經(jīng)典《三國演義》讀書體會（合集）

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇1

　　這個學期我讀了本書，名曰《三國演義》，明末羅貫中所作，俗話說不是英雄不讀三國，今兒好像領會了英雄氣概，受益匪淺。

　　這本書寫了東漢末年董卓篡位，其死后天下三分，蜀、吳、魏三國鼎立，各國之間陰謀陽謀，你爭我奪，相互猜算、不信任。三國老大努力為自己事業(yè)奮斗并招攬人才的故事。最終卻是司馬家族奪了天下。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。這真是氣概磅礴!東漢末年的動亂，造就很多英雄，足智多謀的諸葛老夫，老奸巨猾的曹操，武藝超群的呂布等等。書中有情有義，時而壯志凌云，時而潸然淚下。講義氣是我學會的第一個道理。

　　書中的關羽，他因重義氣，被給予了神仙的靈魂。過五關斬六將，不過須臾之間，水淹七軍，滅顏良文丑也不過一時。有勇有智，動作完善又快速，快的難以想象，是傲慢的，不容置疑。但我亦不喜他，只因他自負嗎?對的。這是他缺點，應當接受事實，但他不服，也造就一番笑話。

　　是呂蒙殺了他，因他從吳下阿蒙中奮起，但卻被關羽附而死，太不公正，這關羽報復心定是強很多的。就這樣會使關羽的神圣形象變差。我認為義氣并不帶表只對自己兄弟好，他是寬廣的，對別人都一樣。這就是圣的方面，但關羽使我感覺不到。黃忠，年老志不老，照舊志勇雙全，諸葛亮的'佩服。但關羽就認為他一無是處，傲慢之至。

　　古代的義氣莫過于戰(zhàn)場兄弟，你我相依為命，或有救命之恩。有武義，想干嘛就干嘛，沒人治得了你，這義氣多的是虛假，幫你打個架就是義氣，喝幾盅酒就是義氣，你要是遇上武義解決不了的事，這義也就煙消云散了。這在用刀說話的年月是行的。今日兄弟遵守法律，打打殺殺要坐牢，于是義氣的形式也轉(zhuǎn)變，罵罵不順眼的人，借點大洋成了義氣潮流。

　　我真不懂義氣，但亦能推斷真假情意。我局限理解為能與你談心、寬容厚愛為義。望大家能理性的明白義氣，不要為別人所用，拿義氣是打殺的理由。

　　江湖義氣，你我略知一二即可。但社會義氣你我必需心知肚明。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇2

　　四大名著中我深愛《三國演義》這本書，里面有許多故事都廣為人們津津樂道，書中塑造的英雄人物及事跡深深地吸引著我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄云天的關羽、所向披靡的常山趙子龍，運籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等，其中給我印象最深的便是“義絕”關羽。

　　三國時代蜀漢的大將關羽，字云長，身長九尺,髯長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他為人善良、勇敢，講義氣。但他也有致命缺點：驕傲自大，渾身都透著傲氣。失去荊州，敗走麥城，最終命喪黃泉，便是他無比傲慢的最好見證。他對諸葛亮“東和孫權，北拒曹操”的戰(zhàn)略部署陽奉陰違，拒不執(zhí)行，他分明就是沒有把諸葛亮放在眼里，這是導致荊州失陷的最主要原因。期間，孫權派諸葛瑾去提親，沒想到關羽勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斬汝首！再休多言！”孫權再怎么說也是一方霸主，人家好心好意來提親，關羽卻說他是一只狗，真是“士可殺不可辱”，此時的孫權還會同你“和”嗎？當時，關羽正值大勝龐德、于禁，陸遜依呂蒙之計，給關羽送上一封恭維信時，關羽沾沾自喜，“無復有憂江東之意”，把荊州大半兵力調(diào)到抗曹前線樊城，弄得荊州兵力空虛，豈有不敗之理？關羽腹背受敵，帶著殘兵去麥城，卻被名不經(jīng)傳的馬忠殺害，真是驕兵必敗��！

　　有人說，悲情角色關羽，如果不是那么驕傲，聽馬良的，守住荊州，就不會遭此大難。我很認同這種觀點，但反過來想想，一個武藝高強的人，一個時常被恭維包圍的人，想保持平常心，那該有多難啊！

　　正如幾年前的我，因幾次小測試都名列前茅，加上旁人的羨慕和夸贊，使我虛榮心膨脹，整個人都飄飄然起來，十分得意，仿佛自己便是天下第一。那段時間，我真是尾巴都翹上天了，在班級里總能看到我趾高氣揚，一副唯我獨尊的模樣；就是回到家里，也是一副自我陶醉的樣子。

　　又一次測試即將來臨，我要么躺在沙發(fā)上悠哉悠哉地看看電視，要么陪弟弟鬧鬧……連最基本的溫習都懶得去做�？荚嚽耙惶�，媽媽實在看不下去了，便開始催促我，我還嗤之以鼻，壓根沒把媽媽的話當回事，心里暗自嘀咕：“瞎操什么心哩，考的是我，又不是你，你緊張個什么呀！”

　　第二天早上，陽光燦爛，我哼著小曲進入了教室，滿懷信心的迎接這場考試，可拿到試卷的我腦子一片空白，突然發(fā)現(xiàn)試卷上的題目似曾相識，可怎么也想不起來應該怎么做。我整個人都慌了，臉上燥熱起來，手心也冒出了細汗，雙手雖然緊握著筆，但卻無能為力。這種情況怎么會發(fā)生在我的身上，我在這種焦慮不安的情緒中開始蒙題�？荚嚱Y(jié)果可想而知，因為我的驕傲自大，這次考試我一落千丈，考出了我人生的歷史最低分:89.5分。此時我根本不敢抬頭面對這一切，我怕看到同學們嘲笑的眼神，我怕看到老師失望的眼神，我又擔心回家看到媽媽責備的目光。我盯著這醒目的89.5分，又羞愧又自責�；秀遍g想起溫德爾.菲利普斯說過：失敗乃成功之母。我心里又燃起了希望，一次失敗不代表永遠失敗，我會吸取這次失敗的'教訓，化自責為力量，一掃陰霾的情緒。我抬起頭，不再懼怕周圍的目光。考場如戰(zhàn)場，人生道路上的每一次考試都容不得半點驕傲之心啊！

　　很快又迎來了考試，因為前次的失敗，我不再驕傲自大，認認真真地復習。拿到試卷，仔細審題，我堅定地對自己說：“I Can do it well!”我深吸一口氣，提筆在試卷上唰唰地寫著，此時我發(fā)現(xiàn)這些題目都變得非常和藹可親，我一臉輕松地走出了考場，此時我內(nèi)心是滿足的，但絕無驕傲。與關羽相比，我是幸運的。因為，我的人生不會再和驕傲結(jié)緣了。

　　關羽用他一生的經(jīng)歷，給后人留下了一個深刻的教訓：不管你有多強大，也不能驕傲自大，一時的成功不能說明什么，要多聽取他人的意見，凡事謙虛謹慎，持之以恒，才能取得成功。在人生的“戰(zhàn)場”上，我們都是“兵”，切不可有傲氣，“驕兵”必敗��！

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇3

　　「三國演義」是我國的四大名著之一(三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢)，亦是章回小說之一，所以在我國文學史上占有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等…「三國演義」是由明朝文學大家羅貫中根據(jù)當時所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對魏中的主要角色，「曹操」，則是以貶居多。

　　「三國演義」是我國的四大名著之一亦是章回小說之一，所以在我國文學史上占有很重的地位，也得到了很多的評價，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等…，其中我最感愛好的有。

　　一、「過五關斬六將」：當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好屈服于曹軍之下，但關羽雖處在曹營下，卻無時無刻地掛念的大哥，時時打聽大哥的下落，直到有一天關羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里，他趕緊提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車，到了東嶺關口，因偏將孔秀執(zhí)意要請示曹丞相之后，此時，關羽已怒火上升，就把孔秀劈成兩半，消息傳到洛陽，雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策，但哪里是關羽的對手，兩人都被關羽所劈死，像這樣，關羽一連闖過五個關口，殺了六員守將，才渡過黃河，他雖然感到有些愧對曹操，但此時的他只想趕緊和大哥碰面，殺了這么多人，也

　　二、「的蘆救主」：此時，劉備雖然對劉表的召請，心里感到疑懼，但又不得不去，所以，劉備便帶著趙云，跨著的盧，向襄陽出發(fā)，蔡瑁裝得非常恭謹，到了第二天早上，荊襄九郡四十二州縣的文武官吏，開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」，趙云非常小心的跟在劉備身旁，于是，蔡瑁又設下計策，把趙云支開，等到酒過三巡之后，伊藉執(zhí)著酒杯，走近劉備席前，靜靜地向他說過：「蔡瑁想要殺你，你趕緊從西門逃走吧!」于是，劉備立即跨上的盧向西門逃出去，但沒想到走不到幾里路，前面有一條又深又急的河，此時，劉備只好向急流中跨下去，這時，劉備嘴里喃喃地念道："的'盧，你要救我!"的盧似乎是聽懂他話似的，奮力竄起來，使劉備脫離了險境。

　　這二則故事使我受到了啟發(fā)，(一)是讓我感受到關公的重義氣，即使大哥在天邊海角，只要有消息，也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表，認為它是壞的而舍棄它，就像是的盧一樣，縱使它是會克主的，但劉備卻不在意它，可能是劉備的仁心感動了的盧馬，所以，在主人最危急之時，它反而是救了主人一命。

　　看了這本書，我最大的讀后感是，中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等…，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國演義」因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇4

　　讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

　　在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

　　曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

　　如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。

　　這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧! 好書《三國演義》讀書心得體會篇5

　　你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺，正如此，我愛上了歷史。

　　早在東漢末年，因為漢靈帝的昏庸無能，許多想稱霸天下的大人物開始出現(xiàn)了，這場長達近百年的大戰(zhàn)拉開了帷幕。

　　作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的，但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書，沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不，都不是。我認為他是為了劉備好，劉備長得那樣和善，這樣去和敵國談判，那敵國還不得得寸進尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不同了，張飛往后一站，敵國就會知道劉備有后盾，雖然劉備他自己沒有什么本事，但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分，這樣的'談判，你說還會欺人太甚嗎? 在這本書中，我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后，我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發(fā)生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎! 他不僅聰明過人，還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難，他并沒有像小人一樣去計較、記恨，而是知輕重的把刁難放下，以大局為重，為劉備辛苦地打江山。

　　我很感謝作家羅貫中，因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理：交朋友應該向劉備學習，有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態(tài)度應該向曹操學習，三思而后行;做人應該向魯肅學習，待人誠實。

　　以上便我對《三國演義》的見解和看法，有時間我們互相交流一下心得和體會。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇5

　　讀完三國演義，使我不禁感嘆“分久必合，合久必分�！贝藭�生動地將三國時期地歷史故事躍然紙上，也讓我從中讀懂了許多道理。

　　先來說說三國時最強大的國——蜀國。當然，大國的存在肯定有一個大人物，那就是曹操，他是個聰明又煎炸的人物。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。奸詐是人恨，當然董承一伙人便想刺殺曹操，可惜失敗了。通過·曹操的故事我知道了，做人不能奸詐，否則會受到他人的輕蔑。

　　與曹操相對的人物當然就是劉備了，他以仁義當先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。真是：“得道者多助，失道者寡助"啊!

　　三國演義還讓我懂得了許多關于成敗的問題：為什么曹操赤壁之戰(zhàn)會敗?為什么許多聰明的.人在戰(zhàn)略上會輸?這些問題有些原因是沒有聽取他人的意見，或許是沒有將計就計，想法太單純。而最主要的原因就是軍隊內(nèi)部不團結(jié)。所以說，一個人的力量是有限的，需要招兵買馬，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè)，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了，照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候，擁有明顯的軍事優(yōu)勢，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。

　　三國演義真讓我受益匪淺啊!這本書，值得一讀!

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇6

　　在高年級，讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。

　　如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤�也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致喪失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改良的地方。

　　而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

　　相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終�？梢姰斢鲆姳瘋�、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

　　這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是：從黃巾起義開始，經(jīng)過了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的.任正思想，同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。

　　我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心籌劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個人去救劉備的夫人，超過想象!

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇7

　　五千年的古代中國，留下了五千年的璀璨文明，在這璀璨的文明之下，積淀了獨到且深厚的文化，其中中國古代文學在我國的文化中尤為突出，而流芳百世的四大名著卻像星空中的北斗七星，閃耀在千千萬萬驚奇的人們眼前。

　　四部名著雖大，但與中國有史以來人們所創(chuàng)作下的作品實際上是微不足道的，所謂四大名著，在我看來，僅僅是因為它在歷史上曾被多人多個階層拜讀過而已。

　　在為世人所津津樂道的四大名著之中，想必《三國演義》是最受平民歡迎，也是最受年輕人歡迎的古典名著，時光走過數(shù)百年，自人們從枯燥無味的文言文中解放出來，人們所涉獵的書籍可謂是千奇百怪，五花八門，有人說《西游記》太過空虛，不實際，有人說《水滸傳》充滿了大男子主義，沒有文學韻味，有人說《紅樓夢》太過婆媽，一時眾說紛紜，褒貶不一。

　　只有《三國演義》為萬千大眾所青睞，盡管依然有反對之聲，說它只不過是迥異于《三國志》的小小野史，可大多數(shù)人們?nèi)匀辉谧x它，品味著它，總之，穿越數(shù)千年，《三國演義》經(jīng)受住了歷史的嚴峻考驗，成為了中國文學史乃至外國文學史的寵兒。

　　從表面上理解，所謂三國演義，也就是三個國家，三個集團的人物的一出“演義”大戲，這與水水滸傳有相同之處，《三國演義》正是有一個又一個的像關羽這樣的豪邁英雄，一個又一個像曹操這般的奸詐梟雄，一個又一個的像諸葛亮一般的濟世奇才所組成的書，所謂聲勢浩大的赤壁之戰(zhàn)，唇槍舌劍的舌戰(zhàn)群儒，也不過是逢場作戲的配角，不過是過眼煙云罷了，其真正的誘人之處在于其中形形色色的各路英雄。

　　整本書讀完，仿佛與剛這千千萬萬的人物一一握手一般，我看見了張飛的勇猛，關羽的正義凜然，曹操的奸詐，孫權的老謀深算，然而給我留下最深印象的不只是這些，最令人瞠目結(jié)舌，最令人驚嘆不已的要算是著有“臥龍”之稱的諸葛亮了。

　　或許在看過司馬懿，許庶，龐統(tǒng)的奇才大略之后，諸葛亮那為世人所不及的用兵神計依然可以給我們以無限的新鮮感，可是這樣讀過《三國演義》之后未免令人產(chǎn)生了審“才”疲勞，讀多了反而會令人產(chǎn)生厭倦感，失去了一讀再讀的興趣，相反，諾我們從諸葛亮在劉備一手締造的集團之中的為官之道之處細細品味，不禁會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　自劉備有幸結(jié)識了關羽，張飛，三人結(jié)義之后，在“復興漢室”的艱辛道路上倍感心有余而力不足，寄人籬下的他，雖然有英勇無比的關張兩兄弟的鼎力相助，可仍然感覺需要一名助手，可他一沒權，二沒錢，三沒勢，又怎么會有人投靠呢？

　　可上帝給每一位渴求賢才的“軍閥”們開了一個巨大的玩笑，將諸葛亮這位濟世奇才送給了這位窮困潦倒的“沒落皇叔”，雖然，劉備畢恭畢敬地從窮得響叮當山溝里請來了這位軍師，對其信任有嘉，可是在劉備這個用“血緣關系”堆積起來的大山之中，外人想要大展拳腳可謂是難中之難，像孫乾，魏延這樣的.人才不是被冷落一旁就是被鏟除。

　　心細的諸葛亮又怎么不會想到這一點，不同于其他的賢才投奔明主那般著急，立馬就投奔他人帳下，臨走時還細細囑咐弟弟要盡心管理家務，好像到了將來要告老還鄉(xiāng)，對劉備手中那前途無量的“家業(yè)”沒有絲毫貪欲一般，也不同與其他一些人，在功成名就之后好大喜功，還威脅主上的統(tǒng)治，最后被當作威脅被鏟除。

　　諸葛亮不僅在劉備這個巨大的宗親集團中始終以一個助手的姿態(tài)做事，也不在劉備的眼皮底下拉幫結(jié)派，不管是有意無意，恐怕將來劉備在肅清內(nèi)奸時絕對不會將麻煩降到諸葛亮的頭上，不象歷史上一些功高蓋主的人，忠心為主子服務，最終卻落得被殺的下場，不然在劉備臨終托孤之時有怎么會毫不猶豫地將自己辛苦經(jīng)營一世的蜀國交付于諸葛亮一個外人，而又不將其交給關羽張飛這兩個一同出生入死的骨肉兄弟或是他們的后代呢？

　　當然，幼主幼小無能，好吃喝玩樂這是劉備早已看在眼里的事，他無法信任這樣一位昏庸的幼主才將大壁江山交與諸葛亮也是原因之一，但諸葛亮勤勉一世為劉備打下江山，以及他別具一格的為官之道，讓劉備不忍心也不敢懷疑他的“諸葛先生”有任何不二企圖，在這布滿了重重困難的為官之道上，諸葛亮得以盡情釋放他的才華，而又進退自如，最終功成名就的真正原因正是在此。

　　不只是在古代，在與朋友之間，在班級之中，在復雜的“辦公室政治”之中，在處理錯綜復雜的人際關系上，諸葛亮的為官之道也不失為一個解決難題的良策，也許，最吸引各位“諸葛迷”的原因正是在于此吧？

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇8

　　但不論是曹操照舊劉備,他們都有一個特點,那便黑白常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉去世后,他也非常痛心。劉備則更器重人才了,早先趙云并不是劉家的將軍,但他非常珍視趙云,頻頻留他,厥后終于歸到了劉門下,才使得誰人扶不起的阿斗兩次遇險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍失擋在前面的竹林,厥后徐庶才又回來保舉了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的范例。

　　與曹操截然相反的一個人物便是劉備了,他以仁義當先,他酷愛百姓。劉備一生的舉動都與曹操相反,曹操刁滑,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,失掉百姓的愛戴。

　　以是說,一個人的氣力是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)立事業(yè),這才是樂成之道。與之相反的例子即是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不器重人才,有許多忠臣在身邊也不曉得。他如果聽忠臣的'話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

　　在《三國演義》中,我最欣賞的便是曹操了,固然為了突出劉備的仁義,他被寫成刁滑之人,但是他的軍事才氣仍舊沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,霸占了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有本領的,魏也是三國中最富強的,他奠定了魏國的底子,厥后晉國才氣同一天下,以是他是一位真真正正的英雄。三國演義讀書心得

　　最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和遼闊的襟懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無策,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",而且三次大笑顯現(xiàn)出他對待波折的悲觀態(tài)度.曹操同時也是個很有文學情味的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情味不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.三國演義讀書心得

　　對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,沖破了依據(jù)封建品德和門弟崎嶇任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人目標,于公元二一零、二一四和二一七年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的目標.他要求人事主管部分和各級父母官吏在選拔人才上,力戒責備責備,只要有才氣就予以重用。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇9

　　前幾天，我讀了《三國演義》這本書，讀完深有感受，真是受益匪淺。

　　這本書主要講了古代三國時期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭，關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮，值得沉思。

　　當讀到諸葛亮“大擺空城計時”，我的心一下就被揪住了。空城？面對百萬敵軍，豈能掉以輕心？我生怕他們會闖入城中，但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張，因為他知道，如果自己緊張，自己的計謀就會落空，敵軍就會看穿城中無人，馬上就會闖入城中四處破壞，老百姓會遭殃，所以他要放松，鎮(zhèn)靜，沉著，不能讓敵軍看穿。于是，他若無其事地在城墻上彈琴，優(yōu)美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了，以為城中有埋伏，就不敢輕舉妄動，退走了，這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀！

　　又讀到了“諸葛亮草船借箭”，我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開，生怕大霧突然散去，諸葛亮暴露出來，來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大，看不清對方，所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上，一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船，這樣來回交換，就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了，諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’，知識淵博而又知己知彼啊！

　　想到諸葛亮，我又想起自己那次經(jīng)歷的.一件事。那一次，我的風箏掛在了一棵高高的樹上，我想把它夠下來但夠不到，我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，一個足球飛了過來，剛好碰到風箏，風箏因而抖動了一下。我觸景生情，受到啟發(fā)，就拿起幾個小石子，用力向風箏砸去。終于，風箏被砸了下來，漂亮的風箏完璧歸趙。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇10

　　四大名著中我深愛《三國演義》這本書，里面有許多故事都廣為人們津津樂道，書中塑造的英雄人物及事跡深深地吸引著我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄云天的關羽、所向披靡的常山趙子龍，運籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等，其中給我印象最深的便是“義絕”關羽。

　　三國時代蜀漢的大將關羽，字云長，身長九尺，髯長二尺，面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。他為人善良、勇敢，講義氣。但他也有致命缺點：驕傲自大，渾身都透著傲氣。失去荊州，敗走麥城，最終命喪黃泉，便是他無比傲慢的最好見證。他對諸葛亮“東和孫權，北拒曹操”的戰(zhàn)略部署陽奉陰違，拒不執(zhí)行，他分明就是沒有把諸葛亮放在眼里，這是導致荊州失陷的最主要原因。期間，孫權派諸葛瑾去提親，沒想到關羽勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斬汝首！再休多言！”孫權再怎么說也是一方霸主，人家好心好意來提親，關羽卻說他是一只狗，真是“士可殺不可辱”，此時的孫權還會同你“和”嗎？當時，關羽正值大勝龐德、于禁，陸遜依呂蒙之計，給關羽送上一封恭維信時，關羽沾沾自喜，“無復有憂江東之意”，把荊州大半兵力調(diào)到抗曹前線樊城，弄得荊州兵力空虛，豈有不敗之理？關羽腹背受敵，帶著殘兵去麥城，卻被名不經(jīng)傳的馬忠殺害，真是驕兵必敗��！

　　有人說，悲情角色關羽，如果不是那么驕傲，聽馬良的，守住荊州，就不會遭此大難。我很認同這種觀點，但反過來想想，一個武藝高強的`人，一個時常被恭維包圍的人，想保在這種焦慮不安的情緒中開始蒙題�？荚嚱Y(jié)果可想而知，因為我的驕傲自大，這次考試我一落千丈，考出了我人生的歷史最低分：89。5分。此時我根本不敢抬頭面對這一切，我怕看到同學們嘲笑的眼神，我怕看到老師失望的眼神，我又擔心回家看到媽媽責備的目光。我盯著這醒目的89。5分，又羞愧又自責。恍惚間想起溫德爾。菲利普斯說過：失敗乃成功之母。我心里又燃起了希望，一次失敗不代表永遠失敗，我會吸取這次失敗的教訓，化自責為力量，一掃陰霾的情緒。我抬起頭，不再懼怕周圍的目光�？紙鋈鐟�(zhàn)場，人生道路上的每一次考試都容不得半點驕傲之心啊！

　　很快又迎來了考試，因為前次的失敗，我不再驕傲自大，認認真真地復習。拿到試卷，仔細審題，我堅定地對自己說：“I Can do it well！”我深吸一口氣，提筆在試卷上唰唰地寫著，此時我發(fā)現(xiàn)這些題目都變得非常和藹可親，我一臉輕松地走出了考場，此時我內(nèi)心是滿足的，但絕無驕傲。與關羽相比，我是幸運的。因為，我的人生不會再和驕傲結(jié)緣了。

　　關羽用他一生的經(jīng)歷，給后人留下了一個深刻的教訓：不管你有多強大，也不能驕傲自大，一時的成功不能說明什么，要多聽取他人的意見，凡事謙虛謹慎，持之以恒，才能取得成功。在人生的“戰(zhàn)場”上，我們都是“兵”，切不可有傲氣，“驕兵”必敗��！

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇11

　　愉快的假期里，我讀了很多書，其中《三國演義》青少版最讓我著迷。

　　《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書中的故事情節(jié)曲折而生動，其中刻畫了很多富有特點，形象豐滿的人物，有狡計多端的曹操，有心胸狹窄的周瑜，有寬宏大度的.劉備。其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。

　　《三國演義》這本書中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能，想陷害諸葛亮，就讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭，并立下軍令狀�？芍T葛亮卻說只需三日，便可納十萬支箭，周瑜一聽大喜，三日之內(nèi)造不完，正好治諸葛亮的罪呀！看到這里，我也為諸葛亮捏了一把汗，感覺他太冒險了，諸葛亮叫來子敬，借來二十條船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔，各束草前余，分布兩邊，第一日不見孔明動靜，第二日亦不動，到了第三日四更時分，孔明請來魯肅說前去取箭，可看完書才知道，原來諸葛亮算準了曹操的多疑，利用大霧天氣，制造聲勢，讓曹操以為有敵兵來進攻，下令放箭阻擊，使諸葛亮輕易借得十萬支箭，知道最后孔明令船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”曹操才知道上了當，諸葛亮如此聰明，連周瑜知道后，都不得不贊嘆：諸葛亮神機妙算，吾不如也！“

　　讀三國演義這本書，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物，而且在對三國戰(zhàn)爭的描寫中，我還感受到了作者對不同人物的成功塑造，學到了很多描寫人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢！讀《三國演義》這本書，我的收獲可真大呀！

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇12

　　三國演義中的人物各具其態(tài)，讀過這本書之后我大開眼界。三國演義描寫了近200個人物形象。

　　我最敬仰的要數(shù)諸葛亮了，諸葛亮熟知天文天文，能文能武，足智多謀。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七放孟獲，空城計，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的，他的聰明就是讓我學習的`典范！ 再說關羽，―個紅臉，大胡子飄在胸前的大將軍，也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵。我以為關羽雖降了敵，但最后還是回來了，真是―種難得可貴的忠。曹操在三國演義中被稱為_雄，而且我對他的覺得也不好，固然說他是―個人才，十分聰明，而且擅長打仗，但他有謀權篡位之心。固然當時劉備正是他的甕中之鱉，不過他說劉備與他是并世英雄，而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞，畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺，氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了，東吳的天下就安定了。

　　我特別愛看三國演義這本書，看完之后還想看，真是讓人耐人尋味。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇13

　　放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。

　　讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著�！度龂�演義》刻劃了近200個人物形象，其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的“才“。“學“�！白R“都注入了“仁政“的道德內(nèi)容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際，奉命于危難之間“隨著蜀漢的'衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

　　再說關羽，他也是留下印象最深的人物之一，他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊。

　　還有猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終�？梢姰斢鲆姳瘋�、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

　　總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響，遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年，乃至于整個中華民族的意義是深遠的。

　　學習三國演義，我們就應該學習古代人的長處，借鑒他們的做法，更好的完善自己，做一個對現(xiàn)代社會有用的人。

　　經(jīng)典《三國演義》讀書體會 篇14

　　《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說，記載了從東漢末年黃巾起義，到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

　　這本書中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的魯肅，才智過人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫：三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感天動地的往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯(lián)翩。

　　讀了三國演義，我明白了為人處世的道理。做一個人，不能像呂布那樣目光短淺，反復無常，也不能像曹操那樣”寧可我負天下人，不可天下人負我“，也不能像周瑜那樣妒賢嫉能，不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁，死而后已，像趙云那樣赤膽忠心，不畏艱險。我也從這本書中了解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代里，英雄豪杰，各領風騷，諸侯割據(jù)，城頭變幻大王旗。文韜武略，斗智斗勇，演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個時代，但轉(zhuǎn)念一想，那時候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有”白骨露于野，千里無雞鳴“，這樣慘痛的描述令人望而生畏，還是生在和平年代比較好。 《三國演義》真是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。

　　三國演義讀書心得體會在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經(jīng)典名作。其中，我最為喜歡的就是《三國演義》。

　　《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里，記載著許多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點，讓人讀罷不能忘懷，使我真實地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

　　心懷天下的賢者劉備，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的.拜訪都沒有見到諸葛亮，他仍舊堅持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助，成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛國，是一位十足的智者。書中他似乎無所不能，令人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿，設計騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心，一計連一計，一環(huán)套一環(huán)，讓人不得不連連稱贊，拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時，眼淚又不自覺地就流下來，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動，為他的忠君忠主所敬佩，他這樣的一個人才并沒有功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已�！边@是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!

　　讀了《三國演義》這本書，我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰(zhàn)爭場面、英雄主義的人格精神，都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹，你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!

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