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護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會

時間:2023-03-24 10:51:11 心得體會 我要投稿

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會匯編15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會匯編15篇

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會1

  規(guī)培護(hù)士,就是在崗前要通過醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)系統(tǒng)性正規(guī)的培訓(xùn),而后取得具有國家教委認(rèn)可的醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)才能上崗工作的.護(hù)士人員……

  面對醫(yī)學(xué)科學(xué)及護(hù)理專業(yè)的迅猛發(fā)展,對護(hù)理人員提出了更新更高的要求。醫(yī)院啟動護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)對于提升護(hù)理人員職業(yè)道德和服務(wù)意識,增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性,提升技能水平具有重要意義?剖医窈髮⒊掷m(xù)改進(jìn),進(jìn)一步探索護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的新方法、新舉措,真正服務(wù)臨床,服務(wù)醫(yī)生,打造一支高素質(zhì)的手術(shù)室護(hù)理隊伍。

  根據(jù)國家衛(wèi)生部《臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》的要求,護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院實際制定了一系列的規(guī)培計劃并狠抓落實,取得了良好成效。特別是手術(shù)室積極增添措施,在總結(jié)以往帶教經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合科室特點,大膽改進(jìn)規(guī)培方法,對11名新入護(hù)士分三階段進(jìn)行集中系統(tǒng)強(qiáng)化培訓(xùn)及考核。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會2

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。首先,非常感謝護(hù)理部各位老師能在臨床科室那么忙,那么需要人的時候,組織我們進(jìn)行為期兩周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn),一方面,說明了醫(yī)院對護(hù)理工作的重視,對護(hù)理人員的要求在提高;另一方面,也說明了我們醫(yī)院的護(hù)理工作正逐步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化、體系化。通過短短的兩周培訓(xùn),我學(xué)到了很多,收獲了很多,同時也思考了很多。

  首先,我覺得這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分全面,既有理論知識的學(xué)習(xí),如:醫(yī)院文化及發(fā)展前景,護(hù)理質(zhì)量管理,消防知識,護(hù)理溝通與禮儀,核心制度及執(zhí)行力,分級護(hù)理新標(biāo)準(zhǔn)解讀,護(hù)理不良事件的預(yù)防及處理等內(nèi)容,又有護(hù)理操作的指導(dǎo),如:無菌技術(shù)操作,心肺復(fù)蘇,靜脈采血與輸血,氧氣吸入,靜脈輸液等。早上理論,下午操作,理論與操作這樣交替結(jié)合著進(jìn)行,避免了只學(xué)習(xí)理論的枯燥乏味,只練習(xí)操作造成的精神倦怠,同時也做到了用理論去指導(dǎo)操作,在操作中鞏固理論,深化理論。以前,從來沒有感到護(hù)理這份工作很神圣,很偉大,很高尚,但當(dāng)看了趙老師精心為我們準(zhǔn)備的視頻《我們的醫(yī)院》,聽到配音老師在高亢激昂的講述醫(yī)院的過去,醫(yī)院的現(xiàn)狀,醫(yī)院的未來,看到醫(yī)院榮獲的各項榮譽(yù)獎?wù)聲r,我不禁為自己能加入到xx院的隊伍中來而感到驕傲與自豪,不禁為xx院能擁有這樣一批朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、去除疾患,時時刻刻為病人著想的隊伍而感到驚嘆,崇敬,這也是我第一次感到作為一名醫(yī)護(hù)人員的光榮,偉大。眼看著兒童醫(yī)院十七層大樓的崛起,聽著建筑機(jī)器連續(xù)24小時發(fā)出的嗡鳴聲,望著建筑工人們整天披星戴月,匆忙趕工的身影,心中策劃著十七層大樓的結(jié)構(gòu)布局,先進(jìn)儀器設(shè)備的模型,心中暢想著xx院的美好明天,心中滿滿的期待,滿滿的喜悅。

  在培訓(xùn)的過程中,各位老師都能夠恪盡職守,嚴(yán)于律己,準(zhǔn)備的課件也是豐富多彩,內(nèi)容充實,緊扣主題,圖文并茂,所舉事例都很典型,很具有代表性,都是他們經(jīng)過反復(fù)揣摩,精挑細(xì)選的,大部分老師都能夠用自己流利的語言,豐富的臨床經(jīng)驗將一些深奧的,抽象的,難理解的知識簡單化,具體化,使這些知識變得通俗易懂,易于接受,掌握,記憶。其中,給我印象最深的就是馮主任所講的“PDCA循環(huán)”、“5W2H”、“特性要因圖(魚骨圖)分析法”在護(hù)理質(zhì)量管理中的`具體應(yīng)用,老師通過臨床上的一個經(jīng)典案例,一步一步的引領(lǐng)我們?nèi)ド钊氲姆治,學(xué)習(xí),使我將這些理論性的東西真正的融會貫通了,知道了怎樣應(yīng)用所學(xué)知識去指導(dǎo)我們的臨床工作,知道了一旦遇到問題了,我該從何處下手,從哪些方面去突破,去尋找原因,這樣的學(xué)習(xí)真的是讓我獲益匪淺,對我以后的職業(yè)生涯有很大的促進(jìn)作用。還有給我們指導(dǎo)操作的老師,她們也是認(rèn)真負(fù)責(zé),先是給我們規(guī)范完整的演示一遍,讓我們熟悉整個流程,在看的過程中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識到自己的不足,然后我們自己操作,對我們進(jìn)行一對一的指導(dǎo)。以前呢,認(rèn)為一項操作只要我能完整的,順溜的做下來就足夠了,但當(dāng)看了各位老師的親自演示及耐心講解與指導(dǎo)之后,我才明白做好一項操作,并不是那么簡單的,“一個姿勢,一個手法,一個眼神,一個……,都要做到細(xì)致入微。一個簡簡單單的無菌操作看似簡單,想要做好實則不易,“開包的手法”、“無菌持物鉗的取、用、放”、“無菌容器的拿法”、“無菌溶液的倒取”、“脫戴手套的手法”等,都有好多的細(xì)節(jié)去琢磨,去注意。這也警示我在以后的工作中,不能粗枝大葉,要注意細(xì)節(jié),做每件事都要帶著評判性的思維去做,做每個操作都要邊做邊思考,用規(guī)范化的操作去保護(hù)病人,同時去保護(hù)我們自己。

  兩周的規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我們就要開始自己的職業(yè)生涯了。首先,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正自己的心態(tài),正確看待自己所從事的職業(yè)。人們常說:“醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿”、“護(hù)士就是花錢請來的高級保姆”,受這些舊觀念,舊思想的影響,大多數(shù)人對我們護(hù)士是不屑的,是看不起的,覺得護(hù)士就是打針、發(fā)藥的,面對社會上的這些負(fù)面評價,不被接受,不被認(rèn)可,我們有時也會感到憋屈,感到不甘心,想不通自己當(dāng)初怎么就選擇了護(hù)理呢,但是,不管怎樣,請大家細(xì)細(xì)想想,我們的工作就真的是他們所謂的打針,發(fā)藥嗎,若你也真的這么以為的話,我們在反過來想想,打針,發(fā)藥這么簡單的工作你都做不好,做不精,做不細(xì),做不完美,何況復(fù)雜的工作呢?所以,不要老是抱怨,不要讓自己的生活被怨恨包繞,更不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn)!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”我們所要做的就是:擺正心態(tài),接受自己,認(rèn)可自己,從最細(xì)微處入手,從細(xì)節(jié)入手,將簡單的工作做好、做精、做準(zhǔn)、做細(xì),在簡單的工作中,不斷的去學(xué)習(xí),去總結(jié),去積累,去沉淀自己,充實自己,豐富自己。只有這樣,當(dāng)機(jī)會真正降臨到我們頭上時,我們才可以做到力挽狂瀾,底氣十足,才可以驕傲而又自信的說:“我可以,我能行,我可以勝任。”所以,現(xiàn)在的養(yǎng)精蓄銳是為了以后的蓄勢待發(fā)。

  其次,就是要不斷的去學(xué)習(xí),去為自己充電。人們常說:“活到老,學(xué)到老,選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了一條用一生去為之奮斗的事業(yè)!币郧,總覺得這樣的說法太夸大其詞了,但當(dāng)自己真正進(jìn)入到工作中,真的是這樣的。隨著醫(yī)療水平的不斷提高,技術(shù)的不斷改進(jìn),我們從課本上學(xué)的知識已無法滿足臨床需要了,我們需要學(xué)習(xí)新的知識,接受新的理念,新的方法,學(xué)著使用新的儀器設(shè)備,并能排除解決它們工作中出現(xiàn)的故障。所以,一名合格的護(hù)士是一個綜合素質(zhì)很高的全能人才,一名合格的護(hù)士,需要有一張會說話的嘴,一張跑得快的腿,還要是一個業(yè)余的修理工,一個專業(yè)的研究者、開發(fā)者。面對臨床工作的瑣碎、繁忙,夜班的辛勞,白晝的難眠,病患的不理解,不信任我們需要調(diào)整自己的心態(tài),以最友好的,最真誠的,最合理的方式去化解,去平衡,去解決;面對臨床病人病情的紛繁復(fù)雜,變化多端,千變?nèi)f化,我們要有一定的預(yù)見性,既要關(guān)注到患者目前存在的問題,還要用現(xiàn)有的知識去分析、去推理病人可能存在的問題,既要做到以不變?nèi)?yīng)萬變,又要做到優(yōu)雅與智慧,果斷與堅毅并存。所以,護(hù)理專業(yè)是一個非常有挑戰(zhàn)性的專業(yè),既要求我們會電腦,會溝通,會專業(yè),會宣教,會修機(jī)器,會算病例,還要求我們能熬夜,能早起,能受氣,能抗壓,能從容應(yīng)對考試。面對這么大的壓力,這么大的挑戰(zhàn),我們需要的是不斷去學(xué)習(xí),去積累,去總結(jié),去沉淀自己。

  最后,我想說的是:“心有多大,舞臺就有多大”我們要根據(jù)自己的實際情況,合理的定位自己,為自己制定一個清晰的、明確的、切實可行的職業(yè)規(guī)劃。對于我們護(hù)士,你可以選擇在某個領(lǐng)域展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己,成為某個領(lǐng)域的護(hù)理專家,當(dāng)然你也可以選擇走向護(hù)理管理、護(hù)理教育的崗位,你的選擇是根據(jù)你個人的愛好,個人的長處,個人的性格特點,個人的辦事風(fēng)格等眾多因素決定的,在訂規(guī)劃之前,我們先要靜下心來,認(rèn)識自己,了解自己,剖析自己,讀懂自己,看自己真正想要去哪?能不能去那?該怎樣去那?前一段時間,我從護(hù)理管理雜志上看了一篇文章說“廣東擬允許護(hù)士獨立開辦社會護(hù)理機(jī)構(gòu)”,所以,社會對我們護(hù)理的需求還是蠻大的,就看我們能不能把握這份機(jī)會,有沒有這份魄力與實力罷了。

  總之,兩周的時間不長,但是學(xué)到的知識卻值得我用整個職業(yè)生涯去慢慢體會,慢慢回味。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會3

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,全面掌握各項護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法,緊急事件處理辦法,?谱o(hù)理等多項護(hù)理技能,有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、實施方法:

  1、新護(hù)士培訓(xùn)計劃分為兩階段進(jìn)行:

  第一階段:在護(hù)理部進(jìn)行,依據(jù)新護(hù)士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行,主要為?浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項目均按護(hù)理部制定的.統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項進(jìn)行。

  3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長將培訓(xùn)計劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時向每位新護(hù)士講解,使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟,了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護(hù)士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會4

  20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。

  二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

  三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

  四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

  今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

  懷著自豪與激動的心情,我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護(hù)理實習(xí)隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負(fù)荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經(jīng)驗剛進(jìn)入醫(yī)院的實習(xí)生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運(yùn)的是,臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進(jìn)行崗前培訓(xùn),這對我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來說是一次寶貴的機(jī)會。

  從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺州醫(yī)院教研部組織的`崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時間,但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基,在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,以真心,愛心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫(yī)患之間的摩擦,提高護(hù)理質(zhì)量。

  首先,第一天是理論培訓(xùn),它讓我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,硬件設(shè)施,行為規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了個深入了解。同時還認(rèn)真聽講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧,更換引流袋,口腔護(hù)理等六項操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像,然后去實驗室聽看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習(xí)時間,讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能,利于在臨床的更好實踐。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名即將實習(xí)的護(hù)士,開始了與病人的直接接觸,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,還能減少護(hù)理差錯和醫(yī)患糾紛。

  常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為,促進(jìn)人員的治理,對《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí),使我們曾強(qiáng)了法制觀念。

  這次培訓(xùn)雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,就像特魯多所說的:“有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會5

  古人言:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為了常德市第一中醫(yī)醫(yī)院隊伍的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的的熱情,開始了自己人生的新征程。對于一名新上崗的護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、適應(yīng)。所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機(jī)會。9月11日到12日我參加了為期2天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)習(xí)到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對中醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況、醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、規(guī)章制度及院景都有了一個深入的了解。同時我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運(yùn)用,醫(yī)患溝通的技巧,了解了在以后工作中遇到的常見問題及解決辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:‘三分治療,七分護(hù)理’。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  除此之外,還讓我感受頗深的是第二天的`團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。4米高的畢業(yè)墻,所有隊員,不借助任何外力,道具只有我們的身體。所有人必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部翻過墻。整個過程中最難的是最后一個人如何上去。下面已經(jīng)沒有可以支撐的人,而最難的是最后一個人如何上去,而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下,有一位英雄站出來,以倒掛金鐘的姿態(tài)迎接下面的人,以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險,我們的英雄頭部充血,青筋暴起,還要盡力向上牽引,讓其它人抓住下面的伙伴,當(dāng)他倆都順利越過畢業(yè)墻的時候,久違的感動模糊了我的雙眼。

  起初,我覺得這是個不可能完成的任務(wù),然而我們做到了每一位隊友都能順利通過。試想,如果沒有人心甘情愿的做被人把肩踩的淤青塊塊的人梯,這個任務(wù)將無法繼續(xù)。如果沒有全隊人一雙雙高舉保護(hù)的雙手,我們也不會取得這么令人滿意的結(jié)果。這一切都離不開團(tuán)隊的配合和信任。

  在我們的工作中,很多事情都需要團(tuán)隊的配合。就像一臺簡單的手術(shù),需要主刀、副刀、巡回、洗手默契的配合才能使這臺手術(shù)順利的進(jìn)行。一位患者的治愈,也離不開醫(yī)生護(hù)士不斷的調(diào)整治療方案,不斷觀察患者的病情變化,其中的細(xì)枝末節(jié)的處理,又豈是一個人可以完善的呢?

  這次的崗前培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了自己,看到了自己的很多不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝醫(yī)院能夠給我們一次很好的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,讓我對日后的臨床工作有了意識和行動上的改變!仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索’。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會6

  開始上班已經(jīng)2周了,本來女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié);厥走^去,展望未來!

  醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

  記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級,斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時沒哭或許是錯的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個結(jié),F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

  貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的`艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

  來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

  我是一名剛?cè)肼歺x院的護(hù)士,有幸和其她新進(jìn)護(hù)士一起參加了醫(yī)院組織的新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn),通過三個月的培訓(xùn),我們在各個方面都有了很大進(jìn)步。

  作為一名新上崗的護(hù)理人員,上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應(yīng),醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,培訓(xùn)期間,我收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護(hù)理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。

  醫(yī)院對我們這次崗前培訓(xùn)非常重視,護(hù)理部組織各科護(hù)士長和一些優(yōu)秀的護(hù)士為我進(jìn)行理論培訓(xùn)、實踐操作現(xiàn)場示范,分別進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌技術(shù)操作等十五項護(hù)理技能操作,讓我們看細(xì)節(jié)、抓重點,更好地掌握各項護(hù)理操要點。看似一項簡單的護(hù)理操作,卻需要我們謹(jǐn)慎細(xì)心完成每一個流程。

  千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對,就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯,造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格護(hù)理人員。

  這次崗前培訓(xùn)讓我們既學(xué)到護(hù)理人員相關(guān)的理論知識,又掌握了一些重要的操作技能。我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)為宗旨”,不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān)。

  培訓(xùn)結(jié)束,醫(yī)院為我們舉辦了一場匯報演出,把我們?nèi)齻月以來學(xué)到的十五項護(hù)理操作技能,以情景劇的形式在各護(hù)士長及部分護(hù)士面前進(jìn)行一次表演,我們十五個人以良好的精神面貌及心理素質(zhì),完成了一個半小時的演出。我操前心里很緊張,從來沒有在這么多人面前展示過自己,生怕自己出錯,護(hù)理部的幾位老師不斷地鼓勵我,給了我信心,非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機(jī)會,通過這次匯報演出,也鍛煉了我。

  今后的工作中,我們會勤學(xué)、勤問,多請教,努力完善自我,勝任工作。既然選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護(hù)士。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會7

  作為一名新進(jìn)護(hù)士,能夠在試工期內(nèi)擁有這樣一次珍貴的崗前培訓(xùn)機(jī)會,我在感到榮幸的同時,也非常珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會。在此除了要感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)給予了高度的重視之外,還要感謝各個科室的積極組織和配合,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我能夠參與這次培訓(xùn),對我個人來講是一次了解和認(rèn)識我院的好機(jī)會。

  在這次崗前培訓(xùn)中,我了解了醫(yī)院始的歷史,在各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤努力下,歷經(jīng)××余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使醫(yī)院發(fā)生了很大變化。院長給我們詳細(xì)的說明了醫(yī)院的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的定位,綜合比較,我院在各個方面都有了飛速發(fā)展,讓我們新員工非常有信心,有沖勁的投入到工作中去。我們還學(xué)習(xí)了辦院方針,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹,發(fā)人深省。通過韓書記講解醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)教育的時候我理解到醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)護(hù)人員與病人、醫(yī)護(hù)人員之間以及醫(yī)護(hù)人員與社會之間的行為準(zhǔn)則,樹立良好的醫(yī)德規(guī)范可以加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會主義精神文明建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng),改善和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民服務(wù)!猎航o我們講到服務(wù)禮儀及行為規(guī)范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做,而是從實際出發(fā),用另一種方式表達(dá)服務(wù)禮儀和行為規(guī)范的重要性,也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫(yī)療風(fēng)險沒有概念的我通過這次的講解,有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,也更加懂得作為一名醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)療的法律法規(guī),保護(hù)自己利益的重要性,醫(yī)務(wù)人員的工作關(guān)乎到人民的生命健康,所以我們的責(zé)任是重大的。我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療事故的定義以及如何避免發(fā)生醫(yī)療事故,醫(yī)院感染以及如何控制,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的具體形式和學(xué)分劃分,醫(yī)院的人事管理制度,醫(yī)院的消防安全等。

  在今后的工作中,我要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為我院盡一份力,成為一名當(dāng)之無愧的好員工。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作職能的介紹,讓我了解了工作中各個部門的工作性質(zhì),為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的'本質(zhì)工作。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以××××醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會8

  在這個“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。

  經(jīng)過三天的培訓(xùn),我想這不僅是一次量的成長,更是一次質(zhì)的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學(xué)習(xí)是我們的基礎(chǔ),扎實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習(xí)將是我工作進(jìn)步的動力。幾天下來,已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標(biāo),以前也曾試圖了解過護(hù)理這個行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。

  現(xiàn)在的我只是一名實習(xí)生,確實,連合格都算不上,但這才是開始,我相信不久我就會成為一名合格的護(hù)理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員可不是那么簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力為這個目標(biāo)而奮斗。我將從下面幾個方面來要求自己:

  一、工作中聽從老師的指揮,認(rèn)真做好每一件事,不懂就問,配合老師做好各項檢查,嚴(yán)格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的力量來激勵自己;

  二、生活中盡自己所能幫助他人,因為在醫(yī)院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,更有利于我們醫(yī)務(wù)人員工作的進(jìn)展;

  三:學(xué)習(xí)中多向同學(xué)們請教,討論自己的見解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說“既然選擇了學(xué)醫(yī),就相當(dāng)于選擇了終生學(xué)習(xí)”這正如我們所熟知的.學(xué)醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結(jié)合。

  作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛護(hù),讓他們時刻體會到來自我們的關(guān)懷,樹立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作為第一信號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛護(hù)人和尊重人。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會9

  能夠成為一名護(hù)士真的是我的榮幸,在我小的時候就希望成為一名護(hù)士,自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過我這么多年的努力終于成為了護(hù)士,雖然現(xiàn)在還只算是一個剛剛?cè)胄械男率,但我會努力學(xué)習(xí)的,爭取以后成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  在進(jìn)入醫(yī)院之后還沒有工作的時候,領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我鞏固了以前自己所學(xué)的知識,以前在學(xué)校學(xué)到的都是書本上的知識,很少真正的去動手實踐,而在這一周也增加了很多真正的動手的經(jīng)驗。也學(xué)習(xí)到了很多和病人之間的問題應(yīng)該怎么樣去處理。這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺,雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓(xùn)的xxx老師,用她的經(jīng)驗來給我們講了幾個真實的例子,讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時間,或許是真的明白了自己以后確實要工作了,以后要讓我去照顧的是病人,是真正的活人,所以讓我不敢不專心的去學(xué)習(xí)。也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我現(xiàn)在好像沒有什么用處,但是我依然會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,什么時候停止進(jìn)步的步伐的話,就相當(dāng)于已經(jīng)開始在后退了。

  成為一名護(hù)士也是我一直以來的愿望,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名真正的護(hù)士了;叵肫饋碜屛矣行┗秀,曾經(jīng)那個小女孩現(xiàn)在真的完成了他以前的那個愿望呀。雖然這個愿望并不是特別的偉大,只是想成為一名護(hù)士,但是我認(rèn)為護(hù)士也是很神圣的,照顧著病人,為受傷的人帶來安康和溫暖。雖然我現(xiàn)在還只是一個剛剛?cè)胄械男率肿o(hù)士,但是我一定不會放下學(xué)習(xí)的,一定會在未來的日子里繼續(xù)努力,讓自己向一名更加優(yōu)秀的護(hù)士而努力。哪怕未來會遇到很多艱難困苦,我也會堅持下去的',而且我身邊有著同伴。這次培訓(xùn)的時候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導(dǎo),指導(dǎo)對方有弱點的那個地方,這樣才能共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀。

  成長道路上雖然是孤獨的,自己心里有著準(zhǔn)備就可以了。如果有人陪著一起共同成長的話,一定會變得更好的,人畢竟是群體動物,一起的時候心里會更加有安全感,也會讓你在成長的道路上會過得舒服一點。就像這次崗前培訓(xùn)舉辦的非常好,不但讓我們新入職的學(xué)習(xí)到了知識,還促進(jìn)了我們的感情,好在將來更加默契的工作。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會10

  我這次通過參加了的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。

  這次培訓(xùn)也使我們的'執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o(hù)士與法》這一課使我們增強(qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)

  通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用 所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會11

  作為北京華信醫(yī)院20xx年入職的新員工,我參加了醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn),在這為期四天半的培訓(xùn)中,受益匪淺,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,精彩動人。對于一名入職不久的護(hù)士來說,經(jīng)過這次崗前培訓(xùn),使我更加深入了解到醫(yī)院的工作環(huán)境、組織文化和員工使命,使我能更好更快地融入華信醫(yī)院這個溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。

  崗前培訓(xùn)伊始,院領(lǐng)導(dǎo)與新員工見面會,院長張明奎給我們談了新員工在醫(yī)院品質(zhì)管理中的作用,充分肯定了我們這些新員工將會在醫(yī)院發(fā)展中起到的作用,也深刻體會到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的期望與關(guān)懷。院領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪了醫(yī)院發(fā)展的`藍(lán)圖,從話語中我們充滿了對醫(yī)院發(fā)展的憧憬,讓我們看到醫(yī)院將會有更好地發(fā)展。20xx年8月1日,醫(yī)院二期大樓建設(shè)拉開帷幕,這意味著醫(yī)院又將邁向一個新臺階,這對于我們每位“華信人”來說都是一件大喜事。

  在這次培訓(xùn)中,讓我記憶猶新的是青年醫(yī)務(wù)骨干經(jīng)驗交流,年輕漂亮的急診病房xxx護(hù)士長給我們講述了她的成長經(jīng)歷。她說無論你選擇在哪家醫(yī)院工作,一定要讓自己的“心”一起過“門”,把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好地發(fā)展做貢獻(xiàn)。當(dāng)年的她和我們一樣有著稚嫩的臉龐,懷著美好的憧憬只身一人來到了北京華信醫(yī)院,也和我們現(xiàn)在一樣參加崗前培訓(xùn),聽院領(lǐng)導(dǎo)講述醫(yī)院的發(fā)展歷程以及發(fā)展前景。她來院后的第一個科室是急診科,是急診科一名年齡最小的護(hù)士。記得她說,一次老師讓她去修平車,我們都知道這平車真不是一般人都能推走的,但她卻推得很好,因為她是在用心做事。無論科室給她安排什么工作從沒有任何怨言,都會當(dāng)成自己的事用心去做,她把科室交給的每一件事都當(dāng)成了對自己的一次鍛煉。腳踏實地一步一個腳印,從小事做起,練就了她過硬的業(yè)務(wù)技能。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年在醫(yī)院一待就是十幾年,從一名小護(hù)士成長為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,這中間她付出了常人難以想象的努力和辛酸,才取得了今天這樣驕人的成績。 xxx護(hù)士長是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,我們要有吃苦耐勞的精神,具備扎實的理論、嫻熟的操作,對待病人要有足夠的愛心、耐心和熱心,高度的責(zé)任心和主動服務(wù)意識,在工作中不僅能夠服從科室的安排,還應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,愛崗敬業(yè)。作為一名護(hù)士,與病人接觸的機(jī)會最多,給予病人關(guān)懷,了解滿足他的需要,為病人分憂是我們應(yīng)盡的職責(zé)。護(hù)理工作是一個平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但卻是不可或缺的環(huán)節(jié)。

  常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該多與患者溝通,用微笑服務(wù)病人,在與病人溝通中注重語言的藝術(shù),把握說話的分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感受到來自天使的關(guān)愛。在日常護(hù)理中,通過自己端正的儀表,提高我們的護(hù)理質(zhì)量,既給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。懷著一顆感恩的心,我立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會12

  “有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰”。是我們護(hù)理工作的真諦。面對病人,我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛,更多的就是關(guān)心與愛護(hù)他們。所以與患者溝通交流也成了我們護(hù)理人主要的工作之一。

  初到免疫科,護(hù)士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細(xì)而深刻的崗前培訓(xùn)。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流并不是一句空話,而是我們要換位思考,從患者的角度思考問題!鞍鸦颊弋(dāng)做我們的親人”是老師們最常說的一句話。試想一下,假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援,在這時若有一個護(hù)士能給予他真心的安慰,細(xì)心的照護(hù),耐心的指導(dǎo),他就感覺不再那么孤獨。我,一個剛到臨床實習(xí)的護(hù)士,上一個月在急診科實習(xí),由于病人的流動性太大,并沒有很多機(jī)會與病人進(jìn)行太多的交流。而免疫科不同于急診科,在這里幾乎都是慢性病患者,很多病人都是“老病號”,他們被疾病糾纏的時間越長,需要的關(guān)心指導(dǎo)就越多。所以在這里我們要更注重與病人的交流,我們不僅要嚴(yán)格遵醫(yī)囑治療病人的疾病,而且要經(jīng)常觀察病人的病情變化,及時給予病人用藥指導(dǎo)和健康教育。今天早上護(hù)士長查房時分管床位的責(zé)任護(hù)士老師們都耐心的給病人解釋,指導(dǎo)病人疾病相關(guān)的知識,讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之后感到內(nèi)心的舒適。

  “白衣天使”是世人賦予我們最神圣的'稱號,我們被喻為上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護(hù)士,我們要以減輕病人苦痛為己任。這就需要我們護(hù)理人不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能,不斷提高自己的醫(yī)療水平。作為一名實習(xí)生,我們的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗都很匱乏,所以我們更要努力豐富自己,積累更多的臨床經(jīng)驗,我們在科室一定要多問老師,所有的侵入性操作要在老師監(jiān)督下才能執(zhí)行。除此之外,我們要從不同的途徑豐富我們的知識,拓寬知識面,積累更多的經(jīng)驗。而這種學(xué)習(xí)的途徑有很多,例如:科室老師的知識傳授,護(hù)理部組織的學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上知識的拓展等。

  “聽君一席話,勝讀十年書”,老師們的話雖不多,但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓(xùn),聽了她們的一席話,我成長了許多,我對在免疫科的實習(xí)生活有了更詳細(xì)的計劃,我相信在這接下來的一個月可以學(xué)到更多的東西。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會13

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的`價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。 這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會14

  護(hù)理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

  很感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排的此次崗前培訓(xùn),感謝各科室老師的悉心指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的`付出,在以后的護(hù)理工作中,我會更加努力,做到理論與實踐更好的結(jié)合,一定會不負(fù)眾望!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會15

  懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為XX市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機(jī)會。20xx年7月5日,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期兩個星期的新員工崗前培訓(xùn)。

  通過這次培訓(xùn),我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。

  我院創(chuàng)始于1881年,是家百年醫(yī)院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離、職業(yè)防護(hù)與病案規(guī)范書寫,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護(hù)士的文化素養(yǎng)也要提高,在培訓(xùn)大會要求中,新畢業(yè)護(hù)士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高,還有專業(yè)操作動手能力的提高,在培訓(xùn)期間,完成了20項的基本護(hù)理操作示范,要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。 要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:

  1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。

  3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治素養(yǎng)。 短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

  兩周的.見習(xí)已經(jīng)完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。

  1,其實護(hù)士這一行是很累的,一個科室十多個護(hù)士,而要護(hù)理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交-班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。

  2,行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

  3,也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長罵。

  4.希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!

  5,做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢,我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點,理論知識強(qiáng)點,而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。

  6,不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。

  7,當(dāng)給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣,在我見習(xí)時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報告醫(yī)生。

  8,有些人就看不起我們護(hù)理這一行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士,我也是為社會做貢獻(xiàn)的一份子。

  9,其實美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準(zhǔn),他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護(hù)士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術(shù)練好點,不少病人滔。

  10.在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己。

  11,只有在見習(xí)才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點東西,而實習(xí)工作了根本沒時間讓你到處走動。

  12,在我見習(xí)的這幾天里, 什么病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護(hù)士態(tài)度好的,也要對我們差的。有一個病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家里比較窮,可是病人需要補(bǔ)血輸血,而她兒子在一周之內(nèi)就抽了兩次血給他母親,一般人獻(xiàn)血要間隔四個月以上才能再次獻(xiàn)血。有時我們看到了就很心痛,勸勸家屬買一點白糖給自己補(bǔ)一下,而他說白糖太貴了。還遇到一個家屬,病人已經(jīng)昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監(jiān)護(hù)取了。有時就想,把病人送到醫(yī)院來就是醫(yī)治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進(jìn)醫(yī)院就是做的表面上的孝心嗎?

  13,在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護(hù)士給病人打針輸液時,而病人只是咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強(qiáng)的。

  14,在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。

  經(jīng)過兩天的培訓(xùn),在不同老師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中,使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實習(xí)。

  迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和,對于生活起居安排的細(xì)心周到,讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年,卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期,有時不免有些心浮氣躁,在老師言傳身教下,我們學(xué)到很多做人的道理,也會開闊自己的視野,而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。

  從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野,當(dāng)時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水,觀賞風(fēng)景,后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間,雖然每天都在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)和工作,卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn),原來缺少了一種所謂的“外界刺激”,我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見所聞,對老師來說是平常之事,對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們,有無盡的精力和沖力,應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的夢想,而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過,努力過,即使結(jié)果不盡如人意,但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓(xùn)帶給自己無限的思考,老師可以手把手教授專業(yè)知識,但道理卻要自己悟才會透徹。

  我一直相信“吃得苦中苦,方為人上人”,人的出生不可以選擇,沒什么好抱怨和自暴自棄,但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑,我的起點也許在別人之后,但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半!”實習(xí)還沒開始,但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導(dǎo)我開始一段新的道路,相信一年時間的獲益會成為從醫(yī)道路上的轉(zhuǎn)折點。