2001年教師專業(yè)發(fā)展總結(jié) -教師工作總結(jié)
在初三的感覺真是不同尋常,既盼時間快點過,又怕時間過得快!在這樣的糾結(jié)中,一學(xué)年悄悄溜走了。回首凝望,駐足思考,覺得這一路既忙碌,又充實,F(xiàn)在對自己的工作進行一個總結(jié)和反思,以此來促進自己不斷進步。一、思想素質(zhì)得到提高,盡職盡責(zé)履行教師職責(zé)。關(guān)心國家大事心系學(xué)校發(fā)展。認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),無私奉獻。不斷的提高自身的政治素質(zhì)。在平時工作中注重自己的師德形象,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生、處處以身作則。認真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,把新課程改革當作挑戰(zhàn),抓住機遇,探索創(chuàng)新。認真制定了自我發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展方向。用終身學(xué)習(xí)的理念,督促自己通過看書以及一系列學(xué)習(xí)活動,不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐打下堅實的基礎(chǔ)。二、提高課堂效率,在實踐中提升自己教學(xué)水平認真上好每一節(jié)課,"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)期,努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的英語教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的特點,提高英語教學(xué)質(zhì)量。教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。自己在教學(xué)方面,始終嚴謹,謙虛,求實。在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新。教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生的心理特點,科學(xué)性,趣味性,針對性,實效性有機的結(jié)合,受到學(xué)生和家長的歡迎。認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,認真上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔;同時積極學(xué)習(xí)鉆研專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法,在業(yè)務(wù)上精益求精。積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路。針對畢業(yè)班學(xué)生特點,注意知識的整合,并以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。認真及時批改作業(yè)上,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。堅持用發(fā)展的觀點看學(xué)生,耐心做好后進生轉(zhuǎn)化工作,因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素?蒲幸庾R強,敢為人先,教學(xué)效果良好,所教班級成績名列前茅。三、嚴格要求自己,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用顧全大局,以工作為重,不計個人名利得失。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。平時嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,從不早退和遲到,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。服從學(xué)校的安排,作為市,區(qū)級骨干教師,能嚴格要求自己,起到表率作用。在取得一些成績的同時,也存在一些缺憾,比如,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間有限,作業(yè)改革不夠大膽。在教科研方面的研究還不夠。一年的忙碌,取得了一些成績,但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,我要及時總結(jié)經(jīng)驗,更加嚴格要求自己,在工作中大膽創(chuàng)新,形成自己的特色,在努力公共做的同時,提升自己,享受工作的樂趣,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。MSN空間完美搬家到新浪博客!【教師專業(yè)發(fā)展總結(jié) -教師工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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