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《丑小鴨》讀后感

時(shí)間:2023-06-27 08:50:04 讀書心得 我要投稿

《丑小鴨》讀后感

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《丑小鴨》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《丑小鴨》讀后感

《丑小鴨》讀后感1

  丑小鴨講述了這樣一個(gè)故事:鴨媽媽在草堆里,等她的孩子出世。很多的小鴨子都鉆出來了,就剩一個(gè)大蛋。好幾天后,這個(gè)蛋才裂開,那個(gè)小鴨子特別丑,羽毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘐的。因?yàn)槌笮▲嗛L的'丑,所以,大家都欺負(fù)它,連它的兄弟姐妹也不放過欺負(fù)它的機(jī)會(huì)。丑小鴨覺得很孤單就離開了家。丑小鴨來到樹林,樹林里的小動(dòng)物也常常欺負(fù)它,它只好白天躲起來,晚上才去找吃的。秋天到了,丑小鴨在蘆葦里悄悄過日子。一天傍晚,一群天鵝飛過,丑小鴨望著天鵝,很羨慕。最后它變成了美麗的天鵝。

  根據(jù)原文,我還知道丑小鴨是被鴨媽媽趕走的,我覺得鴨媽媽很壞,課文都講了大家欺負(fù)丑小鴨,它還把丑小鴨趕走,我覺得她應(yīng)該去關(guān)心丑小鴨。

  我覺得丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng),它在外面受到小鳥的譏笑和獵狗的追趕,它都沒哭,所以我覺得它很堅(jiān)強(qiáng)。

  我們不要以貌取人,要做個(gè)會(huì)關(guān)心人的好學(xué)生!

《丑小鴨》讀后感2

  同學(xué)們,你們肯定聽說過這樣一句話吧——丑小鴨也能變成白天鵝。

  鴨媽媽孵寶寶,當(dāng)所有的蛋都孵出來時(shí),只有一個(gè)特別大的蛋還沒有動(dòng)靜,后來,蛋終于裂開了,但是出生的卻是又大又丑的小鴨。雖然媽媽很寶貝它,但是別的鴨子都嫌棄它,欺負(fù)它。

  慢慢的丑小鴨也覺得自己越來越丑了,因?yàn)闆]有朋友,它覺得自己很孤單,它再也忍受不了這樣的生活,在一個(gè)夜里悄悄地逃走了。

  丑小鴨在一次一次的逃亡中,在一次一次的蛻變中,變的.越來越自信了。

  寒冷的冬天終于過去了,當(dāng)溫暖的春天來到時(shí),丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。

  看完這個(gè)故事,我被丑小鴨的精神感動(dòng)了,雖然自己長得丑,本事也沒有,但還是很自信、樂觀、向上,通過自己的努力讓自己變成了美麗的天鵝,我要向你學(xué)習(xí),無論遇到什么樣的困難,都不能被嚇倒,要相信自己,只要付出努力,就一定能成功。

《丑小鴨》讀后感3

  有人說過:“是金子,總會(huì)發(fā)光的。”是的,誰都是一個(gè)閃閃發(fā)光的金子,有的已經(jīng)被發(fā)掘出來了,而有的還長眠于地下,還未見天日,就如同一只“丑小鴨”一樣,仍然生活在自卑中。

  “丑小鴨”是安徒生的真實(shí)寫照,他擁有過夢想,但處處受人打擊,但他沒有趴下,最終成為了世界上最著名的童話大師,從“丑小鴨”變?yōu)榱恕鞍滋禊Z”。

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)是只“丑小鴨”,就算是成功人士,多多少少也受到過冷嘲熱諷,有的人在打擊中墜落,永遠(yuǎn)無法站起來,而有的人在困境中奮起,不斷磨煉和提高自己,最終成為了勝利者,讓那些曾經(jīng)嘲諷過自己的人倍感羞愧。

  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒什么關(guān)系”。這是文章中的一句話。是呀,無論你的身世多么平庸無奇,但只要你敢于發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造自己的`才能,就能發(fā)出最耀眼的光芒,不需要更多的言語,別人的視線就能轉(zhuǎn)移到你身上,這時(shí)的你就會(huì)無與倫比。

  《丑小鴨》的故事之所以流傳到現(xiàn)在,正是因?yàn)樗臉銓?shí)無華,丑小鴨的身上沒有過多的裝飾,但它告訴我們一個(gè)道理:金子總是會(huì)發(fā)光的,丑小鴨終究會(huì)成為白天鵝的。

《丑小鴨》讀后感4

  我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭,兄弟姐妹都長著一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長著一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)地閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好地去體會(huì)它的含義,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它并沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的'白天鵝。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。

  其實(shí),像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨煉自己,勤奮學(xué)習(xí),長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”

《丑小鴨》讀后感5

  丑小鴨一生下來就是一只又大又丑的小鴨子,因?yàn)殚L得丑,所以大家都不喜歡它,而且也常受到排擠欺負(fù),丑小鴨雖然難過,卻不曾放棄希望,勇敢追求自己想要的生活,在追求夢想的過程中,歷經(jīng)了各種磨練,最后銳變成一只美麗的天鵝,活出漂亮又有自信的自己。

  這本書告訴我們:”不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的可能”、”天下無難事,只怕有心人”。像我的爸爸也是一個(gè)很好的例子,自從我和姐姐出生后,爸爸就失業(yè) 了,媽媽出外賺錢養(yǎng)家;十年來都是爸爸一手把我們帶長大的`,所以我們的感情非常好,后來我們長大了,爸爸年紀(jì)也大了,雖然擁有大學(xué)文憑,卻一直找不到理想 的工作,像丑小鴨一樣嘗盡世間冷暖;最后爸爸立志要當(dāng)公務(wù)人員,參加過無數(shù)次的公職考試,終于皇天不負(fù)苦心人,今年已四十幾歲的爸爸考上了公務(wù)人員。

  我希望所有失業(yè)的人們,能夠?qū)W習(xí)丑小鴨的精神,勇于面對現(xiàn)實(shí),不要?dú)怵H,堅(jiān)持奮斗到底,相信最后也會(huì)和丑小鴨一樣嘗到甜美的果實(shí)。

《丑小鴨》讀后感6

  丑小鴨很丑,所以大家都不喜歡它。丑小鴨感到非常孤獨(dú)和自卑,獨(dú)自離開了家。后來,他在森林里吃了很多苦,但他通過自己的努力飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝。

  在這篇文章里,丑小鴨剛剛來到這個(gè)世界,除了媽媽愛他,所有人都欺負(fù)他,讓他感到孤獨(dú)。我覺得欺負(fù)他的小動(dòng)物做錯(cuò)了。在生活中,如果有像丑小鴨一樣需要幫助的'人,我們不應(yīng)該嘲笑他,而應(yīng)該幫助他。故事告訴我們,在成長的過程中,難免會(huì)遇到挫折和失敗。和丑小鴨一樣,我們做任何事情都要靠自己的努力。我們不能只是羨慕別人,不然最后還是一事無成。如果你對自己做的事情有信心,你就能做好。這個(gè)故事也告訴我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在面對劣勢的時(shí)候,我們不應(yīng)該自卑,因?yàn)楹芏嗳撕统笮▲喴粯樱床坏阶约,只能看到自己的影子。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該揚(yáng)長避短。

  我想成為一只丑小鴨,在成長的過程中并不美麗,但通過自己的努力,我最終會(huì)成為一只令人羨慕的白天鵝。

《丑小鴨》讀后感7

  今天,我讀了《丑小鴨》這一篇文章,丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬苦,重重磨難之后變成了美麗的天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫粝耄瑝粝胫С种?/p>

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的',我們要學(xué)會(huì)把它踩在腳下,我們都有一份自己的夢想,只要我們學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自產(chǎn)中成長,通過拼搏才會(huì)真正意識到原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

  我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲唽W(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槲覀冐潏D便宜。而且丑小鴨是謙虛向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下,還向著夢想,丑小鴨雖然外表丑,但心里是美的,我們要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神。

  我深深被丑小鴨的精神所折服,丑小鴨是一只心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。

  最后我對大家說:“困難并不孤立,它是你心中一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,只要我們有決心,去對待它,你就會(huì)成功!

《丑小鴨》讀后感8

  今天我讀了童話故事《丑小鴨》,讀完以后的心情久久不能平靜。丑小鴨從一生下來就非常的丑,鄰居們都嘲笑它,兄弟姐妹們也都欺負(fù)它,就連鴨媽媽也對它不理不睬的,丑小鴨在家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,最后丑小鴨不得不離開這個(gè)家,到外面的世界去生活。

  到了外面的世界,差點(diǎn)被夠咬死,天冷了差點(diǎn)被凍死,就這樣一直到了第二年的春天。有一天丑小鴨在河面玩耍,竟然意外的發(fā)現(xiàn)湖面的倒影里面有一只潔白的天鵝,它心里實(shí)在是高興極了,歡快的張開那潔白的翅膀在河面飛來飛去,四周也不時(shí)的傳來贊美的聲音。

  讀完以后,我很同情丑小鴨剛生下來時(shí)的.種種不幸的遭遇,但是同時(shí)我又被它那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng),我想:在成長的過程中肯定會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但是只要我們勇敢的面對這些困難挫折,我們就一定能夠取得最后的勝利,一定會(huì)在以后的成長道路上感激這些曾經(jīng)遇到的困難、挫折。

《丑小鴨》讀后感9

  《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話,它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想,因?yàn)檫@份夢想,它在困難前沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝,它感到幸福,感到溫暖。

  愛心之美,人之皆有。世間有誰不愛美?可是外表美雖然重要,但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動(dòng)美,這是世上最美的人。雖然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,為了外表美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長得丑,但肯努力、勤奮、善良,這并不是心靈丑,而正好相反。

  讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念,堅(jiān)持自己美麗的夢想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的`,你會(huì)變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

  我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。

《丑小鴨》讀后感10

  小時(shí)候,聽說過丑小鴨的故事,但確沒有把這著名故事的全文拿來細(xì)細(xì)拜讀,這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),終于和這篇大作有了面對面的接觸。

  誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下,但嚴(yán)格地講,大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的,是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果,故事情節(jié)來自原作者,詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例,譯者熙熙,版本層出不窮,不同版本之間,段落、用句、遣詞多有差別,再加之有刪、改之事,很難說讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的原本用意。

  另,國人多有豐富之想像力,譯者如此,讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后,心中所觀想的,許已超出原作者之理念,又有時(shí)代變遷、觀念變化,以致于我們讀那些已作古作家的.作品時(shí),偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。

  這次看到的《丑小鴨》,是疑似葉君健老師的譯本,是否教葉老師原作又有變化不得而知,就姑且當(dāng)其沒有變化。如前所說,這丑小鴨的故事雖出自安徒生,但筆者實(shí)際能夠讀到的,當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作,這里要談的,也是對葉老師作品的感受。

  葉老師的這篇《丑小鴨》,把生活中的幾類人,呈現(xiàn)給了我們。

《丑小鴨》讀后感11

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《丑小鴨》。課文內(nèi)容主要講的是一只處處受排擠的鴨子,卻懷有一份美好的.夢想,正是這份夢想讓它不屈地奮斗,最終從丑小鴨變成了美麗的白天鵝的經(jīng)過。這篇課文告訴我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄。

  實(shí)際上在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人不是丑小鴨呢?

  記得有一次,我準(zhǔn)備出去獨(dú)自騎自行車,剛下樓,我迫不及待地騎上了自行車,我兩手握著把手,雙腳踩在踏板上,一邊騎,一邊數(shù):一圈、兩圈、三圈......可是第三圈還沒數(shù)完我已經(jīng)摔了個(gè)“四腳朝天”了,我曾想放棄過,可想著想著,想到了《丑小鴨》這篇課文,里面的丑小鴨,他的挫折是我的百倍,他都能堅(jiān)持下來,為什么我要放棄呢?于是,我又開始練習(xí)騎自行車了。

  摔了一跤又一跤,終于在我不懈的努力下,自行車被我騎的越來越順溜了,現(xiàn)在我都可以站著騎自行車了呢!我十分高興。

  俗話說的好:“梅花香自苦寒來”,我們要向丑小鴨學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏艱苦,堅(jiān)持不懈的好孩子。

《丑小鴨》讀后感12

  給你們介紹一個(gè)人物吧,它小時(shí)候長得很丑陋的,它的兄弟姐妹老欺負(fù)它,鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒有朋友,而且無論走到哪里,都會(huì)被其他動(dòng)物們欺負(fù)。后來經(jīng)過各種變化,它呀,最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝,并過上了幸福的生活。沒錯(cuò),它的名字就叫作丑小鴨。

  讀了《丑小鴨》這篇文章后,我的心情久久不能平靜下來。這篇文章主要講的是:丑小鴨克服了種種困境,變成了白天鵝的`故事。贊揚(yáng)了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。

  我們班有的同學(xué)可不是這樣的,比如“我”。寫作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫的就不寫了,也不思考思考怎么寫。這種不克服因難跟丑小鴨相比,那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣,克服我學(xué)習(xí)的困難,永不放棄。感謝丑小鴨。是你,給了我太多的震撼;是你,把失去靈魂的我敲醒。沒有誰能幫我撕掉虛偽的面具,唯獨(dú)你。

  我寧愿自己是丑小鴨,傻傻的、純純的。在謙虛中長大,蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。

《丑小鴨》讀后感13

  今天,我讀了一個(gè)童話故事《丑小鴨》,它主要講的是:一個(gè)出生在鴨群中的天鵝,長得非常丑,大家都討厭它,它只能跟在鴨群的后面生活,最后大家把它趕了出去。一個(gè)人的生活總是艱難險(xiǎn)阻,當(dāng)行走的途中遇到困難時(shí),它總是十分堅(jiān)強(qiáng),努力戰(zhàn)勝困難,最終變成了一個(gè)美麗的天鵝。

  我想,在生活中,我們不是也和丑小鴨一樣嗎?過去的我總是覺得自己的數(shù)學(xué)成績很差,不相信自己可以做得對難題。記得有一次,我又遇到一道數(shù)學(xué)題攔住了我,正當(dāng)準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽走了過來說:”在學(xué)習(xí)中。要戰(zhàn)勝重重困難,一步步的前進(jìn),不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,堅(jiān)持到最后會(huì)有意想不到的收獲。“

  聽媽媽這么一說,我自己動(dòng)腦思考了起來。經(jīng)過一陳考慮果然想出了問題的`答案,從此我不再把自己看成數(shù)學(xué)不行的人了。我跟丑小鴨一樣找到了自信,找到了自尊!我會(huì)越來越努力的!

《丑小鴨》讀后感14

  丑小鴨這個(gè)故事的作者是來自丹麥的安徒生爺爺。這個(gè)故事的主人公是,丑小鴨,其實(shí)呀,我在這個(gè)故事里學(xué)了一個(gè)奇妙的知識,我現(xiàn)在就把它分享給大家吧!

  其實(shí)我們聽丑小鴨,叫丑小鴨,其實(shí)它并不是一只鴨子,它是一只白天鵝,因?yàn)轼唻寢尫跛臅r(shí)候,是一只鵝蛋,我是怎么判斷出它是鵝的呢?因?yàn)轾Z蛋很大,這篇文章里也說了這是一個(gè)很大的蛋,而鴨蛋是中等大小的蛋,還有一點(diǎn)是鴨子長大變成的還是鴨子,而鵝蛋長大變成的是美麗的白天鵝。我還覺得這個(gè)鵝蛋是鵝媽媽落下的`吧!其實(shí)丑小鴨也不想長成這么難看,這個(gè)應(yīng)該不是它的原因是它生長的時(shí)候營養(yǎng)不良。

  這就是我學(xué)到的知識,神奇吧!其實(shí),我覺得丑小鴨的兄弟姐妹的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫?dāng)別人傷心的時(shí)候因該安慰他人,如果一時(shí)丑小鴨別人笑你,你是什么心情呢?

  這個(gè)故事讓我明白了,丑小鴨丑是她的外貌,他其實(shí)心很善良。我覺得大家應(yīng)給學(xué)丑小鴨的新因?yàn)樗苌屏疾荒芟魉值芙忝媚菢拥男暮退龐寢寣λ懿魂P(guān)心,我相信大家一定不會(huì)像和學(xué)丑小鴨和它的媽媽一樣的。

《丑小鴨》讀后感15

  安徒生是丹麥國的童話大王,從小生活在貧苦的家鄉(xiāng),他爸爸去世了,只有他媽媽來工作來維持這個(gè)家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢來維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫了許多的童話,安徒生童話翻譯了21種語言,發(fā)到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容:

  一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場,一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了,可是有一只很難看,被他的“兄弟姐妹”嘲笑,沒鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng),路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了,丑小鴨連湖水結(jié)冰了,一個(gè)農(nóng)夫救了它,過了半年,丑小鴨醒來了,還是在湖面上,突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來!

  讀了這篇童話我深受教育,這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的.一起自傳,描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!

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