教師實習總結 -教師工作總結

為期8周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起10月8日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到源潭一中，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎?如今，8個星期的實習工作已結束，我收獲了很多感動和溫馨，實習見證了我的成長，為我的實習畫上一個完美的感嘆號！在這兩個月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉化。源潭一中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵�、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學中所遇到的問題…還沒來得及反應，時間老人卻已在我身邊飄過，用他千百萬年不變的聲音告訴我："再過五天，你的實習就要劃上句號了，是否圓滿結束，那么只有你知道。"心中百感交集，卻也難以用言語來表達…在這兩個月里，我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步了、成長了；學會了一些在學校以前從未學過知識，在此我向實習學校的領導和老師以及學生表示深深的感謝。這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作和調(diào)研工作�，F(xiàn)在，現(xiàn)將這8周來的收獲與感受和大家分享如下：一、生活篇時間如涓涓流水緩緩地流過，在這兩個月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在源潭一中兩個月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我獨自一人每天騎著自行車冒著風塵早出晚歸，對學校的操作也不是非常熟悉。在實習期間，陳校，羅老師，朱師兄都是我的指導老師，他們給予我很大支持和鼓勵。我們的指導老師是陳衛(wèi)新校長，班主任是何玉雪老師，陳校對人很熱心，對于我的教學總是很認真的指導，并將他的一些教學經(jīng)驗傳授給我們；何老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我，老師們都很熱情負責，對我的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導，我的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。二、教學實習篇在8周的實習時間里，我主要負責初三8班的語文

課。初三不同于其它年級，它的教學工作復雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高中的壓力。在8周的實習階段，我講了大概30節(jié)課，在此感謝指導老師--陳校。他表面雖看起來嚴肅，但為人親切熱情，他在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說"竭盡所能"，我非常感謝他！剛來源潭一中，他就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平，還告訴我上課應該注意的事情。前一個星期，實習的主要任務就是聽課。在聽課中，我個人體會很深。因為跨學科聽課，不同的老師各有特色，而學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學生的不同反應，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學習老師所講的知識，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準備得比較充分，但是還是很緊張，所以課講得有點快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制時間，也能夠適時地調(diào).課后羅老師、朱師兄和陳老師認真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。實習期間已經(jīng)上了30節(jié)左右的課，上過不同的班級，面臨不同的學生，所以要有很多的專業(yè)知識和較強的管理課堂的能力，每次指導老師、羅老師，朱師兄聽過以后，很認真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。教學工作中，我個人覺得要注意如下幾點：1、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學中，做到重點突出。2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，因為我自己一個人實習，所以試講只能在家對著鏡子自說自改3、注重學生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學生為主，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。4、認真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋5、做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時間倉促等不足。三、班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經(jīng)常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。剛到源潭一中時，原任班主任何老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在何老師的安排下，我們第一次與學生們正是認識了，學生們對我很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學生熟絡起來，對班主任工作也逐漸得心應手。在這期間，我們召開了一次題為"認識九8班"的主題班會。目的是讓學生學會熱愛自己的班級，對學生進行了一次生動的情感教育。個人認為這一次的隊會課開得很成功，后來他們的表現(xiàn)也證明了這點。在團結的責任下，我班拿到了流動紅旗，學習標兵，月考二等獎的紅旗，這讓他們更加認識到團結的重要性。班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是一筆寶貴的財富。四、調(diào)研工作篇在源潭一中實習期間，我們通過和學生們的接觸中，發(fā)現(xiàn)學生們的思想觀念各異并存在一些問題，借助自己淺陋的經(jīng)驗，以源潭一中為例，做了一次《90后初中生的親情觀念狀況

調(diào)查報告》，在這次調(diào)查期間，我得到了源潭一中領導及老師、學生們還有院指導老師的支持與幫助。在這次調(diào)查活動中，我認識到源潭一中學生在親情觀、人生觀、學習觀以及心理狀況等方面的初步認識，這為以后我們教學，了解學生的思想特點引導學生等工作提供了第一手資料。五、結語臨近結束時，很舍不得和學生們分開，兩個月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每次與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這里，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。我曾說了很多自己在大學時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學，還說自己有空會回來看望他們。這兩個月的時間里，我經(jīng)常幫他們克服學習，以及與同學相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時和他們一起打羽毛球，融入了他們的生活，學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生，給我?guī)�來那么大的觸動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。8周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，快樂歡笑，每時每刻在我的心頭縈繞，回味！搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍！實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。現(xiàn)在，實習結束了。通過這次實習，我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看"教學"，而也要在實際中"教書"，面向實際。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力。一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福！別了！可愛的學生！愿你們學業(yè)有成，考上理想的學校！別了！敬愛的老師！愿你們工作順利，桃李滿天下！

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