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讀書體會的作文

時間:2023-12-10 10:31:31 讀書心得 我要投稿

[熱門]讀書體會的作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書體會的作文8篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]讀書體會的作文8篇

讀書體會的作文 篇1

  我最喜歡看的書是《福爾摩斯探案集》系列,因為福爾摩斯的故事真的很有意思,情節(jié)也設(shè)置的非常有懸念,讓我看的驚心動魄,實在太精彩了,我非常喜歡。

  主人公福爾摩斯是一名來自英國非常了不起的偵探,他有非常強的推理能力,還有很仔細(xì)的觀察能力。

  他總能在眾多線索中,發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡,最終通過他的智慧與力量,發(fā)現(xiàn)事實的真相,將壞人抓住。

  另一個主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件,是福爾摩斯的得力干將。

  他經(jīng)常是從開始的不相信福爾摩斯的判斷,到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的厲害,佩服的五體投地,也是讓人捧腹大笑。

  看完福爾摩斯的故事,我學(xué)到了很多的道理。首先,我明白了任何人的成功都是從小事做起的。

  福爾摩斯也是從很細(xì)小的線索去推理和判斷,并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的`工作,最終才完成偵破的。

  所以說任何人都是要通過努力才能有所成功的。

  其次,從華生的身上,我學(xué)到了合作精神。因為沒有他的幫助,福爾摩斯很多事未必能做成功。所以,只有團隊里的成員共同努力,一起協(xié)作,才會取得最后的成功。

讀書體會的作文 篇2

  《學(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也!睂τ谖覀兘處煻,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”.因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。

  比知識更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識,而是掌握學(xué)習(xí)的方法--知道為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?如果一個老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。因為這對于處在終身學(xué)習(xí)時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體社會成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí),猶如一個人走進了自助餐廳,你想吃什么,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進度等等。

  比方法更重要的是方向。在知識經(jīng)濟大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,學(xué)者樂學(xué),才能會讓學(xué)生在歡樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí),這就是我終身從教的最大追求。

  比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力!叭螤枛|南西北風(fēng),咬定青山不放松!币惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實,但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”.教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

  常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人--環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知 識比為“一桶水”與“一杯

  水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。

  比方向更重要的`是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力!叭螤枛|南西北風(fēng),咬定青山不放松!币惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實,但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”.教師只有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

  學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。教學(xué)模式將“人--人”系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭?-環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。

  20多年來,我始終把讀書和教書結(jié)合起來,創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我先后在《人民教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》等國家級、省部級以上報刊發(fā)表論文200余篇。我聯(lián)系教改實際,撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文,產(chǎn)生了較好的反響。目前,我已公開出版了《作文闖關(guān)》、《小學(xué)生快速創(chuàng)新作文教與學(xué)》叢書等著述69卷。還獲得了三項國家級發(fā)明專利。

  教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新

  精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。

讀書體會的作文 篇3

  我通過學(xué)習(xí)本組課文的第一課《竊讀記》產(chǎn)生了一些感受和體會。下面我就來說一說吧!本文主要寫了一位小女孩非常熱愛讀書但卻沒有錢買書。于是,去書店偷偷讀書的故事……

  因為文中的小女孩和我年齡相仿,所以我對此有相同的感受。在讀書時作者保受了讀書的酸、甜、苦、辣,如:站的雙腿麻木、餓著肚子……但有一點她讓我非常佩服,她雖然沒錢買書,卻能有尊嚴(yán)的讀書。

  我也是一個非常喜歡讀書的女孩為此我還有一個小故事呢!有一天,我正在客廳看電視。媽媽說:家里的糖沒了,你下樓買一袋吧!”我答應(yīng)了一聲隨即走出了家門,到小超市買了一袋糖,準(zhǔn)備往回走。一個整潔的小書攤展現(xiàn)在眼前,上面都是我愛看的.書。于是,我不知不覺的停了下來,津津有味的看了起來。過了不一會兒,焦急萬分的媽媽親自下樓來找我?吹轿液蠛莺莸匕盐艺f了一頓。

  熱愛讀書是好的,可也不能太過貪婪否則會一事無成。

讀書體會的作文 篇4

  今天下午,趁著天色還早,我就趴在桌子上津津有味地看著一本書。剛好看到最精彩的部分時,我的耳邊突然傳來爸爸的聲音“姚祎軒,你趕快收拾收拾,我們現(xiàn)在去外婆家!”聽到這句話,我放下了書,向周圍看了看,嘆了口氣。怎么辦呀!書中的故事不斷向我招手,可是爸爸的催促又近在耳旁。就當(dāng)我束手無策時,一個主意出現(xiàn)在我的腦海里。

  幾分鐘后,我高高興興的出了門,懷里捧著一本我最心愛的書。我的腳步是那樣輕快,因為在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了!

  上了車,我立刻拿起書認(rèn)真地看了起來。此刻的我仿佛置身于書的世界,和書中的主人公一起遨游。一眨眼,半個小時過去了,可我還是坐在那里一動不動地看著書,每當(dāng)翻過一頁時,我都會深深地咽一口唾沫,好像把所有的知識都吞下去了才敢小心翼翼的翻過去。我慢慢地讀著,生怕疏忽了哪個字,雖然一路的旅途是那樣顛簸,但是書中的故事一次一次地吸引著我,以至于我怎么也不舍得把書放下。媽媽的'嘮叨不斷在耳邊響起:“不要在車上看書!笨晌覅s根本沒聽進去,只是出于左耳進右耳出的狀態(tài)。媽媽看我那樣頑固不化,便生氣的拍了我一下,“啊”我大叫一聲,好像從夢中驚醒,看著她尷尬的笑了笑,又沉浸到書海里了。

  一本書很快就看完了,可我的心里卻感到空蕩蕩的,我不禁拿我和故事中的主人公作對比,心中不免生出了傷感之情。“啪”一次顛簸襲擊了我原本坐在位子上好好的我,瞬間摔了個“狗啃泥”。我迷茫地地抬起頭來,看著旁邊笑得不成樣的媽媽,我頓時恍然大悟,無奈吐了吐舌頭,嘟起了嘴,不服氣的回到了位子上。

  “倒霉!”我背過身去小聲的嘟囔起來。我雖然很不服氣,但我也覺得以后千萬不能在車上看書了,否則顛簸這個大壞蛋保不準(zhǔn)什么時候會偷偷襲擊我們呀!我慢慢的想著不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。

讀書體會的作文 篇5

  今天我讀了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。故事是說,達(dá)芬奇小時候,父親把他送到學(xué)畫畫的'地方。

  第一堂課學(xué)畫雞蛋,第二、三堂課……都畫的是雞蛋。達(dá)芬奇不耐煩對老師說怎么老是畫雞蛋,老師說:“雞蛋在不同的角度在不同燈光下看是不一樣的!甭犕昀蠋煹脑捄螅_(dá)芬奇經(jīng)過認(rèn)真努力的練習(xí)畫畫。最后達(dá)芬奇成為著名畫家。

讀書體會的作文 篇6

  徐霞客是古代著名的'旅行家。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱險,踏啟遍了祖國山山水水。

  有一次他和朋友攀峰,朋友走一點就抱怨,他就不停鼓勵朋友,不要放棄,一定要堅持,并幫朋友背包,也把自己心愛的鞋送給了朋友,最后他們終于攀到了峰頂。

  這個故事讓我懂得了:遇到任何困難和挫折不能退縮,要堅持到底,不要放棄,要樂觀對待,不管什么困難都能克服。

讀書體會的作文 篇7

  人類的文明從大自然里開始,人類的心靈從大自然里得到滋養(yǎng),人類的智慧在大自然里萌芽,大自然給人類帶來了無窮無盡的知識,給人類帶來了美好的希望。

  觀四季井井有條,春天:樹木發(fā)芽、萬物蘇醒;夏天:烈日當(dāng)空、赤日炎炎。秋天:碩果累累、秋高氣爽;冬天:大雪紛飛,天寒地凍。

  觀小花、小草感受生命的美好,觀藍(lán)天、白云感受海闊天空,觀小鳥、小魚,感受自然的美好,大自然是一本書,人生也是一本書。一本偉大的書,一本深邃的書,一本讀不完的.書。

  用心感受大自然的美好,在大自然的知識海洋里遨游。細(xì)細(xì)地品味著大自然的書。

  

讀書體會的作文 篇8

  讀書是每一個人應(yīng)該做的事情,陳壽說過一句話:“一日無書,百事荒蕪。我們現(xiàn)在還小,要趁現(xiàn)在,抓緊時間讀書。讀書能增長我們的知識,擴大我們的知識面。

  書籍是人類進步的階梯,一本好書,打開了我在知識的探索。

  我拿起書,就像沒有喝水的人見到了小溪一樣,拿到一本好書,我先簡略的看一遍,再細(xì)細(xì)品味。我也經(jīng)常卷入書中情感糾葛中,常常被書中的歡樂氣氛所感染,就獨自笑了起來,看到它們失去了朋友時,我也替它們傷心。

  我讀了《格蘭特船長的兒女》,敬佩他們堅持不懈尋找爸爸的精神;我讀了《湯姆叔叔的小屋》,知道了黑奴的無奈,和奴隸社會的殘暴。我讀了《綠山墻的.安妮》,知道到了安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力。我讀了《簡·愛》,知道壞人總有一天會得到報應(yīng),我讀了《美麗星座故事》,知道了30個星座的故事。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。打開書,書讓我進入那迷人的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)品味書中的故事,只要我堅持不懈地讀書,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就能達(dá)到成功的頂點。

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