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學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 1
我校的藝術(shù)教育工作在實踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運行機制，不斷推動我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高，努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生個性能得以和諧發(fā)展，促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成�，F(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念
1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊伍，各自熱愛藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，年紀(jì)輕、觀念新，各具有特長，為學(xué)校藝教工作的開展奠定了師資基礎(chǔ)，并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機，開展各種學(xué)習(xí)與實踐的活動。
2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件，學(xué)習(xí)《行動綱領(lǐng)》中的重要部分。整個藝教組有美術(shù)教研組和音樂教研組組成，常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師重點地學(xué)，有目的地學(xué)，感悟后展開討論交流。通過學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。
3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。訂閱各種教育雜志、購買各教育書籍；主動積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗；通過各種渠道，捕捉教學(xué)信息，開展交流學(xué)習(xí)。
4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。5、提高教師運用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流，拓寬自己的知識面。
二、立足課堂，創(chuàng)出特色。
素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂，這是我們一直探討的問題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語數(shù)英，輕其他學(xué)科的'傾向。針對這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，挖掘教材的內(nèi)在魅力，精心設(shè)計教案，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍，改變激勵評價機制，吸引學(xué)生人人參與，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂的，是一種美的享受，從而激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和向往。
1、扎扎實實上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，平時的家常課做到有計劃，有步驟，專課專用，專室專用。對家常課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。在多次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。
2、精心打磨上好教研課。教研課過程，組內(nèi)教師全員參與，全程參與，全身心參與。
3、學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化，教育現(xiàn)代信息化，全面提高藝術(shù)課程效益。
學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分，是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間，用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心靈去感悟美麗，用自己的想象去勾畫藝術(shù)空間，用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識，與時俱進(jìn)，以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 2
在xx實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)對照工作計劃將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，把握教改動向，積極開展教學(xué)研究
我們美術(shù)組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認(rèn)真研究教育案例，對教育實踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，老師們還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級教學(xué)論文比賽，并取得了一定的成績。如xx老師撰寫的xxx獲全國教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動一等獎，并在xxx雜志中發(fā)表;其負(fù)責(zé)的省級課題xxx在本學(xué)期xx月份結(jié)題。
二、強化集體備課，認(rèn)真開展各項公開課
本學(xué)期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短。尤其是上公開課，開課老師幾次試教，其余組員能夠認(rèn)真聽課，給予實施性的建議，使教學(xué)進(jìn)一步完美。本學(xué)期，我組xx老師上了一節(jié)區(qū)級公開課和校級公開課，得到了聽課老師的.一致好評。郭老師還在區(qū)模擬上課比賽中獲二等獎;xx老師執(zhí)教一次校級公開課。
三、上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義;只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開展美術(shù)興趣小組，積極參加各項競賽活動
我們美術(shù)組利用課外活動時間組織興趣小組，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)行特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)年積極組織學(xué)生參加校園墻畫繪制工作，由xx老師負(fù)責(zé)的低段興趣小組學(xué)生創(chuàng)作的xxx達(dá)xx平米。xx老師負(fù)責(zé)的中段學(xué)生墻畫達(dá)xx平米。同時師生參加區(qū)剪紙比賽，獲團(tuán)體一等獎，潘敏燕老師獲一等獎，學(xué)生何佳奕、林箏獲一等獎。參加區(qū)科幻畫比賽，林箏獲一等獎
在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學(xué)校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 3
一、取得的經(jīng)驗
1、重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長。
學(xué)校對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善組織機構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費極度短缺的情況下，購置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂教室，美術(shù)教室，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
�。�1）選派最佳專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開全課程，保證質(zhì)量。
�。�2）根據(jù)教師的自身特點，組織開展課外藝術(shù)班活動，發(fā)揮教師特長，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長。
�。�3）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展藝術(shù)教育活動，如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯(lián)歡、“慶國慶師生書畫展”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的'文藝才能。
2、組織形式多樣的文藝活動，豐富校園文化生活
藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書畫比賽，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)組織的各種文藝演出，得到了社會的認(rèn)可和稱贊。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
3、組織開展好 美術(shù)興趣小組活動。
近年來，美術(shù)教學(xué)組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。其次，我針對每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在最短的時間里學(xué)到最多的知識。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂，也能學(xué)到知識。
4、活動開展的得與失
美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣；提高了學(xué)生的審美能力，懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識，有利于學(xué)校各項活動的開展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難，小組的開展很難要求學(xué)生購買繪畫用品，興趣小組整體的效果受到影響，但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西，才是最重要的。
二、不足之處
1、學(xué)校藝術(shù)活動室數(shù)量達(dá)不到上級要求�，F(xiàn)在美術(shù)活動室只有一口，缺少書法活動室。
2、藝術(shù)活動的開展還有待加強，活動的形式要豐富多彩，可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項目。
3、各具美術(shù)學(xué)具不夠齊全。
三、努力方向
1、東校區(qū)建成后，可以解決活動室不足的問題。
2、開展豐富多彩的藝術(shù)活動，是藝術(shù)教育成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮點。
3、配齊各類美術(shù)教學(xué)用具，保質(zhì)保量的開足課程，開好課程。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 4
20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年正迎面而來。在學(xué)期初學(xué)校召開體藝教學(xué)專題擴(kuò)大工作會上，呂校長對學(xué)校藝術(shù)工作提出了四點要求。美術(shù)教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神，明確目標(biāo)和職責(zé)。在這一學(xué)期工作及教學(xué)中積極貫徹落實四個目標(biāo)，開拓工作思路。現(xiàn)將本學(xué)期基本工作總結(jié)如下：
一、高考教學(xué)成績穩(wěn)步前進(jìn)。
20xx年美術(shù)高考成績突出。美術(shù)班在校生35人參加高考，32人一本錄取，高考一本率達(dá)94%。其中徐睿、占鑫豪2人考入中國美院。20xx屆高三藝術(shù)首考也迎來開門紅，在考題難度增加及分?jǐn)?shù)線不斷上漲的情況下，在校生54人，全部通過本科線（20xx年美術(shù)統(tǒng)考本科線xx5、高職高專165分）。
二、對照目標(biāo)，多舉措加強專業(yè)生的培養(yǎng)力度。
1、在加大現(xiàn)有特長生的培養(yǎng)力度上，對國定班級教學(xué)進(jìn)行改變，提前加強名校苗子的選拔。在目前的高二年級中，我們打破班級的界線，所有美術(shù)生按照綜合成績進(jìn)行分組教學(xué)，每次考試完按照成績進(jìn)行滾動和調(diào)整。雖然在執(zhí)行的過程中增加了教師的教學(xué)及管理難度，但是著眼于現(xiàn)有的實際情況，要想有所改變，教師就要打破慣性思維，以新的教學(xué)方法和管理方式來適應(yīng)教育教學(xué)工作。這樣的目的一方面在于促進(jìn)學(xué)生自我學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立，另一方面也為我們在名校目標(biāo)培養(yǎng)選拔上提供了更多的實際參考。
2、認(rèn)真做好美術(shù)生的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)工作。在20xx屆高三美術(shù)生在校學(xué)習(xí)期間，也就是高二下學(xué)期期中考試后我們就對每一個美術(shù)生的專業(yè)學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)和規(guī)劃。讓他們在后面的專業(yè)學(xué)習(xí)中目標(biāo)更加明確，也為我們在后期教學(xué)中提供了指導(dǎo)方向。比如金康莉同學(xué)，當(dāng)時是高二下學(xué)期才到美術(shù)班進(jìn)行專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，根據(jù)她的自身學(xué)習(xí)目標(biāo)的定位，和我們的教學(xué)中對她個性化的指導(dǎo)，在統(tǒng)考中她的專業(yè)目標(biāo)就已實現(xiàn)（統(tǒng)考目標(biāo)245分，考試統(tǒng)考成績248分）。
3、在吸收全校意向?qū)W習(xí)美術(shù)的學(xué)生集中培養(yǎng)上做到積極落實。一方面積極吸收文化班級中意向?qū)W習(xí)美術(shù)的學(xué)生到美術(shù)班進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，另一方面配合年級做好文化生中藝術(shù)名校對象的培養(yǎng)，目前在高二年級李榮主任的工作指導(dǎo)下，已經(jīng)開始對吳連兵老師班中4名學(xué)生進(jìn)行單獨培養(yǎng)，王罡老師班中這周也有1名學(xué)生加入進(jìn)來。
4、在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，開展教學(xué)質(zhì)量月活動。通過家長會的活動，讓家長及時掌握孩子在校專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)展，同時對專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生和專業(yè)困難生進(jìn)行深入溝通，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。通過期中學(xué)生專業(yè)及文化考試成績對每一個孩子進(jìn)行定位分析，盡早幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中找到自己的目標(biāo)和定位。通過專業(yè)班科分析會，進(jìn)一步加強和班主任的.溝通交流，在名校目標(biāo)培養(yǎng)、班級管理上達(dá)成共識，形成合力。
三、在新課程、新高考的學(xué)習(xí)與實踐中積極開展教學(xué)教研活動。
1、積極參加各項新課程、新教材、新高考的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在20xx年6月，曾垂武老師參加了“國培計劃”湖北省普通高中學(xué)科骨干教師及市縣高中學(xué)科教研員“新課改、新課程、新高考”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。在20xx年11月，魏剛毅老師參加了人教社高中美術(shù)教材審讀試教學(xué)習(xí)研討會，并上了一節(jié)新教材的試教課。
2、積極參加區(qū)、校教學(xué)質(zhì)量月活動。在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動中，曾垂武老師講授的《人物速寫》一課獲得一致好評。在全組教師的集體智慧和努力下，出色的完成了青山區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量月活動中的“說課-上課-評課”活動。
3、全體教師積極學(xué)習(xí)新知識、新理論，在教學(xué)教研中成績突出。在武漢市教育局組織的第十二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)論文案例評選中，曾垂武老師撰寫的案例《新課改下高中美術(shù)教學(xué)存在的問題及對策》獲一等獎并送省里參評。魏剛毅老師的論文《美術(shù)鑒賞課中因材施教的一點感悟》、葉向陽老師的論文《加強教師人文素養(yǎng)，打造幸福課堂》分別獲得市二等獎。
4、積極組織學(xué)生參加各類比賽活動，為學(xué)生發(fā)展提供機會和平臺。這一年中，學(xué)生在省市區(qū)各級比賽中成績突出。其中，蘭雪瑜在湖北省第22屆中小學(xué)生美術(shù)書法作品展中獲得一等獎。彭嘉慧創(chuàng)作的紙本繪畫作品《kuma》，經(jīng)區(qū)、市各級專家層評選在武漢市第12屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)眾多學(xué)生美術(shù)作品中脫穎而出，被推薦參加湖北省教育廳組織的湖北省第11屆黃鶴美育節(jié)中小學(xué)生美術(shù)作品評比。武漢市共選送了五件小學(xué)生的繪畫作品和六件中學(xué)生的繪畫作品參加湖北省復(fù)賽。
四、20xx年工作目標(biāo)方向
1、總結(jié)20xx年教育教學(xué)經(jīng)驗，為2020屆高三教學(xué)工作提供經(jīng)驗指導(dǎo)。
2、進(jìn)一步開拓思路，多走出去，加強研究和學(xué)習(xí)和交流，拓寬專業(yè)教學(xué)視野，實現(xiàn)藝術(shù)特色辦學(xué)取得更大的發(fā)展空間。
3、繼續(xù)加強教研組的集體教研和學(xué)習(xí)，不斷提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，打造團(tuán)結(jié)積極的優(yōu)秀團(tuán)隊。
4、通過請進(jìn)來、走出去，為學(xué)生提供更大的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)的機會。創(chuàng)造條件開展一些名校游學(xué)活動，邀請大學(xué)美術(shù)專家教授來校開展講學(xué)活動，增強學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和動力，拓展學(xué)生的美術(shù)視野，加強美育功能。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 5
一、基本情況概述：
1、學(xué)期初，和同組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，制訂了切實可行的教研組計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：督促本組教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽、評課、讀書會，參加各類師生比賽等一系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、按照學(xué)校管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)活動并定期舉辦教學(xué)成果展和課外興趣展�；顒拥某晒南踩�。
4、本人一向兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課資料的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的.原則，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察本事，想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余，同組教師也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自我；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識。每次校本研訓(xùn)活動都開展硬筆書法的聯(lián)系，并在期末進(jìn)行組內(nèi)比賽。
二、取得的成績與經(jīng)驗：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上好美術(shù)課，按時搞好集體備課等教研活動，不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項教研活動
根據(jù)學(xué)期初計劃的教研活動安排，積極參與學(xué)校、縣、市里組織的各種各樣的教研活動和比賽，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。廖仕老師、葉孫黨老師、金偉聰老師各開了一次校內(nèi)公開課，其中廖仕老師開了縣級公開課一次。謝黔燕老師獲評縣骨干班主任。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平組內(nèi)教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營造校園藝術(shù)氛圍
本學(xué)期美術(shù)組謝黔燕、潘修曙、張潮老師共同布置了工美類下鄉(xiāng)采風(fēng)成果聯(lián)展校文化長廊的學(xué)生展覽，潘修署、張潮老師擔(dān)任了2次校黑板報比賽的評委，廖仕老師擔(dān)任1次黑板報比賽評委。謝黔燕老師擔(dān)任了黃嶼分校黑板報比賽的評委，美術(shù)組利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境，營造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
5、 積極參加聽課評課活動，組長多次參加市教研活動，吸收更好的教學(xué)經(jīng)驗和組內(nèi)老師交流。18工美高考班的尤盈盈參加了縣藝術(shù)節(jié)繪畫技能比賽取得一等獎并推薦市藝術(shù)節(jié)一等獎，而進(jìn)步推薦省藝術(shù)節(jié)比賽。廖仕老師的數(shù)影工作室出品的紀(jì)念建黨100周年的愛國短片《清澈的愛》獲縣藝術(shù)節(jié)攝影微視頻類一等獎，獲市藝術(shù)節(jié)攝影微視頻類一等獎。獲得廣大群眾的一致好評。5月份的校技能節(jié)工美類技能大賽圓滿完成。協(xié)助學(xué)校順利完成6月份校藝術(shù)節(jié)的開展。
6、 由徐媛媛老師負(fù)責(zé)一葉障手工工作室火熱開展，培養(yǎng)了一批手作特長生，更豐富了師生的業(yè)余生活。為縣市藝術(shù)節(jié)比賽項目多元化的報送學(xué)生起一定的促進(jìn)作業(yè)。并在定期布置了創(chuàng)意手工展覽。豐富了校園生活，增進(jìn)了師生互動的氛圍。本學(xué)期的高二學(xué)生下鄉(xiāng)寫生活動也取得了更大的進(jìn)步，寫生展覽作業(yè)有史以來最最多的一次多達(dá)155張，達(dá)到展覽要求的作品人均一張以上，個別學(xué)生多張展覽。大大鼓勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、 18工美高考5班在這個學(xué)期的幾次市模擬考中取得勝利優(yōu)異成績，特別是市三模，語文數(shù)學(xué)平均分都排名第一。6月份高考估分近10人500分以上，希望在這屆的基礎(chǔ)上，來年蒸蒸日上不斷突破。
三、采取的方法和措施：今年在原有的五點基礎(chǔ)上增加了第6點和第7點。
1、按照教科室的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和集體備課，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。
5、定期組織書法、剪紙、手工制作等美術(shù)興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
6、提前打好專業(yè)課基礎(chǔ)，制定高一高二專業(yè)實施計劃。
7、各專業(yè)老師從高一學(xué)生中提前篩選藝術(shù)節(jié)技能節(jié)人選，在課余加強培養(yǎng)，將美術(shù)組功能室發(fā)揮最大作用，并以次提高學(xué)生比賽競爭力。
四、存在問題和解決措施
1、存在問題（老生常談的問題），
�。�1）目前美術(shù)組教師隊伍較年輕化，新教師的教學(xué)經(jīng)驗不足，個別老教師又處于職業(yè)倦怠，教師對個人的參賽積極性都不夠高，不改善不利于美術(shù)組的專業(yè)發(fā)展。應(yīng)充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢和干勁，加強美術(shù)專業(yè)的自身建設(shè)。
�。�2）少數(shù)教師教研活動參與積極性不高。
2、解決措施（增加了第4點），
�。�1）加強教師師徒結(jié)對活動的實效性，加強新教師的培訓(xùn)、引領(lǐng)工作。
�。�2）豐富本組教研活動的形式。
�。�3）多鼓勵多交流，多引進(jìn)好的教學(xué)理念和教學(xué)方法，多晴名師指導(dǎo)，激發(fā)組內(nèi)成員的教學(xué)激情，注入教學(xué)的新鮮血液。
�。�4）每個專業(yè)老師給一定的功能室空間任其發(fā)揮
五、今后的努力方向
將在下一個學(xué)期，我們將吸取這學(xué)期的經(jīng)驗，揚長避短。在寬松的環(huán)境中，在校、科室領(lǐng)帶的帶領(lǐng)下多想多學(xué)多看多用多干，把美術(shù)傳授工作更上新臺階，闡揚美術(shù)傳授特有的魅力，激起學(xué)生美術(shù)情緒的高漲。
全面實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。使工美高考班專業(yè)成績要一年比一年增長，再次實現(xiàn)年年本科翻翻的計劃。加強校園藝術(shù)文化建設(shè)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，通過課余藝術(shù)建設(shè)發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)人才，培養(yǎng)更多的藝術(shù)特長生，打造一個更加專業(yè)和強大教研組！
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 6
時光飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期了。這個學(xué)期，還擔(dān)任高二(15)班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)興趣小組的課程。各方面工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)地圓滿完成。現(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情景作一個簡單的總結(jié)。
一、在思想上
我能愛國愛黨，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴(yán)格要求自我。在學(xué)生當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受學(xué)生歡迎的教師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，服從學(xué)校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。
二、在教學(xué)能力上
我認(rèn)真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課的_，反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言氛圍中帶給學(xué)生一份歡樂。成為各學(xué)科的'緊張學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學(xué)生的最愛。一學(xué)期下來，學(xué)生的字體有更大的改觀，提高明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導(dǎo)。并常常帶領(lǐng)學(xué)生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，學(xué)生收到良好的效果。在學(xué)校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔(dān)了公開課，能做到認(rèn)真對待，嚴(yán)謹(jǐn)落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學(xué)生的一致好評。
三、工作上
我嚴(yán)格遵守各項制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做好備課、聽課、學(xué)生輔導(dǎo)工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學(xué)院實習(xí)生，給予精心的指導(dǎo)及相互學(xué)習(xí)交流。輔導(dǎo)學(xué)生參加市第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)及提高，探索教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自我創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術(shù)教師在學(xué)校工作中均是多面手，寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認(rèn)真完成。
經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學(xué)生在參加市二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達(dá)18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學(xué)之首。自我也被教局評為指導(dǎo)教師。期望今后繼續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 7
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指針，以實施素質(zhì)教育為重點，以“四以教學(xué)原則”為依據(jù)，以課程改革為突破口，以課堂教學(xué)為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、營造積極互動，共同發(fā)展的教學(xué)情境。
2、在掌握好基礎(chǔ)知識的同時，更注重能力的培養(yǎng)。
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的能力，使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
4、養(yǎng)成質(zhì)疑、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、爭取各年級美術(shù)合格率達(dá)90％。
三﹑工作要點：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真?zhèn)湔n
備課，做到粗備全書，細(xì)備每課，精備課時，寫好適用教案。做好“四個一”把備教材與備學(xué)生相結(jié)合，立足激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力，突出教學(xué)重難點，突破教學(xué)難點，由淺入深，由易到難，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。ǘ┥虾妹恳还�(jié)課
備好課是為了上好課，在備好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)課，遵循課堂教學(xué)規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，面向全體，多多關(guān)注差生，設(shè)計一些科學(xué)合理的問題，使優(yōu)生得到鍛煉，差生得到提高，在夯實美術(shù)基本功的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學(xué)的各種能力，通過課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生產(chǎn)生想學(xué)習(xí)的欲望，逐漸養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的.習(xí)慣，注重課堂教學(xué)實效，實行精講多練，有效利用時間，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，努力做到堂堂清，為以后的教學(xué)鋪平道路，使學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)素養(yǎng)。
（三）科學(xué)布置作業(yè)
實現(xiàn)作業(yè)題型多樣，有剃度，深淺適宜，科學(xué)合理，知識覆蓋面寬，考察內(nèi)容全面，力爭使不同學(xué)生在作業(yè)上得到不同的發(fā)展和提高。遇見書畫，遇見美好——雙峰縣書畫教師培訓(xùn)如火如荼
7月6日，艷陽高照。在雙峰進(jìn)校電大校區(qū)四樓會議室里，雙峰縣20xx年書畫教師培訓(xùn)拉開了序幕。在開班典禮上，進(jìn)修學(xué)校梁燎原校長意味深長地說：“什么是美術(shù)？美，指的是感受美、探求美、領(lǐng)悟美、創(chuàng)造美。術(shù)，指的是技能和方法。書畫教育是美術(shù)教育的重要組成部分，是指導(dǎo)學(xué)生用眼睛和心靈感受美，用筆墨和紙等工具創(chuàng)造美的過程。有專家通過研究證明，有藝術(shù)修養(yǎng)的人，想象力更豐富，創(chuàng)造力更強，更能為社會做出巨大的貢獻(xiàn)�！苯又�，黃勝華書記向培訓(xùn)學(xué)員們寄予了良好的祝愿，他說：“我希望在座所有的書畫教師通過此次培訓(xùn)，能提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)水平，能從中受益。我更希望所有的中小學(xué)生都能接受良好的書畫教育，提升藝術(shù)素養(yǎng)，成為全面發(fā)展的新型人才。”李朝主任向?qū)W員們強調(diào)了培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。
擔(dān)任此次書畫培訓(xùn)的兩位老師，一位是黃老師，中國書法家協(xié)會會員。一位是譚老師，湖南省美術(shù)家協(xié)會會員。譚老師講課則幽默風(fēng)趣，譚老師詳細(xì)的講解讓學(xué)員們都能抓住要領(lǐng)，讓每幅作品都更具有生命力。學(xué)員們的簡筆畫作品畫面清晰工整，線條肯定有力。上素描課時，線條、明暗，每個物體的立體感被描繪得那么強烈。譚老師仿佛是一位神奇的魔術(shù)師，廖廖數(shù)筆，一個個鮮明生動的人物和動物形象從黑板上，從學(xué)員們的素描紙上呼之欲出。
此次書畫培訓(xùn)班開設(shè)的課程還有：剪紙藝術(shù)、紙花制作、水墨藝術(shù)、國畫寫意花鳥等。培訓(xùn)于7月12日結(jié)束。室外驕陽似火，書畫培訓(xùn)班的學(xué)員們卻熱情高漲，學(xué)得非常認(rèn)真刻苦。大家紛紛表示，此次書畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了我們的書畫水平，也對傳承民族的文化藝術(shù)，修煉人的涵養(yǎng)素質(zhì)，對今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書畫教育活動具有十分重要的意義。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 8
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。這濃濃的春意似乎預(yù)示了這將是我校教育的一個豐收之年。為了給自己在這新學(xué)期的一切工作做好鋪墊，經(jīng)過深刻的思考，特別制定出如下計劃內(nèi)容，以此確保一切工作能夠順利進(jìn)行，取得更好的成績。在這一學(xué)期中，我將繼續(xù)承擔(dān)小學(xué)班和初中班的美術(shù)教學(xué)工作和學(xué)校校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)負(fù)責(zé)男生205宿舍的掛鉤管理和上學(xué)期劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃工作。本學(xué)期，我將會圍繞如下安排來開展工作：
一、教學(xué)工作方面
1、繼續(xù)做好教學(xué)方法的探究工作，促進(jìn)個人專業(yè)技能的成長。
雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一個學(xué)期的實踐和磨練，但是細(xì)細(xì)回顧卻發(fā)現(xiàn)：對特殊教育學(xué)校智障學(xué)生的教育理解不全面，仍然是導(dǎo)致本人教學(xué)效果不太理想的主要原因。本學(xué)期，我將鞭策自己不斷學(xué)習(xí)和探究，主要通過積極向來校實習(xí)的特殊教育專業(yè)教師學(xué)習(xí)、請教，多與其他教師交換意見，汲取他人積累的經(jīng)驗和積極參加上級組織的.特殊教育培訓(xùn)來解決。
2、教學(xué)內(nèi)容的探究方面
通過上學(xué)期的教學(xué)實踐我發(fā)現(xiàn)：單純依賴現(xiàn)有的教材來支撐教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為這是一本極具城市特點的教材，使用起來總有些“水土不服”的弊病。認(rèn)知是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，某些事物是大城市的孩子熟知的，但這對于來自農(nóng)村的孩子們來說卻是陌生的，畫起來當(dāng)然也會非常困難。這部分內(nèi)容可操作性差，只能用于豐富孩子們的認(rèn)知面的講解，還得依靠挖掘鄉(xiāng)土教材來填補這部分空缺。本學(xué)期的教學(xué)中，我將致力于教學(xué)方法的探索和鄉(xiāng)土教材的探究，盡可能挖掘?qū)W生感興趣的、熟悉的教學(xué)內(nèi)容運用于美術(shù)課堂教學(xué)。
3、教學(xué)相關(guān)的其他工作積極參與教研活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案、制作課件，按照學(xué)校教務(wù)工作計劃的要求開展教學(xué)的相關(guān)工作，按時完成每個階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
二、校園文化建設(shè)的相關(guān)工作
我將繼續(xù)按照學(xué)校對校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃思路，繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。兼顧整體、注重細(xì)節(jié)，建設(shè)有本校特色的校園文化。
本學(xué)期，我將自己所負(fù)責(zé)的校園文化建設(shè)工作重點放在進(jìn)校門的左側(cè)墻體、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的墻體文化打造上。進(jìn)學(xué)校大門左側(cè)的墻面繪制一幅帶勵志性文字內(nèi)容的中國畫特點的《長城圖》（意在弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化、激勵學(xué)生同身體缺陷做斗爭的精神和意志）。教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓文化將以符合本功能區(qū)特點的標(biāo)語、提示語、知識小展板、相關(guān)制度牌等為主要內(nèi)容。其中，教學(xué)樓的標(biāo)語內(nèi)容以方針政策性標(biāo)語、教育（名人）勵志標(biāo)語、“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”等為主；學(xué)生宿舍樓以生活指導(dǎo)性標(biāo)語為主。
三、學(xué)生宿舍和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作
1、溫馨宿舍主要體現(xiàn)在寢室環(huán)境干凈舒適、寢室文化生動優(yōu)雅、舍友關(guān)系和諧、教師無微不至的關(guān)懷和“同勞”、“同樂”合作關(guān)系等方面。宿舍里的相處最能體現(xiàn)出殘疾孩子們的個性、交際能力、包容心和合作精神。所以我將以全面細(xì)致的宿舍管理，為學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育搭建一個實踐鍛煉的平臺。讓學(xué)生通過本學(xué)期的管理和教育，使個人的生存技能、交往能力、合作能力、勞動能力獲得進(jìn)一步提高，爭取使每一位學(xué)生都能通過“宿舍里的教育”獲得最佳的康復(fù)訓(xùn)練。此外，我還將繼續(xù)打造具有本宿舍特色的宿舍文化，通過營造優(yōu)雅的宿舍文化來感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對生活和學(xué)習(xí)的激情。
2、校園環(huán)境往往被視作學(xué)校的顏面，環(huán)境衛(wèi)生是師生工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的重要保證，我將繼續(xù)按照學(xué)�？倓�(wù)處對衛(wèi)生工作的要求，一如既往地搞好本人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的組織清掃任務(wù)，在打掃衛(wèi)生的勞動中磨練學(xué)生的意志和精益求精的品質(zhì)，通過這樣的勞動來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
總之，作為一名教師，成績和榮譽只不過是個人的奮斗取得良好結(jié)果的證明。作為一名特校教師，成績和榮譽背后的付出和愛心才是促成學(xué)生成長的最好的食糧。我們是否取得成績？最好的佐證就是換來學(xué)生一句感恩的話語“謝謝老師”，換來學(xué)生開心的一笑，換來家長一句“老師您辛苦了”。這就是我工作的追求，我繼續(xù)為之而努力！
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 9
時間如流水，轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去，新的一年即將開始，回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)取得了一些成績，同進(jìn)也存在一些問題，以本學(xué)期為重點總結(jié)如下：
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們在思想上要求進(jìn)步，做到不遲到、不早退，做好筆記。在實際工作中嚴(yán)于律己，做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，不僅對學(xué)生授以知識，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活，熱愛大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
我們積極開展教研活動，學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，認(rèn)真研究教材，鉆研教法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，吸取有益的經(jīng)驗，找出存在的不足，提高自身水平。
二、不斷提高美術(shù)組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上，我們組老師依照新課標(biāo)精神進(jìn)行深入研究，根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點進(jìn)行課堂設(shè)計，并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系；在培養(yǎng)能力的過程中，加強思想政治品德教育，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，以美引善，以美育德，體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中，我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，根據(jù)課型特點，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
美術(shù)組老師還勇于參與課堂教學(xué)改革，能大膽創(chuàng)新，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。老師們在教學(xué)中真切的體會到，教學(xué)是一門藝術(shù)，它需要教師各種知識的厚積薄發(fā)，以及先進(jìn)教育理念的引領(lǐng)，老師們在活動中得到了鍛煉，對課堂教學(xué)有了新的感悟，并明白了自身不足，從而確定了未來的發(fā)展目標(biāo)。
美術(shù)組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，組織他們進(jìn)行培養(yǎng)。我們根據(jù)學(xué)生的.年齡特點和生理特點，啟發(fā)他們觀察生活，熱愛生活，關(guān)心親人，關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時事；鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。
為了使學(xué)生們學(xué)有樂趣、學(xué)有所獲，有大的飛躍，我們美術(shù)組老師做到有計劃，有步驟，有效果地培養(yǎng)學(xué)生。并以提高學(xué)生欣賞能力，加強美術(shù)知識技能為重點目標(biāo)，學(xué)生經(jīng)過加強訓(xùn)練后，所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷，表現(xiàn)大膽，極具兒童趣味。在這一學(xué)期中。我們組織學(xué)生參加了校園“巧巧手”剪紙比賽和科學(xué)幻想畫比賽取得了師生的好評。拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項工作。
在這一學(xué)期里，全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，圓滿地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。積極配合其他老師做好班級文化建設(shè)以及校園布置、宣傳等工作。
學(xué)校美術(shù)教育工作總結(jié) 10
一、引言
隨著素質(zhì)教育的深入實施，美術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、創(chuàng)新思維和人文素養(yǎng)的重要途徑，在我校教育教學(xué)體系中占據(jù)了日益重要的地位。過去一學(xué)年，我校美術(shù)教育工作在全體師生的共同努力下，取得了顯著成效，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，還促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展�，F(xiàn)將本年度學(xué)校美術(shù)教育工作進(jìn)行總結(jié)如下：
二、主要工作回顧
1、課程體系完善與優(yōu)化：本年度，我們根據(jù)教育部美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實際情況，對美術(shù)課程體系進(jìn)行了全面梳理與優(yōu)化。增設(shè)了“創(chuàng)意繪畫”、“傳統(tǒng)手工藝”等特色課程，旨在通過多樣化的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣與熱愛，同時傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、師資隊伍建設(shè)：重視美術(shù)教師隊伍的專業(yè)成長，通過組織參加各級各類培訓(xùn)、工作坊及教學(xué)研討活動，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法和手段，形成了一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的美術(shù)教師隊伍。
3、教學(xué)設(shè)施與資源建設(shè)：加大對美術(shù)教室及教學(xué)設(shè)備的投入，更新了繪畫工具、雕塑材料、多媒體設(shè)備等，為學(xué)生提供了更加專業(yè)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，積極開發(fā)校內(nèi)外美術(shù)教育資源，如邀請藝術(shù)家進(jìn)校園講座、組織學(xué)生參觀美術(shù)館等，拓寬了學(xué)生的`藝術(shù)視野。
4、學(xué)生活動豐富多彩：成功舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、手繪海報大賽等一系列豐富多彩的美術(shù)活動，為學(xué)生提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺。這些活動不僅鍛煉了學(xué)生的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力。
5、成果與榮譽：在師生的共同努力下，我校學(xué)生在各級美術(shù)比賽中屢獲佳績，多幅作品在省市級展覽中展出，贏得了廣泛贊譽。這些成績的取得，不僅是對學(xué)生個人能力的肯定，也是對我校美術(shù)教育工作成效的最好證明。
三、存在問題與反思
盡管取得了一定成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，在美術(shù)教育工作中仍存在一些不足之處。如部分學(xué)生對美術(shù)的興趣不夠濃厚，參與度有待提高；美術(shù)課程與其他學(xué)科之間的融合不夠深入，需進(jìn)一步加強跨學(xué)科教學(xué)；美術(shù)教育資源分配不均，部分偏遠(yuǎn)地區(qū)或條件較差的班級在硬件和軟件上仍有較大差距等。
四、未來展望
針對上述問題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：
一是加強美術(shù)教育的宣傳引導(dǎo)，通過多種形式激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣；
二是深化美術(shù)課程改革，加強與其他學(xué)科的融合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升；
三是加大投入，改善美術(shù)教育教學(xué)條件，特別是加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)和條件較差班級的扶持力度；
四是加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為美術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
總之，學(xué)校美術(shù)教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)秉承“以美育人、以文化人”的教育理念，不斷探索和實踐，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的美術(shù)教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
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