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課外書讀后感

時間:2023-03-09 18:18:08 讀書心得 我要投稿

課外書讀后感通用15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的課外書讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課外書讀后感通用15篇

課外書讀后感1

  玩耍常常被人們誤認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為。其實許多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的'。

  就像荷蘭的列文虎,他在看大門的時候經(jīng)常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄,做成了放大鏡,用來看細(xì)微的東西或者讀字小的書籍。

  后來列文虎經(jīng)過仔細(xì)琢磨,終于有了一個偉大的發(fā)明——顯微鏡。顯微鏡可以觀察我們平時看不見的世界,那是“小人國”那里的“居民”比地球上的居民多得多。

  因此我們不管做什么事情,只要認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn),就會有意想不到的收獲。玩也是一樣,只要你認(rèn)真去探索去發(fā)現(xiàn),你會知道它不僅會給我們帶來快樂,也會給我們帶來意想不到的驚奇。

課外書讀后感2

  我讀完《全球氣候》時,我才發(fā)現(xiàn)環(huán)境的嚴(yán)重污染。

  里面說,現(xiàn)在由于二氧化碳的'嚴(yán)重增多,導(dǎo)致全球變暖,從而影響海平面上升0.5厘米。聽起來不算多,可是地球上還有更大的淡水區(qū),那就是南極和格陵蘭島,如果南極的冰全部融化,海平面會上升60米,再加上格陵蘭島的冰,海平面還會上升6米。現(xiàn)在的美國海邊,經(jīng)常有臺風(fēng)出現(xiàn),導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失,氣候變暖使高山動物開始遷移,許多動物因為不適應(yīng)環(huán)境而滅絕。

  所以我們要提倡:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,的號召。

課外書讀后感3

  今天,我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是:漁夫去打魚,第四網(wǎng)的時候卻打上來一個瓶子,里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫,后來漁夫用自己的'聰明和才智戰(zhàn)勝了魔鬼!

  我看了這個故事后,覺得應(yīng)該像漁夫?qū)W習(xí),遇到困難多動動腦筋,用自己的聰明和膽識去戰(zhàn)勝困難,人類是最偉大的。

課外書讀后感4

  安徒生的《丑小鴨的故事》,你看過嗎?書中用大量的文字描寫丑小鴨的丑陋,被同類排斥,又用很多很多的篇幅展現(xiàn)丑小鴨用善良、平和的心態(tài)去對待朋友,并且通過自身不懈的努力,最后由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只漂亮的大天鵝。

  這個故事使我想到:

  (一)丑小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的'原因是他本來就是一只天鵝的后代,它具備了天鵝的潛質(zhì)。如果它是一只普普通通的鵝,我想就算它再怎么努力也不會變成白天鵝,雖然它可以是一只很優(yōu)秀的鵝。

  (二)具備了良好的潛質(zhì)還要付出艱苦的努力,只有這樣才會有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質(zhì)但是不努力,我想你就會真的是一只普普通通的鵝。

課外書讀后感5

  西游記的故事是說孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),經(jīng)過重重困難,戰(zhàn)勝很多妖魔鬼怪,終于獲勝,到達(dá)西天取到了經(jīng)書,完成唐太宗交給的任務(wù)。

  我對故事里的水晶宮借寶、孫悟空拜師、唐僧收八戒、沙和尚拜師、車遲國斗法、女兒國歷險、西天拜佛祖和取經(jīng)回大唐,最感興趣和超級喜歡。

  唐僧是一個不會見死不救的'好人。孫悟空很厲害,他翻一個跟斗可以翻十萬八千里。豬八戒是一個好色之徒,而且老是闖禍。沙和尚是一個很老實的人,師傅叫他干什么他就干什么,很聽師傅的話。我覺得他們很厲害,不怕苦、不怕累,一直走到西天取經(jīng)。

課外書讀后感6

  在那個無書的日子里,我是被迫卻又心甘情愿的走到這道路上去的,這便是寫書。

  無書而些書,失而復(fù)得,生活總是叫你失掉的少,獲得的多。

  我看了馮驥才的'這篇散文,品味著書中的內(nèi)涵,語言,感覺內(nèi)心深處的觸動,作者真的很有才華,在那個遙遠(yuǎn)的小店,天陰下雨,獨(dú)處在異鄉(xiāng),陌生無友,手中無書,面對雨窗獨(dú)坐,找?guī)讐K紙鋪展在桌,寫書,續(xù)寫故事,有聲有色呆在屋中,創(chuàng)造生命。

  寫書靈感的來源,好似殘段的維納斯,于是用最美的想象去安裝它,創(chuàng)造幸福,把書認(rèn)定是充實和加深的伙伴,讀先賢智者,名人傳記,教育雜談,讓自己鮮活靈光起來,看書養(yǎng)花,寫書娛樂,生活幸福恬淡。平安。

課外書讀后感7

  這部作品有穿插著兩條線:一條是明線,講述小男孩成長歷程中的點(diǎn)滴以及如何幫助他人;另一條則是暗線,作品中隨處可見的溫情伴隨男孩成長。

  細(xì)細(xì)品讀文字,風(fēng)趣詼諧,卻又溫暖感人。這也是一個愛的故事,媽媽的愛催人淚下,感人至深。作者沒有正面寫母愛,卻從無數(shù)的小細(xì)節(jié)中讓我們看到了母愛的無私與偉大。浪漫清新的愛情,朋友間不離不棄的友情,同樣讓人感動。小主人公在幫助他人的同時,也收獲著他人的饋贈。馬克·李維如電影畫面感的描述、幽默詼諧的語言、清新純真的寫作風(fēng)格,讓我度過了美妙的'閱讀時光,內(nèi)心充滿了幸福的感動,合上書本,仿佛喚醒了記憶深處沉睡的童年與青春,讀完真的覺得心情愉快!

課外書讀后感8

  放暑假的時候老師推薦了幾本書給我們看,我最喜歡其中一本書是,《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲。這本書說的.是一個小學(xué)生叫王葆。他喜歡幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個寶葫蘆,寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺他自己的世界變的完美。沒想到寶葫蘆是一個自作主張,自私自利還很奸詐的壞葫蘆,寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切,但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。

  這個故事告訴我們不能有不勞而獲的想法,靠別人我們就會變的有依賴和懶惰,別人就會誤會還會嘲笑我們。我們應(yīng)該自己好好學(xué)習(xí),自己動腦自己動手才會是個好孩子。

課外書讀后感9

  今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學(xué)了,后來小豆豆來到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的`小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。

  我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

課外書讀后感10

  我今年上四年級,要上五年級啦!

  四年級的課文中有一篇課文,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個盲童的故事,作者把看到的想到得全部寫了下來,文章中有這么一小段:我沒有驚動靜,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以長早一個屬于自己的繽紛世界,在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

  這段話文中的最后一段。寫出了作者在安靜的.身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個盲童,但她熱愛生活,熱愛春天,我被深深的感動了。

課外書讀后感11

  《想高飛的貓》這本書講的是弗羅羅是一只小貓,他喜歡在窗口看著鸛鳥飛翔十分羨慕,心想要是自己能飛那該多好。終于有一天他鼓起勇氣,爬上屋頂,騰空一躍?蛇沒來得及享受飛翔的.喜悅,它就重重地摔在了地上。

  但幸運(yùn)的是它有一個充滿愛心的主人,它的主人用藍(lán)子綁在熱氣球上幫弗羅羅實現(xiàn)了夢想。這本書讓我明白了一個道理:為自己的理想努力總有一天會成功。

課外書讀后感12

  今天我讀了《公民道德》,覺得對我們很有幫助。

  我國是一個文明古國,自古就有“天下為公”、“國而忘家、公而忘私”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的傳統(tǒng)美德。而愛國守法,就是熱愛祖國、遵紀(jì)守法等。明禮誠信,指有禮貌、誠實守信。團(tuán)結(jié)友善,是講對人要友善,團(tuán)結(jié)在一起克服困難。還有勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范。培養(yǎng)了許多有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的合格公民。

  公民道德對你們小學(xué)生很有用。

課外書讀后感13

  我讀了《李大釗贏西瓜》這篇文章后,知道李大釗四歲就跟爺爺讀書認(rèn)字,平時碰上一字半句都要抓來看看,看到人家門上的對聯(lián)、墻上的布告或者刻字的`石碑,他都要停下來念一念。他對學(xué)習(xí)是多么著迷、多么認(rèn)真。在他身上,學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān),而是成了生活的需求、一種習(xí)慣。

  我懂得了要玩兒就要玩兒個痛快;要學(xué)就得學(xué)個踏實。

  我要在學(xué)習(xí)和生活中,多讀課外書,多認(rèn)字,多學(xué)習(xí),才能認(rèn)好字。

課外書讀后感14

  今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動。

  這個故事講的是一個叫匡衡的少年,他非?炭鄬W(xué)習(xí),但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因為家里很窮,買不起蠟燭也沒辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個辦法,在家里的墻上鑿了一個洞,每天借著鄰居的燭光讀書。

  我們的'生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,聽了這故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

課外書讀后感15

  笨狼是一只傻得可愛的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一個道理和一個成語。

  笨狼是文章中的'主人公,這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛,讓人哭笑不得,還惹人喜歡,使人難以忘懷。他傻在哪兒呢?答案就在聰明的小偷里面。

  你們看,要是笨狼沒去過聰明兔家,紙條怎么會在他家呢?再說他怎么知道漫畫書在桌上呢?

  這不是“此地?zé)o銀三百兩,隔壁阿二不曾偷”嗎?我們不能向笨狼學(xué)習(xí),否則聰明反被聰明誤了。

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