- 相關(guān)推薦
學(xué)期末教師會簡要總結(jié) -教師工作總結(jié)
學(xué)期末教師會簡要總結(jié)各位教師:大家好!緊張的一年結(jié)束了,這一年教學(xué)工作能扎實有序進(jìn)行、順利開展,得到教師們的認(rèn)可與肯定。這與校長的正確指導(dǎo)分不開,與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,與全體教職工的辛勤耕耘分不開。在此,我僅代表我們教學(xué)管理人員真誠地感謝大家。在這個期末總結(jié)會上,我簡要盤點一下我們教學(xué)工作和期末考核工作。希望在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,希望教師們通過不同的方式真誠地向我們的教學(xué)管理人員提出寶貴的意見。真誠坦率地說,我們就需要真誠,需要心與心的溝通,我們需要扁平化管理,(一步到位的高效的管理)我們才能一股勁做好下一年的教學(xué)工作。教學(xué):2010年,教學(xué)上取得了一些成績,說實在的,我們一直在努力,省級大賽的成績和課題國家級成果也是意料之外的。教學(xué)評優(yōu)活動中,各項征文與比賽活動中,本組教師與我們教學(xué)管理人員一道努力,不斷研究打磨,取得了非常優(yōu)秀的成績,這些成績的取得是集體智慧的結(jié)果。期中和期末考核成績大多數(shù)班級、學(xué)科還能居于學(xué)區(qū)上游,是大家的勤奮與付出所得。居安思危,這些天我一直在想,下半年教學(xué)的工作是新一階段的挑戰(zhàn),班級多,生源多,教師工作量增加,成績還要穩(wěn)中有升,對于我來說,特別我們這些新任的教學(xué)主任來說更是挑戰(zhàn)。少數(shù)老師面臨著轉(zhuǎn)崗,需要適應(yīng)新的學(xué)科工作與教學(xué)環(huán)境。如果有老師有語文教學(xué)經(jīng)驗請?zhí)崆罢f明。教師的學(xué)科選擇與學(xué)校人員的合理分工相結(jié)合,盡量不影響教學(xué)工作的成績。考核:按學(xué)校2010年考核工作方案和領(lǐng)導(dǎo)班子對特殊情況教師的共同研究,對大家一學(xué)期的工作進(jìn)行了量化。希望大家仔細(xì)聽,每一項分?jǐn)?shù)都是有考核依據(jù)的。工作量一項是根據(jù)課時計算的,兩人擔(dān)任一班每人按課時分的90%計算的,參與本班工作少按70%計算的。工作量實際得分?jǐn)?shù)是與教師考勤有聯(lián)系,如果請假超出5天的,按出勤天數(shù)與全勤92天相比乘以課時工作量。師德一項與班主任考核、考勤由德育處負(fù)責(zé)打分,其他各項獎勵加分與備、課、批、輔、考、思、研、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各項由我們教學(xué)管理人員考核。講課分?jǐn)?shù)取講課節(jié)數(shù)的最高分、各評委打分取平均分。批改一項作業(yè)優(yōu)秀班級給班主任加2分,單科給學(xué)科教師加1分。目的就是要激勵與科任教師協(xié)調(diào)能力好的,班級學(xué)風(fēng)濃的班主任。各項打分優(yōu)秀與合格最多相差2分。我們的評價體現(xiàn)了差距性,在公示的分?jǐn)?shù)中如果有想法請給我們交流。我們共同在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究。我們希望聽到不同的聲音,才能促進(jìn)我們的思考,促進(jìn)我們的工作,工作中有問題,大家都不說,不說真心話,都不幫我們解決,那才是我們工作最大的悲哀,真誠地感謝一些老教師直面提出自己的想法,及時彌補了我們工作的不足,來學(xué)校時間短的教師這一點還要再大膽點。教學(xué)成績的取得是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的,相信我們有足夠的寬容心和平常心。至少這些年我和同事們相處20多年,以我現(xiàn)在的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家更應(yīng)該相信我的寬容與平和。教學(xué)工作上我是較真,惟恐哪一點懈怠影響學(xué)校整體工作,就拿這次教學(xué)評估來說,我能補的我決不給教師增加負(fù)擔(dān),但對待同事感情我從沒較過真。領(lǐng)導(dǎo)組織:對于我們學(xué)校新的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織,我力爭把他們都培養(yǎng)成草根的實踐者、思考的實踐者,懷揣教育理想,貼著地面行走,永遠(yuǎn)比教師多想一點,多做一點,永遠(yuǎn)迸發(fā)并保持較強(qiáng)的成長熱情和干勁,成為全校師生心中的一面旗幟。全面實施一線工作法,摸著石頭過河,在傳承的基礎(chǔ)上大膽地創(chuàng)新,發(fā)揮每一位教師的潛能與智慧,走漸進(jìn)的繼承與發(fā)展之路。同時也要筆耕不輟,說能夠做的,做已經(jīng)說的,把說的做好,把做的寫出來。用平常心、寬容心去分析問題,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,努力建立和諧的工作關(guān)系,盡心打造良好的人文管理,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。新春即將來臨之際,我代表教學(xué)管理人員祝大家兔年刪除煩惱,存儲快樂,備份幸福,安康如意。【學(xué)期末教師會簡要總結(jié) -教師工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)期末教師工作總結(jié)05-13
(精華)教師學(xué)期末個人工作總結(jié)12-31
小學(xué)教師學(xué)期末個人工作總結(jié)10-25
學(xué)生會學(xué)期末工作總結(jié)09-29
教師工作總結(jié)08-16
教師工作總結(jié)07-10
教師工作總結(jié)06-14
教師的工作總結(jié)07-29