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幼兒園春游活動總結(jié)

時間:2024-10-08 17:20:20 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園春游活動總結(jié)(通用15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園春游活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園春游活動總結(jié)(通用15篇)

幼兒園春游活動總結(jié)1

  4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進(jìn)行。

  上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂小動物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的.笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲,通過讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!

  幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進(jìn)行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

幼兒園春游活動總結(jié)2

  四月十日上午,我們北京嶺南幼兒園的大、中、小班的孩子穿著整齊的園服,背著幼兒園統(tǒng)一的書包,朝著目的地——大興留民營農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園快樂地出發(fā)了!車廂里滿載著還專門的歡聲笑語。我旁邊坐著兩個有暈車毛病的小姑娘夏藝榕和李穎。我們一邊聊天一邊欣賞車窗外的景色。榕榕掀開衣服,讓我看她的肚臍眼,上面有一小塊薄薄的姜片,用醫(yī)用透明膠帶貼著。榕榕告訴我這是治療暈車的偏方。她還說:“汪老師,你不是也暈車嗎?下次,我讓姥姥也給你貼肚臍吧!”我當(dāng)時心里暖暖的,感動!

  當(dāng)汽車行駛到豐臺鎮(zhèn)時,坐在第二排的孫維之興奮地拍著座位,大聲地叫:“汪老師,快看!花卉大觀園,咱們上次來過這兒!”我扭頭往車窗外一看,對!就是我們?nèi)路輥韰⒂^的“世界花卉大觀園”!真的很佩服孩子超凡的觀察力記憶力!

  踏青:經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于到達(dá)了目的地。放眼望去,綠油油的麥苗一望無際,象軟軟的綠地毯。我們領(lǐng)了兩個風(fēng)箏,在麥田里踩麥苗,放風(fēng)箏。孩子們象一群小馬駒,在盡情地撒歡,跑呀跳呀,自由奔放。我也受到了感染,跟著他們一起跑,忘記了年齡,忘我的投入到大自然的懷抱。和孩子們在一起,心永遠(yuǎn)是年輕的,年輕真好!

  撿雞蛋:這是孩子們最盼望最高興的事!當(dāng)走進(jìn)雞圈的時候,孩子們都放慢了腳步,小心翼翼地向前走,怕踩到雞蛋,也怕嚇到雞媽媽。看到地上三三兩兩的雞蛋,孩子們就蹲下身去,伸出手,小心地握住雞蛋,托在手里;哈哈,又發(fā)現(xiàn)一個。那個興奮勁兒就甭提了!最能干的小朋友一次拿了四個雞蛋,看得我擔(dān)心不已,生怕雞蛋掉在地上,摔個粉碎。一會兒功夫,我和劉老師手里的蛋托就滿滿的了!我們把雞蛋交給雞場的阿姨,過會我們就可以吃到香噴噴的雞蛋了!每個人的心里都美滋滋的!

  拔蘿卜:也是孩子盼望已久的事!走進(jìn)有機(jī)蘿卜大棚,孩子們的眼睛被滿地的綠色吸引了。他們選定目標(biāo)后,就紛紛行動起來。雙手攥住蘿卜葉子,使勁地拔,小臉憋的通紅通紅的,再用力“唉呦———”蘿卜拔出來了!自己也坐在地上了,引來一陣笑聲。顧不得拍拍身上的土,連忙拿起蘿卜和旁邊的小朋友比一比,到底誰的蘿卜最大?孩子抱著自己拔的大蘿卜,跌跌撞撞的走在凹凸不平的地里,臉上洋溢著成功的喜悅和自豪!當(dāng)汪靖暄看到胡柏盈的口袋里只有兩個蘿卜,她毫不猶豫地從自己的袋子里掏出一個遞給胡柏盈說:“來!我送給你一個!”結(jié)果我一看,她的口袋也只剩下兩個了!從孩子的身上我看到了真正的友誼,這才叫朋友!

  午餐:活動了一個上午的.孩子們已經(jīng)又累又餓了,我們找到了一個長廊坐下來。孩子們掏出紙巾,認(rèn)真地擦手,一遍又一遍,經(jīng)過老師檢查合格后就開始吃東西了。普普通通的面包、火腿腸對于此時的孩子來說好比美味佳肴了。一口面包一口腸再來上一口水,啊——,幸福啊!這是于汀右手捏著一小塊豆沙餡走過來硬塞進(jìn)我的嘴里,對我說:“汪老師,你嘗嘗,我的面包可甜了!我都舍不得吃,給你吃吧!”我的心象被一只溫柔的小手撫摸著,也許這是孩子表達(dá)愛的最直接的方式吧!我也從我的面包上四下一塊放進(jìn)她的嘴里,于汀得意的走回去了。這時,阿姨把煮好的雞蛋送來了,孩子們捧著雞蛋,看了又看,聞了又聞,呵護(hù)象小寶寶一樣!一點(diǎn)一點(diǎn)地剝開蛋殼,小口小口的品嘗,感覺比以前任何一次吃的雞蛋都要香!

  回去的路上:已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,應(yīng)該是孩子午睡的時間了。上車以后,車廂里比來的時候安靜了許多,因?yàn)橛械暮⒆右呀?jīng)找個舒服的姿勢睡覺了。嘴角還掛著甜甜的笑,我想他們一定在夢里回憶著好玩的事。我可愛的寶貝們!

  外出踏青,給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,接觸到了平日里很難見到的人和事物;開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了膽量,提高了解決問題的能力,更加深了朋友間的友誼。

  期待下一次的外出!

幼兒園春游活動總結(jié)3

  三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  一、積極組織、精心策劃

  少年宮幼兒園積極號召全校開展20xx年的春游活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點(diǎn)興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的成立起來,商議整理后在教室門口張貼出此次春游的'倡議書,為了春游的順利進(jìn)行,老師、家長們積極組織用實(shí)際行動努力為孩子們營造一次快樂的春游。

  本次活動是蘋果班結(jié)合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20xx年春日親子活動主要內(nèi)容如下:

  (1)時間:20xx年3月27日早9:30——12:00

  (2)地點(diǎn):西南科技大學(xué)新校區(qū)

  (3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師

  (4)家委會成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結(jié)束后的總結(jié)。

  (5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對春天的認(rèn)識;家長應(yīng)在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護(hù)。

  (6)全班合影留念。

  (7)三個親子互動游戲。

  (8)老師家長孩子交流時間。

  二、準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)

  三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點(diǎn)鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合,九點(diǎn)半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點(diǎn)人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。

  主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進(jìn)行活動,沿途家長和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。

  家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊(duì),等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。

幼兒園春游活動總結(jié)4

  把“六一”節(jié)的快樂還給孩子,讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將我園活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的`的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚(yáng)了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。

  三、節(jié)目精彩

  1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

  2、大一班幼兒的手語表演《老師,我想對你說》,傳達(dá)了孩子們對老師尊敬,愛戴;對老師的感謝。

  3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,地球》,向人們訴說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在幼兒園里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。

  四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。

  孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感

  動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!

幼兒園春游活動總結(jié)5

  春天,花紅柳綠、鳥語花香,正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開拓視野,增長知識,感受大自然的美,4月9日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展了春游活動。

  一大早,孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機(jī),引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的.瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們在游戲中看、摸、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽,多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語言、動作表達(dá)春天的美麗景色,在說說的過程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。

  活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次春游活動,既給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,在真實(shí)生動的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開闊了眼界,增長了知識,從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。

幼兒園春游活動總結(jié)6

  春風(fēng)和煦,鳥語花香,春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動。

  春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們早早地來到幼兒園,穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包,來到班級集合。8:20分,我們出發(fā)啦,一路上孩子們在老師的帶領(lǐng)下,唱著春天的歌―《去郊游》,歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。

  走進(jìn)櫻花園,依著青青的山坡,幾千株櫻花爛漫的盛開著,雪白一片。微風(fēng)吹來,花枝搖曳,落英繽紛。木塔水影,波泛幽香,徐徐春風(fēng)中,讓我們陶醉其中。此情此景深深吸引了孩子們,孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音,“春天真美,花兒真漂亮,特別是隨風(fēng)飄舞的櫻花……”

  活動中,孩子們玩得不亦樂乎,積極踴躍參加活動的場景好熱鬧。在櫻花園里,孩子們一邊欣賞著道路兩旁的景色,一邊與同伴談?wù)撝约旱?發(fā)現(xiàn)。在老師的引導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、河岸邊的柳樹,都是他們討論的對象;樹上的櫻花、草地里的昆蟲都會成為他們探究的目標(biāo);飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會成為他們的玩伴。

  孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,找到了春天的秘密。孩子們在老師的組織下玩了許多好玩的游戲,櫻花園里處處留下了孩子們快樂的笑聲。

  隨后,孩子們來到草坪上休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情地享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,在老師的引導(dǎo)下孩子們一起爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動場地的垃圾清理干凈。

  櫻花園春游活動使孩子們親近自然,感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)了環(huán)保意識,愉悅了身心,增進(jìn)了對大自然的熱愛和對美好生活的向往。

幼兒園春游活動總結(jié)7

  4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,大班大朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進(jìn)行。

  上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在大路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂大動物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做“抓大雞”的親子游戲,通過讓孩子與家長的`互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!

  幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進(jìn)行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進(jìn)了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

幼兒園春游活動總結(jié)8

  三月的XX河畔——文史公園草長鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時,到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日,XX區(qū)XX幼兒園開展豐富多彩的親子春游活動,讓小朋友和家長手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽春的聲音。

  為了確保本次活動順利開展,該園提前制定活動方案。特召開了春游安全會議,強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項(xiàng),讓各位教師都將安全意識牢記在心。

  活動中,該園大、中班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下,感受著河道兩岸的如畫春景, 享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫卷。如茵的綠草,清新的'柳樹,歡快的鳥鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無一不讓孩子們新奇、歡樂。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛護(hù)樹木。文史公園里歡聲笑語,家長們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  本次活動的開展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來的快樂,激發(fā)了小朋友熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識,也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

幼兒園春游活動總結(jié)9

  四月,春風(fēng)和煦,鳥語花香,陽光明媚,躲在溫室的孩子們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,使孩子們的好奇心得到滿足,培養(yǎng)孩子的觀察能力,同時也是孩子和家長親近交流的好機(jī)會。

  一、積極組織,精心策劃

  羅店鎮(zhèn)中心幼兒園積極開展20xx年春游活動,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)和各班主任開會,結(jié)合家長建議,商議整理后在各班教室門口此次春游的倡導(dǎo)書及注意事項(xiàng)。

  本次活動主題是“走進(jìn)春天,走進(jìn)開心谷”,組織家長,孩子和老師走出教室,走出幼兒園,去感受春天,接觸大自然,增進(jìn)親情。

  二、準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)

  4月17日,孩子們那顆想去游玩的心早就按捺不住了,家長帶著孩子們早早來到幼兒園。在各班老師有序的組織,家長積極的配合下,全體人員于8.30整齊有序地登上大巴車,向歡樂谷出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語,其樂融融。

  經(jīng)過一個小時的車程,9.30我們進(jìn)入開心谷景區(qū)。微風(fēng)徐來,路旁花枝搖曳,香氣撲鼻,孩子們?nèi)滩蛔⊥O履_步,將鼻子湊近,不斷地發(fā)出贊美的聲音,“花兒真香,景色真美!”

  來到休息區(qū),幼兒園給大家準(zhǔn)備了精彩紛呈的親子互動游戲。在熊貓和蜜蜂哥哥等人的協(xié)助下,孩子們按班級分成10個小組,音樂聲中,爸爸媽媽和孩子們玩得不亦樂乎,積極參加活動的場景好生熱鬧,攝影師也在鏡頭里留下了孩子和家長的美好回憶。

  11.00-12.30園里為大家準(zhǔn)備好了包餃子的材料,以班級為單位,在各班老師的協(xié)調(diào)下,各位家長和孩子分工合作,媽媽們和面,搟餃子皮,孩子們模仿著大人的樣子,包起造型獨(dú)特的水餃,爸爸們來回奔波著煮餃子。不一會兒熱氣騰騰,香味撲鼻的水餃就出鍋了,大家一起吃著自己親手包的水餃,談?wù)撝裁,每家人臉上都洋溢著幸福的笑容。最后,孩子們爭?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動周圍的`垃圾清理干凈。

  12.30之后,大家自由活動,我們時不時聽到海盜船上刺激的尖叫聲,碰碰船湖邊嬉戲聲,開心小火車上傳來的歡呼聲······整個開心谷上空仿佛到處都回蕩著孩子們爽朗的歡笑聲。

  三、帶著不舍,滿載而歸

  時光飛逝,2.00,老師帶著全體人員在景區(qū)大門口合影留戀。最后,我們戀戀不舍地離開了帶給我們歡樂的開心谷。

  在回來的路上,幾個深有感觸的家長談?wù)摰来舜位顒臃浅5挠幸饬x,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春天的美好,更增進(jìn)了孩子家長和老師之間的感情。

幼兒園春游活動總結(jié)10

  春天來了,天氣也逐漸變暖了,燕子飛回來了!為了讓小班幼兒親近大自然,感受春天的美麗,xxx幼兒園小班組結(jié)合本周主題《青青小草》,在這陽光明媚的春日里組織了一次親子春游活動。

  一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長著個頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉,家長們也都爭先舉起了相機(jī)或者手機(jī),記錄下這美好的時刻。

  我們首先游園了一周,接著在老師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲”等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子游戲,加深了家長和小朋友之間感情,也讓家長們感受了曾經(jīng)的童年生活。

  通過這次春游活動,不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然,而且孩子也在春游活動中學(xué)到了很多,更重要的是在春游的`過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,這次春游活動促進(jìn)了孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會。相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象;貧w自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!

幼兒園春游活動總結(jié)11

  春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機(jī)會。3月9日,中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。

  上午8點(diǎn)30分,在各班教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!

  田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,散發(fā)著醉人的'芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn),大聲喊著“春天真美!”。

  到達(dá)目的地之后,所有的孩子與家長便開始行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實(shí)”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。飯后,幼兒與家長、老師一起收拾場地,做到了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在游戲、觀光、野炊體驗(yàn)的過程中,學(xué)會了合作、學(xué)會了分享,鍛煉了身體,又增進(jìn)了親子感情,希望幼兒園以后多開展這樣的活動。

  這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

幼兒園春游活動總結(jié)12

上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動,活動地點(diǎn)是離市區(qū)不遠(yuǎn)的觀瀾山水田園。對于這次春游活動,哲哲可是期待已久,記得上個月,老師剛宣布將會組織去春游時,哲哲就興奮得以為明天就去春游。下午接他放學(xué)時就開心地告訴我,“媽媽潘老師說我們明天去春游,我們要準(zhǔn)備些零食帶去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地問,“是嗎?老師怎么沒有通知呢?而且還沒有收春游費(fèi)啊!你搞錯了吧!”,他急忙地說:“沒有搞錯的,是明天去,明天一早我們就會看到旅游巴在幼兒園門口等我們的!”他還確信明天就是出游的日子,我也沒打擊他,于是,哲哲第二天一早就起床,開開心心來到幼兒園,左看右看,但沒有看到旅游巴,失望的哲哲低著頭扁著嘴走進(jìn)幼兒園,我觀察著他那失望的神情,讓老師給哲哲解釋清楚并安慰他很快就去春游?此剡^神來,我才放心離開。

  終于盼到出游的日子了,恰逢周六,還沒到集合時間,我們幾乎是最早來到幼兒園,哲哲也急忙地巡視著旅游巴,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)旅游巴已停在后門時,哲哲才眉開眼笑地高興起來。一路上,小朋友興致高昂地唱著兒歌,一首接一首地兒歌讓我們陶醉在輕松愉悅的旅途中。

  這次春游讓我和哲哲特別難忘的事情,也是有許多值得我記錄下來的畫面:

  鏡頭一:走進(jìn)山水田園很多小朋友正卷起褲腳在撈魚區(qū)樂此不彼,映入哲哲的眼里,他嚴(yán)肅地告訴我:“媽媽,他們都在撈魚啊!”我知道哲哲心里想什么,問了問他:“你也想去玩嗎?”,他回答道,“我們不去撈魚,它們會被弄死的。”哲哲的回答不出我所料,因?yàn)榻?jīng)常和我們一起去放生,愛護(hù)小生命的概念已經(jīng)植入了他的腦海,我們二話沒說就去了別的游戲項(xiàng)目。

  鏡頭二:這里適合小朋友玩的游戲項(xiàng)目和兒童公園的大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個地方小朋友都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的拓展訓(xùn)練就是在這里舉行,還差點(diǎn)掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r草莓已被摘光了。其他小同學(xué)又去排隊(duì)玩碰碰車,由于人多秩序亂,我們沒去湊熱鬧,倒是對旁邊的.打氣球、擲球感興趣,十元投擲五個皮球入桶獲獎,哲哲第一個彈地入桶,那位哥哥說彈地不算,之后我們好幾個由于力度太大投入桶后就彈出桶外,也不算,最后一個,眼看沒戲了,又是一個彈地入桶。我曾那位哥哥忙乎著沒看到,高聲喊道:“中了!碑(dāng)我話剛出口,哲哲說,“球彈了地入桶不算的!闭胪稒C(jī)取巧忽悠別人的我在哲哲面前一臉慚愧無地自容,“對不起,媽媽搞錯了!闭苷艿脑拵缀跏菍ξ耶(dāng)頭棒喝,他那澄澈的心象一盞反光燈照射著我的灰暗,“寶貝,媽媽誠懇地道歉!

幼兒園春游活動總結(jié)13

4月17日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的`是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

幼兒園春游活動總結(jié)14

  四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的大寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的`體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和大朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。大朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

幼兒園春游活動總結(jié)15

  在孩子們熱情的期待中,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動物園春游。

  一大早,孩子們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個溫暖和煦的早晨我們排著長長的隊(duì)伍走出幼兒園。出發(fā)前,各班教師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細(xì)的檢查,并再一次開展了安全教育。

  9:00我們的隊(duì)伍準(zhǔn)時出發(fā)了,一路上,孩子們引吭高歌,興致盎然,教師們也及時的向孩子們介紹著馬路邊的一些建筑物,增加孩子們的'知識面及生活經(jīng)驗(yàn)。來到動物園后,在各班教師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動中孩子們個個神采飛揚(yáng),突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語中悄悄的流逝,在回學(xué)校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行,由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累,雖然累但很開心。這次的春游活動顯得特別的熱鬧與開心,雖然路途不是很遠(yuǎn),環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越,。

  活動中各班的教師比較負(fù)責(zé)特別是對于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們在過馬路的時候都是按照教師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,游戲活動進(jìn)行的也是比較順利的,在活動中教師們組織幼兒排好隊(duì),從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐,在吃點(diǎn)心時,孩子們都能與同伴一起分享,并時刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動,直到那個時候才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去一整個上午了,最后,因?yàn)轭櫦暗酵邪嗪⒆拥哪挲g所以先讓小年齡段的孩子回去,隨后我們也跟著回幼兒園。

  總體來說今年的春游比以往的要,因?yàn)楹⒆右苍跐u漸地長大,而且游戲也比較豐富,雖然天氣也很好,也沒有影響孩子們的情緒,最后,要謝謝各位教師、保育教師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。

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