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四年級班級工作計(jì)劃

時間:2024-06-24 00:04:45 班級工作計(jì)劃 我要投稿

四年級班級工作計(jì)劃錦集9篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的四年級班級工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級班級工作計(jì)劃錦集9篇

四年級班級工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況:

  四(1)班現(xiàn)有學(xué)生66人。女:30人,男36人,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

  三、奮斗目標(biāo)

  近期:根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、工作重點(diǎn)

  1.德育

 。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

 。2)以豐富多彩的班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的.小公民;

 。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

 。4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

 。5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)結(jié)合“清明節(jié)”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

  (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

  2.智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>

 。2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

 。5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

 。4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

 。5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

  五、具體措施

  1.行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等。

  2.對班級所有學(xué)生進(jìn)行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行。

  3.積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4.為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),進(jìn)行早晨的鍛煉,使學(xué)生健健康康地成長。

  5.在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學(xué)生做好眼保健操。

  6.加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作。

 。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。

 。2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康。

 。3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

  因此:

  1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想。

  2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行。

  六、各月份的工作安排

  九月份:

  1.加強(qiáng)期初行為規(guī)范

  2.回家做一次家務(wù),背誦一首有關(guān)中秋節(jié)的詩詞。

  3.教師期間,學(xué)生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。

  4.“迎國慶”手抄報比賽。

  十月份:

  1.國慶演講

  2.了解國慶節(jié)有關(guān)知識,知道新中國建立以來的巨大成就

  3.寫字,背誦經(jīng)典

  4.學(xué)生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關(guān)國慶以及神七的手抄報。

  十一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.期中質(zhì)量測試、反饋

  3.預(yù)備各項(xiàng)競賽

  4.寫字、經(jīng)典背誦

  十二月份:

  1.做好元旦文藝匯演工作

  2.各項(xiàng)競賽進(jìn)入總復(fù)習(xí)

  3.校報、班報刊出

  4.寫字、背誦經(jīng)典

  一月份:

  1.校報、班報刊出

  2.寫字背誦經(jīng)典

  3.語文閱讀競賽

  4.數(shù)學(xué)智力競賽

  二月份:

  1.寫字、背誦經(jīng)典總評、反饋

  2.期末考試

  3.做好三好學(xué)生的評選工作。

四年級班級工作計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)期目標(biāo):

  圍繞學(xué)校提出的德育計(jì)劃展開班級的各項(xiàng)活動。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊(duì)活動,鍛煉學(xué)生的自主活動的能力。以能評上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標(biāo)。

   班級行規(guī)上存在的問題

  1、 課堂紀(jì)律

  因?yàn)榘嗉壷杏幸淮蟀胪瑢W(xué)是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚(yáng)他一個人,在課堂上老師應(yīng)該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。

  2、兩分鐘預(yù)備

  由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠不夠好,本學(xué)期將在這方面加大力度請小干部和小隊(duì)加以配合管理

  3、衛(wèi)生工作

  個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,學(xué)生的責(zé)任心明顯不足。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。

  三、具體措施

  1、品德與社會課進(jìn)行思想教育

  針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強(qiáng)班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的?梢 通過課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的',哪些是不該做的。

  2、針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚(yáng)班級中的好人好事,鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。同時記錄在班級日志中。

  3、利用兩分鐘預(yù)備時間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛心、有責(zé)任心的故事進(jìn)行講演。

  4 結(jié)合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規(guī)問題。

  四、小隊(duì)活動建設(shè)

  1、與學(xué)生交談。

  通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能 被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  3、 經(jīng)常開展小隊(duì)活動

  指導(dǎo)、開展、交流小隊(duì)活動

  4、開展手拉手活動 結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進(jìn)行互幫互助教育。

  5、特色活動

  結(jié)合各種節(jié)日展開活動

  五、特色活動

  1、繼續(xù)開展班級內(nèi)體育特色的活動,在體育活動上和本次的游泳課上爭取每一人都能學(xué)會游泳等

  2、期末整理材料,申報

  潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部四年二班

  20xx.3.3

四年級班級工作計(jì)劃 篇3

  又是一個新學(xué)期即將到來,身為班主任要一切為了孩子的成長努力,無論是學(xué)習(xí)上來還是思想習(xí)慣上面,都要關(guān)注到,現(xiàn)在的社會需要的全方面都高素質(zhì)的人才,我們班級的學(xué)生也應(yīng)該要朝著這個方向去培養(yǎng)。為了使這個學(xué)期班級學(xué)生進(jìn)步更好,班級管理工作開展的更加順利,所以做了如下工作計(jì)劃。

  一、班級情況

  班上一共三十九人,男生十二人女生十七人,上一學(xué)期班上的評論成績排在第三位,共六個班,所以屬于中間的層次,甚至是可以說靠后的,私影班上進(jìn)入年紀(jì)前十名的有兩人,年紀(jì)前三十有八人,所以說班上成績優(yōu)秀的同學(xué)并不少,平均成績靠后的主要原因是班上成績懸殊較大,后進(jìn)生較多,后進(jìn)生成績的提高這也是班級這一學(xué)期的重要努力方向。

  二、班級目標(biāo)

  努力將班級的成績給提高上來,不僅優(yōu)秀生的成績要穩(wěn)住并且要提高,還要做好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作,幫助他們進(jìn)步,提高班上的評論成績。在關(guān)注班上學(xué)生成績的同時,還要培養(yǎng)學(xué)生的行為素質(zhì),幫助他們養(yǎng)成尊重他人、注意衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等的品德素質(zhì),還要加強(qiáng)他們的動手能力。

  三、具體的計(jì)劃

  1、在班級中樹立共同的奮斗目標(biāo)。大家有了共同的奮斗目標(biāo),才會有努力前進(jìn)的動力,對他們產(chǎn)生一定的激勵作用,還能夠增強(qiáng)本上的團(tuán)結(jié)凝聚力。在班里樹立起一個向年級第一的奮斗目標(biāo),激勵他們努力學(xué)習(xí),讓他們互相努力互相幫助,共同向第一發(fā)起努力,樹立第一的目標(biāo)并不是讓他們必須要做到第一,而是讓他們有一個共同的前進(jìn)方向。

  2、增加他們的`知識涵養(yǎng)。成為一個全方面的人才,只掌握課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的時候,所以還要增加他們的閱讀量,這學(xué)期我準(zhǔn)備效仿別的班在班里前面設(shè)立一個圖書角,用班費(fèi)買一些書和雜志放在前面,也鼓勵同學(xué)借一些書放在圖書角供同學(xué)們借閱,這樣就可以實(shí)現(xiàn)資源共享,大家都可以閱讀到更多的書籍,增加他們的知識視野,幫助他們加上文化底蘊(yùn),不僅僅有利于他們寫作,還可以培養(yǎng)他們的氣質(zhì),增強(qiáng)他們的思考、理解能力。

  3、結(jié)合節(jié)日開展一系列活動,增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。這一學(xué)期我準(zhǔn)備結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日舉報一些活動,比如勞動節(jié)開展主題班會,讓同學(xué)們知道勞動是光榮的,讓他們有尊重勞動成果尊重勞動者的思想,做一個有素質(zhì)的學(xué)生,再比如在兒童節(jié)開展尊重同學(xué)、又愛互助的活動,估計(jì)同學(xué)積極幫助他人養(yǎng)成互相鼓勵互相幫忙的品德。

四年級班級工作計(jì)劃 篇4

  隨著新學(xué)期的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班隊(duì)會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“韻律操、O型跑”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

四年級班級工作計(jì)劃 篇5

  一、班級工作計(jì)劃

  本學(xué)期是我接手的第二個學(xué)期,對于班級的同學(xué)有了進(jìn)一步的了解。班級學(xué)生整體情況還是不錯的,腦子靈活,潛力很大。女同學(xué)大多很內(nèi)向,很沉穩(wěn),不愛表現(xiàn),而男同學(xué)則大多數(shù)很浮躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí)。班干部學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但工作不夠主動和大膽,工作能力有待提高。個別同學(xué)在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績方面與其他學(xué)生存在著很大差異,對周圍同學(xué)的影響較大。為了能使我班學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,在身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、行為習(xí)慣等各方面得到進(jìn)一步的提高的發(fā)展,同時把班集體建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)的良好班集體,使學(xué)生在健康的搖籃中成長為一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,制定一個班級計(jì)劃是很有必要的。

  一、學(xué)期目標(biāo)

  1、在學(xué)生中培養(yǎng)合作競爭意識,形成力爭上游的比學(xué)風(fēng)格。

  本學(xué)期設(shè)想通過與實(shí)力旗鼓相當(dāng)?shù)腵同學(xué)開展合作競爭活動,再通過結(jié)對互幫互助,捆綁競爭的方式,在全班創(chuàng)造競爭的學(xué)習(xí)氛圍,充分利用班級正氣來引導(dǎo)學(xué)生有序、正當(dāng)?shù)暮蛯κ衷嚤雀叩汀?/p>

  2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  為了增進(jìn)班級中學(xué)生的上進(jìn)心和凝聚力,針對各類常規(guī)指定切實(shí)可行的獎懲制度,通過嚴(yán)明的紀(jì)律和人性化的管理,使學(xué)生認(rèn)識每個學(xué)生都是集體中的一個成員,而集體需要每個人的努力和貢獻(xiàn),所以要求每個學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和克服缺點(diǎn)。特別是班干部要切實(shí)落實(shí)和保證班級公約的執(zhí)行落在實(shí)處!

  3、面對全體學(xué)生,顧全大局,抓兩頭促中間。

  用同樣的眼光看全班學(xué)生,用一樣的愛心對待全班每一個人,用不同的要求去要求班級中的不同學(xué)生,爭取做到因材施教的目的。對待班級中的優(yōu)等生除了學(xué)習(xí)不能放松之外,還要從能力和特長上去培養(yǎng)他們,讓他們成為班級中的尖子,更要成為年級中乃至學(xué)校中的尖子。對待班級中的中等生更要用發(fā)展的眼光去關(guān)照和呵護(hù)他們,讓他們力爭上游。

  4、成績優(yōu)異、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵。

  既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。當(dāng)學(xué)生缺少學(xué)習(xí)的動力的時候,那將是很可怕的事情,即使是優(yōu)秀學(xué)生也需要老師的肯定和得到老師的鼓勵,所以我將以班干部隊(duì)伍為核心,不斷放射他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)并用他們的學(xué)習(xí)成績來作為他們不斷努力和向上的原動力,起到火車頭的作用。

  5、抓好班級的紀(jì)律是關(guān)鍵。

  要抓好紀(jì)律,關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對班級中雙差生特多的現(xiàn)實(shí),本學(xué)期將通過愛心鼓勵的策略來加以轉(zhuǎn)化他們。通過了解家庭背景,談心、及時表揚(yáng)等方式和方法,爭取縮小雙差生的范圍,鼓勵他們多為班級作貢獻(xiàn),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,從而轉(zhuǎn)化他們的言行,為全班整體的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

  6、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任傷害事故的發(fā)生。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極開展雙語活動,積極參加體育鍛煉,參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  8、積極開展社會實(shí)踐活動,讓孩子們聆聽窗外的聲音。

  9 、抓好少先隊(duì)工作:積極配合學(xué)校少先大隊(duì)開展綜合實(shí)踐活動,輔導(dǎo)假日雛鷹小隊(duì)活動,爭章達(dá)標(biāo),豐富課外生活。

  以上是我制定的本學(xué)系班級計(jì)劃,希望班級在有序地計(jì)劃中走向正常的軌道。

四年級班級工作計(jì)劃 篇6

  四年級下學(xué)期即將來臨,作為四年級x班的班主任,我想為接下來一個學(xué)期的工作做一次計(jì)劃。四年級的學(xué)生現(xiàn)在所處的階段是一個關(guān)鍵階段,一是脫離了低年級的范疇,二是要往畢業(yè)班發(fā)展,這是四年級學(xué)生所要面臨的問題,也是我作為班主任應(yīng)該去想的問題。以下是我下學(xué)期的班級工作計(jì)劃:

  一、關(guān)注“差生”,“培養(yǎng)”優(yōu)生

  “差生”之所以成為成績稍差的學(xué)生,是因?yàn)閷W(xué)生對學(xué)習(xí)的不重視,另一個方面也是因?yàn)榻處煂W(xué)生不夠關(guān)注,所以在這個關(guān)鍵的階段,我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的`目光不止停留在優(yōu)生身上,老師的目光停留在每一個學(xué)生身上。而對待中等生和優(yōu)生來說,要強(qiáng)化中等生,督促優(yōu)生。這樣才會讓班級的每一個孩子都收獲到老師的關(guān)注和關(guān)愛,這樣才能讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。接下來的日子及時對學(xué)生們的做出回饋,并給予鼓勵。

  二、提高班級共同進(jìn)步率

  對于學(xué)生個人的發(fā)展而言,班級整體的進(jìn)步是一個非常關(guān)鍵的因素,也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境。因此,這個學(xué)期首先要實(shí)現(xiàn)的就是提升整個班級的共同進(jìn)步率,只要班級這個整體有所進(jìn)步,我相信每個學(xué)生都會有不小的成長。孩子們共同探索,共同進(jìn)步,才能夠創(chuàng)造一個更好的班級整體。這二者是息息相關(guān)的,也是不可分割的。

  三、制定目標(biāo),向前出發(fā)

  只要有了目標(biāo),我們才能有方向,也才會有各種道路進(jìn)行發(fā)展。學(xué)生的成績也才會慢慢的提升上來,而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo),并且讓他們清楚各自的目標(biāo),并且為自己制定一些小目標(biāo),共同發(fā)展,共同前進(jìn)。只有這樣我們所樹立的目標(biāo)才會更加的有效,才能夠繼續(xù)往前走。

  四、注重學(xué)生個人發(fā)展

  學(xué)生們到了四年級了,思想方面也會有所改變,他們逐漸的能夠有獨(dú)立的思想,并且每個人的人格也已經(jīng)開始發(fā)展了。這時候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個學(xué)期,我會按照以上的計(jì)劃去進(jìn)行攻破,帶領(lǐng)著孩子們走向一個更高的層級。

四年級班級工作計(jì)劃 篇7

  一、本班總目標(biāo):

  1、全班各科平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到三好班的要求,爭取語文、英語、數(shù)學(xué)成績要在本年級有突出表現(xiàn)。

  2、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項(xiàng)評比都進(jìn)入學(xué)校前兩名。

  4、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班。

  5、評上“文明班級”、“三好班級”。

  二、情況分析:

  本班共有40人,男生18人,女生22人。通過一年的觀察,班級的情況已基本清晰,有部分的學(xué)生以前養(yǎng)成的不良習(xí)氣重現(xiàn)在新的環(huán)境中,不能按時完成作業(yè),給班級的形象造成了很壞的影響。另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到應(yīng)有的作用,在班上沒有權(quán)威。部分同學(xué)缺乏榮辱感,對班級的管理制度不在乎。課代表的工作不是十分得力,未能及時和課任教師保持溝通。交作業(yè)不及時,做作業(yè)不認(rèn)真等。四年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,首先制定如下目標(biāo)。

  三、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  四、工作重點(diǎn):

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周對座位不滿意者,只要雙方愿意,可以給以調(diào)整,但必須做出學(xué)習(xí)保證,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、課代表可以采用自愿和成績相結(jié)合的方式進(jìn)行確定,對作業(yè)不及時交者,可采用小組為單位交作業(yè)的方式,統(tǒng)計(jì)沒交作業(yè)學(xué)生名單,上報老師和學(xué)習(xí)班委。

  4、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  5、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  6、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  7、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  8、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  9、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的'意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),習(xí)新學(xué)期本班班級規(guī)章制度。班級環(huán)境布置。產(chǎn)生新一輪班委。全體學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。全班形成“尊師重教”風(fēng)氣。確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位。填寫好目標(biāo)追趕卡。抓好出操質(zhì)量思想認(rèn)識。灌輸“快樂學(xué)習(xí)”思想。班級開展一期推普的活動。

  十月:評選九月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進(jìn)步生。舉辦一次快樂學(xué)習(xí)的主體班隊(duì)。辦好一期“快樂學(xué)習(xí)”的宣傳墻報。出一期“國慶”專刊。啟動班級的“讀書月”活動。十月教學(xué)質(zhì)量跟蹤測試及進(jìn)行相關(guān)分析。

  十一月:評選十月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進(jìn)步生。期中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育。

  開辦一次“快樂學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)介紹或者辯論賽。法制教育主題班會。

  十二月:評選十一月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進(jìn)步生。進(jìn)行知識梳理總動員,及時對一些學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶。開展一次有關(guān)“快樂學(xué)習(xí)”自我體驗(yàn)故事的講演比賽。開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動。

  一月:評選十二月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進(jìn)步生。開展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會活動。期末考試復(fù)習(xí)備考。各類先進(jìn)學(xué)生評選活動。

  21、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。

  五、具體做法:

  1、怎樣進(jìn)行思想教育。

  2、打上課鈴、上課、下課。

四年級班級工作計(jì)劃 篇8

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期本班人數(shù)為49人,男30人,女19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班集體。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,需要老師的不斷督促和悉心教導(dǎo)。尤其是我班男生比較多,個別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比較差,有待進(jìn)一步培養(yǎng)。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特殊學(xué)生(注意力不集中,行為緩慢),對這部分孩子我會多一些耐心、多一些鼓勵,力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),他們更快樂更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營造積極性上的氛圍,以鼓勵為主,使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

  3、營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、在班級建立小組競爭制度,發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有更大進(jìn)步。

  6、建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的.首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四年級班級工作計(jì)劃 篇9

  隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級工作再上一個新臺階,特制定以下計(jì)劃:

  一、班級情況簡介

  本班在上學(xué)期15名學(xué)生的基礎(chǔ)上,又迎來了一名留級的學(xué)生,共16人,壯大了班級隊(duì)伍。經(jīng)過三年的在校學(xué)習(xí)和生活,大部分學(xué)生都已形成了一些好的行為習(xí)慣,但也有一些學(xué)生自制力差,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四年級又是小學(xué)階段很重要的一個時期,學(xué)生思想波動比較大,也是最容易出現(xiàn)問題的階段,做好學(xué)生的思想工作就顯得尤為重要。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、建立書香班級

  2、重點(diǎn)抓學(xué)生的常規(guī)教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

  三、具體措施和做法

 。ㄒ唬﹦(chuàng)建書香班級

  1、班級布置,營造讀書氛圍

  由于教室由二樓搬到了三樓,新教室墻面、地面破損嚴(yán)重,開學(xué)初進(jìn)行了全面清掃、布置,在墻上設(shè)立了評比欄、圖書閱讀角等。為學(xué)生營造一個良好的讀書氛圍。

  2、利用晨會,誦讀經(jīng)典,開展系列教育。

  3、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  4、利用班會開展“講故事比賽”、“默寫古詩比賽”、“知識競賽”等。

  5、開展“一支筆隨身帶”活動,提高學(xué)生的書面語和與人溝通交流的能力。

 。ǘ┏R(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:利用開門紅評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  4、繼續(xù)利用晨會、集會、墻報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。配合學(xué)校做好消防演練,學(xué)習(xí)自護(hù)知識,增加安全意識。

  5、學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ㄈ┰趯W(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣

  加強(qiáng)新學(xué)期教室環(huán)境布置,如設(shè)立評比欄。不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué);顒,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

 。ㄋ模┘倚9灿纬山逃狭

  定期召開家長會,向家長匯報孩子在校表現(xiàn),并充分利用校訊通與家長溝通交流,爭取家長的配合,形成教育合力。

  四、活動安排:

  三月:學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作。

  四月:加強(qiáng)文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識競賽;競選“文明小標(biāo)兵”。

  五月:開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標(biāo)兵”;各項(xiàng)安全知識和小常識的學(xué)習(xí),通過小組競賽等形式開展教育。

  六月:慶!傲弧眱和(jié)活動;安全教育周活動;繼續(xù)家訪。

  七月:期末總復(fù)習(xí);期末考試。

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