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幼兒園班級保育工作計劃

時間:2024-10-11 18:20:10 班級工作計劃 我要投稿

幼兒園班級保育工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園班級保育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園班級保育工作計劃

幼兒園班級保育工作計劃1

  幼兒園教育的宗旨是“保護與教育相結(jié)合,保護第一”,保護工作是首要任務,為了使我們班完成高質(zhì)量、高標準,特別制定了本學期的保護計劃,每天必須做到以下幾點:

  1.打開水,滿足班上孩子和老師的飲用水需求,組織孩子每天喝兩次水,隨時喝水,確保保溫桶里沒有隔夜水,培養(yǎng)孩子排隊找杯子喝水的習慣。

  2.做好三餐工作,認真做好飯前準備,細心照顧好每個孩子的飲食,鼓勵他們多吃不剩的食物,通過小紅花獎勵培養(yǎng)孩子不挑食,不要失去食物逐漸養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣

  3.照顧每個孩子定期上廁所,隨時提醒不健全上廁所習慣的孩子,幫助自力更生能力不強的孩子上廁所,比如好號浩孩子;強調(diào)男女分開排隊,杜絕上廁所時的`安全隱患,嚴厲批評推擠撞人。

  4.對餐具進行三次清洗消毒,洗凈晾干后放入柜內(nèi)消毒,切實做好餐具衛(wèi)生工作。每天用消毒劑擦桌子,每周擦椅子,5.清潔室內(nèi)外,清潔區(qū)床。隨時擦拭玻璃、門窗、衛(wèi)生間、掃描班級清潔區(qū)樓梯走廊地面、活動室睡眠空間地面等,幫助孩子飯前抬床,起床后疊被子。

  6.隨時培養(yǎng)孩子的自力更生和自理能力,教會孩子正確穿系鞋和衣服的能力,提醒孩子睡前脫外套。注冊兒童藥品,幫助他們喂藥,一天隨時一摸二看三查四問,照顧弱勢兒童,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,積極完成日;顒痈鳝h(huán)節(jié)的護理事項。

  7.做好課堂分配工作。協(xié)助早、下午班教師管理課堂紀律,如收發(fā)作業(yè)、美術(shù)課分發(fā)筆紙等,配合教師在早操戶外活動中完成各個環(huán)節(jié)。

  護理工作細節(jié),面具,貫穿公園到公園,只有最后一個孩子離開,是一天的護理工作暫時,有這個計劃,只要每天,加上班三個人的合作,相信在護士崗位上我仍然精彩,輝煌倍增,也進一步掌管整個班級工作獲得不可或缺的經(jīng)驗。

幼兒園班級保育工作計劃2

  新學期開始,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學會生活要自理好習慣。為此制定了如下的計劃:

  一、情況分析:

  幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學質(zhì)量。

  二、班級經(jīng)營目標:

  本學期,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結(jié)合,提高保育質(zhì)量,控制每個月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展。

  1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升大班的意識。

  三、主要工作任務:

  1、能夠安靜進餐,做到不挑食、不偏食。

  2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。

  3、學習正確穿衣方法,根據(jù)冷熱脫減衣服,并放入固定位置。

  4、愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。

  6、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣。

  7、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。

  8、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導幼兒疊好被子。

  9、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。

  10、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

  四、具體工作安排:

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  1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行。

 。ǘ┎焕速M每個教育楔機。

  1.培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣,不舒服及時跟教師說。

  2.在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

  3.保育工作中,通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的`能力。3.讓孩子自己形成一定的保健意識。本學期,我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

  4.培養(yǎng)幼兒的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能學會簡單的搶救、護理措施。

  具體工作安排

  九月份:

  1、知道預防接種的作用,并能配合保健進行接種。

  2、知道愛牙日、愛耳日、愛眼日都是和健康有關(guān)的節(jié)日。能從自己做起,愛護眼睛、耳朵、牙齒等器官。

  3、能夠有秩序地入廁,養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。

  4、知道用正確的方法關(guān)心、保護自己的心臟。

  十月份:

  1、能夠自覺地去主動飲水,保證足夠的飲水量。

  2、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經(jīng)常保持愉快的心情。

  3、養(yǎng)成正確的睡姿,能夠安靜入睡。

  4、了解自己“愛好”,并感受愉快的心情。

  十一月份:

  1、初步練習簡單的整理床鋪。

  2、能比較房間的整齊與雜亂,知道要保持房間的整潔。

  3、知道自己有長處也有不足,保持健康的心理。

  4、能在遇到挫折的時候調(diào)節(jié)自己的情緒。保持良好的心情。

  十二月份:

  1、了解自己身體中有些器官是極其隱秘的,不能讓別人知道。

  2、懂得防止雷擊的基本知識,知道雷雨天要待在家里,不做危險的事。

  3、初步了解人體骨骼具有支撐、運動作用,知道保護自己的。

幼兒園班級保育工作計劃3

  幼兒園教育的宗旨是“保教結(jié)合,以保為先”,保育工作是重中之重,為了使我們班的保作高質(zhì)量高標準的完成,特制定了本學期的保育計劃,每天務必做到以下各條:

  1.打開水,滿足本班孩子和老師的飲水需要,組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時飲水的`需要,確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,培養(yǎng)孩子排隊找自己杯子喝水的習慣。

  2.做好三餐工作,認真做好餐前準備,細致入微的照顧好每一位孩子的吃飯,鼓勵其不剩飯菜多吃,通過小紅花獎勵等方式培養(yǎng)孩子不挑食,不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣

  3.照顧每位孩子的定時如廁和隨時提醒如廁習慣不健全的孩子,幫助自立能力不夠強的孩子如廁,例如好號浩小朋友;強調(diào)男女分開排隊,杜絕如廁時的安全隱患,對推擠撞人的予以嚴厲批評。

  4.三次餐飲具的清洗消毒工作,洗完涮凈擦干入柜消毒,切實作好餐飲具的衛(wèi)生。一天一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子,5.打掃室內(nèi)外,清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生。隨時擦玻璃,門窗,廁所衛(wèi)生,掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面,活動室就寢空間的地面等,飯前幫幼兒抬床,起床后幫其疊被子。

  6.隨時培養(yǎng)孩子的自立自理能力,教給孩子正確的穿系鞋,衣服的本領,提醒其睡前脫外衣。登記好孩子的藥,幫其喂藥,一天中隨時一摸二看三查四問,照顧體弱孩子,及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題,積極主動的完成一日活動的個個環(huán)節(jié)中的保育事項。

  7.作好配課工作。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀律,比如收發(fā)作業(yè),美術(shù)課上的分發(fā)筆紙等,早操`戶外活動時配合老師完成各個環(huán)節(jié)。

  保育工作的事無巨細,面面具到,貫穿在入園到離園的沒個環(huán)節(jié)里,只有最后一個孩子離開了,才算一天的保育工作暫告一段,有了這個計劃,只要每天以次逐條對照,加上本班三個人的通力合作,相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,輝煌倍增,也為進一步的掌管整個班務工作獲得不可或卻的經(jīng)驗了。

幼兒園班級保育工作計劃4

  一、指導思想

  以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學!。

  二、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┘訌妼W習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質(zhì)量。

  1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

  (二)安全工作細致化

  1、成立創(chuàng)建安全領導小組,定期召開會議。

  2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的`登記工作。

  嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應措施。

  4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

 。ㄈ┮(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

  1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,更好地為幼兒服務。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

  3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

  4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。

  (四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負責,按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

  2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

幼兒園班級保育工作計劃5

  男孩24名,本班現(xiàn)有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同水平的進步和提高,F(xiàn)將各方面情況分析如下:

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  都能自己用匙獨立進餐,幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,本學期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來,幼兒已基本能獨立大小便,局部小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,局部穿脫衣服不太熟練的幼兒,將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。

  幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),動作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱,本期我將引導他多參與這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調(diào)能力。

  幼兒在運動時的自我維護能力有所增強,上期通過談話、不時提醒督促。知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)維護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我維護意識和保護能力。

  (二)社會性和情感方面:

  幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,經(jīng)過一年的生活。能較主動地與認識的師長打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表示自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他更活潑、開朗起來。

  因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習慣方面還存在不少不良習慣,由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女。還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。

 。ㄈ┧囆g(shù)方面:

  涂色、線條等技能方面也增強了本學期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,幼兒對繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。

  喜歡唱唱跳跳,本班幼兒喜歡音樂。個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌扮演特別感興趣。

 。ㄋ模┱Z言認知方面:

  并能在日常交往中運用、表達。全班幼兒已都能聽懂普通話。

  喜歡動腦筋,幼兒喜歡聽故事。學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。

  幼兒對書面語言的敏感性增強了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯,經(jīng)過一年的聽讀識字實驗。但仍需家長的配合。

  1、增強體質(zhì),促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的興趣。

  2、增進其對環(huán)境的認發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力。

  3、培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,識。發(fā)展智力。

  4、培養(yǎng)老實、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。

  5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  1、結(jié)合幼兒的自身情況,根據(jù)新《園務計劃》從本班幼兒的實際情況動身。

  2、安排好一日活動,切實可行的富有彈性的班務計劃。加強以往單薄環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。

  3、引導幼兒適當參與社會生活,充分利用幼兒園的空間、設施、活動資料。豐富社會經(jīng)驗,發(fā)展社會性。

  4、注重綜合性、趣味性,教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點。生活、游戲中充分體現(xiàn)。

  5、培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長,根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設的各種活動區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色,加強幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差別。

  6、不時交流幼兒在園、家情況,做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”與家長聯(lián)系。使家園工作順利進行。

  7、嘗試性的回答提問,重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”鼓勵幼兒要獨立思考。并能完整的做好各項任務。

  8、日常生活中不時進行文明禮貌的教育和幼兒的`慣例教育。

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  1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。

  2、學習整理床鋪、管理自己的物品。獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

  3、認識身體的主要器官及基本功能,知道必要的衛(wèi)生保健知識。學習對自己的身體進行適當?shù)木S護。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

  4、對陌生人和危險的事物有警覺。解必要的平安知識。

  5、提高身體接受氣溫變化的適應力,積極參與體育活動。動作自然、協(xié)調(diào)。

 。ǘ┱Z言。

  1、理解日常用語。學習注意傾聽。

  2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  3、樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。學習欣賞文學作品。

  4、樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,學習有順序地看書。并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。

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  1、接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,關(guān)愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他勞動。

  2、分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式。

  3、并嘗試作出適宜的反應。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)。

  4、對自己能做的事表示出自信。學習簡單評價自己及別人的行為。

  5、遵守集體生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非。

  6、完成力所能及的任務。樂意接受成人的指令。

  7、喜愛參與民間節(jié)日活動,解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

  8、進行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日。

  (四)科學。

  1、有好奇心。對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。

  2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

  3、嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

  4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等感念。學習使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

  5、維護動、植物,心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)。

  1、能感受他明顯特征,能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達自己的感受。

  2、會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,學習表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制做。

  3、能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。學習用自然的聲音較有表情地唱歌。

  4、體驗集體藝術(shù)活動的樂趣學習集體藝術(shù)的規(guī)則。

 。2)、冬季

  3、盥洗室內(nèi)物品的正確放置和保管:

 。1)、日常清潔物品毛巾、桶、盆子、肥皂、洗潔精、拖把等

 。2)、日常消毒物品消毒片、消毒粉、84消毒液

 。3)、日常用品空氣清新劑

  4、每天下班時電器、門窗、水龍頭等得關(guān)閉

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,及時糾正幼兒不良衛(wèi)生習慣

  2、保護幼兒視力

 。1)、讀寫采光適宜

  (2)、每次看電視的距離和時間

  3、幼兒飲水

  (1)、飲水時間

  (2)、飲水量

  (3)、飲水常規(guī)

  4、幼兒入廁

 。1)、教師指導督促

 。2)、幼兒洗手:洗手時間;正確洗手步驟;正確擦手

  5、幼兒加餐

  (1)、幼兒加餐時間

 。2)、幼兒加餐常規(guī)

  6、幼兒進餐

 。1)、幼兒進餐時間

 。2)、幼兒進餐常規(guī):教師開飯要求;幼兒進餐要求

  7、幼兒午睡

 。2)、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣和正確的睡姿

 。3)、幼兒午睡的護理和觀察

 。4)、提醒幼兒按時起床幫助指導幼兒穿衣服褲子和鞋子

 。5)、整理睡房,打掃睡房衛(wèi)生

  8、幼兒護理

  (1)、對尿褲子、拉屎幼兒的護理

  (2)、對尿床幼兒的護理

 。3)、定期檢查幼兒指甲并為幼兒剪指甲

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