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醫(yī)生實習報告

時間:2024-11-02 20:11:16 實習報告 我要投稿

醫(yī)生實習報告

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醫(yī)生實習報告

  一、實習時間:

  共15周,包括修復門診及技工室實習。

  二、實習目的:

  在帶教醫(yī)師指導下,進行醫(yī)療實踐,直接為患者服務。通過臨床實踐,培養(yǎng)良好的醫(yī)風醫(yī)德;學習為患者服務的本領;將理論知識與臨床實踐緊密結合,使學生掌握口腔修復學的基礎理論、基礎知識和基本技能;菊莆毡緦I(yè)常見病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術;培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問題的實際工作能力,并為以后自學、從事臨床和科學研究、更新知識、提高獨立工作和自學能力打下良好的基礎。

  三、實習內容要求:

  1、掌握口腔修復的頜面部及口腔內部的檢查及病歷書寫。

  2、掌握可摘局部義齒的診斷、設計、處理和技工操作的全過程。

  3、掌握牙列缺失修復的適應證、術前處理及修復的全過程。

  4、熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過程。

  5、掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過程。

  6、掌握樁冠的適應癥及修復的全過程。

  7、掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過程。

  8、基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷,處理及修復的全過程。

  9、熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法。

  10、了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法。

  11、了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關節(jié)功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法。

  四、實習方法

  由教研室主任和護士長介紹科室管理、診療方法及工作制度。

  由四名教師(醫(yī)師、技工各兩名)專職負責指導。

  在帶教老師指導下接診和處理病人,書寫門診病歷,開處方和各項檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行。

  在門診及技工室操作中,每個步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進行下一個步驟操作。

  參加病案討論、專題講課等,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,提高臨床工作能力。

  五、實習醫(yī)師要求

  實習醫(yī)師必須樹立全心全意為人民服務的思想,模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范,實行"五講"、"四美",要正確處理服務和學習的關系,養(yǎng)成社會主義醫(yī)療道德,關心和愛護傷病員。

  實習醫(yī)師必須加強組織紀律性,嚴格遵守黨和國家法紀,遵守醫(yī)院、科室的各項規(guī)章制度,加強各方面的團結,互相幫助,服從領導,尊敬科室工作人員,對畢業(yè)實習中的合理意見可按級向帶教教師、科室或醫(yī)院匯報,以利改進和提高實習質量。

  實習醫(yī)師在修復門診實習時,必須醫(yī)帽整齊、干凈,所有的醫(yī)療技術操作都必須在帶教教師的同意和指導下,嚴格按操作規(guī)程進行,經(jīng)指導教師同意后才可獨立操作。實習醫(yī)師須努力完成實習大綱和實習計劃的要求,培養(yǎng)和提高獨立分析問題和解決問題的能力。

  實習醫(yī)師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經(jīng)指導醫(yī)師審核簽字后方為有效。

  醫(yī)師根據(jù)病人病情需要,經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫化驗、X光等必要的檢查申請,及時按規(guī)定貼好各種檢查報告單,并了解其臨床意義,根據(jù)實際情況和需要做進一步的化驗檢查。

  實習醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時應兼學護理,協(xié)同護士做一些護理、治療工作。

  實習醫(yī)師在檢查病人時,態(tài)度必須嚴肅認真,嚴格遵守醫(yī)療制度。病人及家屬詢問有關診斷、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問題,未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可,不得對病人及其家屬發(fā)表有關病情診斷和預后意見。

  實習醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細心慎重,注意提高醫(yī)療質量。如發(fā)生差錯事故。不得弄虛作假。要及時向上級反映。

  六、帶教老師要求

  帶教醫(yī)師負責實習計劃和實習大綱的執(zhí)行和完成。按照實習大綱和實習計劃的要求為實習醫(yī)師做出實習評語。負責安排業(yè)務考核與成績評定,作好實習總結。

  帶教醫(yī)師指導實習醫(yī)師進行醫(yī)療工作,修改實習生所寫病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名,不合乎要求的病歷要求實習醫(yī)師重寫,指導實習醫(yī)師進行診療技術操作,負責實習醫(yī)師的醫(yī)療質量。注意發(fā)揮實習醫(yī)師獨立思考,鍛煉其工作能力,培養(yǎng)提高學生的綜合素

  帶教醫(yī)師應向學生介紹設備、器械的正確使用方法,安全操作。定時向學生進行講座及論文綜述的修改,指導學生進行科研工作。

  帶教醫(yī)師應教書育人,為人師表,教學態(tài)度端正,嚴把醫(yī)療質量關,有教學情況記錄及小結。

  七、實習內容及具體指標:

  1、完成規(guī)范的口腔檢查及修復病例10份。

  2、牙列缺損的修復

  (1)可摘局部義齒10—15件(2)支架式義齒1—2件(3)固定橋1—2件3、牙列缺失的修復

  全口或半口義齒1—2件4、牙體缺損的修復

  樁冠1—3件

  全冠(鑄冠、烤瓷冠)3—5件5、義齒修理1—2件八、實習的考核辦法

  出科考試由出科考核小組進行,包括平時成績、理論和臨床技能、德育成績。

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