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采訪校友心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-26 09:39:22 心得體會(huì) 我要投稿

采訪校友心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的采訪校友心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

采訪校友心得體會(huì)

采訪校友心得體會(huì)1

  采訪小學(xué)校友是一次令人充滿期待的經(jīng)歷。在這次采訪中,我有幸得以重新與多年不見的小學(xué)同學(xué)見面,了解他們的成長(zhǎng)與變化。這次采訪不僅讓我回憶起美好的校園歲月,更讓我意識(shí)到時(shí)間的流逝和人生的無(wú)常。

  第二段:回憶與感慨。

  與小學(xué)同學(xué)們的再次相聚,勾起了我對(duì)那段時(shí)光的無(wú)盡回憶。當(dāng)我們回憶起在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候,教室里的歡聲笑語(yǔ),以及老師們溫暖的微笑時(shí),我們都不禁陷入了深深的感慨。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,走出了小學(xué)的大門,踏上了各自的人生道路。與當(dāng)年單純爛漫的小朋友相比,如今的我們已經(jīng)被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所磨礪,不禁讓我反思人生的軌跡,也讓我更加珍惜那段美好的'童年時(shí)光。

  第三段:成長(zhǎng)與變化。

  通過這次采訪,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)們?cè)谶@些年里經(jīng)歷了翻天覆地的變化。有的同學(xué)變得成熟穩(wěn)重,已經(jīng)步入了工作崗位;有的同學(xué)在創(chuàng)業(yè)的道路上一路前行,取得了驕人的成績(jī);還有的同學(xué)在深造的道路上不懈努力,成為了各行業(yè)的佼佼者。這些個(gè)體的成長(zhǎng)與變化,讓我感受到人生的無(wú)限可能性。同樣是在一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),卻能有如此多元的發(fā)展軌跡,這讓我開始思考起自己的未來發(fā)展方向。

  第四段:樂觀與堅(jiān)持。

  從小學(xué)同學(xué)們的故事中,我不禁感嘆于他們所展現(xiàn)的堅(jiān)持與樂觀。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,他們表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。他們的勇氣和毅力鼓舞著我,讓我明白到只有樂觀地面對(duì)生活,堅(jiān)持自己的信念,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。采訪小學(xué)校友讓我明白到人生的道路上充滿了艱辛和不確定性,但只要堅(jiān)持并始終保持一顆樂觀的心態(tài),就能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  第五段:珍惜與友誼。

  最后,這次采訪更令我感受到了友誼的珍貴。多年不見的小學(xué)同學(xué)們之間依然保持著深厚的情誼。無(wú)論彼此的生活軌跡如何,我們還是能在一瞬間找到當(dāng)年的感覺。這次采訪也讓我意識(shí)到,友誼不分時(shí)間和空間,只要保持真誠(chéng)和信任,就能獲得持久和珍貴的情感紐帶。我深深感慨于人們?cè)谌松穆猛局薪Y(jié)識(shí)的友情,這個(gè)寶貴的財(cái)富不容忽視,并值得我們細(xì)細(xì)珍惜。

  總結(jié):

  通過采訪小學(xué)校友,我汲取到了許多人生的智慧和力量;貞浥c感慨、成長(zhǎng)與變化、樂觀與堅(jiān)持以及珍惜與友誼,這些都是我從這次采訪中收獲到的寶貴財(cái)富。我意識(shí)到人生不僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)態(tài)度。只要我們抱著樂觀的心態(tài),并積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn),我們就能勇往直前,活出精彩的人生。更重要的是,我們應(yīng)該牢記友情的珍貴,與朋友共同分享生活的喜怒哀樂,經(jīng)歷人生的起起落落,讓友情永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。

采訪校友心得體會(huì)2

  第一段:介紹清華校友的背景和意義(150字)。

  清華大學(xué),作為中國(guó)最頂尖的高等學(xué)府之一,培養(yǎng)了大批杰出的校友。這些清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中取得了出色的成就,無(wú)論是科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)還是商業(yè)管理,都有清華校友的身影。采訪清華校友,不僅可以了解他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗(yàn)和心得,還可以感受到清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀。

  在采訪清華校友之前,我充分準(zhǔn)備了問題,力求與每位校友建立起深入的溝通和交流。在采訪過程中,我始終保持著尊重和禮貌的態(tài)度,并且積極傾聽校友的心聲和經(jīng)驗(yàn)分享。在一次次的采訪中,我明白了一個(gè)重要的道理:與成功人士交流需要放下自己的成見和偏見,用敬畏的心去感受他們的智慧和人格魅力。

  第三段:清華校友的經(jīng)驗(yàn)與見解(300字)。

  通過與清華校友的交流,我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和見解。他們告訴我,在面對(duì)挫折和困難的時(shí)候,要保持樂觀的態(tài)度和堅(jiān)持的信念。同時(shí),他們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)為只有通過與他人的合作和協(xié)作,才能獲得持久的成功。他們還強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和自我提升的重要性,在這個(gè)變化快速的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)才能不被淘汰。

  清華校友在各個(gè)領(lǐng)域中都展現(xiàn)出了非凡的才華和創(chuàng)造力,他們的成功不僅為自己帶來了榮耀,更為國(guó)家和社會(huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們?cè)诳萍紕?chuàng)新、商業(yè)管理、社會(huì)公益等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,引領(lǐng)著時(shí)代的.潮流和發(fā)展方向。他們不僅是中國(guó)的驕傲,也是世界各國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

  第五段:對(duì)清華校友的敬仰與期待(300字)。

  采訪過程中,我深深地被清華校友的聰明才智、追求卓越的精神和為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感所感動(dòng)。他們的成功不僅是個(gè)人的成功,更是清華文化和價(jià)值觀的體現(xiàn)。作為一名在校學(xué)生,我對(duì)清華校友充滿敬仰并且倍感期待。我希望將來也能成為像他們一樣的杰出校友,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),并且將清華的精神傳承下去。

  總結(jié):通過采訪清華校友,我深刻體會(huì)到了清華教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀,并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見解。清華校友的成功不僅是個(gè)人的成功,更是社會(huì)的成功。我對(duì)清華校友充滿敬仰,并且希望將來能成為一名優(yōu)秀的清華校友,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

采訪校友心得體會(huì)3

  作為學(xué)生,我們一直都被教育著追求卓越,積極向上。為了進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“采訪優(yōu)秀校友心得體會(huì)”的活動(dòng)。通過這次采訪,我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀校友們的成功并非偶然,而是他們堅(jiān)持不懈的努力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在與他們的交流中,我收獲了很多啟發(fā)和感悟。

  第二段:分享優(yōu)秀校友的故事。

  在采訪的過程中,我有幸接觸到了許多優(yōu)秀校友,他們中的每一個(gè)都給我留下了深刻的印象。比如,李華同學(xué),他從小就展現(xiàn)了出色的天賦和潛力。然而,在面臨挫折和困難時(shí),他依然保持著堅(jiān)持不懈的努力和積極向上的態(tài)度。最終,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了一所頂尖的大學(xué),并成為了一名成功的企業(yè)家。

  第三段:總結(jié)優(yōu)秀校友的成功要素。

  通過與優(yōu)秀校友的交流和采訪,我發(fā)現(xiàn)他們成功的共同要素。高度的自律性是他們成功的核心因素,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都能保持高度的`自我要求和嚴(yán)格的紀(jì)律。此外,他們樂于挑戰(zhàn)、不怕失敗,勇于接受挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。與此同時(shí),優(yōu)秀校友們理解知識(shí)的重要性,并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中,他們?cè)谌魏螆?chǎng)景下都能將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用,這使得他們?cè)诼殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有著明顯的優(yōu)勢(shì)。

  第四段:從校友故事中得到的啟示。

  在與優(yōu)秀校友的交流中,我得到了很多啟示。首先,我意識(shí)到要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)和樂觀的精神。挫折和困難是無(wú)法避免的,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)它們。其次,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過不懈的努力和學(xué)習(xí),我們才能夠提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我意識(shí)到工作和學(xué)習(xí)之間的緊密關(guān)系。優(yōu)秀校友們都能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并且時(shí)刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  第五段:自我總結(jié)和展望。

  通過這次采訪,我深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀校友們?nèi)〉贸晒Φ钠D辛和付出。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將保持高度的自律性,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),并積極將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。我相信,只要我時(shí)刻保持樂觀、積極和堅(jiān)持不懈的努力,我也能取得自己的成功,并為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

采訪校友心得體會(huì)4

  魏老師是媽媽的同窗,當(dāng)?shù)谝淮闻c老師聯(lián)系的時(shí)候,我發(fā)了一封很長(zhǎng)的短信去介紹這次實(shí)踐活動(dòng)種種情況。就在我還在為這次采訪活動(dòng)能否成功進(jìn)行而躊躇不定時(shí),何老師很快回了短信“好,什么時(shí)候?”坦誠(chéng)與高效率,是何老師給我們的第一印象。

  采訪定在了萊蕪二中校園內(nèi)魏老師的辦公室進(jìn)行,暑期的校園格外的冷清,魏老師一身簡(jiǎn)潔的白色,雖然已是比我們年長(zhǎng)幾十屆的老學(xué)長(zhǎng),但一舉一動(dòng)都流露出年輕的氣息。親切的微笑和出乎意料的善談,一下子把我們的距離拉近了起來。

  “記得我們上學(xué)那會(huì),還是在千佛山吶,現(xiàn)在都有了新校區(qū)了,我聽校友們講過那個(gè)剛建成不久的圖書館,都說氣勢(shì)恢宏,母校現(xiàn)在是越來越好了”回想起幾十年前在山師的青蔥歲月,魏老師很激動(dòng)。不過,我最關(guān)心的問題是,魏老師是如何從一個(gè)體育系畢業(yè)生成為現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)的.!肮,是瞧不起體育系嗎?”魏老師打趣道“有位教育家不是說嗎,教育就是忘掉一切之后表現(xiàn)出來的東西,人生的價(jià)值觀,世界觀,人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的,那才是我真正的成長(zhǎng)。”“不僅僅學(xué)知識(shí)”他肯定的說,“就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的,如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西,你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈,建立自己的關(guān)系網(wǎng),提高自己與別人說話辦事的能力!

  總之,這次的尋訪活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),因?yàn)樗,這個(gè)暑假有了特別的意義。與廣大的老校友們一樣,我祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來。作為我自己,也會(huì)不懈的努力,相信有朝一日,當(dāng)我回到母校時(shí),能被貼上“出色校友”的標(biāo)簽。

采訪校友心得體會(huì)5

  校友采訪是一項(xiàng)旨在了解校友們的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展情況的重要工作。通過對(duì)校友們的采訪,我們不僅可以了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng),還可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我最近有幸參與了校友采訪的工作,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

  二、準(zhǔn)備工作。

  在進(jìn)行校友采訪之前,我們首先要做好準(zhǔn)備工作。這包括查閱相關(guān)資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫采訪提綱等。準(zhǔn)備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對(duì)性的問題,并確保采訪的流程和內(nèi)容的連貫性。

  三、采訪技巧。

  在與校友進(jìn)行采訪時(shí),我們需要運(yùn)用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重,并讓校友感到舒適和放松。其次,我們要傾聽校友的.講述,不打斷他們的話語(yǔ),以便他們能夠自由地表達(dá)自己的看法和經(jīng)歷。此外,我們還要避免提出冒犯性的問題,尤其是涉及個(gè)人隱私和敏感話題的問題。最重要的是,我們要保持專注和耐心,以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。

  四、收獲與反思。

  通過與校友的采訪,我受益良多。首先,我從校友們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們分享了自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服和應(yīng)對(duì)這些問題的方法。這讓我對(duì)自己的未來規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為我在面臨困難時(shí)提供了一些思路和啟示。其次,通過與校友的交流,我發(fā)現(xiàn)了一些共同的問題和難題,這讓我意識(shí)到自己并不是孤獨(dú)的,有很多人與我面臨著相似的挑戰(zhàn)。這樣一來,我不再感到孤立無(wú)援,而是變得更加勇敢和堅(jiān)定。最后,校友們的成功經(jīng)歷也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和信心。他們的經(jīng)歷告訴我,只要努力奮斗,并保持對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持和追求,就一定能夠取得自己想要的成就。

  五、展望與建議。

  通過這次校友采訪,我意識(shí)到校友資源的重要性。校友是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來巨大的助益。因此,我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校友的聯(lián)系和合作,組織更多的校友采訪和交流活動(dòng),以激發(fā)校友們的熱情,促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中的積極參與。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該為學(xué)生提供更多了解和利用校友資源的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生通過校友的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  總結(jié)起來,校友采訪是一項(xiàng)具有重要意義的工作,我們可以通過與校友的交流,了解他們的經(jīng)歷和成長(zhǎng),從中受益、反思和成長(zhǎng)。同時(shí),校友采訪也可以促進(jìn)學(xué)校與校友的聯(lián)系和合作,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)帶來更多機(jī)遇和可能。因此,我相信,通過不斷深入和完善校友采訪工作,我們可以進(jìn)一步挖掘校友資源的潛力,為學(xué)校建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

采訪校友心得體會(huì)6

  近期,我有幸參與了學(xué)校舉辦的一次校友采訪活動(dòng),與幾位校友進(jìn)行了深入的交流和對(duì)話。在與他們的交談中,我收獲頗豐,心中也有了更多的感悟和思考。接下來,我想分享一下我對(duì)于這次校友采訪活動(dòng)的所思所感。

  段落二:了解校友的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。

  在這次采訪中,我了解到許多校友們不同尋常的職業(yè)發(fā)展和人生經(jīng)歷。他們當(dāng)中的許多人曾經(jīng)遇到過先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰(zhàn)。但是,他們從不放棄,一路奮斗,最終獲得了令人矚目的`成就。從他們身上,我看到了堅(jiān)定的信念、不屈不撓的精神和對(duì)未來的希望。這些成就對(duì)于我來說,是十分啟迪和鼓舞的。

  段落三:認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  另外,我也從校友們的職業(yè)發(fā)展中看到了學(xué)習(xí)的重要性。他們都是在不斷學(xué)習(xí)、自我提升和探索中進(jìn)步和成長(zhǎng)的?吹剿麄兡桥畈蛏系臓顟B(tài),我意識(shí)到知識(shí)和技能的累積對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重大影響。在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能前行。

  段落四:了解校友對(duì)于母校的情感和回饋。

  還有一點(diǎn),我也驚訝地發(fā)現(xiàn),這些校友們都對(duì)母校充滿深深的感情和回饋。無(wú)論是通過捐贈(zèng)、支持學(xué)校的事業(yè)、回饋社會(huì)、以及參與學(xué)校的志愿活動(dòng),他們都表現(xiàn)得十分積極,為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后,還經(jīng)常來到學(xué)校參加活動(dòng),與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種對(duì)于母校的深深情感令人感動(dòng)。

  段落五:結(jié)語(yǔ)。

  總之,這次校友采訪活動(dòng)讓我受益良多。通過此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了故鄉(xiāng)最好的校友,也看到了他們?yōu)橹畩^斗的人生、他們堅(jiān)定不移的信念和對(duì)未來的憧憬。我相信在他們校友的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)校將繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走向更加美好的未來。同時(shí)也希望更多的校友能夠加入到母校建設(shè)中來,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

采訪校友心得體會(huì)7

  也許在人生的十字路口,會(huì)茫然不知所措,面對(duì)選擇不知何去何從;也許,年少輕狂,無(wú)所畏懼,不懂得珍惜與把握;也許,沒有經(jīng)驗(yàn)地一路狂奔,會(huì)走很多彎路。在經(jīng)歷過起起落落、風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)恍然醒悟,原來自己要的是那么簡(jiǎn)單,自己想要擁有的是那么簡(jiǎn)單。放下心,心無(wú)旁騖地做最真實(shí)的自己。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步,就算一小步,也有新高度。

  ——題記

  剛收到布置下來的暑假作業(yè)時(shí),我就懵了……校友?自己才剛剛上完大一,根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)校友,去哪里找呢?剛開始,我很是苦惱,看著開學(xué)的日子漸漸臨近,我更是不知所措。就在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)我加入的社團(tuán)里有許多前輩,而且很多都是社團(tuán)的發(fā)起人,現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年,都相繼步入職場(chǎng),一路走來,想必定有很多收獲和感想。就這樣,我通過網(wǎng)絡(luò)的方式聯(lián)系到了一位學(xué)長(zhǎng)。雖然這位學(xué)長(zhǎng)和我不是同一專業(yè),雖然訪談也是通過網(wǎng)絡(luò),但是通過和他的談話我學(xué)到了很多,受益匪淺,也是我以后成長(zhǎng)路上為鑒的友人。

  他入學(xué)于20xx年,專業(yè)為注冊(cè)會(huì)計(jì),期間還在吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)讀研,現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久,可以說是職場(chǎng)新人,但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學(xué)生活開始,我的訪談之旅也拉開了帷幕。

  說起大學(xué)生活,從他的語(yǔ)氣中可以聽出他對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限追憶。他說著七年前的江財(cái),我說著七年后今天的江財(cái),今昔對(duì)比,凸顯了江財(cái)?shù)淖兓。我不知道,三年乃至以后,?dāng)我也離開江財(cái),這個(gè)我生活學(xué)習(xí)了四年的地方,會(huì)是一種怎樣的感受。之后,聊起了他從大學(xué)一直到步入職場(chǎng)的感想,從中我獲益良多,F(xiàn)在就學(xué)長(zhǎng)說的話我做了如下總結(jié)。

  一方面他能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己的理念與時(shí)俱進(jìn)。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實(shí)實(shí)埋下頭謙虛地工作在底層崗位,這說起簡(jiǎn)單,但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的,因?yàn)樗_實(shí)用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅(jiān)持二字!另一方面,他說到了對(duì)于伙伴的.珍惜,可以非常幸運(yùn)的擁有這些好朋友與他站立在公司的風(fēng)頭浪尖,直面每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個(gè)都是彌足珍貴的!他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因?yàn)橐粋(gè)人的事業(yè)在他看來一部分在于自己基本知識(shí)的建立,這不僅僅是課堂里的,還有那些需要自己體會(huì)的東西。

  另一部分就是人脈,而且要優(yōu)質(zhì)人脈!人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運(yùn)用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下,通過自己基本知識(shí)的運(yùn)作,才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說道,大學(xué)里面是培養(yǎng)一個(gè)人心性的重要時(shí)期,不論如何,都要認(rèn)真度過,因?yàn)檫@一段美麗時(shí)光再也回不來了。雖然他畢業(yè)的時(shí)間比較晚,可是現(xiàn)在也成績(jī)斐然。而他讓我明白的是鍛煉無(wú)時(shí)不在,學(xué)校社會(huì)一個(gè)樣!他談及歷練和成長(zhǎng)的同時(shí)還不斷強(qiáng)調(diào)學(xué)校的重要性。其中,他說過一句話讓我記憶猶新,“自古以來,學(xué)生都知道校園是個(gè)鍛煉的大熔爐,可是時(shí)間總會(huì)抹去些東西,直到從里面出來才恍然大悟,所以絕對(duì)不要說學(xué)校不好,是自己走的不夠而已。”學(xué)長(zhǎng)的話讓我想了好久。

  雖然采訪學(xué)長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),但通過短短一個(gè)多小時(shí)的談話,我感覺就像和學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面一樣,我收獲頗豐。也很感謝學(xué)長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間和我交流。

  這次來我們不光僅僅是采訪,更是一種學(xué)習(xí),學(xué)長(zhǎng)幽默而深刻的語(yǔ)言,睿智而開明的觀點(diǎn),深深地影響著我。我也將步入大二,也要學(xué)會(huì)認(rèn)清自己,學(xué)長(zhǎng)一席話,也讓我對(duì)以后的路有了新的思考。

采訪校友心得體會(huì)8

  總會(huì)有一些事情、一些人能在極短的時(shí)間內(nèi)撼動(dòng)我們的靈魂,恩賜于我們不可思議的成長(zhǎng)還有很多人,很多曾經(jīng)激蕩著我們心靈的話語(yǔ)不能一一記錄。一個(gè)人的精力是有限的,在這方面付出的多了,在另一方面必然會(huì)失去很多,但是,最重要的是要搞清楚當(dāng)前該做什么。有多少人的仕途是在大學(xué)期間呼風(fēng)喚雨到了社會(huì)還能泰然處事的?撒貝寧也許是讓很多法科學(xué)生羨慕的一個(gè)神話,但是,不管什么時(shí)候,撒貝寧只有一個(gè)。并且,成功從來都不可以被復(fù)制,優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀并不在于他比別人付出了多少,而在于他的成績(jī)一直被模仿,卻從未被超越。

  訪談的時(shí)候,我們喜歡說談一下經(jīng)驗(yàn),說一下體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)是自己經(jīng)歷的體驗(yàn),沒有親身經(jīng)歷過怎么會(huì)有體驗(yàn)。哪怕很簡(jiǎn)單的一件事,長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們鹽是咸的,我們從此知道鹽之所以被稱為鹽,是因?yàn)樗窍痰,可如果不親口嘗一下,怎么會(huì)知道咸是一種怎樣的味道?

  人生像是一個(gè)圓圈,走走停停,曲折去不曾走遠(yuǎn)。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平,于是,我們?cè)谠貛灼矫椎牡胤蕉刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊,這是一種標(biāo)榜是的模仿,模仿是一種研究的方式,但是研究的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對(duì)的就一定是好的嗎?我們的路途中遇見的困難并在不斷的克服中成長(zhǎng)。

  這才是我們應(yīng)該從師哥師姐身上學(xué)到的。今后的社會(huì)是由我們自己來闖蕩的,沒有人為我們開路,沒有人為我們鋪路,我們要成為自己成長(zhǎng)道路上的衛(wèi)士,為自己的未來與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇!每正如程遠(yuǎn)臣師哥說的那樣:這是我的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷,如果可以給你們啟發(fā)我會(huì)很高興,如果說錯(cuò)了,你們也可以改正并給我提出來,這給沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)。

  所以我們應(yīng)該走自己的路,讓別人找路去吧!

  在采訪時(shí)與很多優(yōu)秀的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流,了解他們成功的人生經(jīng)歷。幾乎所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都婉謝“成功”一詞,但在我看來,他們確實(shí)是成功的,至起碼是人生階段的成功。我也確實(shí)能在他們身上學(xué)到很多。

  每一位接受采訪的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,都給我不一樣的感覺。有散發(fā)濃郁學(xué)者氣息熱情的紀(jì)委副書記程遠(yuǎn)臣師哥;也有從事栽培祖國(guó)花朵幼兒教育的王典美師姐;有在威海一中默默耕耘的政治老師黃進(jìn)淑師姐;還有在威海一中高三前線工作的李麗學(xué)姐。他們既有各自的行業(yè)特征,也有各自獨(dú)特的性格魅力。

  每個(gè)人的話都有它的道理,精辟有親身的體會(huì)。采訪中有幾句話讓我記憶尤深:

  1、不是要我學(xué),而是我要學(xué)。是啊~~每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式,但前提是要有選擇的資格。研究就是那必要的前提?诖镏挥惺畨K錢的時(shí)候,你憑什么選擇是吃牛排還是龍蝦,你沒得選擇,即便是要一碗面還是不帶炒肉的。自身的硬實(shí)力決定了生活的舒適程度。

  能夠在自己所屬的舞臺(tái)上站住腳,靠的是硬實(shí)的兩條腿,大學(xué)生活并不是幸福生活的開始,它只是序幕。所以我們要努力研究天天向上。

  2、時(shí)不我待,事不我待——為未來奮斗!師哥說他之所以成功,是他清楚自己是怎樣的人,將要成為什么樣的人。所以他總是很積極的去追求。明白起點(diǎn)有多高,事業(yè)就有多大。

  3、工作是為了讓生活更好的途徑,但不能為了工作丟掉生活。

  一個(gè)好好生活的人,他的時(shí)間應(yīng)該分為三部分:勞動(dòng)(工作或研究),享樂(多多的課外活動(dòng),接觸社會(huì)),休息。

  當(dāng)然,在整個(gè)的交談之中,我們也深切體會(huì)到他們回味大學(xué)生活的陶醉。離校數(shù)十載,他們依然情系母校,總會(huì)找機(jī)會(huì)回母校看看,尋找當(dāng)年梧桐樹下的腳印。也許,等我們匆匆歲月行過。回首,我們也會(huì)撫手母校梧桐。

采訪校友心得體會(huì)9

  終于迎來第一份工作了,可那感覺只能說,長(zhǎng)啊,怎么跨度那么大,快讓人遺忘自己的工作,有時(shí)甚至感慨“虛度光陰”。

  當(dāng)接到任務(wù),看著那份采訪名單,頓時(shí)傻眼,怎么要采訪的人都那么牛!不是副處,就是正處;不是院長(zhǎng),就是局長(zhǎng),喟然而曰:“原來我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友!备槐卣f,非行政工作的校友,正如本人老師說的:“其實(shí),我們學(xué)校有很多名老中醫(yī),很多人工作后成了主任醫(yī)師!

  然后,師姐來了句雷語(yǔ):“你們自己挑要采訪的人吧。”挑,這是一個(gè)多么像原子彈的字,一個(gè)懵懂中德大一新生,才上學(xué)兩個(gè)月,要聯(lián)系的居然是除了牛這個(gè)詞以外,無(wú)法形容的人。算了,挑吧。挑人的時(shí)候陷入了一個(gè)問題,那就是怎樣挑都那么難,聯(lián)系方式就那么一丁點(diǎn),還來了個(gè)郵編,干嘛用的?只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。

  挑完人,各做各的,可就在這時(shí),來了個(gè)知名的問題,怎樣開口說采訪呢?

  總覺得為校慶做采訪,好像不夠說服力。還在解決這個(gè)問題的`時(shí)候,問題接踵而來,怎樣找到那個(gè)要采訪的人?怎樣讓別人相信你是一個(gè)學(xué)生記者?怎樣約時(shí)間、地點(diǎn)?說話怎樣才算禮貌?怎樣做才能記下采訪者的話?還有一個(gè)問題,什么是采訪稿?我們連文藝稿、活動(dòng)稿、欄目稿有什么差別都不知道。

  暫時(shí)拋開這些,以后慢慢教,首先是約,跟要采訪的人約好時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)我回去找資料時(shí)發(fā)現(xiàn),要采訪的人只出現(xiàn)一次,第一條信息中的一句話,啥都沒了,折騰了一個(gè)多小時(shí)就只有這個(gè),當(dāng)時(shí)連打爆電腦屏幕的心都有?珊髞,不知為何,居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入,從辦公地點(diǎn),一層一層的去聯(lián)系,當(dāng)時(shí)還真佩服自己的聰明才智,真想狼嚎一聲。

  走在雨淋的路上,撐著比別人傘大的折疊傘,帶著逃課的身份,進(jìn)行第二次采訪培訓(xùn)。說實(shí)在的,真不想星期二逃課,太猖狂可不好。第一次聽到A棟活動(dòng)室,驚嘆,生活區(qū)居然有活動(dòng)室這種地方,看著那些自習(xí)的人,專心再專心,忽然,腎上腺素爆發(fā),想回去看書,可不能啊,當(dāng)時(shí)罵了句媽的。

  第二次培訓(xùn)的主講人是某位忘了姓名,可很有經(jīng)驗(yàn)的師姐(記者團(tuán)還真多師姐)。整個(gè)培訓(xùn)的信息量很大,可那筆記本記得不多,是會(huì)了還是不會(huì)記呢?在其中提到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,說,作為一個(gè)記者,應(yīng)該善于處理各種突發(fā)事件,例如,采訪的人偏離了主題,怎樣把話題拉回來?請(qǐng)吃飯了,咋辦?諸如此類的。但,剛好,碰到軟肋了,本人最不會(huì)處理突發(fā)事件,“得益”于小時(shí)候突發(fā)事件總是被姐姐處理掉,以后麻煩多了。同時(shí),也看到同組的成員,可我怎么被當(dāng)做10級(jí)的師兄呢?

  培訓(xùn)中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西,還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的?傊瑢W(xué)了很多,不懂的還很多,等著去實(shí)踐吧。

  盼星星,盼月亮,還是盼不到采訪的日子,那些空余時(shí)間,只好用于學(xué)習(xí)與玩耍。校運(yùn)會(huì)忙了兩天,可我是屬于那種郁結(jié)類的人,有事沒完成就會(huì)一直郁結(jié)在心里,即使有足夠的時(shí)間去完成。不過,很懷念那種心無(wú)旁騖的心境,好久沒嘗試過了。

  校友采訪之心得,加個(gè)“前”或者更好。

采訪校友心得體會(huì)10

  作為一名大學(xué)學(xué)生,我有幸參與了校友采訪活動(dòng),并在此次經(jīng)歷中受益良多。校友采訪不僅讓我了解了不同領(lǐng)域的成功人士的職業(yè)生涯和人生故事,還讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的連結(jié)與傳承。通過采訪,我明白了校友龐大的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)校友間存在的情感聯(lián)系和幫助的重要性,以及傳統(tǒng)的人際交往和互助對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

  第二段:校友社交網(wǎng)絡(luò)的重要性。

  在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)校友龐大的社交網(wǎng)絡(luò)是校友之間聯(lián)系和幫助的重要渠道。去年的'一個(gè)例子令我印象深刻。一位校友告訴我,他因?yàn)樵谀郴顒?dòng)中認(rèn)識(shí)了另一位校友,而得到了即將到來的招聘會(huì)的信息。最終,他通過這次招聘會(huì)找到了心儀的工作。這個(gè)故事告訴我,校友社交網(wǎng)絡(luò)不僅能為我們提供就業(yè)機(jī)會(huì),還能為我們指引正確的求職方向。因此,我們?cè)谛@時(shí)期要多了解校友,并與他們保持聯(lián)系,以增加自己在人際關(guān)系網(wǎng)中的存在感。

  第三段:傳統(tǒng)的人際交往和互助。

  采訪過程中,我意識(shí)到傳統(tǒng)的人際交往和互助對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我采訪了一位校友,他是一家知名企業(yè)的高管,他說他在職業(yè)生涯的起點(diǎn)是靠一位校友的幫助得到的。這個(gè)校友在他最困難的時(shí)候給了他關(guān)鍵的支持和建議,使他走出了危機(jī),獲得了成功。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,即使在現(xiàn)代社會(huì),人際交往和互助的力量依然存在,而我們也應(yīng)該去珍惜和發(fā)展這份寶貴的情誼。

  第四段:傳承與責(zé)任。

  通過采訪,我還發(fā)現(xiàn)傳承和責(zé)任對(duì)校友之間的關(guān)系至關(guān)重要。一位校友告訴我,他之所以來參加校友活動(dòng),是為了更好地回饋母校。他心里一直記著他在學(xué)校獲得的知識(shí)和教育,所以他想通過校友活動(dòng)的方式來將這份愛傳遞下去。這位校友的故事給了我很大的啟發(fā),我們應(yīng)該牢記自己的校友身份,保持對(duì)母校的感恩之心,并在有能力時(shí)盡可能為母校做出貢獻(xiàn),為校友帶來更多的機(jī)會(huì)和福利。

  第五段:總結(jié)感受及展望未來。

  通過校友采訪活動(dòng),我深深地體會(huì)到校友間的聯(lián)系和傳承對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。我相信這種聯(lián)系和傳承也將影響到我未來的職業(yè)生涯和人生道路。因此,我決定在以后的日子里更加珍惜與校友間的交流和互助機(jī)會(huì),不僅要傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,還要將這份珍貴的情感傳遞給更多的后輩。我相信,通過校友的支持與幫助,我們每個(gè)人都能邁向更加輝煌的未來。

采訪校友心得體會(huì)11

  在我所就讀的那所高中,每年都有許多畢業(yè)校友來校訪問,分享他們?cè)诼殘?chǎng)上的經(jīng)驗(yàn),并且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們還會(huì)與我們談?wù)撍麄冊(cè)谛@時(shí)的經(jīng)歷。這個(gè)時(shí)候,我們就能夠有機(jī)會(huì)采訪這些畢業(yè)生們,聽取他們的真實(shí)想法及心得體會(huì)。在與許多優(yōu)秀的校友交流中,我總結(jié)出以下幾條心得體會(huì)。

  第一,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)我采訪校友的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)真實(shí)的職場(chǎng)中需要長(zhǎng)久的工作經(jīng)驗(yàn)才能得到成功的必要性。一個(gè)成功的人不僅僅是單一的因?yàn)樗麄儞碛谐錾牟拍芑騽?chuàng)意,還因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)了許多時(shí)間去創(chuàng)造、工作與學(xué)習(xí)。他們擁有了不斷改進(jìn)自己的刻苦精神,并且一旦做好一件事情,他們也知道如何去保持它并不斷改善它。

  第二,認(rèn)真準(zhǔn)備工作非常重要。一個(gè)偉大的人物讓我們了解到了這個(gè)道理:計(jì)劃贏得一切。好準(zhǔn)備能夠給人帶來信心,并且增加一個(gè)人在采訪中的自信以及控制力。我記得一個(gè)校友曾告訴我,他每次進(jìn)行一次采訪之前總是會(huì)做好充足的準(zhǔn)備工作,包括了解面試者,聆聽面試者提出的問題并考慮他們想要知道的內(nèi)容。這位校友每次都會(huì)把所要準(zhǔn)備的問題和答案用紙筆寫下來,并且用一口幽默風(fēng)趣的口吻來說出他們的答案。認(rèn)真的準(zhǔn)備工作會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的信心,并幫助面試者更好的掌控面試現(xiàn)場(chǎng)。

  第三,站在成功者的肩膀上。在我所訪問的所有校友當(dāng)中,一個(gè)通用的因素就是他們都懂得如何站在別人的肩膀上。他們自己成就了許多事情,但更重要的是他們懂得如何借助他人的力量,增強(qiáng)自己的能力。這些校友通過加入不同的群體,如聯(lián)誼會(huì)、社團(tuán)和志愿組織來推動(dòng)自己,還會(huì)與其他人分享他們的所知所學(xué),與朋友和同事交流思想,并把精力集中在這些讓他們感興趣的.事情上。這些校友懂得如何利用機(jī)會(huì)與人建立聯(lián)系,并且創(chuàng)建很多機(jī)會(huì)給他們自己和他們周圍的人。

  第四,行動(dòng)優(yōu)于聲言。我的確遇到了一些很出色的校友,他們慷慨地與我分享了許多的思想和想法。但是,我也發(fā)現(xiàn)了一些校友只是停留在了如何做一件事情上,而忘記了真正去做它。這也告訴我們,要真正的取得成功需要的是去付出實(shí)際的努力,而不是僅僅說它。這些出色的校友們往往是那些更努力地把他們想要達(dá)成的目標(biāo)視為現(xiàn)實(shí)并在實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)它們的人。

  第五,人際關(guān)系至關(guān)重要。我在與許多校友進(jìn)行采訪的時(shí)候注意到,并非所有的都擁有一個(gè)驚人的工作經(jīng)驗(yàn)和履歷。然而,所有成功的人都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們能夠極其輕松的與人相處。他們會(huì)平易近人的交流,與他們所處的組織中的人創(chuàng)建良好的人際關(guān)系,并且相互支持。這種能力不僅僅是職場(chǎng)工作中的關(guān)鍵因素,也是我們始終需要注意和改進(jìn)的方面。

  總之,我在采訪校友這個(gè)過程中受益匪淺。這些高中以及大學(xué)的校友們所分享的經(jīng)驗(yàn)和想法都使我能夠真正的了解到一個(gè)成功厲害所需要具備的素質(zhì)和能力。我希望將來自己也能夠盡力做到這些,并且也希望我的同齡人也能夠?qū)W習(xí)和借鑒他們的成功秘訣,迎接未來的挑戰(zhàn)。

采訪校友心得體會(huì)12

  校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育發(fā)展的重要依靠力量。做好校友采訪工作,已成為促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的重要方面,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)具有深遠(yuǎn)意義。有些人把校友會(huì)的工作比作橋梁建設(shè)者,這是母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)之間的橋梁。師兄程遠(yuǎn)臣說:繼續(xù)開展探索校友足跡的活動(dòng),架起新老校友感情的橋梁,為弘揚(yáng)母校母校做出貢獻(xiàn)。

  我們?yōu)檫@次采訪做了很大的努力。根據(jù)通訊錄的分工,多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表中的校友。雖然有些校友一開始因?yàn)槁?lián)系方式、工作等各種原因聯(lián)系不上,但我并沒有氣餒,想盡辦法解決問題。聯(lián)系校友后,我開始準(zhǔn)備面試,在網(wǎng)上搜索信息,準(zhǔn)備面試大綱,通知其他團(tuán)隊(duì)成員等。但說真的,學(xué)校應(yīng)該定期更新校友信息。有些人要么退休,要么換工作,要么換電話!學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系,開展更多的校友回訪活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校的吸引力。

  我們小組的缺點(diǎn):

  在采訪中,姐姐說,一直認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富的采訪者應(yīng)該善于在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上建立采訪的成功。采訪準(zhǔn)備是指在獲得采訪線索后,在與采訪對(duì)象見面前,對(duì)采訪者或事物有初步的了解和理解,并準(zhǔn)備使用何種方式、方法和工具與采訪對(duì)象聯(lián)系。這種工作是在面試前的準(zhǔn)備工作。

  也許這是我在采訪前做得不好的一部分。對(duì)受訪者沒有一定的背景調(diào)查是盲目的。一次采訪的核心結(jié)果來自于受訪者在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn),從而引出了受訪者最真誠(chéng)的答案。在對(duì)話中,我們必須抓住核心問題,直接開門見山,切中關(guān)鍵點(diǎn)。從淺到深,問問題,探索未知的細(xì)節(jié)。

  其次,提出誘導(dǎo)性的問題,引出生動(dòng)、生動(dòng)、生動(dòng)的對(duì)話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧钊雸?bào)道采訪問題的一項(xiàng)重要技能,因?yàn)樯钊雸?bào)道的問題大多是關(guān)鍵、有針對(duì)性和獨(dú)家的問題,所以我們需要為受訪者留出時(shí)間來思考和解釋問題。

  我們做到了善于傾聽,但問題不夠精辟,對(duì)話有些克制,觀察被采訪者的環(huán)境布局,觀察被采訪者的外表,觀察被采訪者的表情變化,只能說是70%?赡苓有很多問題,但我相信我們以后會(huì)越來越好!

  不記得哪位有經(jīng)驗(yàn)的前輩說過這樣一句話:找工作,30歲前靠專業(yè),30歲后靠人脈。也許他是對(duì)的。

  總有一天我會(huì)走出象牙塔。在此之前,我能做的就是修好每一門課,做好每一件小事。草永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成大樹,但小鷹總會(huì)飛向藍(lán)天。我們都是成年人,已經(jīng)到了對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡。我們可以獨(dú)立決定和處理很多事情,而不依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們控制著自己的人生發(fā)展軌跡。

  我會(huì)牢記在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西,并以每一位優(yōu)秀的.高年級(jí)學(xué)生和姐妹為例,鼓勵(lì)自己不斷接近他們。最后,感謝母校為我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)。我相信我們的活動(dòng)會(huì)成功的!

  PS:前面提到的84級(jí)名單中,只有一個(gè)是教育專業(yè)(和我一樣的專業(yè)),其他都是學(xué)校教育。當(dāng)時(shí)我的心真的很酷。其實(shí)我在后面的采訪中才知道,當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育。呵呵~~我的心終于放松了!

  徐立民的感受。在一個(gè)小時(shí)的采訪中,許多簡(jiǎn)單但真實(shí)的東西通過他的話傳達(dá)給了我們。這位經(jīng)驗(yàn)豐富的高年級(jí)學(xué)生告訴我們:“我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,善待他人,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。”

  在同意利民學(xué)長(zhǎng)揮手告別后,我們看到學(xué)長(zhǎng)們?cè)俅瓮度牍ぷ。“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,學(xué)長(zhǎng)們似乎用他的行動(dòng)詮釋了這句話的意思。我從這次采訪中受益匪淺,無(wú)論是在采訪技巧上還是在生活經(jīng)歷上。傾聽別人的生活,你也可以受到很多啟發(fā)。

  然而,這次采訪中最困難的任務(wù)——確定受訪者和采訪時(shí)間是由高年級(jí)學(xué)生完成的,所以我沒有意識(shí)到采訪有多困難。后來,當(dāng)我負(fù)責(zé)聯(lián)系另一位校友時(shí),我覺得聯(lián)系成功有多困難。有些校友不習(xí)慣面試;有些校友很忙,經(jīng)常沒有時(shí)間,甚至不在當(dāng)?shù);有些校友需要通過秘書或助理聯(lián)系。所以聯(lián)系一個(gè)成功的校友,成功地采訪他寫新聞稿,有很多程序,不那么容易完成。

  但無(wú)論如何,通過這半個(gè)暑假的搜索,我還是覺得自己收獲了一些說不出的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦,5000字讓我覺得江郎很有才華,但是和別人的辛苦聯(lián)系,尤其是兩位領(lǐng)導(dǎo)相比,我覺得寫自己的問題真的很容易。如果沒有整個(gè)長(zhǎng)沙校友夏季訪問小組的共同努力,我認(rèn)為任何訪問校友的訪談稿都不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利完成。如果沒有小組成員的共同參與,夏季訪問的工作就不會(huì)如此難忘。

  在尋找校友的過程中,我們不僅獲得了與校友交流的感受,還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。

  在這次農(nóng)村活動(dòng)中,我有幸參加了我們“綠芽”組織的“訪問校友”活動(dòng)。在參加活動(dòng)之前。在參加活動(dòng)之前,我們開始準(zhǔn)備面試材料,收集校友的信息,整理面試大綱,學(xué)習(xí)面試提問技巧。我們盡量不要忽視任何細(xì)節(jié),并努力做到完美。

  隨著約定采訪時(shí)間的臨近,我非常興奮,但在興奮中也有一些痛苦。興奮是因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^這次采訪和那些離開學(xué)校幾年或幾十年的前輩一起學(xué)習(xí),當(dāng)我擔(dān)心年齡差距會(huì)影響我們的溝通和溝通時(shí),我和隊(duì)友來到采訪地點(diǎn)與勞先生見面。出乎意料的是,勞老師的性格非常熱情開朗,對(duì)人和藹可親,完全沒有我預(yù)期的代溝。畢竟,我們?cè)谕粋(gè)校園里度過了我們一生中最寶貴的青春,彼此都有親切和溫暖

  1997年畢業(yè)后,他已經(jīng)工作了16年。當(dāng)我問他的大學(xué)生活時(shí),他的嘴充滿了微笑!按髮W(xué)生活充實(shí),難忘,值得懷舊!半m然當(dāng)時(shí)校園不美,瓦房成群結(jié)隊(duì),宿舍生活不方便,但他還是很懷舊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的老師給他帶來了太多美好的回憶,所以不管他有多忙,他都會(huì)堅(jiān)持每年至少回母?赐淮卫蠋。通過談話,我了解到作為一名教師教育工作者,他并不容易。他工作的地方是麻章二小學(xué)——市中心小學(xué),彼此競(jìng)爭(zhēng),所以他必須面對(duì)一定的壓力,不斷學(xué)習(xí)。我也知道,作為一個(gè)來的人,控制課堂,學(xué)會(huì)與孩子相處是非常重要的。首先要了解孩子的性格,了解孩子的興趣,然后根據(jù)他們的興趣管理課堂,控制課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)促進(jìn)我們?nèi)r(nóng)活動(dòng)的完成有很大的幫助,但也給了我很多經(jīng)驗(yàn),為我們未來的工作道路奠定了基礎(chǔ)。

  校園里的花、樹、樹盛開,生活如此充滿活力,考慮采訪勞老師的場(chǎng)景,我相信只要努力工作,三個(gè)農(nóng)村就會(huì)給我很多收獲,很多感動(dòng)。

采訪校友心得體會(huì)13

  第一段:引言部分(大約150字)。

  作為一名在校學(xué)生,我一直對(duì)校友的職業(yè)道路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)感興趣。最近,我有幸采訪了一位已經(jīng)畢業(yè)多年的校友,通過與校友的交流和深入了解,我深刻體會(huì)到了校友們?cè)诙嗄曷殬I(yè)生涯中的成長(zhǎng)與收獲。

  第二段:職業(yè)選擇與目標(biāo)(大約250字)。

  校友告訴我,職業(yè)選擇是每個(gè)人都要面對(duì)的重要決策。從與校友交流中,我了解到校友們?cè)谛F陂g就對(duì)自己的興趣和專業(yè)進(jìn)行了深入的思考和研究,這有助于他們?cè)诋厴I(yè)后迅速找到適合自己的職業(yè)道路。

  第三段:職業(yè)發(fā)展與困難(大約350字)。

  校友們的職業(yè)發(fā)展并非一帆風(fēng)順,他們也面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。校友們提到了工作壓力、競(jìng)爭(zhēng)激烈、自我調(diào)整等問題。然而,校友們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都堅(jiān)持不懈,通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,成功地克服了各種問題,逐漸實(shí)現(xiàn)了職業(yè)目標(biāo)。

  第四段:職業(yè)成功與心得(大約350字)。

  校友們的職業(yè)成功離不開他們高質(zhì)量的工作和職業(yè)道德。校友們表示,要想取得職業(yè)上的成功,首先要維持良好的'工作態(tài)度,準(zhǔn)確把握工作重點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),校友們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。他們深刻認(rèn)識(shí)到只有與同事建立良好的關(guān)系、在合作中互相支持和鼓勵(lì),才能取得職業(yè)上的突破和成功。

  第五段:對(duì)學(xué)生的建議與總結(jié)(大約150字)。

  在采訪中,校友們給予了我許多寶貴的建議。他們鼓勵(lì)我要時(shí)刻保持好奇心,要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的能力。校友們表示,畢業(yè)后不要忘記學(xué)校的資源和人脈,與老師和同學(xué)們保持聯(lián)系,互相幫助和分享經(jīng)驗(yàn)。他們還建議我要樹立正確的職業(yè)觀念,追求個(gè)人興趣和激情,努力做出自己的貢獻(xiàn)。

  結(jié)尾:

  通過這次與校友的交流,我深刻認(rèn)識(shí)到選擇合適的職業(yè)道路和不斷提升自己的能力是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。我將牢記校友們的建議,積極投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一個(gè)有價(jià)值、有激情的人才。感謝校友們給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗(yàn)和啟示,我相信我在未來的職業(yè)生涯中會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,取得出色的成就。

采訪校友心得體會(huì)14

  校友是我校的一項(xiàng)資源,也是我校的一個(gè)特色。學(xué)校本著“高興走進(jìn)來,高興走出去”的原則,本著讓每位校友都能得到母校最好的服務(wù)。而作為在校生的我們做好訪校友的工作,早已成為學(xué)校的一項(xiàng)工作重點(diǎn),也是讓我們認(rèn)識(shí)校友、認(rèn)識(shí)學(xué)校、認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)捷徑。校友的工作讓在校生、校友、母校、社會(huì)形成了一個(gè)圈。作中圈中的一部分,任何的元素都是不可少的,因此校友的工作也變得如此的重要了。為了對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步了解,對(duì)社會(huì)的早知,

  我們走訪了鄭優(yōu)學(xué)長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì):下午4點(diǎn)我們趕到了鄭學(xué)長(zhǎng)的工作地——寧波分行江東支行,首先我們了解了一些基本情況,緊接著鄭學(xué)長(zhǎng)就認(rèn)真的與我們講述了他認(rèn)為的現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該是怎么樣的來研究、生活、工作。從學(xué)長(zhǎng)口中我又了解了一種不一樣的研究、生活、工作。這些對(duì)我起著很多幫助。 “臺(tái)上一分種,臺(tái)下十年功。”“吃得苦中苦,主為人上人!边@是02級(jí)校友鄭優(yōu)的座右銘。學(xué)長(zhǎng)通過自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了

  一課不一樣的人生課程。在進(jìn)大學(xué)后一定不要空下來,要來斷的研究、工作,以提高自己的文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在研究上并不要單單的只注重本專業(yè)所涉及的幾門課,更可以在自己喜歡的.另專業(yè)上也有所突破。讓我們的人生更加的讓知識(shí)來包圍。從研究中要不斷的思考,只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識(shí),只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理,因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!睆淖约旱谋韭毠ぷ鞒霭l(fā),展望未來自己的工作。服從現(xiàn)在的工作,把自己的工作精力無(wú)限的投入。自己的工作就好比是自己的生活,要好好的享受工作的同時(shí)也必須付出。從原來的計(jì)算機(jī)專業(yè)到后面進(jìn)訂單班,這中間還是有鄭學(xué)長(zhǎng)自己的看法的,這也是對(duì)我們的一個(gè)很好的教育例子。在起初研究中,鄭學(xué)長(zhǎng)就對(duì)銀行這個(gè)方面有著強(qiáng)烈的愛好。所以在學(xué)著計(jì)算機(jī)同時(shí),也試著去接觸了銀行方面。這樣一下來,原來這方面才是學(xué)長(zhǎng)學(xué)的愛好所在。所以在接下來的訂單班招生中,以優(yōu)越的成績(jī)進(jìn)了。在結(jié)業(yè)后被分配到寧波分行江東支行工作。雖是從最低層的零柜做起的,但是鄭學(xué)長(zhǎng)并沒有什么抱怨的。而是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作著,做好自己的事的同時(shí),也幫著同事們做點(diǎn)力所能及的事。他認(rèn)為付出不一定會(huì)有回報(bào),但是不付

  出那是一定沒有回報(bào)的。從現(xiàn)在做起,從自己做起,為自己努力,相信總終點(diǎn)就在前方。不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上也是如此,一天的精神狀態(tài)也很重要的。面對(duì)不同的客戶群就得用不同的方式,但是重要的一點(diǎn)就是要真。這是鄭學(xué)長(zhǎng)后來說的。鄭學(xué)長(zhǎng)還說,對(duì)于這個(gè)職業(yè)是自己所喜歡的,也是自己今年要奮斗的方向,無(wú)論在工作

  還是生活中碰到什么難的事,他都會(huì)以一種“打不死的小強(qiáng)”的精神來面對(duì)的。時(shí)間過的飛快,我們的采訪花費(fèi)了學(xué)長(zhǎng)不少時(shí)間,在我們臨走時(shí)學(xué)長(zhǎng)還親自面帶微笑的目送我們離開了寧波分行江東支行的辦公大樓。雖是那么的一刻,但是我們收獲的卻是那么多、那么真。轉(zhuǎn)身看看前面我們走過的路,再回來看看前面路,相信我們都能成功的走過。大學(xué),一個(gè)讓人向往的地方,我們來了。大學(xué),一個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方,我們來了。大學(xué),一個(gè)讓人展望未來的地方,我們來了。大學(xué),我們來了。這次的尋訪之旅,不僅讓我們明確的未來的路走到何方,又該怎么樣去走。這讓我們?cè)谝院蟮纳,工作中都有了一個(gè)度。讓

  我們牢記這些,讓我們踐行這些,讓我們收獲這些。

采訪校友心得體會(huì)15

  今天以各種方式對(duì)吳錫瑾—原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林—廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談,收獲頗多。

  首先,兩位校友,無(wú)論是否在位,都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹,也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的,南寧作為一個(gè)省會(huì)城市,很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。

  說是水利是公益事業(yè),需要許多的資金,在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的.發(fā)展,這固然沒錯(cuò),但是,水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說,現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的,雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè),但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。

  所以,作為清華大學(xué)的學(xué)生,在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢的時(shí)候,我們要找到自己的追求,找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過:“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢,你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。中國(guó)的發(fā)展需要你們挺起脊梁!”沒錯(cuò),吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子,一個(gè)在基層工作過29多年的水利老前輩。

  其次,兩位學(xué)長(zhǎng)也說道。清華的學(xué)生不缺才,但是在大學(xué)中,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到,在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過,清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問題,在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。

  這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來弊端。所以,在清華這樣好的平臺(tái)上,我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展,努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話:“在清華,你不要把自己想成水利的,你是數(shù)學(xué)的,你是生物的,你是化學(xué)的,你是材料的,你什么都是,你什么都應(yīng)該學(xué)!”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過:“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西!倍@些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的,也是平日的課堂中學(xué)不到的。

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