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讀書體會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-21 18:38:52 讀書心得 我要投稿

讀書體會(huì)作文合集[5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀書體會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書體會(huì)作文合集[5篇]

讀書體會(huì)作文 篇1

  放暑假了,有更多的閑假時(shí)間讓我好好的讀書。

  有讀《海底兩萬里》告訴了我許多課本學(xué)不到的.知識,能見到許多珍貴的魚兒,罕見的海底動(dòng)植物和水中奇異的景象。讀《上下五千年》,又使我知道了一些中國古代歷史故事。

  讀《弟子規(guī)》讓我懂得要孝敬父母,尊敬長輩,朋友之間要相互謙讓,信任。讀《藍(lán)島飛來的客人》讓我懂得要低碳,愛護(hù)環(huán)境。

  讀書給了我知識讀書給了我樂趣,又給我力量。我在讀書中成長。

讀書體會(huì)作文 篇2

  我愛讀書,更愛讀那種經(jīng)歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書,我會(huì)毫不猶豫的回到:挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢?請聽我慢慢解釋。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)我聽到這句名言時(shí),我起了好奇心,難道書有這么大的作用嗎?于是,我便到書店買了一本書,名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個(gè)比喻寫的十分親切。之后,故事時(shí)常用到比喻,擬人,夸張,假設(shè),感嘆,反問,排比,承上啟下等等。把句子寫的時(shí)而生動(dòng),時(shí)而可怕,時(shí)而激動(dòng)人心,有時(shí)寫的刺激無比?赐赀@本書,我悟出一點(diǎn)道理,看書不能囫圇吞棗,用我自己的話來講:“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"

  因此,我成功的在書的王國前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書看了七本了,其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢?請?jiān)俾犖衣忉。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的喜怒悲樂,生活經(jīng)歷,我看書的.時(shí)候僅僅有味,故事把重要細(xì)節(jié)寫的讓我無可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理,在讀書的時(shí)候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動(dòng)。

  看完這些書,我又悟出一點(diǎn)道理,如果再用我自己的說法說:“每打開一本書,就像打開一處寶藏!”

讀書體會(huì)作文 篇3

  我很喜歡讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫胶芏嘀R,可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。

  我覺得讀的書也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的書。如果讀一些漫畫類的'書,不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識。

  讀書時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫下來,再抄到本子上,以后寫作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒事的時(shí)候翻一翻、看一看。

  我覺得讀書時(shí)間也比較重要,我可以沒事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí);蛘咚X前讀,這樣明天可以記得很清楚。

  總之,我覺得讀一本好書、有讀書的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書是最重要的。我喜歡讀書。

讀書體會(huì)作文 篇4

  秋風(fēng)送爽,霜天紅葉,果實(shí)豐收了,樹葉變黃了,都紛紛落了下來,這說明秋天來了。我在秋天的懷抱下看書。

  書籍是知識的海洋,讓我們把作文寫的更加精彩;書籍是留戀往返的'美景,讓我們變的更加有學(xué)問;書籍是酸酸甜甜的葡萄,教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  書有很多種,有小說,有童話,有散文,有漫畫……有這么多種書,就看你去不去看,去不去挖掘知識!

  你知道為什么喜歡看書的人他們的學(xué)習(xí)成績很好嗎?是因?yàn)闀镉泻芏嗟摹敖饚拧,他們把“金幣”都找了出來,然后自己把“金幣”吸進(jìn)了大腦里。當(dāng)他在寫作文時(shí),他再把“金幣”吐出來,然而,他的作文寫得又生動(dòng)又讓人羨慕;當(dāng)他在與另一個(gè)人談話時(shí),他又把“金幣”吐出來,在與對面那個(gè)人對話,那與他對話的那個(gè)人,一定會(huì)覺得他很有才華。

  書就像這個(gè)“金幣”一樣,帶給你了許多好處,讓人羨慕你,讓人佩服你。

  如果,你也想有個(gè)“金幣”,你不防行動(dòng)起來,把玩的時(shí)間來看書;把看電視的時(shí)間用來看書;把玩電腦的時(shí)間用來看書……只要你行動(dòng),一定有收獲!

  我4下的時(shí)候?qū)懙呐叮?/p>

讀書體會(huì)作文 篇5

  新的一期漂流書我拿到了,是《長腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁了,晚上和媽媽一起讀書,我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來,父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的好心的,善良的`,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長大,接受教育,十八歲以后就要離開這里了,要自己出去賺錢養(yǎng)活自己。

  講到這里,我突然想起了我讀過的一本書《三毛流浪記》里的三毛了,就因?yàn)樗哪挲g稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會(huì)上流浪,我為失去父母的孩子難過,也為三毛的悲慘命運(yùn)傷心。媽媽抱著我說,她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這么溫暖善良的長大。

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