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教師工作計劃

時間:2024-06-06 23:37:06 教師工作計劃 我要投稿

【精品】教師工作計劃范文集合6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教師工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】教師工作計劃范文集合6篇

教師工作計劃 篇1

  臨近期末,這月又是忙碌的一個月,F(xiàn)對本月做如下月工作計劃:

  一、 新的一年即將來臨,作為2 班的輔導員也積極支持和鼓勵他們認真作好文藝節(jié)目的排練和期末考試的復習。

  二、 當班主任出差時,2班大部分學生都能按時完成他們的本質(zhì)工作,但還是有少數(shù)學生違規(guī)違紀的,不按時出勤,不按時打掃清潔衛(wèi)生的,給予適當?shù)捏w罰。在清潔衛(wèi)生上親自督促本班學生打掃寢室、教室、公區(qū)的'衛(wèi)生,養(yǎng)成一個不亂丟亂扔的良好行為習慣。嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀遵守學校作息時間,早上晨練要積極迅速到達操場作好準備,并提醒他們在上課時不得遲到、早退、曠課。常常提醒他們臨近期末認真做好各科的復習。在個人方面,提醒他們天氣比較寒冷,白天注意添加衣服,晚上添加被子,注意自己的個人衛(wèi)生防止感冒等疾病的傳染。在周末,要求他們按時完成清潔衛(wèi)生的打掃,嚴禁在校外逗留、夜不歸宿等發(fā)生。隨時提醒他們加強自我防范意識,加強自我保護意識,加強自己的錢財及貴重物品妥善保管。

  三、 在課余時間,加強與學生之間進行溝通和交流,深入了解學生思想動態(tài)、

  學習狀況和行為習慣。若有不良行為習慣,即時加以制止或批評,嚴重情況向班主任或?qū)W生科匯報。

  在本月工作中,還存在一些管理學生方面不當?shù)牡胤。望在以后更好的學習和提高。

教師工作計劃 篇2

  我將從班級管理工作、教學工作、思想學習、出勤等方面制定本學期如下的工作計劃:

  一、班主任管理工作方面:

  主要從思想引導和職業(yè)引導兩大方面對學生進行整體引導,從個人習慣、人際關系處理等日常小事,班級規(guī)制度的強化教育進行思想觀念、價值取向教育的滲透。

  1、加強和學生交流,盡可能在短時間內(nèi)和每位同學單獨交談一次,了解每位學生的狀況,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。

  2、引導學生形成良好的.學習習慣和方法,培養(yǎng)整體思考問題的能力。

  3、自信心、意志力、樂觀向上精神的教育。

  4、培養(yǎng)學生自尊自愛、辨別是非的能力,為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心。

  二、教學方面

  1、個人業(yè)務學習:多讀書、讀好書,積極做好學習筆記,為業(yè)務素質(zhì)的提升儲備能量;關心教育時事,緊隨教育動態(tài),培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力;積極參加自我進修,繼續(xù)學習,保持鮮活的知識泉。

  2、踏實備,認真講,細心聽,做好后教學反思工作嘗試著寫教育日記,注意總結(jié)經(jīng)驗,豐富和提高自己的教育管理水平,使自己的業(yè)務水平有所提高,向科研教師型轉(zhuǎn)變。

  三、思想學習方面

  認真學習黨的理論和政策,培養(yǎng)解讀政策的能力,嚴格要求自己。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。

  五、其他方面

  服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著,我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

教師工作計劃 篇3

  暑假匆匆結(jié)束,新的一學期開始了,作為教師,同時作為班主任,不論從思想上還是從教學都要行動起來。以下是我的個人教學計劃:

  一、從學情分析,就面臨初三,大多數(shù)學生學習態(tài)度較以前有所端正,學習積極性較高,但還存著懶散、懈怠,而且,本學期基本結(jié)束各學科的新授課的學習,對學生來說是至關重要的。對于數(shù)學的學習,從課堂上看,比較懶散,不愿動腦筋,計算能力差,獨立思考的能力欠缺,所以,我本著讓學生學會,還有加大學生主動性,加大課堂容量。中考中的考點如:二次函數(shù)、圓的知識點也是本學期學習的重點和難點。

  二、從思想上,高度重視,本學期內(nèi)容多,需要學習九年級上和下兩冊的內(nèi)容,學習容量大,而且面臨向初三中考的一個跨越,而這一階段的學生,爆發(fā)力強,學習態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,中考的`壓力迫在眉睫,這一個階段的教學很重要,系統(tǒng)化較強,學習的難度和深度都需要加深,學習的速度又很快,學生在學習時需要提前預習,學習的主動性加強。

  三、從內(nèi)容上來看,打開課本翻看了一下,無論從教學內(nèi)容還是從教學順序,新版本教材都有了很大變化。代數(shù)與幾何相互交叉,尤其是園一章,該章幾何語言的靈活性學生難于駕馭,要求更規(guī)范。二次函數(shù)一章的學習相對較難,是中考的難點,綜合性強一些,在計算方面學生較錯的多,但難題是有梯度的,層次性的,對于中等生來說還是可以完成前兩問的,希望更多的學生取得更好的成績。

  四、從學生角度,習慣的養(yǎng)成仍不可忽視。行為習慣決定學習習慣,學習習慣決定學習成績。因此在教育培養(yǎng)學生方面,首抓行為習慣的規(guī)范,既要成人又要成才。初三上學期是初三過度的一階段,初二的下學期學生的青春叛逆性,學生思想品德的教育,更是考驗一個人,學生兩極分化現(xiàn)象更嚴重,青春期叛逆現(xiàn)象更加劇烈,在教育的同時要引導,預防,和家長溝通好。

  五、在個人教學方面,課前備課要充分,上課要緊湊,課后對學生的輔導要嚴格,對學生的要求要落到實處,多傾聽學生的意見,合理的意見要采納。平時虛心向優(yōu)秀教師學習,多聽課,積極參加教學研討活動,不明白的問題要不恥下問,切不可似是而非就上課。

  以上是我這一學期的教學計劃,個人計劃服從學校的計劃,有不當之處敬請領導批評指正。

教師工作計劃 篇4

  我們辭舊迎新我們迎來新的學期。新的學期新的開始,我剛到幼兒園沒幾天據(jù)我現(xiàn)在對幼兒園中班的了解做出以下個人計劃:

  一、自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì)。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

 。、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

 。、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術等藝術課程,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

 。、注重家園聯(lián)系。真誠的.對待每一位家長,如設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 文章

教師工作計劃 篇5

  本學期擔任高一(X)(X)兩班的數(shù)學教學工作,兩班學生共有XXX人,初中的基礎參差不齊,但兩個班的學生整體水平不高;部分學生學習習慣不好,很多學生不能正確評價自己,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃。

  一、指導思想

  使學生在九年義務教育數(shù)學課程的基礎上,進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學素養(yǎng),以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下。

  1、獲得必要的數(shù)學基礎知識和基本技能,理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用,體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法,以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動,體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3、提高數(shù)學地提出、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數(shù)學表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。

  4、發(fā)展數(shù)學應用意識和創(chuàng)新意識,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。

  5、提高學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。

  6、具有一定的數(shù)學視野,逐步認識數(shù)學的.科學價值、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數(shù)學的理性精神,體會數(shù)學的美學意義,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

  二、教學目標

  1、情意目標

  (1)、通過分析問題的方法的教學,培養(yǎng)學生的學習的興趣。

 。2)、提供生活背景,通過數(shù)學建模,讓學生體會數(shù)學就在身邊,培養(yǎng)學數(shù)學用數(shù)學的意識。(3)在探究函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),體驗獲得數(shù)學規(guī)律的艱辛和樂趣,在分組研究合作學習中學會交流、相互評價,提高學生的合作意識

 。4)、基于情意目標,調(diào)控教學流程,堅定學習信念和學習信心。

 。5)、還時空給學生、還課堂給學生、還探索和發(fā)現(xiàn)權給學生,給予學生自主探索與合作交流的機會,在發(fā)展他們思維能力的同時,發(fā)展他們的數(shù)學情感、學好數(shù)學的自信心和追求數(shù)學的科學精神。

  (6)、讓學生體驗“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學發(fā)現(xiàn)歷程法。

  2、能力要求

  培養(yǎng)學生記憶能力。

 。1)、通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學,揭示其本質(zhì)特點和相互關系,培養(yǎng)對數(shù)學本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。

 。2)、通過揭示立體集合、函數(shù)、數(shù)列有關概念、公式和圖形的對應關系,培養(yǎng)記憶能力。

  培養(yǎng)學生的運算能力。

 。1)、通過概率的訓練,培養(yǎng)學生的運算能力。

 。2)、加強對概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學,培養(yǎng)學生的運算能力。

 。3)、通過函數(shù)、數(shù)列的教學,提高學生是運算過程具有明晰性、合理性、簡捷性能力。

 。4)、通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活的運算能力,促使知識間的滲透和遷移。

 。5)、利用數(shù)形結(jié)合,另辟蹊徑,提高學生運算能力。

教師工作計劃 篇6

  高三的下學期復習任務十分的繁重,所以需要制定詳細的教學計劃:

  一、教材分析

  1、(結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、單元內(nèi)容、重難點)

  本學期主要是進行以下幾個方面的'復習:高三近現(xiàn)代史的章節(jié)基礎和專題復習;

  2、歷史大專題復習及熱點透析;

  3、考前練習

  二、學生分析

  1、(雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律)學生在基礎知識、基本能力、學習態(tài)度、上課紀律方面做的比較好。

  2、在材料分析、解題方面還有所欠缺。

  3、在知識的整合上,普遍出現(xiàn)思維混亂局面。

  三、教學目的要求

  1、對世界史做一個比較透徹的分析和理解

  2、對歷史做一個比較恰當?shù)恼,注重專題知識

  3、提高學生的解題能力

  四、完成教學任務和提高教學質(zhì)量的具體措施

  1、每星期的考試,使學生適應考試

  2、不定期的進行抽測,抓好學生的基礎知識

  3、進行針對性練習,提高學生的解題能力。

  五、教學進度

  略

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