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教師工作計劃

時間:2021-12-09 13:56:44 教師工作計劃 我要投稿

實用的教師工作計劃錦集7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的教師工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

實用的教師工作計劃錦集7篇

教師工作計劃 篇1

  新學(xué)期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、職責(zé)感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  二、加強幼兒保育工作:

  我班有幾個自理潛力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中慢慢進(jìn)步。

  1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

  2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求到達(dá)讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。

  4培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白群眾榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識

  (1)明白保護(hù)視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  6、安全常識

  不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識。

  7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活潛力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  (2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常立刻知會家長。

  三、做好教育教學(xué)工作

  根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡單愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的潛力:

  1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

  2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學(xué)習(xí),讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

  四、家長工作方面:

  1、定期、隨機地以電話形式持續(xù)家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的狀況以及對我們工作的支持。

  2、每兩周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。

  六、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓(xùn)練,。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我必須努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

教師工作計劃 篇2

  本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,按照教育局與學(xué)校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。

  一、端正思想,教書育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想與教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表!

  二、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強自身學(xué)習(xí):關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作與更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

  三、家校聯(lián)系,齊抓共管

  除了平時在校請家長面對面互相交流外,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

  四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

  教師與工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  以上是我的師德計劃,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。

教師工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。

  二、工作重點及主要措施

  1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“兩操三活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

  2、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

  3、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

  我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表,認(rèn)真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計

  劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。

  篇四:中學(xué)體育教師工作計劃

  新的一學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)生的實際情況,擬本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

  一、教學(xué)目的和要求:

  1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、 學(xué)習(xí)田徑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  二、主要工作:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  2、抓好田徑運動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運動會做好準(zhǔn)備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  三、具體安排:

  1、抓好初三學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

  2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

  3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。

  4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。

  5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

  6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

  四、教學(xué)措施:

  1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

教師工作計劃 篇4

  回顧充實而又忙碌的20xx年,展望新學(xué)期的語文教學(xué)工作,我將秉承局小腳踏實地的工作作風(fēng),增強開拓創(chuàng)新的勇氣,不斷提高語文課堂教學(xué)效益,爭取語文教學(xué)工作登上新臺階。

  一、工作思路:

  當(dāng)課程改革進(jìn)入實質(zhì)性研究階段時,教學(xué)工作的重要性和緊迫性便日益突顯出來。我將以推進(jìn)課程改革為核心,以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以課堂課堂為基地,以專題研究為抓手,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路。

  二、主要工作:

  (一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

  1、對照課程標(biāo)準(zhǔn)及年級目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,深入鉆研教材,與文本對話;認(rèn)真聽取講座,積極參與教研活動,與智者對話;不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力和理論水平。

  2、牢固樹立“教學(xué)即研究”的理念,自覺主動地學(xué)會反思,切實有效地實施個人的五年發(fā)展規(guī)劃,及時撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文,積極參加縣鄉(xiāng)有關(guān)部門舉辦的教研活動,爭創(chuàng)佳績。

 。ǘ┓e極推進(jìn)課程改革,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  要依靠平時扎扎實實的日常課堂教學(xué),開展識字、寫字、閱讀、作文、綜合性學(xué)習(xí)等五個方面的研究,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  1、開學(xué)初將集中力量,有計劃有步驟地在二年級進(jìn)行寫字教學(xué)的研究,既要培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣,又要因材施教,大面積地提高寫字質(zhì)量。同時,還將重點研究語文課第一課時的教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)策略,提升語文教學(xué)水平。

  2、根據(jù)縣教研室的精神,我們將加強作文教學(xué)的研究,認(rèn)真進(jìn)行說話聽話訓(xùn)練,有效提高學(xué)生的口語水平。

  3、積極為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)語文、運用語文的舞臺:與圖書室一起開展“相約好書,牽手美文”的活動。

  4、加強教學(xué)常規(guī)的管理,探索理解教學(xué)模式,強化質(zhì)量意識。本學(xué)期要繼續(xù)做好基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)和單項競賽工作,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系,在原有的基礎(chǔ)上研究小型競賽的趣味性和針對性,體現(xiàn)競賽的學(xué)科特點,通過競賽提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)一步關(guān)注語文檢測質(zhì)量。

 。ㄈ┲匾曊n題研究,不斷提高研究水平。

  成為智慧型教師是我們每位教師的目標(biāo)。我將通過“專題研究”的方式來解決教學(xué)中的實際問題,在實踐中研究,在研究中實踐,以獲得教學(xué)行為的改進(jìn)與專業(yè)素質(zhì)的提高。

  1、提高備課質(zhì)量。使備課做到有計劃、 有準(zhǔn)備、有實效,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的'理念和精神落實到教學(xué)過程中去。

  2、實施同伴互助,提高研究水平。認(rèn)真上好日常教學(xué)課和專題研究課,打造研究型的教學(xué)理念。

  (四)加強培訓(xùn)

  課程改革對教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求,它的成敗在很大程度上決定于自身的業(yè)務(wù)水平。

  1、踴躍參加教學(xué)競賽,積極備戰(zhàn),展示教學(xué)研究成果,不斷提高教育教學(xué)水平。

  2、要及時總結(jié)培訓(xùn)后的點滴收獲。

教師工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,教師面臨的挑戰(zhàn)和機遇也更多,教師要將個人的發(fā)展與學(xué)生的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

  二、基本情況

  我于20xx年8月踏上教育教學(xué)崗位,至今已有9年的教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)職稱是小一,自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在工作方面取得了一些進(jìn)展,但更多的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí)。

  三、自我分析

  工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  四、預(yù)期三年發(fā)展目標(biāo)與措施

  成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。

 。ㄒ唬⑦M(jìn)一步領(lǐng)會“二期課改”精神,并付諸實踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘ⒃诮逃虒W(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

  1、提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識問題的路。切實把握學(xué)生的真實情況。

  2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有近xx年的教齡,但面對今天的教育教學(xué)對象,必須不斷加強學(xué)習(xí),特別是加強對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

  3、提高班級管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強班集體的凝聚力;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,增強抵制不良信息影響的能力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級活動的能力;增強培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  4、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會“二期課改精神”,并運用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。

  5、通過教學(xué)活動,優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。主要探討兩個方面的問題并有所突破,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生解決問題策略的能力。

  6、提高教科研能力。在問題教學(xué)中和班級管理方面作一些探索性的嘗試。

  五、具體實施過程

  1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點,學(xué)習(xí)理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  2、勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時俱進(jìn)。

  3、積極參加各種聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

  4、及時進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。

  5、加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  6、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗。

  要完成這三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱巨的,前途是光明的。做一名數(shù)學(xué)教師的確是很辛苦,我希望經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成長收到很好的效果。

教師工作計劃 篇6

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學(xué)工作,為了完成各項工作,特制定本期教學(xué)計劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美情趣,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。

  二、基本情況

  我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學(xué)一個學(xué)期的音樂教育和音樂學(xué)習(xí)后,對音樂有了一點認(rèn)識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學(xué)生依然膽小。

  三、教材分析

  本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富,知識面廣,有發(fā)聲練習(xí),歌曲演唱,音樂欣賞,音樂知識和活動練習(xí)。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學(xué)生來說有一定的難度,可能在教學(xué)實施時會做調(diào)整和改變。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過音樂教學(xué),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,啟迪學(xué)生思維。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,提高學(xué)生的音樂綜合能力。

  3、了解我國多民族的音樂文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。

  4、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。

  初一音樂教師工作計劃

  注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)、探究,感受、理解和表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一、二周: 我們是春天

  第三、四周:七彩管弦

  第五、六周:美麗的村莊

  第七、八周:華夏樂章

  第九、十周:泥土的歌

  第十一、二周:八音和鳴

  第十三、四周:梨園百花

  第十五、六周:鄉(xiāng)間小路

  第十七、八周:期末考試

  備注:由于學(xué);顒拥呐R時安排,有些進(jìn)程會做調(diào)整,會體現(xiàn)在教案中。

教師工作計劃 篇7

  一、教學(xué)現(xiàn)狀

  作為一名語文教師,在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教師媒體,對探究教學(xué)理念也有著一定的理解,但在教學(xué)知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、課堂教學(xué)氛圍的調(diào)控、教學(xué)流程的設(shè)計、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為管理、理論與實踐有機結(jié)合等等方面都不大能得心應(yīng)手。如何發(fā)揮課堂的效用,成為每一位教師必須思考的問題。這無疑要求教師對于學(xué)生已有知識理了如指掌,在課堂中突出重要教學(xué)內(nèi)容,這對任課教師的高要求也成幾何倍數(shù)增長,而對于一個經(jīng)驗尚欠的教師而言,更是嚴(yán)峻的考驗。

  二、自身成長素質(zhì)

  我是一名已經(jīng)工作6年的語文教師,在自己的崗位上認(rèn)真工作,熱愛我的學(xué)生。在這些時間里從身邊的點滴小事中我深刻領(lǐng)會了教師的真正涵

  義,也從許多身邊優(yōu)秀的教師身上感受到什么是奉獻(xiàn)、敬業(yè)、忘我、什么是勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地。

  在這些年里我認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。努力增強上課技能,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好反思日記。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我,積極參加學(xué)校和進(jìn)修學(xué)院組織的聽課活動。經(jīng)過各位教育前輩的幫助和自己的努力,我的課堂教學(xué)能力有所提高,自己也常練基本功,具備了一個語文教師良好的自身素養(yǎng)。

  三、分項目標(biāo)和任務(wù)

  1、教學(xué)方面:

 。1)創(chuàng)設(shè)條件,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。幫助學(xué)生樹立信心,建立民主的師生關(guān)系,鼓勵探究,盡量為每個學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,多表揚少批評,講究教學(xué)藝術(shù),敏感地捕捉培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的時機,幫助學(xué)生走向成功。

 。2)激發(fā)潛能,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。通過盡心設(shè)計,誘發(fā)問題、誘發(fā)聯(lián)想、求異求佳等鼓勵學(xué)生多角度思考問題,培養(yǎng)發(fā)散性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。

  (3)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在今后教學(xué)過程中提供各種機會讓學(xué)生參與活動,多提供給學(xué)生說的機會和課堂閱讀的機會,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握方法,拓寬知識面,促進(jìn)思維發(fā)展。在此基礎(chǔ)上使自己的課堂教學(xué)不斷成熟,能夠爭取在每學(xué)期上好一堂研究性的公開課,爭取在各個級別的教研比賽中進(jìn)行參與并。

  2、教育和班級管理的目標(biāo):

  在教學(xué)過程中利用自己的課堂教學(xué)激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力營造一個和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍,自覺做行規(guī)的執(zhí)行者,衛(wèi)生的捍衛(wèi)者,集體利益的保護(hù)者,真正成為符合時代要求的合格的中學(xué)生。利用社區(qū)、家庭、家;拥冉逃Y源,以團隊活動、社區(qū)服務(wù)、家庭參與等多種手段拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,向班主任導(dǎo)師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新班級管理方式,能夠積累班主任的工作經(jīng)驗,做好記錄寫好德育論文和學(xué)生的成長典型案例。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo):

  作為一名普通高中語文教師,我首先要達(dá)成的目標(biāo)是使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考,使高三的學(xué)生在高考中取得優(yōu)異的成績。其次,是在區(qū)級高中生作文比賽和古詩文大賽中使更多學(xué)生能有出色的成績,是榜上有名。

  五、具體實施措施:

  1、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的價值追求

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,對照反思自我,從而獲得新的生成。

  在平時的學(xué)習(xí)、工作中,我還要認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些正確的價值觀、人生觀、世界觀等理論知識,使自己的人格得到充分的發(fā)展。多學(xué)習(xí)理論知識,這樣我才能在事業(yè)中有所發(fā)展,有所提高,有所創(chuàng)新。在工作中,我要和同事們和睦相處,真誠地對待每一位同事。在學(xué)生中,我要做他們的表率,用我的行動和我真摯的愛來啟迪他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)。

  2、認(rèn)真實踐,注重提高,提升專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平

 。1)精心備課:首先,備教材。要反復(fù)地看教材和輔導(dǎo)材料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點。其次,備學(xué)生。充分了解班內(nèi)的每個學(xué)生,通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學(xué)生的興趣動機,接受能力,理解水平,個性差異;弄清班級間的整體差異和班風(fēng)特點,然后“以學(xué)論教”和“因材施教”。最后,備教法。立足于“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的原則,優(yōu)選教學(xué)方法,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)計有效問題。努力做到寓教于樂,讓學(xué)生在愉快中接受知識,在輕松中掌握知識和學(xué)法,在潛移默化中提高物理素養(yǎng)。

 。2)完成相應(yīng)的師資培訓(xùn)計劃。

  (3)堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面從努力從各方面充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。

 。4)加強橫向?qū)W習(xí),向老教師及同行虛心求教,學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以求能取長補短。

 。5)多聽其他學(xué)科的課,了解相關(guān)的學(xué)科知識,并且了解學(xué)生在其他學(xué)科上的情況及學(xué)習(xí)中的困難,嘗試整合教學(xué),將各種知識從自己的課堂上自然的傳遞給學(xué)生。

 。6)爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),力爭在三年內(nèi)形成一套屬于自己的教學(xué)方法,成為一名有自己思想的教師。

 。7)爭取每學(xué)期上一節(jié)校級公開課或者區(qū)級公開課。

 。8)充分利用網(wǎng)絡(luò)及他人資源,豐富自己的教學(xué)資源。爭取經(jīng)常在名優(yōu)教師論壇交流,以完善自己的教學(xué)手段。

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