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人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)1
今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》。書(shū)中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽(tīng)到批評(píng)自然會(huì)心里難過(guò),會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評(píng)!泵鎸(duì)批評(píng)和贊揚(yáng),我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評(píng)者缺乏批評(píng)藝術(shù)的原因外,更主要的是批評(píng)和贊揚(yáng)本身會(huì)使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。
作為一名教師,我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識(shí),讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí),如何讓學(xué)生喜歡你,喜歡學(xué)習(xí)呢?這也是教師需要學(xué)的一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生,如果一味的加以批評(píng),久而久之,學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會(huì)放棄對(duì)抗,轉(zhuǎn)而接受批評(píng)?突跁(shū)中提到:因?yàn)橘澝赖姆绞介_(kāi)始,就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用贊美與批評(píng)的藝術(shù),我在閱讀此書(shū)后深有啟發(fā):
一、學(xué)會(huì)贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語(yǔ)言來(lái)夸獎(jiǎng)別人,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很容易很簡(jiǎn)單,可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問(wèn)題時(shí),教師及時(shí)的贊美“你真棒!”學(xué)生的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時(shí)展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美,學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹(shù)立信心,尤其在學(xué)生的'智慧之花閃現(xiàn)之時(shí),教師一定要及時(shí)予以充分的肯定。可贊美也應(yīng)有個(gè)度,千萬(wàn)不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語(yǔ)言上,時(shí)間久了那會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生而言教師的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊
美之意。課堂上,對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話語(yǔ),在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù),這些都會(huì)使學(xué)生高興,使他們離成功越來(lái)越近。
二、學(xué)會(huì)批評(píng)
批評(píng)的目的是唯一的,就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評(píng)是對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤思想和不良行為的否定評(píng)價(jià),批評(píng)也是思想教育的必要手段。在批評(píng)教育學(xué)生的過(guò)程中,教師要注意批評(píng)的藝術(shù)。批評(píng)的方式有很多種:
1、可以一針見(jiàn)血,立即讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也可以直話曲說(shuō)、明話暗說(shuō)、硬話軟說(shuō)、正話反說(shuō)、嚴(yán)話寬說(shuō)等使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
2、在批評(píng)學(xué)生時(shí),首先要去除對(duì)學(xué)生即定的認(rèn)識(shí),不要對(duì)他們報(bào)有任何的偏見(jiàn),學(xué)會(huì)控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對(duì)的?”也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng),不但不會(huì)降低教師的威信,反而更容易使學(xué)生接受你的批評(píng),更容易溝通成為朋友。
3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳,再指出他的缺點(diǎn),學(xué)生易于接受,教師也會(huì)善待學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤。存之道:不要責(zé)罵別人,這會(huì)讓事情更糟糕;真誠(chéng)地贊賞別人,千萬(wàn)別忽略他;設(shè)身處地為別人著想;切勿模仿他人,應(yīng)保持自我本色;放松自己,不要給自己添加壓力;不要對(duì)事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣;愛(ài)自己的敵人,原諒他們;讓?xiě)n慮遠(yuǎn)離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢(qián)、愛(ài)情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)!一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂(lè)的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂(lè),應(yīng)該把那些不愉快的過(guò)去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶,更不值得掛在心上?/p>
有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無(wú)損;沒(méi)有人不喜歡它,不需要它。它就是微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。去喜歡你自己吧!只有自愛(ài),才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有的!友善地對(duì)待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)2
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的卡耐基,《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則。這本書(shū)像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說(shuō)的話,一句贊美的話可以讓你開(kāi)心好幾天,一句生氣的話足于讓你苦惱得沒(méi)心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會(huì)寬容,尤其是面對(duì)別人的過(guò)失時(shí),更要懂得寬容。正如卡耐基所說(shuō)的:“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨!彼裕綍r(shí)要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時(shí),給予真誠(chéng)的贊賞,那是很讓人感動(dòng)的。事實(shí)上,人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說(shuō)的:“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的,同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人。的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。
我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的.成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯(cuò),害怕被別人嘲笑,這些都是自備的表現(xiàn)?朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會(huì)在乎這些的,時(shí)刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn),為下次的成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài),相信自己能夠做到。超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門(mén)知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
金無(wú)足赤人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),但是我們要認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),不斷地完善自己!度诵缘娜觞c(diǎn)》就是一面修正自己的鏡子,有時(shí)間多看看這本書(shū),好好地反思一下自己。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)3
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)是風(fēng)靡全球的勵(lì)志名著,它的作者是美國(guó)成功學(xué)大師戴爾·卡耐基!叭绾闻c他人相處”這塊內(nèi)容就讓我為大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一個(gè)準(zhǔn)則:停止責(zé)備他人。書(shū)中寫(xiě)到:一個(gè)人無(wú)論做錯(cuò)了什么,無(wú)論錯(cuò)誤多么嚴(yán)重,百分之九十九的不會(huì)責(zé)怪自己。確實(shí),我們誰(shuí)都不想被批評(píng),通過(guò)批評(píng),人們一般不會(huì)改變已成習(xí)慣,而且往往會(huì)激起怨恨與不滿。比起譴責(zé)他人,我們更應(yīng)該去理解他人,這比批評(píng)強(qiáng)上太多。
第二條準(zhǔn)則:真誠(chéng)地贊賞他人。如果你想讓別人做一件事,除了讓他想去做,否則別無(wú)它法得到令人滿意的結(jié)果。如果我們是一名員工,是上級(jí)批評(píng)我們會(huì)使我們努力還是贊賞我們會(huì)使我們進(jìn)取?真誠(chéng)的贊美往往能收獲很好的效果,但批評(píng)于奚落卻不可。
第三條準(zhǔn)則:站在他人角度考慮問(wèn)題,也就是換位思考。每個(gè)人都是自己想要的東西很感興趣。我們?nèi)绻幌胫鴮?duì)自己的益處,壞處,而忽略了對(duì)他人的作用,往往合作并不愉快。而我們列舉出對(duì)對(duì)方有益的.地方,怎能不讓對(duì)方心動(dòng)?站在他人的角度思考問(wèn)題,不單單想自己,會(huì)有更多的收獲。
當(dāng)然,這本書(shū)的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些,但最讓我受益的卻是與人怎樣相處。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)4
人性的弱點(diǎn)是卡耐基的經(jīng)典之一,有人認(rèn)為這本書(shū)是人際交往的圣經(jīng)。
我讀過(guò)這本書(shū)以后大致總結(jié)這本書(shū)有以下幾個(gè)主題,與人相處的幾個(gè)技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說(shuō)服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨(dú),憂慮的人生,不要為工作和金錢(qián)而煩惱。
在與人相處的技巧中,我明白了,不要批評(píng)或者抱怨別人。批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人的寶貴的自尊傷害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,適當(dāng)?shù)奶嶙h,當(dāng)然是能夠的,但態(tài)度必須要溫和誠(chéng)懇。朋友與我們的意見(jiàn)不和也要適可而止,不必要引起爭(zhēng)執(zhí)。
如何使人喜歡你這個(gè)問(wèn)題上,我們首先要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,至于其他人際關(guān)系是同樣的道理,并且我們這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的,這不僅僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)而得到這種關(guān)心的人也會(huì)有同樣的`收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑,行動(dòng)勝于言行,做一個(gè)微笑者;卡耐基說(shuō):微笑在別人心中造成的歡樂(lè)像回力版一樣飛回給你,在別人的心中造成歡樂(lè)的感覺(jué)將使自我覺(jué)得更大的歡樂(lè)。
如今城里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,有的時(shí)候孤獨(dú)和憂慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的當(dāng)今能夠說(shuō)孤獨(dú)是現(xiàn)代人通病,我們?nèi)粝肟朔录,就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認(rèn)識(shí)新的朋友。結(jié)交新的人群,幸福的感覺(jué),并不是靠別人的施舍,而是要自我去贏取別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)。無(wú)論到達(dá)什么地方都要興高采烈,把自我的歡樂(lè)盡量和別人分享,這樣你會(huì)交到更多的朋友。而過(guò)多地憂慮會(huì)導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過(guò)多的憂慮,我們要盡可能的享受人生最使你簡(jiǎn)便愉快的是健全的信仰,睡眠音樂(lè)和歡笑。
人性的弱點(diǎn),這本書(shū)能夠當(dāng)成是塊鏡子。你經(jīng)過(guò)閱讀他就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),他指出了你的言行舉止上的不雅之處,所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語(yǔ),不雅舉止得到了更正。也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可正是這些細(xì)節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書(shū)后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)5
《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!
這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!
我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。
例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)?告訴了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。
這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易。
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重。
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。
他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!
所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!
正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)6
思想文化的不斷積累和沉淀,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)化。在幾千年的人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,先賢們留下的無(wú)數(shù)的著作和典故。著作和典故背后的哲理,是歷代的思想財(cái)富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷重溫。不斷理解。不斷實(shí)踐。
近段時(shí)間,本人閱讀了戴爾卡耐基先生所著的《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)。這本著作通過(guò)分析多個(gè)生活故事,從生活故事的本質(zhì)背后挖掘出多條為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中各種情況,是一本教導(dǎo)我們?nèi)绾嗡伎肌H绾涡袆?dòng)的書(shū)籍。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本著作,書(shū)中的其中一個(gè)觀點(diǎn)深深打動(dòng)了我,這一觀點(diǎn)是〝真誠(chéng)地從對(duì)方的'立場(chǎng)看問(wèn)題〞。書(shū)中描述到〝要記住,別人也許完全錯(cuò)了,但他們卻不這么想。不要指責(zé)別人,任何傻子都會(huì)那樣做,而要盡量了解別人,那才是明智大度。超凡不俗的人應(yīng)該做的〞。當(dāng)我閱讀了這段文字后,我立即進(jìn)行沉思,思考我面對(duì)別人時(shí),能不能做到嘗試了解他人
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)7
記憶之中我從小學(xué)到高中,每次期中、期末考試都會(huì)拿第一名,那時(shí)候的我享受著同學(xué)們羨慕的眼光,老師和家人的贊美。雖然那時(shí)候腦海中沒(méi)有完美的概念,但是有一種“我是最棒的”的理所當(dāng)然的驕傲?墒堑搅烁咧,我的成績(jī)出現(xiàn)下滑,周?chē)鷱?qiáng)手如林,讓我情緒既緊張又失落,以前的自信和優(yōu)越感都隨之而去,直到七年后的現(xiàn)在,讀到卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我一直被人性最普遍的弱點(diǎn)所困。如果我能早一點(diǎn)看到這本書(shū),能夠按照這本書(shū)中的方法告訴我自己:“我不可能永遠(yuǎn)拿第一”“我要正確面對(duì)失敗”,那么我完全可以免受精神折磨并把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。然而也是因?yàn)榭催^(guò)這本書(shū)后,我沒(méi)有對(duì)自己的過(guò)去有太多的抱怨,因?yàn)榭突ㄟ^(guò)威廉·奧斯勒爵士的詩(shī)告訴我們,要用鐵門(mén)將過(guò)去和未來(lái)隔斷,生活在只有今天的密封艙內(nèi),不為打翻的牛奶哭泣。通讀完這本書(shū)后,讓我對(duì)生活、工作有了新的看法,卡耐基雖然沒(méi)有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密,但它從生活中提煉出來(lái)的生活哲學(xué),卻讓人深受啟發(fā),這些哲理幫助我學(xué)習(xí)如何為人處世,如何獲得自尊自重,獲得勇氣和信心,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)工作習(xí)慣、人際關(guān)系、甚至價(jià)值觀的思考。
作為初出茅廬的畢業(yè)生,我所面臨的第一大問(wèn)題就是怎樣養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,如何從學(xué)校里較為自由的學(xué)習(xí)生活過(guò)渡到較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境。在這本書(shū)里,卡耐基為我的迷茫作了指引,他總結(jié)出四大不良的工作習(xí)慣:
1. 辦公桌上亂七八糟。辦公桌上亂七八糟會(huì)為工作帶來(lái)很多意想不到的麻煩,如:信件丟失、損壞等。
2. 做事不分輕重緩急。我曾經(jīng)以為,按部就班是最保險(xiǎn)的法則,其實(shí)不然,分清事情的輕重緩急并妥當(dāng)處置是一種更智慧的工作方式。
3. 將問(wèn)題擱置一邊,而不是馬上解決。
4. 不會(huì)組織、授權(quán)和督導(dǎo)。
這些不好的工作習(xí)慣是職場(chǎng)上的絆腳石,回想剛進(jìn)公司那幾天雖然要做的事情不多,但還是感覺(jué)忙得焦頭爛額,主要就是存在這些壞習(xí)慣,這幾天通過(guò)向同事學(xué)習(xí)及這本書(shū)中教的方法,做事的思路清晰了很多,以后仍需不斷努力,養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,做到事半功倍。要?jiǎng)偃喂ぷ鳎损B(yǎng)成良好的工作習(xí)慣外,還要有強(qiáng)烈的工作熱情。按照卡耐基的觀點(diǎn):我們的疲勞往往不是由工作而引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等。對(duì)工作有熱情,把工作當(dāng)做一份事業(yè),就不會(huì)感到疲勞,這樣我們的工作績(jī)效就不會(huì)用自己疲勞的程度去衡量,而是不疲勞的程度。做到快樂(lè)的工作,這是我所希望達(dá)到的狀態(tài)。
初入職場(chǎng),人際關(guān)系是無(wú)法避免的一課,處理好人際關(guān)系,不僅對(duì)能夠工作順心,還能結(jié)交很多朋友,要讓形形色色的人接受自己并和諧相處確實(shí)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。卡耐基通過(guò)研究人性的弱點(diǎn)總結(jié)了建立人際關(guān)系的幾個(gè)方法。其中我最贊同的幾點(diǎn)是:
1.真誠(chéng)的贊賞他人 回想起我生命中所遇見(jiàn)的人,有的即使只是一面之交,他們都或多或少是我的老師,我從他們身上學(xué)到了東西,因而我們要對(duì)他們報(bào)以感恩和贊賞。
2.尊重他人的意見(jiàn)并且善于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。法國(guó)思想大師伏爾泰曾說(shuō)過(guò):我不同意你說(shuō)的話,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重別人的意見(jiàn),過(guò)于直率的指出別人的錯(cuò)誤,再好的意見(jiàn)也不會(huì)被人接受,甚至?xí)艿胶艽蟮膫。同時(shí),自己犯錯(cuò)了之后應(yīng)該勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,不要找借口,而要找彌補(bǔ)的方法。
3.不要忘記微笑。微笑是世界上最美麗的.語(yǔ)言,俗話說(shuō):伸手不打笑臉人,當(dāng)然我們所說(shuō)的笑是真誠(chéng)的微笑,能夠感染他人的和氣的笑。時(shí)常微笑不僅令自己心情愉悅,也能感染別人。
4.善于從他人的角度考慮問(wèn)題?突嬲]我們:永遠(yuǎn)按照對(duì)方的觀點(diǎn)去想,由他人的立場(chǎng)去看事,一如由你自己的一樣,這或許不難成為影響你終生事業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵因素。對(duì)于這一
點(diǎn),我深有體會(huì),朋友間經(jīng)常會(huì)引起一些小誤會(huì),如果我們都站在自己的立場(chǎng)上,那么我們就會(huì)爭(zhēng)論不休而且永遠(yuǎn)無(wú)法妥協(xié),之所以我們還有那么多的好朋友就是因?yàn)楫a(chǎn)生誤會(huì)的時(shí)候我們能夠站在對(duì)方的角度考慮,所有的誤會(huì)便迎刃而解。
這本書(shū)里對(duì)待生活中的困難和不幸的態(tài)度也值得讓我們深思,剛剛出來(lái)找工作的時(shí)候,遭遇很多的拒絕讓我很沮喪,也讓我很羨慕那些富家子弟可以留學(xué)、可以不用為工作擔(dān)心。但是當(dāng)我憑自己的能力在一個(gè)陌生的城市找到了適合的工作并且看了這本書(shū)之后,突然明白了出身、家境這些外在的東西沒(méi)有那么重要,生活中的困難也不一定是一種不幸,而能夠高貴的忍受它則是一種幸運(yùn),正如卡耐基所說(shuō):命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們真正需要的,有時(shí)候發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但它鍛煉了你,使你得到了充實(shí)的內(nèi)心世界。記得曾經(jīng)看過(guò)一段話“如果上帝讓你出身低微,就要看你有沒(méi)有能力和勇氣享受這筆財(cái)富了”,我勤勞樸實(shí)的父母沒(méi)有給我錦衣玉食,卻較會(huì)了我踏踏實(shí)實(shí)的做事,從容的面對(duì)生活中的曲折和坎坷,這種精神財(cái)富將支撐著我一生,讓我無(wú)論遇到多大的困難都不放棄。
由一本書(shū)或許不能讓人對(duì)世界的感官立刻發(fā)生變化,但一部好書(shū)的教育意義絕對(duì)值得人們花費(fèi)大量的時(shí)間去品味,去應(yīng)用,人性的弱點(diǎn)就是這樣一本好書(shū),正如書(shū)名一樣,人性確實(shí)充滿了弱點(diǎn),但正因?yàn)槿觞c(diǎn)的存在,我們才期待明天會(huì)更好,更完美。而在我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)、人際交往中產(chǎn)生迷茫的時(shí)候,不妨多審問(wèn)一下自己:“我克服了人性的弱點(diǎn)了嗎?” 我喜歡的《人性的弱點(diǎn)的》經(jīng)典語(yǔ)錄:
1. 一個(gè)人最糟的是不能成為自己,不能在身心中保持自我。
2. 我們由人生體會(huì)到得心靈的平安與喜樂(lè),不是因?yàn)槲覀兩硖幒翁,或在做什么,或我們是誰(shuí),完全只是由我們的心理態(tài)度所決定的。
3. 我一直想改變整個(gè)世界及其中的每一個(gè)人,其實(shí)唯一需要改變的只是我的想法罷了。
4. 所有的人都是自己思想的產(chǎn)物。
5. 這就是人生,斷了一根弦,還能用剩下的三條弦繼續(xù)演奏。
6. 一般人常因他人的批評(píng)而憤怒,而有智慧的人卻想辦法從中學(xué)習(xí)。
7. 凡事盡力而為,然后撐起傘,避開(kāi)責(zé)難之雨。
8. 恨不止恨,愛(ài)能止恨。
9. 要比別人聰明,但不要讓他們知道。
10. 一個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。
11. 只有信心而沒(méi)有作為,是無(wú)濟(jì)于事的。(人不是因?yàn)闆](méi)有信心而跌倒,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且不顧一切的堅(jiān)持到底。)
12. 要想發(fā)掘真正的自我——也就是我們與他人不同的、真正具有價(jià)值的地方——?jiǎng)t必須先除掉許多人性的束縛,諸如:恐懼、畏縮、自我疑慮、迷惑及僵化人性中心思想的種種積習(xí)。
13. 所謂贏取友誼的能力,并不是指勾肩搭背,與人攀談,動(dòng)作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境、一種處世的態(tài)度、或是一種把自己的愛(ài)、興趣、注意力及服務(wù)精神獻(xiàn)給他人的能力。
我們活在這個(gè)世上只有短短幾十年,而我們浪費(fèi)了很多時(shí)間去為在一年內(nèi)就會(huì)被所有人忘記的小事發(fā)愁,不要這樣,讓我們把自己的時(shí)間、生活只用于值得做的行動(dòng)和感覺(jué)上,去想一些偉大的思想,去經(jīng)歷真正的感情,去做必須做的事。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)8
在讀《人性的弱點(diǎn)》第二篇《平安快樂(lè)的要訣》時(shí)感觸很多。讓我印象最深刻的是我們做老師的每天做著煩瑣的工作,反復(fù)的工作我們的熱情逐漸消磨了,覺(jué)得快樂(lè)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。平安快樂(lè)的要訣使我對(duì)快樂(lè)有了不同的看法。
一、積極地自我暗示,做一個(gè)心境開(kāi)朗的人。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……生活中總有許多煩惱的事情,我們應(yīng)該選擇積極的態(tài)度面對(duì)。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境。心理學(xué)家威廉詹姆士曾有這樣的心得:行動(dòng)似乎跟著感覺(jué)走,其實(shí)行動(dòng)與感覺(jué)是并行的,多以意志控制行動(dòng),也就能間接控制感覺(jué)。他的解釋是:“如果你不開(kāi)心,那么,能變得開(kāi)心的唯一辦法是開(kāi)心地坐直身體,并裝作很開(kāi)心的樣子說(shuō)話及行動(dòng)。”當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候,不防試試這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔法,當(dāng)我們的行為散發(fā)的是快樂(lè),心理上就不可能保持憂郁。我們要為自己的快樂(lè)奮斗,如果我們想得開(kāi)心、做得開(kāi)心,我們就真的會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。
二.常懷感恩之心。
卡耐基在文中說(shuō)到:人生有兩項(xiàng)主要目標(biāo),第一,擁有你所向往的;第二,享受它們。換句話說(shuō),也就是要有感恩之心。美國(guó)飛行家雷肯貝克曾在太平洋漂流了21天,作者問(wèn)他,從那次經(jīng)歷中得到最大的教訓(xùn)是什么,他說(shuō):“那次經(jīng)歷給我最大的教訓(xùn)是,只要有足夠的飲水與食物,你就不該再有任何抱怨。”他是從生與死的邊沿掙扎過(guò)來(lái)的,從中感悟到生命的'可貴,沒(méi)有了生命,塵世間的一切都只是虛無(wú)的,正是有了感恩的心,才使他一直堅(jiān)持了下來(lái)。
想想自己,總是被生活中的許多不如意而煩惱,為孩子不聽(tīng)話煩惱,為學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講、不寫(xiě)作業(yè)煩惱,等等,有時(shí)還會(huì)發(fā)些牢騷,這些都成為自己的煩惱之源。看了《人性的弱點(diǎn)》之后,我也盤(pán)算了一下自己得到的恩惠,細(xì)細(xì)算了一下,還真不少:有健康的身體、活潑可愛(ài)的孩子、一份穩(wěn)定的工作、和睦的家庭、知心的好友……看來(lái),不是生活中缺少快樂(lè),而是缺少發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
在英國(guó)的許多教堂都可以看到這兩個(gè)字:“思恩”。我們的心中也應(yīng)該深深銘記著這兩個(gè)字。想想所有我們應(yīng)該感謝的事,并真正感謝。好的心態(tài)決定好的命運(yùn),如果我們能做到:生活多甜淡少浮躁,情緒多穩(wěn)定少激動(dòng),人間多關(guān)愛(ài)少仇恨,處世多寬容少嫉妒,我們的人生肯定會(huì)變得格外美麗。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)9
最近喜歡上了讀書(shū),也買(mǎi)了不少書(shū),也去學(xué)校圖書(shū)館借了不少書(shū)!
看了羅胖的邏輯思維,也看了鄧小平歲月,看過(guò)后,收獲不錯(cuò),但是放下書(shū)就忘記了,于是決定寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓自己深度思考!
還記得劉志雄老師的《活得優(yōu)雅》里面有這樣一句話:“以往我們習(xí)慣于在文字的海洋中做一名深潛的泳者,如今卻只是一個(gè)水上摩托車(chē)手,不停的在表面呼嘯而過(guò)!
我們已經(jīng)缺乏了深度思考的能力,總是在追求多,這很悲哀,我就做了一段時(shí)間的水上摩托車(chē)手,呼嘯而過(guò)了不少海洋!既然錯(cuò)了,就改吧!
今天去圖書(shū)館借書(shū),看到了一本卡耐基的書(shū)!卡耐基很有名,但是我以前并不知道,都是看過(guò)《中國(guó)合伙人后才知道的》,今天看但這本書(shū)就來(lái)了興趣!
借到書(shū)后就迫不及待的都了起來(lái),很有吸引力,一下讀了幾十頁(yè),又一次從知識(shí)的海洋上呼嘯而過(guò)!很爽,但是效果不好!
所以我打算寫(xiě)讀書(shū)筆記,讓自己不僅讀了,還深度思考了,先看的是《人性的弱點(diǎn)》,第一篇的題目很奇怪,了解魚(yú)的需求,我也是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者,對(duì)這個(gè)也是深有體會(huì)的。
我們釣魚(yú)的時(shí)候,要用魚(yú)餌,我們用魚(yú)餌的'基本要領(lǐng)就是,站在魚(yú)的角度考慮問(wèn)題!要想的是魚(yú)所需要的,我們不能說(shuō)我們愛(ài)吃什么,魚(yú)兒就愛(ài)吃什么,好多魚(yú)餌的味道是特別難聞的,臭,腥,酸,但是往往這些魚(yú)餌釣魚(yú)效果特別棒!
這個(gè)我們做銷售也是一樣,我們是釣魚(yú)人,客戶是魚(yú)兒,我們應(yīng)該站在客戶的角度考慮問(wèn)題,這就是用戶思維。也就是了解魚(yú)餌所需,我們了解到客戶的需求,我們要做的就是滿足客戶的需求就好!
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)10
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書(shū)里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。
要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的'成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n慮是一種消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……
生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識(shí):基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系,又要熟知我們所從事的職業(yè)必須掌握的專門(mén)知識(shí),也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)11
在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我們都需要朋友,在看完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我了解到如何贏得朋友并建立起良好的人際關(guān)系。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)講了十個(gè)大的主題:
1、與人相處的技巧
2、平安快樂(lè)的要求
3、如何使人喜歡你
4、如何贏得他人的贊同
5、如何更好的說(shuō)服他人
6、讓你的家庭生活幸福快樂(lè)
7、如何使你變得更加成熟
8、走出孤獨(dú)憂慮的人生
9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱
10、防止疲勞,永葆活力。
不要批評(píng)或抱怨別人:批評(píng)常常傷害一個(gè)人的自尊,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)破壞感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。對(duì)照我在工作中的習(xí)慣,覺(jué)得以前有很多地方作得差,特別是在工作忙碌的時(shí)候,總是要吼人。蕭伯納曾這樣說(shuō)過(guò):“如果你教一個(gè)人某件事,他永遠(yuǎn)不去學(xué)了!笔捠纤v是對(duì)的,學(xué)習(xí)是一種自動(dòng)的過(guò)程。
現(xiàn)在人們生活的壓力大了,這就需要學(xué)會(huì)放松,消除疲勞。我們的'疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂煩、挫折和不滿等,每天時(shí)時(shí)跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么時(shí)平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,
快樂(lè)歡暢。在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。
心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自己,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣,才能讓別人認(rèn)可和滿意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
一個(gè)人有演講口才的能力,是他成名、成功的快捷方式,能使人
注意而鶴立雞群。說(shuō)話受人歡迎的人,能獲得意想不到的功績(jī)、效果,那是出乎于他真正所有的才學(xué)之外的。
培善自信的方法,那就是做你所怕做的事,去獲得一次成功經(jīng)驗(yàn)的記錄。所以卡耐基每天在上課時(shí),強(qiáng)迫每一個(gè)聽(tīng)講的學(xué)生說(shuō)話。臺(tái)下的聽(tīng)眾都具有同情心,因?yàn)樗麄兌际峭∠鄳z,有同樣的情形。由于不斷的訓(xùn)練,使他們開(kāi)展了他們的勇氣、自信,和熱心,且自然地移轉(zhuǎn)到他們私人的談話中。
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū),我讀過(guò)這本書(shū)后,在生活中一定會(huì)給我以啟迪,使我勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)是人們認(rèn)識(shí)人類自身的弱點(diǎn),不斷的改進(jìn)和提高自身素質(zhì),融洽人際關(guān)系。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)12
與其說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》是一本以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的書(shū)籍,不如說(shuō)是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結(jié)出的一些規(guī)律。人們常說(shuō)一千人心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,對(duì)于人生的感悟更是這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路,世界上沒(méi)有絕對(duì)的成功學(xué),成功只能學(xué)習(xí),并不能被復(fù)制。
首先,不得不說(shuō)的是,之所以這本書(shū)能夠受到大家的喜愛(ài),的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點(diǎn)以及感悟時(shí),自己都會(huì)有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),不自覺(jué)的會(huì)在心中默默的說(shuō)“哦,原來(lái)是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會(huì)那樣”之類的話。讀他的書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他真的是一個(gè)很會(huì)去總結(jié),很會(huì)去反思的一個(gè)人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點(diǎn)很容易和大多數(shù)人的心靈契合,你會(huì)感覺(jué)到,他總有舉不完的例子,可以是美國(guó)總統(tǒng)那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周?chē)说氖吕,他不局限于某一類人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺(jué)中,就會(huì)被他所感染。在這本書(shū)中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂(lè)的因素之一的——永遠(yuǎn)保持自我本色。在這個(gè)世界上,如果你總是想著成為另一個(gè)看似成功的別人,那你頂多也只會(huì)變成第二個(gè)別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠(yuǎn)都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。
在這樣時(shí)代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò),只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長(zhǎng)出和別人一樣誘人的果實(shí),還不如專注于自己田地,播種自己的種子,開(kāi)自己的`花,結(jié)自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現(xiàn),切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,讀書(shū)筆記.保持那份自我本色吧!當(dāng)然,在他的這本書(shū)中,也有一些我無(wú)法認(rèn)同的一些觀點(diǎn),之中提的比較多的就是——批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。在他看來(lái)我們應(yīng)該盡可能地避開(kāi)批評(píng),多去贊賞和鼓勵(lì)別人,比起發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),更應(yīng)該多贊揚(yáng)他人的優(yōu)點(diǎn)。這是我無(wú)法無(wú)安全認(rèn)同的,的確,比起壞話,更多的人喜歡聽(tīng)好話,可是如果大家都去說(shuō)好話了,那不好的又怎么能夠被改正呢?
在我看來(lái),這只是一種逃避的態(tài)度,對(duì)于他人不對(duì)的地方,我們應(yīng)該勇于給他指出來(lái),但更應(yīng)該注意方式和方法,我相信絕大多數(shù)的人在接收到一個(gè)善意的批評(píng)或建議時(shí),他是愿意去改變的,前提是你要真誠(chéng),并讓對(duì)方相信你是為他著想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會(huì)招致憤恨,還會(huì)獲得比之前別人更真摯的對(duì)待。或許是卡耐基那時(shí)代人們觀念的原因,讓他得出了不能輕易的批評(píng)他人,但是在如今的時(shí)代,贊賞帶給我們的可能是動(dòng)力,而批評(píng)卻促使我們提高自己的實(shí)力。
人性的弱點(diǎn)讀后感:因此,我想原先卡耐基的話應(yīng)該稍微加點(diǎn)的東西——惡毒的批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。而善意的批評(píng)卻恰恰相反。像這種書(shū),有事沒(méi)事時(shí)候就拿出來(lái)看看,不要急功近利的總是想著如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺(jué)得值得繼續(xù)保持下去的地方,人性的弱點(diǎn)并不是卡耐基一個(gè)人的,它是獨(dú)一無(wú)二卻又都存在我們每個(gè)人身上的。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)13
這段時(shí)間我讀了卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》,此書(shū)就像一面鏡子,折射出了我們?nèi)诵缘奶攸c(diǎn)。當(dāng)我們站在這面鏡子前我們會(huì)從中了解自我,了解人性,從而更加自如的與人交往。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家戴爾·卡耐基,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師?突么罅科胀ㄈ瞬粩嗯θ〉贸晒Φ墓适,通過(guò)演講和書(shū)喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。其著作《人性的弱點(diǎn)》,被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。
全書(shū)貫穿著“要真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”的思想?突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的!
每個(gè)人都想要:
一、健康和生命的保護(hù)。
二、食物。
三、睡眠。
四、金錢(qián)和金錢(qián)所能買(mǎi)到的。
五、生命的后顧。
六、子女的健全。
七、自重感。
差不多所有這些欲望都能滿足,可是其中有一種欲望同食物、睡眠一樣既深切又難得滿足,那就是追求自重感的欲望。人生漫長(zhǎng)有些東西失去就失去了,可是追求自重感的欲望你不容拒絕不能失去,要堅(jiān)定的去追求!白灾馗小焙(jiǎn)單的說(shuō)就是覺(jué)得自己很重要。深一步來(lái)講,可以說(shuō)是一種接受自己并喜歡自己的感覺(jué)。是一種對(duì)自己的認(rèn)可和熱愛(ài)。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都喜歡受人恭維。威利賈姆士也曾說(shuō)過(guò):人類天性至深的本質(zhì)就是渴求為人所重視。他并不是說(shuō)“希望”,或“欲望”,或是“渴望”,而是說(shuō)了“渴求為人所重視”。
就是這種自重感的欲望,激起一個(gè)沒(méi)有受過(guò)良好教育的在一家雜貨店工作的貧困店員,翻遍了整個(gè)滿堆雜貨的'大木桶找出他用五分錢(qián)所買(mǎi)的幾本法律書(shū)籍去研究的決心。這個(gè)雜貨店的店員就是林肯。
卡耐基還曾研究過(guò)人為什么會(huì)瘋,為的是要在瘋狂的幻境中尋找冷酷的現(xiàn)實(shí)世界上所得不到的自重感。精神錯(cuò)亂的原因是什么?一部分人是由于疾病,像腦部受到損傷、酒醉、中毒和其它原因所造成的傷害而患有精神錯(cuò)亂?墒橇硗饽前霐(shù)瘋狂的人,很明顯他腦細(xì)胞機(jī)構(gòu)中并沒(méi)有任何病態(tài)。在他去世后,解剖檢驗(yàn)員用最高性能的顯微鏡研究他的腦細(xì)胞組織發(fā)現(xiàn)他的腦細(xì)胞完全跟我們一樣健全。為什么這些人會(huì)精神錯(cuò)亂?卡耐基曾向一位精神病醫(yī)院的主治醫(yī)師提出這個(gè)問(wèn)題。他作出了這樣的解釋:許多精神錯(cuò)亂的人在瘋癲中找到了真實(shí)世界中所無(wú)法獲得的自重感。
這位醫(yī)師還說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。 “我現(xiàn)在有個(gè)病人,她的婚姻是一出悲劇,她需要愛(ài)情、孩子和社會(huì)上的聲望。可是現(xiàn)實(shí)的生活卻沒(méi)有賦予她夢(mèng)幻中的希望。她丈夫不愛(ài)她甚至于拒絕跟她一起用餐。她沒(méi)有孩子沒(méi)有社會(huì)地位。終于造成了她精神錯(cuò)亂而現(xiàn)在在她瘋癲夢(mèng)幻中已跟她丈夫離了婚恢復(fù)了她少女時(shí)的姓名。她現(xiàn)在相信自己已嫁給英國(guó)皇家貴族。至于她所希望的孩子現(xiàn)在她幻想中也已經(jīng)有了!蹦俏会t(yī)師繼續(xù)說(shuō):“如果我能伸出我的手去治愈恢復(fù)她的清醒,我也不愿意那樣做,因?yàn)樗F(xiàn)在似乎獲得了她真正所期盼的快樂(lè)。”
以整體來(lái)講精神失常的人似乎要比你我快樂(lè)。既然許多人以瘋癲為快樂(lè)他們?yōu)槭裁床贿@樣呢?他們已經(jīng)解決了他們的問(wèn)題。他們可以輕而易舉的簽出一張百萬(wàn)元的支票給你;蛘呓o你封介紹信去見(jiàn)一位有名的人物。在他們所創(chuàng)造的夢(mèng)境中他們能找到他們所期望的自重感。如果有人對(duì)自重感這樣的迫切饑渴甚至于真的成了精神失常只為獲得它。試想若是在人們尚未瘋癲前就給他真誠(chéng)的贊揚(yáng),那時(shí)你我的成就又會(huì)產(chǎn)生什么樣的奇跡?
作為老師,我們面對(duì)的是一群活潑天真的孩子們,在他們的成長(zhǎng)中更加渴求這種自重感。一個(gè)肯定的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一次誠(chéng)懇的交談,都會(huì)讓孩子們深切地感受到我很重要,我很棒。如果我們能做到不斷地鼓勵(lì)孩子,讓學(xué)生獲得充分的自重感,學(xué)生就會(huì)喜歡我們的課堂,從而在課堂上愉快高效地學(xué)習(xí),把“要我接受知識(shí)”變成“我要主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)”,讓學(xué)生有著獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)思想,我想這就是教師在教學(xué)中所能創(chuàng)造的最大的奇跡了!
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)14
進(jìn)入大學(xué)后上的第一節(jié)管理學(xué)課,王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我,講課的資料大多比較廣,與我國(guó)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系,對(duì)中國(guó)政治有著獨(dú)特、自我的認(rèn)識(shí),我十分喜歡這位教師。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)完整的看了下來(lái)。首先,我表達(dá)一下對(duì)王教師的尊敬與謝意,第一:講實(shí)話,迄今為止,我完完整整看下來(lái)的書(shū)就僅有兩本,其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點(diǎn)》,感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二:這本書(shū)更重要的教會(huì)了做人的道理,這也要感激王教師,間接的教會(huì)了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書(shū)給我的啟示與看法。
對(duì)我來(lái)說(shuō),往小處看,學(xué)會(huì)了生活中的一些細(xì)節(jié)、法則,往大處看,這本書(shū)有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大,舞臺(tái)就有多大,這個(gè)心是職責(zé)心,你有三五個(gè)人的職責(zé)心你就是一名組長(zhǎng),你有幾十個(gè)人的職責(zé)心你就是一個(gè)部門(mén)經(jīng)理,你有十三億人的職責(zé)心你就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。這種收獲很難用幾句話講清楚。
人生本來(lái)就是一個(gè)上下求索的歷程,大部分人不會(huì)在意一輩子有多長(zhǎng)?赐赀@本書(shū)之后,首先對(duì)我的價(jià)值觀是一次洗禮,人的欲望確實(shí)激勵(lì)人前進(jìn),我認(rèn)為,人的價(jià)值尺度不是一輩子能活多長(zhǎng)時(shí)間,而是一生中有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神、一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。讀卡耐基的書(shū),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)十分會(huì)總結(jié)的人,細(xì)微之處摸索人性。很善用的一個(gè)文學(xué)表達(dá)方式就是舉例子,他講的每一個(gè)道理都有與案例相結(jié)合,而我們作為學(xué)生來(lái)講,是比較喜歡聽(tīng)故事的,所以這本書(shū)每一個(gè)章節(jié)都很容易吸引我。
第一篇中有一條法則“在人際交往中,不要經(jīng)常使用批評(píng),因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,并且無(wú)論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情景下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)!弊髡叩倪@種觀點(diǎn)給我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,他為什么會(huì)這樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)別人。不論什么樣的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。所以生活中,我需要去注意這個(gè)細(xì)節(jié)。
我們只關(guān)心自我想要的,這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂,并且告訴他如何才能得到它,這是世界上唯一能影響對(duì)方的方法。這研究的就是人性的弱點(diǎn),用我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看,和一個(gè)人戰(zhàn)術(shù)對(duì)壘,不必須非得去研究他過(guò)去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話,我會(huì)去研究這個(gè)人,研究這個(gè)人的性格、生活作風(fēng)、愛(ài)好等,當(dāng)然最重要的就是這個(gè)人的欲望,他最想得到什么,然后投其所好、對(duì)癥下藥,這樣才能九月懷胎、一朝分娩。
書(shū)中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實(shí)踐,那就是“站在別人的角度思考問(wèn)題”。始終從對(duì)方的出發(fā)研究問(wèn)題,看事情,就像站在自我的立場(chǎng)上一樣,這或許會(huì)成為決定你事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。社會(huì)是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話:“我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活就怎樣對(duì)待我們。”生活中,有時(shí)候做事我也會(huì)這樣去研究,可是這方面的法則更多應(yīng)用于警察破案。
第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”,這一項(xiàng)我國(guó)政府近兩年表現(xiàn)的`很突出即簡(jiǎn)政放權(quán),俗話說(shuō):“用人不疑,疑人不用”。當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,別人替我們做事,我們就應(yīng)當(dāng)相信,忽略他的一些小毛病,領(lǐng)導(dǎo)必須不能過(guò)分地去在乎細(xì)節(jié),干涉過(guò)多了可能會(huì)起反作用。人類的天性就是獲得權(quán)威,當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力,讓他人獲得存在感,讓他人歡樂(lè)地做我們所說(shuō)的事情。這個(gè)我深有體會(huì),高中時(shí)期的李主任就是這樣下放權(quán)力的,很大程度上歷練了我,我很感激他,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),這是一生的財(cái)富。
第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”,這種事情,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難,不禁又想起了那句話,成大事者不拘小節(jié)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),從古至今,鮮花都是人們表達(dá)愛(ài)意的語(yǔ)言,它們不會(huì)浪費(fèi)你多少錢(qián),尤其是在鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里?墒亲屑(xì)想想,很少會(huì)有丈夫買(mǎi)一束水仙花帶回家,仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生,我們的年齡還小,可是這正是我們大多數(shù)男生都會(huì)忽略這些細(xì)枝末節(jié)的價(jià)值。感情這個(gè)東西,如果我們經(jīng)營(yíng)的好,投資就會(huì)有結(jié)果?墒,如果我們不正當(dāng)經(jīng)營(yíng)的話就像是偷雞,偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以,重視生活中的一些小事是十分必要的。
最終一篇中“無(wú)法改變的事情就理解它”,這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)燕雙鷹同志沒(méi)有服從上級(jí)張橋同志的命令而單獨(dú)行動(dòng)時(shí),最終張橋同志講:“既然我無(wú)法控制他,我到不如去支持他和敵人干到底”。長(zhǎng)輩總是和我們講,世界是公平的,小時(shí)候我會(huì)相信這種說(shuō)法。可是,隨著閱歷的豐富、年齡的增大,我早就打破了最初純真的看法。舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,我們出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,他人出生在某部部長(zhǎng)的家庭,他的這個(gè)大爺是什么部長(zhǎng),那個(gè)舅是什么廳的廳長(zhǎng)。捫心自問(wèn),這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了,父母給了我們生命,其余的就要靠自身了。我們無(wú)法改變這種出身,可是我們的時(shí)間是一樣的,所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬(wàn)般努力只待出人頭地,將來(lái)感恩父母、衣錦還鄉(xiāng)是我們的目標(biāo)與職責(zé)。
讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)好似在讀一個(gè)人,我會(huì)去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習(xí)慣等,更多的是去了解人與人之間的相處。這本書(shū)給我?guī)?lái)了精神的財(cái)富、個(gè)人的成長(zhǎng)、人生的歷練,今后的生活我會(huì)去逐步實(shí)踐它的法則,找到更適合自我的去應(yīng)用,向成功的方向乘風(fēng)破浪;畹嚼,學(xué)到老,生活處處是學(xué)問(wèn),今后我會(huì)去讀更多有意義的書(shū)籍。
人性的弱點(diǎn)心得體會(huì)15
一本好書(shū),猶如一種光明,照耀著世界;一本好書(shū),猶如一座寶庫(kù),集中了數(shù)不盡的奧秘;一本好書(shū),猶如一只鐵鍋,烹飪著心靈的雞湯?突壬摹度诵缘娜觞c(diǎn)》,教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。
本書(shū)以一些平民百姓的`故事,闡述了看起來(lái)淺顯,卻又異常深?yuàn)W的思想?突壬萌藗兤毡榇嬖诘娜觞c(diǎn),幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒(méi)有開(kāi)發(fā)的寶藏。這本書(shū)如一盞明燈,指引著我,使我了解了很多生存之道:不要責(zé)罵別人,這會(huì)讓事情更糟糕;真誠(chéng)地贊賞別人,千萬(wàn)別忽略他;設(shè)身處地為別人著想;切勿模仿他人,應(yīng)保持自我本色;放松自己,不要給自己添加壓力;不要對(duì)事情感到倦怠,而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣;愛(ài)自己的敵人,原諒他們;讓?xiě)n慮遠(yuǎn)離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑,例如金錢(qián)、愛(ài)情、名聲等等,而迷失自我,那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪;假如一個(gè)人遵守人生原則,那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)!一個(gè)憤怒的人,也許一輩子都沉浸在怨恨中;一個(gè)快樂(lè)的人,每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。不要為了一些小事而垂頭喪氣,悶悶不樂(lè),應(yīng)該把那些不愉快的過(guò)去埋葬,拋之腦后,因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶,更不值得掛在心上?/p>
有一種東西,不耗費(fèi)什么,卻產(chǎn)出很多;使獲得者收益,給予者無(wú)損;沒(méi)有人不喜歡它,不需要它。它就是微笑。微笑,是人與人心靈之間美好的溝通渠道,有了它,生活不再乏味。去喜歡你自己吧!只有自愛(ài),才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己,只會(huì)讓你越跌越深,自卑自傷。喜歡自己,僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有的!友善地對(duì)待他人,可以讓你得到別人的贊同,因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意,而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,心潮澎湃。也許,你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧!
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