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學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-07-17 11:00:20 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)1

  一、積極創(chuàng)建上海市特色學(xué)校

  1、積極接受市、區(qū)各級專家指導(dǎo),平穩(wěn)有序高效地推進創(chuàng)建工作。本學(xué)期學(xué)校先后接待了上海教育報刊總社新聞主任中心沈祖蕓、市教委教研室拓展型、研究型課程教研員江銘初、市教委基教處金莉莉、原上海市向明中學(xué)校長許建苗、原上海市位育高級中學(xué)校長任博生等多位教育專家對學(xué)校的特色高中創(chuàng)建工作進行調(diào)研和督導(dǎo),學(xué)校認真聽取各位專家的意見建議,不斷改進創(chuàng)建工作,使學(xué)校的金融特色獲得了長足的發(fā)展。3月25日,“依托高校資源,提升辦學(xué)特色——楊浦區(qū)教育局黨委中心組學(xué)習(xí)會”在我校舉行,上海財經(jīng)大學(xué)劉蘭娟副校長出席了會議,會上財經(jīng)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校特色高中的建設(shè)情況都予以了充分的肯定。

  2、在課程體系、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)上積極進行新的探索。學(xué)校進一步完善了課程建設(shè),開設(shè)相關(guān)拓展課和研究性學(xué)習(xí)活動,本學(xué)期新開發(fā)了《金融英語入門》等跨學(xué)科的金融類特色拓展課程,深受學(xué)生歡迎。同時,學(xué)校開設(shè)了多次“理財教室”,邀請工商銀行和南方基金的專業(yè)講師教會學(xué)生管理自己的人生第一桶金,內(nèi)容包括“壓歲錢的使用”、“如何使用人生第一張信用卡”等等,從省錢、花錢、賺錢等多方面講解使用的理財方法與投資技術(shù)。今年7月,學(xué)校第一屆金融夏令營即將在上海財經(jīng)大學(xué)開營。

  3、進一步在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)為控江中學(xué)和少云中學(xué)的學(xué)生跨校舉行“高中生走進金融實驗課程探究” 活動,滿足這些學(xué)校學(xué)生的個性化發(fā)展需要。同時,學(xué)校金融課專職教師也繼續(xù)為全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)金融類區(qū)級課程,還先后接待了澳大利亞昆士蘭州布里斯班克雷菲爾學(xué)校、伊普斯維奇男子&女子文法學(xué)校、新疆喀什地區(qū)教育交流團等多個學(xué)校和教育團體,進行了金融課展示,發(fā)揮了示范輻射作用。

  二.以“共享都市陽光”為主題開展學(xué)校德育工作

  1、積極建設(shè)區(qū)行為規(guī)范示范校。在學(xué)生中不斷宣傳行為規(guī)范的重要性,以制度明規(guī)范,以檢查促規(guī)范,特別是針對學(xué)生在中午外出買零食、小吃并帶入校園的`問題,學(xué)校組織了中共黨員、民主黨派、教研組長等志愿者在中午值勤,有效地改善了校園環(huán)境。6月,被命名為區(qū)“行為規(guī)范示范!薄

  2、以“共享都市陽光”為主題開展各項德育主題教育。本學(xué)期學(xué)校積極開展“我們與夢想同行”的主題教育活動,積極倡導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)“中國夢”而學(xué)習(xí)、奮斗。先后開設(shè)了有關(guān)安全的校會課,召開了有關(guān)感恩、責任等主題班會,舉行了“十八歲成人儀式”,組織了“走進自然”社會考察活動,參加了區(qū)“我們與夢想同行”系列活動、區(qū)藝術(shù)節(jié)等各類市區(qū)級的比賽,都獲得了比較好的成績。5月10日,校團委組織了“愛心義賣,祈福雅安!”義賣活動,籌集了“愛心基金”用于學(xué)生幫困和紅十字活動。

  3、不斷加強班主任隊伍建設(shè)和心理教育隊伍建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校選送了多位教師參加市、區(qū)的各類骨干班主任培訓(xùn)、競賽和心理教師、家庭教育專職教師等培訓(xùn)活動。先后組織了兩次“班主任沙龍”,開展了“我們與夢想同行”、“舌尖上的浪費”等主題活動。 5月28日,上海交通大學(xué)學(xué)生心理咨詢中心劉春潁老師為全體班主任進作了題為《感謝情緒讓我們體察到壓力》的團體輔導(dǎo)。6月24日,召開了德育研討會,對三個年級下一學(xué)年工作進行了討論和布置。

  4、幫助學(xué)生健康成長。隨著學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的增大,家庭問題的頻發(fā),心理有問題的學(xué)生數(shù)量也不斷增多,學(xué)校高度重視心理教育,每天中午開放心理咨詢室,不斷加強心理輔導(dǎo),特別是積極疏導(dǎo)高三學(xué)生和成長困難學(xué)生的思想,對家庭困難的學(xué)生積極申請國家補助,完成了“困難學(xué)生幫困卡”的發(fā)放工作,推動了“和諧校園”的建設(shè)。

  三.不斷深化教育質(zhì)量,提升教育水平

  1、積極開展多種活動,加強教學(xué)工作針對性。本學(xué)期學(xué)校先后組織了上海市生命科學(xué)德育基地展示、楊浦區(qū)理科高地數(shù)學(xué)調(diào)研、“四校聯(lián)盟”教學(xué)調(diào)研、區(qū)教育學(xué)院教學(xué)調(diào)研等多項活動,不斷加強教學(xué)的指導(dǎo)和分析,為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。4月,接受了“上海市的教育督政”專家組的教育督導(dǎo),承辦了局高中科的“基礎(chǔ)測試質(zhì)量分析會”。還邀請了上海市教委教研室專家王月芬來校作了“學(xué)校課程計劃與高中課程改革”的專題講座,多次邀請?zhí)丶壗處熆凳绖P、李秋明、楊峻巖、張英、語文教研員王緯等來校聽課、指導(dǎo)、開設(shè)講座,幫助教師把握重點,破除難點,為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。

  2、積極推進教研活動的規(guī)范化、制度化。本學(xué)期主要突出了教研組的主題活動計劃,每個教研組在開學(xué)初確定一個教學(xué)研討的主題,圍繞該主題開展一系列的教研活動。學(xué)校加強了對教研活動的監(jiān)控,明確每次教研活動的要求細則并予以檢查,有效提升了活動質(zhì)量。各教研組以“課程,課堂教學(xué)改革”為重點,保持“問題即課題,教學(xué)即教研”的科研狀態(tài),積極開展了以“課堂教學(xué)效益”為核心校本教研活動,提升了校本教研的品質(zhì)。

  3、不斷完善三類課程,積極推進藝體課程建設(shè)。學(xué)校不斷強化基礎(chǔ)型課程,完善拓展型課程,落實研究型課程,嚴格按照教委規(guī)定開齊、開足各類課程,認真執(zhí)行“三課二操二活動”的同時,先后參加了區(qū)里組織的田徑、游泳、踢跳運動會和區(qū)藝術(shù)節(jié)等比賽,積極組織暑期高中男子籃球等各類體育比賽,創(chuàng)辦體教結(jié)合特色學(xué)校。學(xué)校本學(xué)期還開展了科技周、語言文字、“網(wǎng)上公益學(xué)堂”,“名師講壇”等工作,堅持與社區(qū)合作,向社會開放學(xué)校場館,受到了各界好評。

  7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進行了幾個月,要及時總結(jié)經(jīng)驗,相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié),以論文形式發(fā)到工作平臺,供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準備進行推廣。

  8、外地民工子女的收費工作。今年,是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年,就是這個“符合”造成了我們工作的被動,成了先注冊再收費,對收費工作帶來了難度,雖然麻煩不少,但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞,還要特別謝謝徐鑒懷老師。

  9、增添硬件設(shè)施,值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體,討到了一架鋼琴。我們要充分、謹慎地使用,但不能不用,不用就是沒有,而且比真的沒有還要糟糕,因為它還占據(jù)著我們有限的空間。

  存在的問題與不足

  1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差,上課紀律差,老師要求不夠嚴格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強;2、部分教師人心渙散,本位主義思想極其嚴重,工作相互推讓,我望你做,你望我做,有的活動與競賽出現(xiàn)0參與率。但對學(xué)校工作橫挑鼻子豎挑眼,缺乏凝聚力,缺少大局觀念,堡壘往往從內(nèi)部攻破,我們必須有一個堅定的信念大市聚鎮(zhèn)小有能力、也應(yīng)該成為新昌農(nóng)村小學(xué)中的領(lǐng)軍者。這是我們每個聚小人應(yīng)有的信念,是我們?yōu)橹畩^斗的目標。而實現(xiàn)這個目標,不是“你”的責任,也不是“他”的責任,而是“我”的責任。這些你、我、他,都帶引號,說的態(tài)度問題,假如我們都這樣想了,我們的團隊就有了凝聚力,戰(zhàn)斗力,而強弱就由“這樣想了”的人數(shù)決定。特別值得一提的是,我們部分領(lǐng)導(dǎo)缺少服務(wù)意識,工作不夠主動,領(lǐng)導(dǎo)層面的戰(zhàn)斗力有待加強。這是下學(xué)期要做的一項重點工作3、部分常規(guī)工作虎頭蛇尾,工作開展不深入,流于形式,有的工作有時甚至連形式都沒有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,教師教學(xué)常規(guī)完成及檢查工作;4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重,偏離了嚴格管理的正常軌道,違背了制度制定時的初衷,如思想競賽文明班級評比制度,辦公室主任日常事務(wù)。

  5、課后輔導(dǎo),平時不夠,只有少部分老師,支撐學(xué)校“抓得緊”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。

  6、學(xué)校的部分高級教師,不是高級做事,而是高姿態(tài)觀望,高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低,我們要盡可能地創(chuàng)造條件,尤其是年輕的高級教師,機會往往親睞時刻等待著的,一直努力的人。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)2

  本學(xué)期我擔任初一級(3)班、(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個細節(jié),積極向其他教師請教教學(xué)中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結(jié)過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期本人的的教學(xué)工作做一簡要小結(jié):

  一、做好小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)函接工作

  作為初一新生的數(shù)學(xué)老師,承擔著教學(xué)任務(wù),同時還承擔著比較繁重的轉(zhuǎn)軌任務(wù)。由于小學(xué)與初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)的差異性,所以初一新生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中存在著缺乏數(shù)學(xué)解題意識和抓不住重點和本質(zhì)的問題,并且缺乏對初中數(shù)學(xué)分析、理解的能力,所以提高初一新生對數(shù)學(xué)問題的敏感度是當務(wù)之急,養(yǎng)成一種對數(shù)學(xué)教學(xué)的自覺反思行為、習(xí)慣,沖破小學(xué)解題思維方式的束縛是初一上學(xué)期教學(xué)工作的重點和難點。所以在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,在教學(xué)時注重對題目進行思維展現(xiàn)從而體會初中數(shù)學(xué)思維方式;利用一題多變,一題多解等形式進行思維靈活性的培養(yǎng)。多鼓勵學(xué)生提出“為什么?”“怎樣做?”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。但由于教學(xué)任務(wù)比較緊,在查缺補漏方面做的還不是很到位。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

  在設(shè)置作業(yè)中,仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,針對作業(yè)中的問題確定個別輔導(dǎo)的學(xué)生,并對他們進行及時的輔導(dǎo)。

  四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的`輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績。

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,一部分同學(xué)成績有所提高,在本學(xué)期期中考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成績。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,因為很多社會因素的影響,很多學(xué)生厭學(xué),導(dǎo)致教學(xué)工作很難開展學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很難提高,還必需進行加強和訓(xùn)練。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)3

  20xx年,偉仁學(xué)校董事會對學(xué)校的辦學(xué)方向進行了重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團結(jié)奮進,教職員工樂于奉獻,勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢,贏得了社會各界的廣泛好評。

  一、找準切入點,有針對性地開展工作

  把握學(xué)校重點工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務(wù)實工作、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù)。

  二、教師隊伍精干,凝聚力強

  有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。

  “關(guān)愛學(xué)員,讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的'重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習(xí),生活,思想,愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

  三、學(xué)校明確辦學(xué)目標,依法治校

  為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來,學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

  學(xué)校以“面向市場,依法治!睘橹笇(dǎo)思想,明確辦學(xué)目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風建設(shè),進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

  四、辦學(xué)個性鮮明,教育效果顯著

  民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會影響。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學(xué)習(xí)、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

  五、活動豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能

  學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

  學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對學(xué)員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

  六、存在問題

  本學(xué)期我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)4

  在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教。比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢?”

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是能夠的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

  一、在工作中長期堅持一個“勤”字

  勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似簡單,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每一天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個“責”字

  我的工作是為學(xué)生負責、為家長負責、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的.財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學(xué)校雖然車輛不多,但也不少,如學(xué)生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo),上課期間,社會青年一律不準入內(nèi)。

  三、在工作中,我們主張是個“言”字

  也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。

  四、一向以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生

  把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

  以上就是我們門衛(wèi)一學(xué)期來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達出來,同時以上所述只是我們就應(yīng)做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使xx學(xué)校有一個讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)5

  一:本班的基本情況

  05汽(2)班現(xiàn)有學(xué)生67人,全班都是男生。外宿18人,內(nèi)宿49人,外宿生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)生科團委的指導(dǎo)下。經(jīng)過任課老師和班主任的半年的努力,基本完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和班級管理工作,自己也從中學(xué)習(xí)和成長,現(xiàn)我將我一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  二:做好班主任常規(guī)工作

  班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,作為一年級學(xué)生工作來說,有別于二、三年級的學(xué)生工作,一年級新生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、人生觀、價值觀、遵守校規(guī)校紀等予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以培養(yǎng)、對寢室集體生活行為予以調(diào)節(jié)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以教育、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,對學(xué)生儀容儀表予以嚴抓,對班級紀律和班級衛(wèi)生情況

  三:思想教育始終抓緊

  開學(xué)以來,我對本學(xué)期的班級給以定位:學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會守紀。

  其中,本學(xué)期的最主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會做人,讓學(xué)生學(xué)會守紀,做一個良好的農(nóng)校學(xué)生。由于本班全部是男生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,紀律性特別不強,很多學(xué)生有打架的暴力傾向,開學(xué)時就暴露一些問題,首先組織紀律松散,遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生,在清潔衛(wèi)生方面,開始時很多同學(xué)連教室都不愿掃,到現(xiàn)在都能按值日自覺地進行清潔教室、實驗室、學(xué)生宿舍;文明禮貌、儀容儀表更有長足的進步,由開始時頂撞老師,對女老師、女學(xué)生起哄本班,連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件,而且一次比一次厲害,甚至牽涉到社會上的人;在課間,也有三位學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象,甚至粗口罵老師,剛開學(xué)時候晚修課特別亂,講話的同學(xué)很多,晚宿有三個同學(xué)經(jīng)常爬墻出去吃宵夜,針對以上這些情況,我始終以教育學(xué)生為宗旨,一個一個教育,攻心為上,通過學(xué)生干部來影響他們,經(jīng)過一系列的教育,情況基本好轉(zhuǎn),晚修、晚宿有明顯的進步,同時,學(xué)生夜基本安頓下來。

  四、搞好班干部、團支部的建設(shè)工作

  針對以上的情況,單靠班主任一個人管理很難,針對這些必須要有一個強悍有力的班干部集團,運用以硬碰硬壓制下去,同時發(fā)揮這些平時最喜歡在班上搗亂的學(xué)生擔任班干部,同時選拔一些有能力、積極肯干的學(xué)生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班級紀律的,也有積極做其他事的人手,這學(xué)期都得益于對班干部包括寢室長的培養(yǎng)工作,經(jīng)常觀察他們的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和缺點,找他們談心,鼓勵他們發(fā)揮優(yōu)點,改進缺點,根據(jù)各自特長,調(diào)整班委成員職位。

  五、完善制度建設(shè),做好各項記錄

  同學(xué)從初中到職中有一個磨合適應(yīng)期,軍訓(xùn)后我就著手班級管理制度建設(shè),在這一過程中,充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)生管理制度,并積極配合學(xué)生科的.管理工作。利用操行評分這一杠桿,把班級管理納入制度化的軌道,現(xiàn)在已有詳細的操行評分辦法,同學(xué)們都積極爭取加分,減少扣分,抽煙、玩手機、打架等嚴重違紀事件少有發(fā)生。除了制訂實施辦法,還每天做好記錄,讓同學(xué)感覺到班主任是在認真執(zhí)行的,包括遲到、早退、曠課及其他違紀記錄和清潔衛(wèi)生記錄,使得同學(xué)們獎罰分明,有章可循,由被動強制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵守學(xué)校規(guī)章制度。找學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活、紀律、衛(wèi)生情況,不斷改進對學(xué)生的管理工作,讓他們感到我是他們的兄長、朋友,同時,鼓勵他們寫好周記,增加師生溝通、增強他們的集體榮譽感,讓全班同學(xué)都參與到班級管理上,為搞好全班的紀律、學(xué)習(xí)等獻計獻策。教會他們做事的同時,也學(xué)會做人,懂得“有禮貌、守紀律”的重要性。

  六、做好班風建設(shè),努力做好轉(zhuǎn)變差生的工作

  班主任工作是一個非常細致而又繁瑣的工作,班風建設(shè)直接關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想狀況,同時,班上只要有一個學(xué)生思想道德壞可能帶壞整個班集體,所以要求學(xué)生養(yǎng)成一個從自我約束,積極求學(xué)的好習(xí)慣非常重要,這項工作我就從“遲到、早退、曠課”和晚修紀律抓起,經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時間,對遲到、曠課、晚修違紀同學(xué)進行留堂教育,讓他們感覺到我的辛苦工作完全是為他們著想,從心里認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,同時還利用班會課的時間,進行養(yǎng)成教育。利用學(xué)校開展的運動會、流動紅旗評比活動,培養(yǎng)他們集體主義精神,讓他們積極地報名參加學(xué)校和班上組織的各項活動。

  在對差生的轉(zhuǎn)變教育工作,包括個別批評教育、談心、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時間和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家長三方面來共同教育,但是以班主任教育為主。特別是我班剛開學(xué)時候吸煙問題、手機問題,情況特別嚴重,整個班級有三分之一的同學(xué)會吸煙,有八到九個同學(xué)特別嚴重,而且這些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到,上課也是心不在焉,要不說話,要不睡覺。針對這些情況,我采取“打拉結(jié)合、以打為主”的方法,同時把這些被抓到抽煙、玩手機的同學(xué)培養(yǎng)成自己的左右手,幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問題。與此同時發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的優(yōu)點。通過這一系列的教育和批評,吸煙和玩手機的情況基本好轉(zhuǎn),有五個同學(xué):馮子豪、張勇杰、陳志強、同時還利用家長會的機會與家長商討共同教育問題,期間經(jīng)常打電話與家長溝通,了解這些同學(xué)的性格、校外情況,做到有針對性,并同時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,挖掘他們的閃光點,及時鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,養(yǎng)成積極向上,愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  七、制定班規(guī)

  正所謂沒有規(guī)則不以成方圓,所以一個班規(guī)對于學(xué)生對說是最好的條例,也是最合用于本班的學(xué)生。是根據(jù)本班的特點和學(xué)和的相關(guān)規(guī)定也定出來,從以可有更有效的管理本班的紀律情況。

  八、我班存在一些不足之處:

  有部會學(xué)生上課經(jīng)常講話與睡覺,有部分幾個內(nèi)宿生平時上課,晚修都會無所事事,對以后的方向不明確。有三個學(xué)生還沒有戒掉抽煙的習(xí)慣,而且有逃課現(xiàn)象,部分學(xué)生對英語,數(shù)學(xué)課程有厭學(xué)現(xiàn)象,甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)6

  一個學(xué)期又在忙碌而又緊張的工作中即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我校的體育方面的工作,主要作了以下幾方面的工作:

 。ㄒ唬┳嵶ズ脙刹俟ぷ

  一個學(xué)校的學(xué)生的精神面貌如何,只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作為提高學(xué)生精神面貌的抓點、提高學(xué)生動作協(xié)調(diào)性的切入點。所以這學(xué)期我把抓好兩操動作作為一個工作重點,針對低、中、高年級的不同標準,提出了與之相對應(yīng)的要求。一開學(xué)便利用體育課對學(xué)生的廣播操進行了復(fù)習(xí)、糾錯工作。為了提高學(xué)生早操的精神面貌和進退場時的質(zhì)量。為了增加學(xué)生運動興趣,張艷敏老師創(chuàng)編了一套律動操,大大增加了學(xué)生的運動興趣,通過一個階段的努力,無論是精神面貌,還是動作質(zhì)量,學(xué)生們都有明顯的進步。同時,這次比賽也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體的良好品質(zhì)。

 。ǘ┮蕴貖W會、世博為契機,促進教學(xué)質(zhì)量

  一開學(xué)就通過教研組的活動,確立本學(xué)期教學(xué)重點:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,以參加比賽項目為主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學(xué)生的風采,并取得了不俗的成績。

 。ㄈ┱J真組織好活動課,提高學(xué)生的身體素質(zhì)

  本學(xué)期我們依據(jù)根據(jù)活動課計劃,在每日上午8:00-9:00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學(xué)生們由老師帶領(lǐng),做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人參與,并有實效。同時這一活動既豐富了學(xué)生們的課余生活,又提高了學(xué)生的運動技能,特別是在速度、靈敏、反應(yīng)、平衡、協(xié)調(diào)等能力,逐步縮小了他們與正常學(xué)生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的`培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的良好習(xí)慣。

  (四)培養(yǎng)尖子,積極開展運動隊的訓(xùn)練

  本學(xué)期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的訓(xùn)練。根據(jù)本學(xué)期以特奧會、世博為契機促進教育教學(xué),運動隊主要進行比賽項目的訓(xùn)練。同學(xué)們能都能以認真、積極的態(tài)度參加訓(xùn)練。并在特奧會開模式上展示了我校學(xué)生的風采,受到了組委會的表揚。經(jīng)過一階段的訓(xùn)練,身體素質(zhì)和體質(zhì)也都有了明顯的進步,動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性都有了明顯的進步。

  以上就是對本學(xué)期的體育工作的總結(jié),雖然學(xué)生進步很小,但看到了希望,心中充滿了自豪感。在今后的工作中,我們教研組的老師將再接再厲,不斷創(chuàng)新,使我們的學(xué)生至少在動作上不在特殊。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)7

  在過去的一個的學(xué)期中,我們在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“藝術(shù)品牌”建設(shè)為先導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有文化素養(yǎng),藝術(shù)氣質(zhì)的陽光少年”這一育人目標,團結(jié)全體教職員工,凝心聚力,克難攻堅,積極有為,為順利實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型,改善學(xué)校辦學(xué)條件,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,較好地完成了年期制訂的各項工作計劃,達到了預(yù)期工作目標。

  一、管理工作

  1、規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。明確議題,做好會議準備工作。及時做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好各種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。

  2、完善各種制度建設(shè)。辦公室牽頭,完善了《獎勵性績效工資方案》、修訂了《校友獎學(xué)金獎勵方案》;政教部門牽頭修訂了《學(xué)生手冊》、班主任管理和獎勵辦法;后勤部門晚上了《固定資產(chǎn)統(tǒng)計管理辦法》、學(xué)校常見財務(wù)報銷制度匯總等制度措施。

  3、繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。對教代會中教師提出的提案進行了回復(fù),繼續(xù)推進處室工作月匯報制度。

  4、加強學(xué)校對外宣傳工作。改版了學(xué)校校園網(wǎng),為每個教師設(shè)置形象照,重新更新了名師風采;充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視臺等社會媒體向?qū)W生、教師、家長、社會展示我校風采,提高我校的美譽度;拍攝了動畫電影《定制的,才是最好的》。

  5、繼續(xù)做好學(xué)校招生工作。牽頭學(xué)校初中、高中的招生宣傳工作,編輯《招生?贰⑧]寄學(xué)校喜報、策劃了多個招生專題微信等,助力學(xué)校招生工作取得圓滿成功。

  6、做好人事工作,包括完成20xx學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;完成市級名教師申報評選工作;做好法人證、組織機構(gòu)代碼證、社保證年審工作;做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作;做好20xx學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選等工作。

  二、教學(xué)工作

  1、推進學(xué)校課程改革,先后三次召開學(xué)科指導(dǎo)中心會議,商討高中三年課程安排、考試時間節(jié)點安排、教學(xué)計劃安排;完善學(xué)校課程體系,確定了學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃。高中各學(xué)科基本上已經(jīng)按照學(xué)生水平和新高考課程安排,制定校本化的教學(xué)計劃和課程標準。

  2、開展教學(xué)公開周活動,對六個年段、職初教師等都開展了教學(xué)調(diào)研活動。進一步推進課堂教學(xué)改革。強化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時對教學(xué)進行精細化診斷。

  3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時進行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強部門、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織各類教學(xué)質(zhì)量分析會。

  4、做好高、初中招生考務(wù)工作?荚囘x拔過程公開、公正、透明,考務(wù)組織流程更加合理、科學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運用,簡化了考生和家長的報考過程復(fù)雜性,增加了公正性。

  三、德育工作

  1、重視安全工作,學(xué)生身心犯罪率為零。定期排查隱患,安全工作到位。本學(xué)期,經(jīng)過不斷的技術(shù)改進,學(xué)校各部位視頻監(jiān)控應(yīng)不間斷進行圖像采集,視頻監(jiān)控圖像保存時間已不少于30天!耙绘I式”報警系統(tǒng)及校園圍墻周界入侵報警系統(tǒng)也能正常使用。順利通過各類安全檢查工作。

  2、重視心理健康工作,做好高危學(xué)生排查和干預(yù)工作。本學(xué)年兩次定期的普查,在每學(xué)年的新生常規(guī)普查工作后篩選建檔共確定35名重點關(guān)注疏導(dǎo)對象,通過訪談或者團體輔導(dǎo),對學(xué)生的情緒偏差進行了有效干預(yù),收效良好。

  3、加強班主任隊伍建設(shè)。定期開好班主任例會或班主任沙龍(每兩周一次),為班主任提供一些實效性較強的學(xué)習(xí)資料和德育案例,學(xué)習(xí)材料“身邊化”,鼓勵班主任以案例的形式做經(jīng)驗交流;加強對班主任(特別是年青班主任)的培養(yǎng)和提高,盡量創(chuàng)設(shè)外出交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,以此加速提高他們的工作水平和能力。

  4、加強學(xué)生隊伍建設(shè)。通過系列講座培訓(xùn),從當前我校學(xué)生干部中存在的主要問題,學(xué)生干部形象和作用,學(xué)生干部工作方法等方面對團干部,學(xué)生會干部和班干部進行培訓(xùn)指導(dǎo),使他們成為團委和班主任的有力助手。與團委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務(wù)水平較高的學(xué)生干部隊伍。積極開展各類評優(yōu)評先工作,表彰廣大師生,表彰獲得市直各類榮譽18人次,校級榮譽85人次。熊依瑩等7位同學(xué)獲得市直及市級優(yōu)秀學(xué)生(干部)榮譽稱號;黃麗珠老師所帶的高三(1)班榮獲市直先進班集體榮譽稱號;薛珍等5位老師獲市直德育案例評比二、三等獎。

  5、開展豐富的德育主題教育活動。開展內(nèi)容豐富多樣的晨會教育活動。在內(nèi)容上尋找更加貼近學(xué)生、結(jié)合時事的主題,在形式上采用學(xué)生更為喜聞樂見的方式,力求更加實效地進行人格教育。充分發(fā)揮班集體的.主體作用,把主題晨會和班級的特色活動結(jié)合起來,實行承辦制,形成系列活動,讓學(xué)生主動參與其中,發(fā)揮我們學(xué)校藝術(shù)特色。

  四、特色工作

  1、深化藝術(shù)課程改革、加強藝術(shù)常規(guī)管理。繼續(xù)完善了藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)選修課程,開發(fā)藝術(shù)專業(yè)選修課程;繼續(xù)完善了藝術(shù)專業(yè)管理制度,加強常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)完善了藝術(shù)社團建設(shè),堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展藝術(shù)實踐活動,提高學(xué)生的藝術(shù)審美力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。本學(xué)期開展了校舞蹈團、合唱團、民樂團、戲劇團活動;開展了高一學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃活動;加強了南北校區(qū)午間藝術(shù)自習(xí)的校園一卡通管理,及時發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)現(xiàn)象。

  2、完善教研活動,加強藝術(shù)隊伍建設(shè)。積極探索藝術(shù)專業(yè)教學(xué)課堂教學(xué)模式。以備課組為單位,嚴格按照計劃開展課程,抓好課堂常規(guī)管理,積極探索新的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的積極性與主動性。

  3.以藝術(shù)節(jié)活動為平臺,充分展示我校藝術(shù)水平。組織開展我校第26屆藝術(shù)節(jié)活動,經(jīng)過1個多月的比賽與展示,共舉辦了個人比賽項目11個項,分年級舉辦集體比賽項目5項,共11個班級參與了藝術(shù)節(jié)比賽項目的承辦工作,全校非畢業(yè)班所有同學(xué)都參加了至少一項藝術(shù)活動,今年在原來的基礎(chǔ)上新增了環(huán)保服裝設(shè)計比賽,讓美術(shù)類學(xué)生更多的展現(xiàn)自己;積極組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀節(jié)目參加20xx年州溫市第28屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),共獲得市一等獎12項、市二等獎8項、市三等獎3項,市直屬二等獎1項;并承辦了市藝術(shù)節(jié)群舞比賽,獲優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀承辦單位獎;組織我校兩個優(yōu)秀的節(jié)目群舞《梨園情》和校園劇《當你老了》參加全國第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演活動,獲得全國一等獎1項,全國二等獎1項。

  4、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。本學(xué),開展了“送藝下鄉(xiāng)”活動,為文成樟臺中學(xué)送去了我校師生演出的一臺精彩的節(jié)目,豐富了樟臺中學(xué)的業(yè)余文化生活,也促進了兩校的友誼;組織開展了“高雅藝術(shù)進校園”活動,迎來了浙江歌劇院的高雅藝術(shù),為所有高中藝術(shù)專業(yè)同學(xué)們,帶來了藝術(shù)享受;組織開展了新高一學(xué)生赴杭州訪學(xué),參觀了中國美院和浙江音樂學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,觀摩了專業(yè)課、體驗了專業(yè)課,讓學(xué)生提前感受到了藝術(shù)高校的專業(yè)課程。并組織了藝術(shù)專業(yè)課程的介紹和專業(yè)生涯規(guī)劃,讓學(xué)生邁入學(xué)校起就對自己的藝術(shù)專業(yè)有思考、有規(guī)劃。

  五、后勤和基建工作

  1、完善后勤管理制度。本學(xué)期,學(xué)校先后修訂了《差旅費報銷制度》、《國有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。

  2、學(xué)校聘請有資質(zhì)的審計單位,對我校國有資產(chǎn)進行審計核查,厘清了盤盈、盤虧等情況,并出具了審計報告,這是我校逐步規(guī)范國有資產(chǎn)管理的一個很好的開始。

  3、總務(wù)后勤工作人員能認真聽取廣大師生建議,及時在工作中落實;聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質(zhì)量;能及時對校舍校產(chǎn)進行檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、學(xué)校改建工程雖然由于變壓器等問題,暫停了一段時間,但是,復(fù)工之后,進展順利。預(yù)計一標段在11月可以順利結(jié)頂。目前,已經(jīng)啟動二期的有關(guān)準備工作。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)8

  本學(xué)期,以學(xué)校實際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。在剛開學(xué)的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、認真?zhèn)湔n。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué):

  作為一年級學(xué)生,走進學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

 。1)注重漢語拼音知識的掌握:

  漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針

  對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

 。2)抓好寫字訓(xùn)練。

  寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,我充分利用教學(xué)光盤中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的`寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨骼發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

 。3)抓好讀書訓(xùn)練。

  如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,

  四、 存在的問題與不足:

  1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好,但是班上少部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。

  2、家長配合不夠。說明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平!睘楣ぷ髦行模浴懊嫦蛉w,全面提高”為辦學(xué)思想,進一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風、教風和學(xué)風。在過去的一年中,我們結(jié)合學(xué)校的實際,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建與現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。

  一、深化教改,扎實推進素質(zhì)教育。

  一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。一年中,我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持做好每周一次的國旗下講話。充分利用《安全教育讀本》和《家長聯(lián)系手冊》對學(xué)生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。本學(xué)期學(xué)校德育處認真做到:在德育管理精細化上下功夫,在德育活動有效性上做文章。堅持突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和愛心責任教育。一是突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。全體教職工確立了“德育就是質(zhì)量”的理念,緊緊圍繞“育人”這個目標,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀和特點,積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。踏踏實實地在實踐我!敖虝耍x書做人”的校訓(xùn)。二是結(jié)合《小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣.堅持每月一個德育主題,不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,建立每月班級常規(guī)考核獎勵機制,切實提高考核評比有效性。以先進班、模范班評比為抓手,提高班級常規(guī)管理水平,已經(jīng)逐步形成我校常規(guī)教育特色。三是通過升旗儀式、主題班隊活動、心理健康專題輔導(dǎo)、法制教育專題輔導(dǎo)、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體等多種形式的德育實踐活動,提高學(xué)生道德認知、情感、意志和道德行為水平。結(jié)合“5·12”汶川大地震,開展了愛心捐款活動。一系列德育實踐活動,不僅促進了良好思想品德的形成,也促進了學(xué)生身心和諧發(fā)展。

  二、緊抓課改工作,促進教師專業(yè)成長。

  重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),作為農(nóng)村和城郊的學(xué)校代表。為此,學(xué)校高度重視課程改革工作,一直把它作為學(xué)校工作的重中之重。在課改工作中,我們注意課改與教育科研相結(jié)合。課改與教師的專業(yè)成長相結(jié)合。我們積極動員全體教師參與課改,老師共同探索新時期的課堂教學(xué),共同探討課堂教學(xué)中的師生互動、共同發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革等專題。

  一年來我們注重校本培訓(xùn),重點組織全體教師學(xué)習(xí)各科《標準》,并組織全體教師進行了參與式的討論,做到邊實驗邊研究。新課改的理念向其它年級

  輻射,使我校的課堂教學(xué)有了一個根本地改觀。挖掘青年教師的學(xué)習(xí)及研究的潛力,用我們自己的經(jīng)驗,探索后的思考來打動我們?nèi)w教師,收到了良好的效果,我們的教師在學(xué)科專業(yè)知識和教育專來方面有了較大的進步,這也是教師專業(yè)成長的起步。

  三、師德與業(yè)務(wù)并重,重師資隊伍的建設(shè)。

  我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予了參加進修的教師相當?shù)馁Y金支持。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強教師的科研意識,使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平,才能適應(yīng)時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上多媒體公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。

  我們認識到在師德建設(shè)方面我們做許許多多的工作,成效也較明顯,但不可否認的是我的工作還遠遠未到位,我們一小部分教師還不能轉(zhuǎn)變觀念,還存著事業(yè)心不強,不思上進,得過且過的這種師德不正的表現(xiàn)。還有的抱著無所謂的態(tài)度。也有極個別教師身上存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象為此,我們也再次重申,婁莊小學(xué)不讓師德不正的教師有容身之地。

  四、強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。

  一年來,在張素奎校長的努力和支持俠下,克服了各種困難,在一年內(nèi)完成了投資二十萬元的綜合基建工作,得到了全校老師的好評。一年來學(xué)校始終高度關(guān)注著這個重點工作,只有完成這項工程,我們才有可能順利完成校園文化建設(shè)的布局調(diào)整工作。在此基礎(chǔ)上,我們進一步加強了校園文化建設(shè),我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設(shè)。

  五、學(xué)校因校制宜,積極開展學(xué)校陽光體育運動。

  學(xué)校提出“快樂校園,健康身心”的理念,提出“人人有活動項目,班班有活動內(nèi)容”的要求,掀起了每天鍛煉一小時的熱潮,號召全體師生走向操場,到陽光下,去大自然,積極開展各項有益身心發(fā)展的陽光體育活動。為了保證每天一小時陽光體育運動時間的落實,學(xué)校做到了時間、器材、組織和責任的“四落實”,很好地保證了陽光體育運動的持續(xù)有效的開展。積極開展了“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。落實第七套廣播體操和校園集體舞,為加強祖國未來的身體素質(zhì)做出一切努力。

  六、時刻提高警惕,抓好安全工作。

  學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級有關(guān)精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴。領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定大局、確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的.育人環(huán)境。建立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責落實。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自我防范能力。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學(xué)生的安全教育。

  七、一年來工作中不如意的地方與思考還待進一步思考的問題。

  這一年來學(xué)校各方面的工作是有進步,但我們所面臨的問題與困難還是很多。這些問題與困難也是學(xué)校深化教育改革,推進素質(zhì)教育的瓶頸。在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,我們的設(shè)施與一些先進的學(xué)校相比還是有很大差距的。從高標準來要求,還是有一定的差的距的。軟件建設(shè)上,盡管我們在校本培訓(xùn)與提高教師的科研意識上,做了一些工作,成績也有一點點,但我們很多老師科研意識還不夠強,向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,會真正進行教育研究的還只是少部分教師,而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會完成,缺乏原動力。高水平的教師隊伍是學(xué)校推進素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進取,固步自封,沒有危機感。這些問題有待我們在今后的工作中進一步改善。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)10

  堅持立德樹人,全面推進素質(zhì)教育,深化課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,努力辦好人們滿意的教育的指導(dǎo)。現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、深化基礎(chǔ)課程改革。

  1、認真落實縣教育局全面深化義務(wù)教育課程改革,強化課程管理,確保開齊國家課程、地方課程和校本課程并開足課時。

  2、加強課程體系建設(shè)與管理。

  3、高度重視校本課程的開發(fā)。

  4、進一步規(guī)范完善小學(xué)生行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┘毣^程管理,扎實落實教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量。《教學(xué)常規(guī)》是全體任課教師必須知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,學(xué)校組織教師進一步學(xué)習(xí)小學(xué)生教學(xué)常規(guī),要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項規(guī)定。

  備課要求全體教師,不僅要在課表和教材上下功夫,更要在備學(xué)生、備教法和學(xué)法上多下功夫,教學(xué)設(shè)計要從分體現(xiàn)分層次教學(xué),在授課內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計、作業(yè)布置有層次性,做到因材施教。

  上課方面學(xué)校除要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,以學(xué)生為主體以外,更要求重點關(guān)注邊緣生的轉(zhuǎn)化和小課堂測試的落實。學(xué)校明確要求,每節(jié)課都要有課堂新授內(nèi)容基礎(chǔ)性檢測,把他作為提高學(xué)科及格率的一個重要手段;同時也把他作為校內(nèi)評優(yōu)課的一個重要指標。確保培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作落到實處。

  輔導(dǎo)上,要求有課必有輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要有目的,有層次,有針對性。要充分結(jié)合課堂小測內(nèi)容學(xué)生完成情況。

  作業(yè)方面,要求布置前教師要先做,要做到保質(zhì)保量,要求布置分層次作業(yè),要杜絕重復(fù)作業(yè)現(xiàn)象的.發(fā)生。

  批改上,要求做到有布置有批改,作業(yè)要全批全改,重點學(xué)生要面批面改。批改后要有講評,講評要及時。

  測試。要求每節(jié)課一小測,每單元一大測。每次測試要認真做好查找原因,制定辦法,做好補缺工作。

 。ǘ、強化學(xué)校對教學(xué)工作的組織指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)作用

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課形式,深入課堂聽、評課及時發(fā)現(xiàn)問題,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向。

  2、及時進行教案、作業(yè)檢查。采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查記錄,搞好查后的交流與整改,評優(yōu)說劣。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后四次對教師的備課和作業(yè)批改進行了集體檢查,督促教師自覺按規(guī)定實行。

  3、學(xué)校先后組織了4次月考測試,每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,召開質(zhì)量分析會,分析原因,研究整改。對薄弱學(xué)科和教師,領(lǐng)導(dǎo)采取跟蹤聽課談?wù)n。

  4、加強平日的檢查,樹立模范典型,調(diào)動教師積極性,樹立趕、幫、比、超的良好工作氛圍。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的校園活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,深入推進素質(zhì)教育

  1、保證每天大間操活動時間和質(zhì)量,確保每天活動一小時。

  2、制定、實施了校園“五學(xué)活動”方案,陸續(xù)開展了學(xué)計算機、學(xué)樂器、學(xué)美術(shù)書法、學(xué)實驗操作、學(xué)三筆字等系列必學(xué)活動。

  6、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢工作,做好常見病防治、衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及工作,控制學(xué)生近視眼發(fā)病率。

 。ㄋ模﹪栏褚(guī)范辦學(xué)行為

  開展師德師風建設(shè)活動,堅決查處亂辦班亂補課行為。積極接受社會監(jiān)督。

  嚴格學(xué)籍管理,學(xué)生的所有學(xué)籍檔案按規(guī)定整理與保管,保證生籍相符。

 。ㄎ澹⑴ψ龊萌昙壵{(diào)研教學(xué)工作。召開三六年級教師座談會,確定學(xué)科和班級奮斗目標,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  三、教研方面

  1、切實開展好校本教研活動。做好組內(nèi)教師教研活動的開展。校際間教研活動的開展,認真落實“五個一”創(chuàng)新課、匯報課、示范課等聽評課制度。本學(xué)期開展如何落實好課堂小測和邊緣生轉(zhuǎn)化,切實提高課堂教學(xué)效率主題研討活動。保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實效性。

  2、充分發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,舉辦了骨干教師示范課活動。

  3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在兄弟學(xué)校的幫助下,加大《課程標準》《課堂教學(xué)評價標準》及《學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標準》的學(xué)習(xí)研究。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)11

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命 安全促進學(xué)生身體健康,我校衛(wèi)生室著力加強對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件, 提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精細管理,資金保障。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排 ,使學(xué)校衛(wèi)生工作 有了強大的支持力。

  二、強化責任意識 把工作目標做到位 要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行 的工作目標。

  我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強體質(zhì)兩個方面:

  1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。

  培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對小學(xué)生來說尤為重要。 我針對學(xué)生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際, 著重做好三件事:

 。ㄒ唬┰鰪娦l(wèi)生意識。

  衛(wèi)生意識的增強,我集合健康課從三年級 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識。懂 得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生, 衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。 第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學(xué)生多半脫 離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。 要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

  (二)掌握衛(wèi)生知識。

  衛(wèi)生知識的掌握,要遵循序漸進的原則。我的做法是:

 。1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知 識。

  (2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季 的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

  我結(jié)合 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 的貫徹實施, 著重地抓了三個層面:

  (1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著 衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。

 。2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行 為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

 。3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用 品衛(wèi)生、勞動、衛(wèi)生等。

  2、加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學(xué)生的健康水平。強化活動課程,主要 抓住三條途徑:

  (1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播 體操和眼保健操,在每一個學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進 行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

 。2)群體性體育競賽。每學(xué)期 組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富 了學(xué)生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每 天早晨 20 分鐘的晨間體育活動課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按 年級輪流活動。

 。3)興趣活動。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田 徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學(xué)生的心理,促進學(xué)生健康。

  三、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入學(xué)校正常運行的教育軌道,做到有計劃, 有總結(jié)。

  2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣 疾控中心舉辦的'衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期對全 體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行 宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣 傳。

  3、 我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期 還開展在學(xué)生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學(xué)生增強安全意識,確 保學(xué)生自己保護的能力。

  四、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作, 做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng) 計匯總。

  2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防 近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同 防治近視。學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿 勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在 課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

  3,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參 加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù), 體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)12

  一、德育工作

  學(xué)生是受教育者,他們雖然在教育過程中占主體地位,但由于低級部孩子年齡還小,其心理和行為都很幼稚,有必要對其嚴格管理,學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)。

  本學(xué)期我們低級部狠抓班主任管理,加大對學(xué)校所布置工作的檢查力度,并及時通報,實事求是地評價每一位班主任的工作。① 開學(xué)初,我們組織班主任對學(xué)生進行為期一周的學(xué)前心里疏導(dǎo)與常規(guī)教育,并多次出專題黑板報對學(xué)生進行教育。②對班級衛(wèi)生、紀律組織抽查,及時通報檢查結(jié)果。③定期召開班會,相繼召開了以“講普通話,做文明人”“請你跟我這樣做 ”“關(guān)心同學(xué),熱愛集體”、“讓愛在我們心中流動”、“安全伴我行”等為主題的班會。既提高了班主任管理水平,又提高了學(xué)生思想素質(zhì)。④利用“校信通”、“告家長書”使班主任與學(xué)生家長隨時取得聯(lián)系,不受時空限制,拓寬了學(xué)生管理的領(lǐng)域。⑤要求班主任每日和一個學(xué)生談話,密切了師生的情感,奠定了控流基礎(chǔ),工作總結(jié)《學(xué)校低級部半學(xué)期工作總結(jié)》。各班班主任都能以規(guī)范的班規(guī)、班紀來規(guī)范學(xué)生的言行舉止,使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高,基本達到了雜物不亂撂、人人講衛(wèi)生、個個有禮貌的常規(guī)要求。

  二、 教學(xué)教研工作

  為了深化教學(xué)改革,有效地實施全優(yōu)課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們低級部開學(xué)初就根據(jù)學(xué)校工作計劃要求理清了工作思路,以確保課改工作的順利實施。在工作重心上,我們強化了以下幾個方面:一是有效地實施全優(yōu)課堂模式,全面提升教學(xué)質(zhì)量;二是固守課堂這塊陣地,抓好課堂教學(xué);三是抓住教學(xué)常規(guī)的科學(xué)規(guī)范化管理這條主線,促進教師間的`合作;四是把教育理論指導(dǎo)和教育實際發(fā)展相結(jié)合,不斷探索創(chuàng)新教學(xué)策略,以適應(yīng)教改發(fā)展的需要。

  為了擺脫傳統(tǒng)的教育思想的束縛,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,明確“讓每一個學(xué)生成功”的教育教學(xué)目標。在教學(xué)中,我們組織全體教師學(xué)習(xí)全優(yōu)課堂理論;研究全優(yōu)課堂學(xué)案的設(shè)計;聆聽楊曉麗老師的講座;研討全優(yōu)課堂模式的實施,通過理論學(xué)習(xí)與研討,促進教師新舊教育觀念的激烈碰撞,產(chǎn)生新的思想火花,使每一位教師的認識在學(xué)習(xí)中提高,觀念在討論中更新,行動在交流中轉(zhuǎn)變,從而為有效實施全優(yōu)課堂模式奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)13

  即將過去的20xx年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。在xx社會事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,素質(zhì)教育得到了全面推進,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:

  一、加強班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

  學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學(xué)理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

  出泉溝小學(xué)教學(xué)條件相對南部山區(qū)是比較落后的,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從教師隊伍建設(shè)、學(xué)生自主管理兩方面抓起,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。

  班子建設(shè)的目標是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。班子建設(shè)堅持貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

  二、強力加強教師隊伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期由于各方面原因,缺乏中高年級的數(shù)學(xué)教師,年輕的張飛燕(工作時間僅有兩年),勇挑重擔,擔任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);我和井文錄老師及時調(diào)整到數(shù)學(xué)學(xué)科。因此,我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向?qū)W生。一是所有領(lǐng)導(dǎo)均擔任語數(shù)英學(xué)科教學(xué)。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)。四是認真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。六是做好學(xué)校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,學(xué)期末統(tǒng)考的16個學(xué)科中,出泉溝小學(xué)取得了8科第一四科第二的好成績,也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。

  三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益

  在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。

  一是學(xué)期初召開就餐學(xué)生家長會,由就餐學(xué)生家長成立家長委員會,由家長出面為學(xué)生準備午餐,先后四位家長到校為學(xué)生做飯,保證了學(xué)生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級相關(guān)資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長滿意率為100%,在南管會組織的專項督導(dǎo)中,收到領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學(xué)校投資8。4萬元,購買了10臺3P、兩臺1。5P空調(diào),并且新接三項四線電,保證學(xué)生取暖。

  四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預(yù)防校園欺凌講座)。五是定期召開家長會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學(xué)生進一步了解滅火器的使用方法,并及時更換了26個滅火器。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

  五、抓德育,提高學(xué)生素質(zhì)

  1、注重加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。

  堅持每周一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓(xùn)。加強師德教育,簽訂師德承諾書,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,評選了教師和學(xué)生“四德榜”。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

  首先,加強了升旗禮儀的培訓(xùn),周一集中升旗,周二至周五由升旗儀式各中隊輪流升旗,每次升旗均要奏國歌,德育教育重點是愛國教育,愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評比活動,工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

  通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實踐活動,增強了學(xué)生們的'愛國意識;開展了“重陽節(jié)”尊老敬老活動,孩子們都能給老人送去一份溫暖,增強了孩子們敬老、愛老的意識,使他們學(xué)會了感恩;開展了“增強安全意識,關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動; 國家憲法日宣傳教育活動,增強了學(xué)生們的法制意識;開展了“保護青山綠水,做好森林防火”主題教育活動,學(xué)生們在森林消防員鄭教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,對森林防火常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,明白了環(huán)境保護的重要性。

  今后,我們一定要進一步端正思想,轉(zhuǎn)變作風,廉潔自律,求真務(wù)實為推動教育的發(fā)展做出新的貢獻。在今后的工作中,我們必須努力,發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標一定實現(xiàn)!

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)14

  伴隨20xx年新春腳步的臨近,自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長,已經(jīng)跨入第四個年頭。回顧四年的經(jīng)歷,自己感覺收獲頗多,在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天,也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電,使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進行簡要總結(jié):

  一、課堂教學(xué)

  本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文,同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。語文教學(xué)我堅持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動,并積極撰寫評課講稿,認真完成每周的教學(xué)反思,努力讓自己在反思中提高,在實踐中生成,20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動,取得了較好的課堂效果,同學(xué)們課堂的推銷口才,給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié),在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升。《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程,作為四年級的任課教師,本人能夠做到精心備課,認真上好每堂課,我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中,如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等,極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實踐的能動性。

  二、教學(xué)管理

  1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的.團隊,認真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項計劃,組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),做到“周抽查、月普查”。認真與團隊保持合作,堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù),本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項檢查。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

  2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題,我們出了四期《杏壇韻歌》,內(nèi)容豐富貼近一線,如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章!缎訅嵏琛窂20xx年9月刊出每一期,至今已有四年的歷史,我們從未間斷共刊出24期,悠悠的師魂情,濃濃的書香韻,陪伴我校的教師從成熟走向興旺。

  3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下,本學(xué)期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理,負責日常檢查督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題,努力糾正,且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了,教師寫字要做學(xué)生的楷模,學(xué)生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”,學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報道。

  4、新學(xué)期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學(xué),我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》。同學(xué)們打開那繪聲繪色、圖文并茂的教材,人人愛不釋手分外喜歡。校本課程在學(xué)校全體編委的努力編寫下,從走進故里、圖話校園、一日常規(guī),再到傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文、好書推薦,章節(jié)內(nèi)容豐富,實踐拓展深入,贏得了家長的認可,也博得了學(xué)生的喜愛。學(xué)校將堅定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成良好的知識積淀。我們準備通過真實且翔實的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評眩

  5、興趣小組在新學(xué)期得到了良好的發(fā)展,學(xué)校認真制定《興趣小組評價方案》,將評價機制引入到興趣小組中來,在方案的激勵下本學(xué)期學(xué)校由教師自覺申報共審批了十余個興趣小組,如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩朗誦、舞蹈等十余個,其中英語兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上得到了展示贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在09年歲末全鎮(zhèn)的小學(xué)素質(zhì)教育成果驗收會上,我校的素質(zhì)教育節(jié)目以豐富全面的效果,給評委留下了深刻的印象。為充實每位輔導(dǎo)教師的興趣小組教案,規(guī)范輔導(dǎo)教師的興趣小組上課,我與教導(dǎo)處孫老師進行了興趣小組的日常檢查和照像留念,用手中的相機記錄輔導(dǎo)教師幸福耕耘的瞬間,記錄孩子們快樂成長的腳櫻

  6、在學(xué)生德育教育方面,我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題,爭取讓課題開展更加深入,學(xué)生的行為表現(xiàn)讓人滿意,為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國慶60年閱兵式”,隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會,使學(xué)生增強民族自豪感的同時,增強集體意識努力改掉身上的陋習(xí),做一個文明守紀、品學(xué)兼優(yōu)的好隊員。在嚴冬來臨之前,我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》,學(xué)校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道,每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華,感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。

  三、存在問題:

  1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),時間觀念需要進一步增強,做事更應(yīng)有計劃。

  2、語文教學(xué)要加強研究,多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,對邊緣生及學(xué)困生加強耐心細致的輔導(dǎo)。

  3、教學(xué)管理要在深入一線的同時,善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點撥,拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細致,略顯粗糙。

  4、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,多向先進單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實有效,讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。

  5、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,雖然取得了一點成績,但是與課題的階段目標、結(jié)題目標還有不少距離,所以在新年之后一定要切實加強課題的研究,力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。

  6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔,加強日常檢查與期末評價,真正評出教師的積極性、能動性。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)15

  第一部分:校行政

  本學(xué)期我們堅持,“在傳承中求變化,在變化中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展”,這樣一條工作思路,來開展各項工作的,取得了初步效果。

  1、以教職工為本,激發(fā)教職工的工作熱情

  在學(xué)校以人為本就是一教職工為本,以教職工為本絕不能停留在口頭上,就是為教職工做點好事、實事。

 。1)調(diào)整作息時間,上午7:50——11:30,下午1:30——4:30,教職工在校的時間縮短了,解決了青年教師送孩子的后顧之憂,捍衛(wèi)了學(xué)校的考勤制度,激發(fā)了老師的工作熱情。同時,彰顯了我們教職工的奉獻精神,沒有班主任和早晨上第一節(jié)課的教師因上班時間比老師們早而滿腹牢騷的。在此我感謝老師們對學(xué)校和我工作的支持。

  (2)改進飲水設(shè)備,確保師生飲水安全,改進后經(jīng)過三層過濾涼水可直飲,大大提高了師生飲水的安全,有利于師生的身體健康,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和教職工的工作。

  (3)每年在教師節(jié)前后,為全體教職工體檢一次,校行政會已經(jīng)作出決定。每年查一次體是好事,有病及時治療,沒病我們放心大膽的輕松愉快的工作,難道不是一件大好事嗎。

  2、順利完成現(xiàn)代化標準學(xué)校復(fù)查

  從復(fù)查報告的撰寫,到迎查的各項準備工作,全體教職工特別是三處主任、體育組教師、實驗室等許許多多同志做了大量工作,所以我們才順利完成復(fù)查,鞏固了現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果。

  3、制定績效工資實施方案,完善干部、職工考核獎勵制度

  首先,我們認真組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)義務(wù)教育階段實施績效工資的文件精神,做到每一位教職工對績效工資的政策清楚明確。對市教委關(guān)于我市義務(wù)教育績效工資實施方案和局實施績效工資的指導(dǎo)意見,領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)研討。

  其次,借鑒兄弟學(xué)?冃ЧべY實施方案。

  再次,反復(fù)征求全體教職工的意見,進行多次修改。

  最后,形成了我?冃ЧべY實施方案和干部和教職工績效考核和方案,經(jīng)教職工代表大會討論通過,報局人事科批準。

  方案的制定過程中,我們的干部教職工奉獻意識、大局意識、政策水平都是較高的。

  4、考核評優(yōu),評出了和諧、考出了謙讓

  今年的考核評優(yōu),我們采取的是把指標分配到處組,由處組民主推薦,領(lǐng)導(dǎo)小組充分尊重處組推薦的結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)小組向教代會通報評選結(jié)果。無論是評優(yōu)還是考核我們的干部教師互相謙讓,主動放棄被評選的權(quán)利,遇工作上,見榮譽讓,正在形成主流風氣,所以,我說評出了和諧,考出了謙讓。

  第二部分 教學(xué)部分

  一、抓常規(guī)落實,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期教務(wù)處的工作重點是:以常規(guī)為本,采取有效措施,以抓課前備課和課后反思兩個環(huán)節(jié)為重點,加強監(jiān)督檢查力度,提高課堂教學(xué)的有效性。

  1、加強對備課環(huán)節(jié)的檢查。開學(xué)初,教務(wù)處組織學(xué)科組長按照統(tǒng)一的格式要求對全體教師的教案進行了檢查評估,結(jié)果共選出17篇優(yōu)秀教案在我校櫥窗進行了展覽。學(xué)期中和學(xué)期末又進行了兩次教案的抽查并進行了反饋。

  2、“以聽課看上課”、“以評課促反思”。本學(xué)期繼續(xù)實行推門聽課,教務(wù)處堅持安排校長、主管校長、教務(wù)主任、學(xué)科組長每周至少推門聽初中、高中課各兩節(jié),聽課后及時組織評課交流。

  3、開展學(xué)生、家長評教評學(xué)活動,及時了解教情學(xué)情。期中考試后,教務(wù)處重新設(shè)計了評教評學(xué)調(diào)查問卷,并請六個年級的下組領(lǐng)導(dǎo)重點對“教師的滿意度”一項內(nèi)容進行了有針對性的測評和統(tǒng)計。調(diào)查數(shù)據(jù)及分析結(jié)果在年級組質(zhì)量分析會上做了整體反饋與分析,會后對問題較大的老師進行了個別反饋與溝通。

  4、教務(wù)處以迎接“義務(wù)教育現(xiàn)代化標準”檢查為契機,對照檢查標準,認真梳理工作,取人之長補己之短,科學(xué)整改。通過迎檢實現(xiàn)了認知水平和管理水平的雙提高。

  二、抓校本研訓(xùn),提升教師專業(yè)水平

  1、開學(xué)第一周,請區(qū)教育中心陳宏翠老師對全體教師進行了“如何說課”的校本培訓(xùn)。3月23日請我校高級教師張鈴和特級教師安曉云分別做了主題為“名師”、“資深教師”的講座,教師的聽課筆記反映出教師對“名師的態(tài)度、”對“資深教師的高度”有了進一步的認識和理解。

  2、4月12、13日開展了“學(xué)科組長引領(lǐng)課”活動,教務(wù)處合理安排節(jié)次和地點,推動組內(nèi)教師聽課、評課,受到老師的好評。

  3、組織“一級教師‘同課異說’說課比賽”活動。5月18日以學(xué)科組為單位進行了初賽;6月13日以文理科為單位進行了復(fù)賽(共16人參加,最后文、理科各評選出2名一等獎,6名二等獎)7月9日結(jié)業(yè)式上進行一等獎獲得者說課展示,學(xué)科組長進行點評。整個活動安排有序、有效,深受青年教師的歡迎。

  4、從本學(xué)期開始,教務(wù)處每月召開一次學(xué)科組長例會,組織學(xué)科組長學(xué)習(xí),明確階段性工作,增強校本教研的.實效性。

  5、堅持課題實驗與校本教研相結(jié)合,加強過程性管理,本學(xué)期我校所有市、區(qū)級十一.五課題順利結(jié)題。在各級各類論文的征集、評選、認定活動中教務(wù)處積極做好發(fā)動、組織、報送等工作。20xx年2月在xxx市學(xué)科德育論文評選活動中我校有1篇獲得一等獎,2篇獲得二等獎,15篇獲得三等獎;20xx年3月在xxx市基礎(chǔ)教育“教育創(chuàng)新”論文評選中我校有1篇獲得二等獎,14篇獲得三等獎。

  6、拓展校本研訓(xùn)形式,我校與寧河俵口中學(xué)開展“城鄉(xiāng)互動,聯(lián)校教研”活動。

  三、抓三考工作,實現(xiàn)學(xué)?缭桨l(fā)展

  學(xué)業(yè)水平考試、中考和高考,這三考的好壞涉及學(xué)校的生存和發(fā)展,抓好三考工作至關(guān)重要。

  1、學(xué)業(yè)水平測試工作:多次召開教師會研究學(xué)業(yè)水平測試工作,根據(jù)考試安排及時調(diào)整課時分配;安排好學(xué)業(yè)水平考試的模擬考工作。

  2、中考、高考工作:在20xx屆初、高三生源層次低于同類校的嚴峻形勢下,學(xué)校明確目標不放松,初三抓合格率、優(yōu)秀率和高分率,高三側(cè)重一、二本的基礎(chǔ)上抓好尖子生和本科上線率。為此,教務(wù)處組織召開中、高考百日沖刺動員大會;精心組織模擬考,及時認真分析成績,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和教師合理安排提供保證;多次召開教師會,分析模擬考成績,找出存在問題,突出工作重點;召開了家長會,全面分析畢業(yè)班狀況,并對家長提出相關(guān)配合的要求;加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)課、試卷分析課等教學(xué)效果的檢查與反饋;督促畢業(yè)班教師參加市、區(qū)初、高三的“復(fù)習(xí)引路課”和“專題復(fù)習(xí)講座”等系列活動;在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定指標,落實到班,落實到人,調(diào)動積極性;做好中、高考綜合素質(zhì)評價工作,及時將有關(guān)數(shù)據(jù)上報;做好中、高考的應(yīng)考培訓(xùn)和志愿指導(dǎo)等工作。經(jīng)過努力今年我校中考、高考成績再創(chuàng)新高。

  總之,本學(xué)期教務(wù)處全體人員在團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的氛圍里,在學(xué)籍管理、各類考試、報名、招生等其他各項工作中都能默默無聞、毫無怨言地做好自己的本職工作。

  四、與教學(xué)相關(guān)的工作碩果累累

  20xx屆初三年級有四名同學(xué)獲得第xx屆全國初中應(yīng)用物理競賽二等獎;兩位同學(xué)獲得三等獎。指導(dǎo)教師是:劉紅、劉寧寧、張杰。

  20xx年2月在xxx市學(xué)科德育論文評選活動中我校朱玉新獲得一等獎;張淳、趙甜甜獲得二等獎、張秀敏、董宏宇、李威威、張躍萍、齊欣、韓利婭、劉爽、陳娜、莫紹敏、李穎、崔志彬、馬朋虎、李曉偉、王津14位教師獲得三等獎。

  20xx年3月在xxx市基礎(chǔ)教育“教育創(chuàng)新”論文評選中我校陳寶華獲得二等獎,崔志彬、張志勇、廖萍、常征江、董宏宇、李威威、張倩、孫淑蕾、袁程程、李祥剛、劉佳、張慧穎、趙甜甜、劉昱含14位教師獲得三等獎。

  20xx年5月在xxx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中李威威獲得一等獎、汪文燕獲得二等獎、劉暢、張秀敏、杜月宏獲得三等獎。

  20xx年3月盧春榮校長承擔的國家級子課題已經(jīng)結(jié)題。薛恩莉、陸欣承擔的xxx區(qū)教育學(xué)會課題、徐琳承擔的xxx市教育學(xué)會課題順利結(jié)題。

  李靜在xxx市信息技術(shù)與學(xué)科整合課評比中獲得一等獎。

  常征江、周春茂做市級觀摩課。

  陳寶華“英語快樂教學(xué)模式”研究資料代表xxx區(qū)在xxx市新課程教學(xué)成果交流大會上展示。

  李威榮、徐冬梅、常征江、趙甜甜、李輝、何春英獲得區(qū)雙優(yōu)課一等獎,新學(xué)期作為xxx區(qū)代表將參加xxx市雙優(yōu)課比賽。

  20xx屆高考中董桐、張瀟、蘇菲、馮鑫、于明冉、劉錫瑞、何丙姿、劉梓蕓8名同學(xué)取得600分以上的優(yōu)異成績。

  xxx區(qū)春季運動會我校初中組取得團體第一名的優(yōu)異成績。

  在xxx區(qū)足球比賽中我校獲得男子組第一名。

  在xxx市足球比賽中我校獲得男子組第五名。

  在xxx區(qū)課間操比賽中我校獲得第一名。

  第三部分 德育工作

  我覺得,上學(xué)期我校的德育工作有這樣幾個亮點:

  一、抓養(yǎng)成教育,促學(xué)生良好行為習(xí)慣的行成

  通過召開校會、主題班會向?qū)W生宣傳學(xué)校的常規(guī)要求。通過檢查正學(xué)生服裝、發(fā)型、體操、眼操、教室環(huán)境、課間休息等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題。通過及時處理整改糾正學(xué)生的不良行為。通過評選先進班集體和三好學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣。效果還是比較顯著的。

  二、抓愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛祖國的情感

  開展迎建國xx周年“祖國在我心中”系列教育活動,初中學(xué)生的演講比賽、高中學(xué)生合唱團展演、高中學(xué)生的隊列表演、高三畢業(yè)學(xué)生的宣誓、初一年級同學(xué)到西青區(qū)烈士陵園掃墓和參觀平津戰(zhàn)役紀念館,趙圣明老師給高一學(xué)生《國之魂》講座等,對激發(fā)學(xué)生的愛國熱情起了積極的促進作用。

  三、抓安全教育,創(chuàng)建平安校園

  利用校會對全校同學(xué)進行安全教育包括:人身安全、財產(chǎn)全、交通安全、食品安全等內(nèi)容。組織全校學(xué)生進行疏散演練,。召開以“珍愛生命”為主題的班會。特別是在校園暴力頻繁之際,與公安民警、交通警、綜合執(zhí)法主動聯(lián)系相互配合,加強值班力量,拒絕社會人員進入校園,確保校園安全和師生的人身安全,學(xué)校門前秩序大大好轉(zhuǎn)。

  四、抓課外活動,發(fā)展學(xué)生的特長

  初中學(xué)生的興趣小組活動,高中學(xué)生的合唱隊訓(xùn)練,按計劃開展,并取得了顯著的成績,小合唱獲得市第二名,大合唱在xxx區(qū)展演活動中被譽為一匹黑馬,10月份將代表xxx區(qū)參加市計生委組織的比賽。做大做強生命科學(xué)小組,爭取資金20萬元作為生命科學(xué)小組的設(shè)備采購和研究經(jīng)費。舉辦大手拉小手——科普報告希望行 孫萬儒主講克隆知識講座,舉辦青少年科技創(chuàng)新“朝陽計劃”啟動儀式。 積極參加市級創(chuàng)新大賽由8名同學(xué)獲獎,王大鵬老師在xxx市創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。注重宣傳,每日新報兩次刊登生命科學(xué)小組小組的事跡,擴大了生命小組的知名度。

  五、抓班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班級文化

  做好國家“十一五”規(guī)劃課題《班級文化建設(shè)策略與機制的研究》子課題的研究及結(jié)題的工作。班主任撰寫論文60多篇、教育故事(10篇)、班會設(shè)計方案5份,認定課題成果4篇。以此為契機,引領(lǐng)班級文化建設(shè)。充分利用班主任例會組織班主任進行校本培訓(xùn)、個案分析研討。為班主任創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)接受高層次的校外培訓(xùn),張紅老師參加全國班集體建設(shè)的研討會、林晶范、廖萍參加了大港舉辦的班主任培訓(xùn)、張紅參加了xxx市首屆班主任能力大賽,獲全國二等獎。建立健全班主任工作評價機制,為班級建設(shè)提供制度保證。

  六、抓團、隊建設(shè),寓教育于活動之中

  初一年級,組織了退隊建團儀式和符合初一年級學(xué)生特點的趣味運動會,趣味運動會完全由學(xué)生策劃、組織并廣泛參與,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,在團委老師精細化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上活動取得了良好的效果。在初一年級開展爭當“四好少年”活動,并開展了主題隊會及板報評比活動。.在初二年級開展主題團日競賽活動,各支部認真對待,積極參與,有的進行了美化校園環(huán)境撿垃圾活動,有的開展了以“團員是怎樣練成的”主題團會,有的開展了交通安全宣傳。在高一年級舉辦了百科知識競賽,從筆試初選到?jīng)Q賽完全由學(xué)生干部組織策劃,不僅豐富了學(xué)生知識,增強了各支部的凝聚力,也鍛煉了學(xué)生干部的工作能力。在高二年級舉辦了兵乓球比賽,豐富了學(xué)生體育活動。注重安全教育,利用“陽光頻道”播放安全教育錄像片,孫煒鴻同學(xué)在團市委組織的“中國少年兒童平安行動”知識競賽中獲一等獎,校團委獲優(yōu)秀組織獎。指導(dǎo)學(xué)生會聯(lián)合各校繼續(xù)舉辦第五屆“津英才”杯校際辯論賽,我校辯論隊獲亞軍。

  參加團區(qū)委組織的紀念五四運動90周年文藝演出,獲得好評。參加了團市委組織的“丁玲文學(xué)獎”作品征集和“四好少年”作品征集,初一四班孟雨萌同學(xué)獲優(yōu)秀獎。

  第四部分 取得成績:

 。1)高中組的小合唱《美麗的夢神》參加xxx市的文藝展演比賽、并獲得xxx市二等獎。

  (2)在xxx區(qū)關(guān)工委組織的愛國主義讀書活動中,高一12班的賈月洋同學(xué)獲得xxx區(qū)讀書演講第一名,參加市級比賽。

  (3)初一5班參加了xxx區(qū)組織的讀書活動演講比賽。

 。4)生命小組參加了xxx市科技創(chuàng)新大賽,初三4班的徐詩豪等18名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。

 。5)李琛等26名學(xué)生在xxx區(qū)美術(shù)展演比賽中獲得一二三等獎。

 。6)我校獲得的榮譽

  xxx市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進集體

  xxx市中小學(xué)思想政治教育先進學(xué)校

  xxx市愛國主義教育讀書活動先進集體

  xxx市心理健康教育先進校

  xxx市科普工作先進工作組

  xxx區(qū)專利申請優(yōu)秀單位

  此外,后勤、團委、工會等部門圍繞學(xué)校的中心工作都做了大量的工作,并取得了一定的成績。所有這一切都為做好新學(xué)年的工作奠定了堅實基礎(chǔ),在此,我代表學(xué)校對全體教職工表示真誠地感謝!

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)16

  在楊文校長的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,但我們能克服困難,團結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

  1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

  2、開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切地落實財產(chǎn)責任制管理。

  3、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

  4、不定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。如:后三樓電線短路、電腦室屋頂漏水、三相電表箱燒壞都已及時維修。又在3號樓和4號樓之間的過橋加固了2根鋼條。

  5、及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學(xué)生正常上課。

  6、本學(xué)期為部分辦公室添置了新電腦、打印機和一臺一體機。

  二、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放松。

  學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項工作的重中之重?倓(wù)處嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。對與學(xué)校的有關(guān)安全工作進行自查自糾,及時整改。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由楊文校長任組長,分管校長具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了相關(guān)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對安全綜治工作的.領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。

  2、強化安全,警鐘長鳴

  學(xué)期初召開全體教職工大會,制定修改“平安班級”評選標準,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;層層簽訂安全責任狀。只要召開全體教師會,提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。其次增加投入,配備攝像頭、監(jiān)控、警報器、滅火器等必要設(shè)備。

  3、制度保證措施到位

 、、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校校長負責,將安全工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。

  ②、簽訂責任書。學(xué)校與年級安全員和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學(xué)校還下發(fā)了有關(guān)防溺水安全教育、國慶假期及市農(nóng)歌會期間安全教育、交通安全教育方面的一封信,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

 、、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。本年度我校進行了兩次防震疏散演練,有效地提高了學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

  ④、建立校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天提前半小時到校,加強校園巡視,及時處理偶發(fā)事件。在校門口、樓梯拐彎處等重點部位督導(dǎo)疏通,防止出現(xiàn)擁擠踩踏事件等。

 、、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴禁家長騎車進校園。

  ⑥為避免學(xué)生上下樓擁擠,張貼了“上下樓靠右行”、“不要攀爬樓梯”和小腳丫等安全方面的標志。

 、、開學(xué)初各班制定有關(guān)學(xué)習(xí)《家庭應(yīng)急手冊》的班會計劃,在學(xué)期末已上交記錄。

  三、規(guī)范學(xué)校的收費工作

  嚴格收費制度,實行財務(wù)公開制度,及時在校內(nèi)公布,平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

  四、校園衛(wèi)生工作

  優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),開學(xué)初總務(wù)處擬定了校園環(huán)境衛(wèi)生評比制度。進行了幾次大掃除和衛(wèi)生檢查,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  五、加強財務(wù)管理、做好財務(wù)工作:

  1、按月核發(fā)工資,做到準確無誤。

  2、做好事業(yè)單位年度年審工作。

  3、按時到會計中心報賬。并及時公布學(xué)校每月收支情況。

  4、按時交納醫(yī)保和公積金費用。

  六、存在的問題和今后努力方向

  1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,工作做實,做細、做到位。

  2、增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個學(xué)期的工作中,總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)17

  今天中午我來的很早,在班級整理一個學(xué)期的家訪記錄和學(xué)生寫的循環(huán)日記,看到這兩摞厚重的承載我的勞動和汗水的家訪記錄和學(xué)生的循環(huán)日記。我的思緒在跳躍,我的記憶在旋轉(zhuǎn)。季節(jié)是翻過的日歷,年輪是歲月的痕跡,道路是雙腳留下的圖畫,成績是努力的見證。開始和結(jié)束不只是過程,就像太陽每天升起落下一樣,有陽光明媚,有陰云密布。在過程中有精彩有遺憾,有收獲也有蒼涼。在鳴鳳工作已經(jīng)是第三個學(xué)期了,每一個學(xué)期對于我來說就像每天出升的太陽一樣都是新的,一個學(xué)期即將結(jié)束了我收獲到了什么呢?我禁不住陷入了沉思了,我得到了什么呢?我有不盡的感慨。我對自己又能說些什么呢?我想讓陽光更燦爛,讓歲月更精彩,讓生活更充實!

  回首時,我雖然沒有老驥伏櫪的壯美,也沒有西北望,射天狼的壯舉,只希望能通過鳴鳳這個平臺展示自我,在這里我深深知道付出就會有回報,只要你盡力了你就能取得驕人的成績。

  從黑板報到跳棋比賽;從鈴兒響丁當?shù)轿璧复筚,;從卡拉ok大獎賽到現(xiàn)場書法比賽;從我心中的榮辱演講比賽到環(huán)保故事;從剪紙比賽到繪畫攝影大賽;從大嘴巴英語口語競賽到奧林匹克數(shù)學(xué)擂臺賽;從英語手抄報到電腦繪畫比賽;從古詩背誦到課文背誦;從寫字比賽到周記評比。這些活動無不牽動著我的心,為活動我犧牲過節(jié)假日和休息時間,為活動我和孩子共同流汗,這個學(xué)期充實而又快樂,幸福而又欣慰。當我靜下心來想一想,榮譽與缺憾并存,高興與失望共舞,快樂與痛苦結(jié)伴。工作是快樂的,活動是幸福的,生活是輕松的,經(jīng)歷是痛楚的。

  一、成績有目共睹學(xué)生功不可沒

  一分耕耘一分收獲,一滴汗水一分成績,我在工作中做到了讓學(xué)生發(fā)展,展示自己給自己一片活動的天地,讓自己的能力在鳴鳳充分的體現(xiàn),給自己的童年留下美好的回憶,讓孩子懂得公平的競爭是前進的動力,成績的快樂留給學(xué)生,掌聲留給我心愛的學(xué)生,鼓勵的話語給學(xué)生,讓學(xué)生在無比快樂的鳴鳳不斷學(xué)習(xí)不斷進步,讓學(xué)生感受到素質(zhì)教育給孩子鍛煉的舞臺,讓學(xué)生真真正正的懂得了在鳴鳳是快樂的是幸福的,童年是美好的,童年是幸福的,童年是快樂的。

  二、沉思悟天生麗質(zhì)熟慮度童心未泯

  在教學(xué)中,每一節(jié)課我都能感受到他們的進步,我也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的敏銳,他們的聰明,他們經(jīng)常能給我驚喜,他們讓我感受到教育的快樂,在孩子那顆天真的童心世界里我,我覺得我年輕了,我也是個孩子了,面對著可愛的孩子我想到的是真誠看到的是希望

  在學(xué)生的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生集體榮譽感很強,當有學(xué)生違反了學(xué)校的規(guī)章制度了他們能揭發(fā)檢舉,從小規(guī)范學(xué)生的行為很重要的,讓學(xué)生知道“不以善小而不為,不以惡小而為”規(guī)范自己從小做起從自己做起。

  在活動中。我看到了學(xué)生的潛力,我真的懂得是學(xué)而知之,沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天賦也在培養(yǎng),也在挖掘,在素質(zhì)教育的今天,真正能做到素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)是我們的校長,我們的校長走在素質(zhì)教育的前列,校長先進的教育理念,先進的教育思想,給了鳴鳳孩子成長的快樂,讓鳴鳳的學(xué)子品嘗到了素質(zhì)教育的甜點。

  三、誠心撼天動地愛意潤物無聲

  “李不言下自成蹊”教育需要感動,讓學(xué)生感動,給學(xué)生成長的'天空,也給學(xué)生鍛煉成長的機會,每個孩子都讓他們品嘗到成功的喜悅,在我們班級每周都有值周班長,班長管理班級,班長管理學(xué)生,班長獎賞學(xué)生。在學(xué)生管理學(xué)生中,他們認真負責的態(tài)度讓我折服,他們的管理方法令我贊嘆,孩子的眼光是真誠的,孩子的世界浪漫的。

  良好的集體氛圍對學(xué)生有很重要的影響。讓學(xué)生在個人的行為上服從集體在大課間的活動中學(xué)生真正的體會到集體不是個人,讓學(xué)生努力形成一個相互競爭理解和支持的集體氛圍,培養(yǎng)激發(fā)良好的習(xí)慣是取得成績的保證。因此學(xué)生在這次大課間活動中表現(xiàn)的相當出色。學(xué)校在這次的活動中也是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,在學(xué)校的激發(fā)鼓勵下學(xué)生認識到集體榮譽感的重要。

  四、真誠澆得花怒放善良育得桃李香

  與學(xué)生學(xué)習(xí)是快樂的,和學(xué)生交流更是快樂無比的,孩子常常把我?guī)нM他們的世界,讓我感到童言無稽,看到孩子的笑臉我真感到幸福,聽到他們銅鈴般的聲音覺得那是世界上最好歌聲,我自己感到我對每個學(xué)生不是等同的對待的,當我看到伍好婷、謝詠峰、蘇倩梅、謝卓榮時我心花怒放的,當看到不是很聽話的孩子,學(xué)習(xí)又不好的學(xué)生我往往對他們的態(tài)度不好,我慢慢的感覺自己的這種做法是錯誤的也是有損師德的,我開始改變自己,我給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生機會,我不在拿要求好孩子的水準去要求他們,用鼓勵賞識的眼光看學(xué)生,當孩子取得成績了,老師要及時的表揚,當孩子遇到了困難,老師要為孩子排憂解難,讓孩子在勝利面前鎮(zhèn)定,在困難面前要堅強,要勝不驕敗不餒。

  多給學(xué)生愛,這愛在一個眼神,在一個愛撫,在一句話。我在每次的活動中,發(fā)給表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)糖果,學(xué)習(xí)中取得好成績的我給他們同樣的獎勵。就在期末的時候馮晗磊的進步讓我大吃一驚,我給了他兩顆巧克力,他很高興我的獎勵。我的獎勵在學(xué)生的眼里是很重要的,其實他們并不是喜歡我的糖果和巧克力,而是在品嘗自己勝利的果實。是我的愛感化了很多的學(xué)生,因此我的講桌上常常出現(xiàn)蘋果、糖果、巧克力、早餐餅。我感到愛的暖流在流動,我感到愛的火焰在燃燒,是愛點燃了我們的師生情。我有很多次熱淚盈眶,我為孩子的愛心而感動,我為孩子舉動所震撼。其實我做的很少,我經(jīng)常批評他們呀!有時是很嚴厲的!我于是經(jīng)常反思,我做了些什么呀?我自己對孩子的愛是我應(yīng)進的義務(wù),而我的孩子給我的是一個世界。是孩子教育了我讓我真正的懂得愛是無私的奉獻。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)18

  本學(xué)期以來 ,團支部在校團委與班主任老師的共同關(guān)心與支持下,我們的隊伍逐漸強大起來 。我們本著抓好團的思想建設(shè)和組織建設(shè) 。組織共青團員和學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策,堅持四項基本原則,不斷提高共青團員的政治思想素質(zhì)。積極慎重地做好團的發(fā)展工作,保證新團員的質(zhì)量。

  為了充分發(fā)揮團員的先進作用,團支部認真聽取團員以及學(xué)生的意見與要求,加強與廣大團員積極分子的溝通交流。同時,團支部開展了一些有意義的活動。

  一、做好新團員發(fā)展工作。自XX年9 月份以來,本班共青團員已五個發(fā)展到二十二個。我們謹慎推選新的共青團員,從他們自身發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,加強教育,不斷督促他們努力學(xué)習(xí),爭做表率,提高綜合素質(zhì),做一名合格的共青團員。

  二、組織開展“手拉手,心連心”愛心活動。今年的三月份,團支部組織全體共青團員和同學(xué),我們?nèi)チ恕凹质」聝涸骸。我們給他們帶來了許多學(xué)習(xí)用品。團支部和幾位同學(xué)還表演了歷史劇《文成公主入藏》。孤兒們看得很投入,他們很開心。還有的同學(xué)準備了精彩的歌舞表演。孤兒并不孤單,他們生活的很好,那里環(huán)境優(yōu)美,孤兒生活得很幸福。體現(xiàn)了黨和政府對他們的關(guān)心。通過開展這次活動,使團員和積極分子受到了深刻的教育,使大家體會到,集體主義精神,團結(jié)協(xié)作精神,人與人之間的相互關(guān)愛精神。在社會生活中是多么重要。

  三、認真完成校團委交給我們的.工作。首先組織全體團員參加災(zāi)區(qū)捐款活動;紀念五四青年節(jié),新團員入團宣誓工作;組織新團員實踐考核活動——打掃校園衛(wèi)生;組織全體團的積極分子學(xué)習(xí)團的章程,完成了新團員的考試工作,在這些活動中也充分發(fā)揮團支部團結(jié)教育的核心作用。

  四、注意在班級其他工作中充分發(fā)揮團支部的協(xié)調(diào)作用,團支部每月出一期主題班級板報,重要節(jié)日,生活常識,名人名言,優(yōu)秀書法展示,這些都是板報的主要內(nèi)容,團支部充分利用這塊陣地,向團員和積極分子進行宣傳和教育。

  應(yīng)該說團支部今年的工作取得了一些成績,我們團支部全體成員都很盡心盡力,大家經(jīng)常在一起商量如何搞好團支部工作,工作求真務(wù)實,腳踏實地,所有團員和團的積極分子都能夠在班級的各項活動中,注意發(fā)揮模范帶頭作用,特別是在為災(zāi)區(qū)捐款,捐書和班級勞動活動中,團員和團的積極分子都表現(xiàn)得很出色,大家的團隊精神,協(xié)作協(xié)調(diào)能力明顯提高。支部的宣傳委員和組織委員在工作中盡職盡責,這些成績是與他們努力工作分不開的。我代表團支部向他們說一聲“謝謝!蓖瑫r,更要感謝的是校團委和班主任呂老師,是在你們幫助和指導(dǎo)下,我們?nèi)w團員的學(xué)習(xí)成績不斷提高,辦事能力,協(xié)作能力,協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉和提高。今后,團支部的工作要加強工作的計劃性,抓好主題活動,從中學(xué)生的特點出發(fā),注重研究特色活動,不斷加強和改善未成年人思想道德教育工作,應(yīng)該是團支部今后工作的重點。在班級學(xué)習(xí)和活動中充分發(fā)揮團支部的引領(lǐng)作用為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),是我們團支部工作的職責,我們?nèi)w團員相信在校團委和班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我們班級的支部工作會取得更加優(yōu)異的成績。

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)19

  本學(xué)期,xx新區(qū)實驗學(xué)校的教育教學(xué)工作堅持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、注重實效的學(xué)校建設(shè)工作

  文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營造了一流的育人環(huán)境。

  在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

  二、積極進取的德育安全工作

  德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”的學(xué)生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。

  ——抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎。

  ——抓好常規(guī)管理,推進德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學(xué)生評價制度改革。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開校園之星表彰大會,共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實驗學(xué)校最響亮的名字。

  值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級在其它活動中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級。值周檢查的改革,調(diào)動了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

  注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會,和全校學(xué)生家長會。學(xué)校還按時完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計工作。

  ——抓好主題活動,注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動、“叫響我是志愿者”活動,舉行了紀念建黨90周年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動,紀念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

  安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓(xùn);堅持安全隱患的.整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。

  在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時,按次序下車,排隊入校,放學(xué)時,學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。

  衛(wèi)生工作。加強食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節(jié)傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強學(xué)生常見病的防控工作。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。

  藝術(shù)教育。認真貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強音美課程教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。

  國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊列會操比賽。

  五、積極進取的行風廉政工作

  黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進四建”活動,繼續(xù)開展了爭做“三個模范”活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好共青團、工會、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

  師德建設(shè)。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風尚。

  糾風工作。認真落實《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設(shè)工作不斷引向深入,將政風行風建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,進一步構(gòu)建政風行風建設(shè)的長效機制。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象。

  宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。XX年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,被中國青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。

  六、穩(wěn)健扎實的總務(wù)后勤工作

  后勤工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學(xué)需要。

  展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮!

  學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)20

  緊張而有序的本學(xué)年度第一學(xué)期已經(jīng)過去,回顧過去的這一學(xué)期,我校根據(jù)教育局署和中心校對工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務(wù)重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、思想教育

  隨著經(jīng)濟改革的深入發(fā)展,一批又一批的農(nóng)村剩余勞力進城務(wù)工,而他們的子女卻不能跟隨父母,而留在農(nóng)村,也就是把教育后代如何做人的重任留給了學(xué)校。根據(jù)我校幾年來的深刻體會,學(xué)生思想教育已經(jīng)到了非抓不可的地步,因此我們采取了如下辦法。

  1.加強社會主義榮辱觀教育,增強學(xué)生社會主義道德觀念。以胡錦濤主席倡導(dǎo)的“八榮八恥”教育學(xué)生,學(xué)校要求各班同學(xué)做對主席的指示做到“三會”,“會背”,“會寫”,“會理解”并照章做。小學(xué)生守則,小學(xué)生十不要張貼在他們身邊,要求常讀,熟背,按要求做,從而到達知榮辱樹新風的目的。學(xué)生懂得了哪些事需要我做,哪些事我不能做。

  2.加強知法守法教育。近幾年來,青少年犯罪屢見不鮮,有的則到了非?膳碌牡夭,我校針對這一現(xiàn)象,我校組織各班利用課外活動時間看了電教片知識,守法節(jié)目,通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們收獲特別大。一位同學(xué)在自己看后的心得體會中這樣寫道:“人身本事善良的,往往被一些私欲所迷,讓青少年走上犯罪的道路,讓我們的青春,我們的后悔在監(jiān)獄中度過,讓我們不要只顧眼前的利益而不顧身邊的后患,我們不要成為貪婪的農(nóng)奴,我們要看清貪婪背后的危險?!這位同學(xué)的感受多深呀!

  二,知識教學(xué)方面

  家長把孩子送進學(xué)校除要做一個正常人外,還要求學(xué)生獲得豐富的科學(xué)文化知識,本學(xué)期我們的做法是:

  1.要求教師必須認真?zhèn)湔n,既背教材又要備學(xué)生,只有準備充分,課堂教學(xué)才能得心應(yīng)手,教師得話,學(xué)生才能學(xué)得活。教師要按課程進度寫好教案。

  2.各科作業(yè)布置及時,老師批改認真,家庭作業(yè)適量安排,及時檢查。每位教師的板書規(guī)范有序。

  3.學(xué)困生各班幫教有方。五年級陳金芳老師,不但抓好尖子生,學(xué)困生更是一個也不放過,每天利用課外活動時間給他們開辦第二課堂,直到師生雙方滿意為止。三年級閆慶偉老師每天到校早,回家遲,一進學(xué)校就走進教室指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,跟學(xué)生共同研究疑難作業(yè)。二年級靖廣莉老師虛心好學(xué),工作認真踏實,作業(yè)批改認真及時,課堂教學(xué)一絲不茍,中心校教學(xué)質(zhì)量檢測成績優(yōu)異。

  三.第二課堂成效顯著。

  為了活躍校園氣氛,靖廣莉老師組織了舞蹈隊,利用課外活動時間反復(fù)排練,演出深受同學(xué)們的喜愛。為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在學(xué)生活動空間窄小的情況下,我校利用走道,花池邊,教室走廊每天堅持做好課間廣播操,既活躍了學(xué)習(xí)氣氛,又鍛煉了學(xué)生的身體。也受到了群眾的一致好評。

  四、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

  財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證?顚S,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

  1、校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴格執(zhí)行收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末,學(xué)生課本費、作業(yè)本費等代辦費開支情況及時印發(fā)清單,向每個學(xué)生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。凌俠擔任電教管理員后,在她所負責的電教室,設(shè)備擺放的井井有條;桌、地板上、塵不染;錄音機、電視機、電腦等教學(xué)設(shè)備用、手續(xù)齊全;這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。

  五、后勤常規(guī)管理方面

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的'精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試等各項活動,我們?nèi)σ愿,做好?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

  3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。本學(xué)期把每周維修的情況在校園公示欄上公示,接受教職工的監(jiān)督。

  六、安全衛(wèi)生管理方面

  學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學(xué)校”的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

  1、本學(xué)期,在全體教師共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進一步加強,教師兼職保安人員、工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學(xué)校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學(xué)生放學(xué)后,學(xué)生實行路隊制,教師安全護送學(xué)生過馬路,為學(xué)生的生命安全提供了有力保障。

  2、本學(xué)期,定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。

  3、本學(xué)期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校堅持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育,利用廣播媒體,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如:各班以交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規(guī)知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

  七、營養(yǎng)餐方面

  1、宣傳動員。通過多種形式,宣傳政策,使這項惠民工程家喻戶曉。

  2、試行校長負責,明確專人對本!盃I養(yǎng)餐工程”的日常管理,確定專人負責蛋奶的發(fā)放工作,每次對蛋奶的發(fā)放進行造冊登記,每月匯總成冊入檔,以備檢查和審計。

  3、搞好跟蹤檢查,對營養(yǎng)餐實施全過程進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)糾正,協(xié)助查處營養(yǎng)改善計劃的違規(guī)違紀工作。

  八、工作反思

  1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。

  2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決,需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責任制,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  3、在安全管理上,還需加強工作,還要組織學(xué)生進行逃生演習(xí)。

  4、由于事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

  以上是一學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。

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