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2010-2011學(xué)年第一學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)總結(jié) -教師工作總結(jié)
兔年伊始,一學(xué)期的工作接近尾聲;仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)踐,我既獲得了許多有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也得到了不少深刻的教訓(xùn)。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的新教師,最大的優(yōu)點(diǎn)是富有激情和創(chuàng)新的意識(shí),而最大的缺點(diǎn)則是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。"新老教師結(jié)對(duì)子"活動(dòng)正好在這兩者之間搭起了橋梁,用新教師的激情和創(chuàng)造力,發(fā)揮老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我們的教育教學(xué)水平不斷上升的臺(tái)階。在這一個(gè)過程中,作為新教師的我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。老教師并不是年齡老,而是教育教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)豐富、老道。作為初入教育工作的新人,缺乏的正是這些經(jīng)驗(yàn)和入世的老道成熟。俗話說"諳熟世事,才能立足",老教師以自己的身體力行傳授給我們的不僅是教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和秘訣,也是為人處世、做人立本的基本準(zhǔn)則。在工作中,我和王曉薇老師共健師德,共同探討。以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。我們共同成長,共同提高,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:1.順利完成角色轉(zhuǎn)型。剛從大學(xué)校園走出來,進(jìn)入社會(huì)參加工作的首要任務(wù)是完成從大學(xué)生到初中教師的角色轉(zhuǎn)型。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái),不知以何種態(tài)度面對(duì)初中學(xué)生,不知以何種方式進(jìn)行教學(xué)…很多的疑惑,在課后及時(shí)請(qǐng)教王老師該怎么處理、尋找找對(duì)策。漸漸地,根據(jù)自己的風(fēng)格、學(xué)生的特性摸出一套路子。現(xiàn)在的我,角色轉(zhuǎn)型成功。看待自我都是以一名老師的身份要求自己。2.尋找適合的教材、方法。我任教的心理健康教育課,是一個(gè)特殊的學(xué)科。無論是教材上還是教學(xué)方式上,都需要老師精心的設(shè)計(jì)。選用的北京師范大學(xué)出版的《心理健康教育讀本》很難貼近本校學(xué)生的特點(diǎn)。通過日常生活中的觀察、多與師傅交流看法、結(jié)合本階段學(xué)生的心理特點(diǎn),尋找適當(dāng)?shù)慕滩。教學(xué)方法上,通過閱讀、聽課、觀摩等方式,學(xué)習(xí)過多的教學(xué)技巧,以創(chuàng)新的形式用在課堂上。在初一7班上的評(píng)估課《擺脫習(xí)慣性思維》,獲得不少的贊賞,同時(shí)也收獲存在的不足。此外,根據(jù)初一女生現(xiàn)階段凸顯的心理特點(diǎn),召開了一場女生專場的心理講座--《我青春,我自信》。3.做好本職工作。初了任教初一11個(gè)班的心理健康課之外,我還擔(dān)任學(xué)校保健教師。在崗位上,能盡心盡職地關(guān)注學(xué)生的身體健康。積極關(guān)注每一位因身體抱恙而到來的學(xué)生。出版的衛(wèi)生宣傳,吸引不少閱讀者,深受師生歡迎。根據(jù)每階段的衛(wèi)生重點(diǎn),以多種形式,及時(shí)、針對(duì)性地落實(shí)宣傳預(yù)防工作。4.存在的不足。本學(xué)期,除了按計(jì)劃上的心理健康教育課、召開一場講座之外,我在專業(yè)上的貢獻(xiàn)并不是很大,覺得有愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生。期待在下學(xué)期的教學(xué)工作中,能實(shí)施心理咨詢工作、團(tuán)輔活動(dòng);教學(xué)模式和方法能更上一層樓。作為剛從院校畢業(yè),步入教壇的我,是缺乏經(jīng)驗(yàn)的。若只有自己一人行走于教育之路,那將是一個(gè)艱辛的過程,必定會(huì)繞不少彎子。而"新老教師結(jié)對(duì)子"活動(dòng)恰恰擬補(bǔ)這一缺口,它所構(gòu)建的不只是一種形式,而是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)由師徒共同去打造的團(tuán)隊(duì)。心理學(xué)的一個(gè)名詞--"助人自助":幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。這一學(xué)期,我和王曉薇老師在彼此的溝通交流中,相互幫助、相互成長。【-學(xué)年第一學(xué)期新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)總結(jié) -教師工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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