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《小城三月》讀書心得

時(shí)間:2022-09-21 08:34:36 讀書心得 我要投稿
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《小城三月》讀書心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編整理的《小城三月》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

《小城三月》讀書心得

《小城三月》讀書心得1

  《小城三月》是蕭紅的最后一部作品。這位正值青春年華的女作家,在寫完這部作品不到半年的時(shí)間就病逝了,年僅三十一歲。作品取材于家鄉(xiāng),是蕭紅的回憶錄,她樸實(shí)的語言,寫出當(dāng)時(shí)東北鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的閉塞與荒涼,反映出當(dāng)下社會(huì)老一輩的封建思想。

  “春天來為什么它不早一點(diǎn)來,來到我們城里多住一些日子,但那是不能的了,春天的命運(yùn)就是這么短!蔽夷軓闹懈惺艿讲排捈t的絕望,春天無疑是指婚姻自由的時(shí)代,那時(shí)的蕭紅雖接受了進(jìn)步的思想,但仍逃不了“爹許娘配”的命運(yùn),她在小學(xué)畢業(yè)時(shí)因父親阻撓、逼婚,沒能繼續(xù)上中學(xué),輟學(xué)在家,經(jīng)過一年的頑強(qiáng)抗?fàn),父親被迫妥協(xié)。隨后,她為了反對(duì)包辦婚姻逃離家庭,從此失去家庭的支持,生活困頓。蕭紅是勇敢而堅(jiān)定的,為了自己心中自由的愛情與讀書的夢想,她從不畏懼抗?fàn)帯N闹械氖艢q翠姨漂亮、沉靜,自卑而又默默地愛著大哥,恪守自己作為農(nóng)村未嫁女子的身份,從不將對(duì)大哥的愛慕露于言表,默默地憧憬著一份在那個(gè)封建世俗的.時(shí)代不可能擁有的愛情。然而當(dāng)?shù)弥约阂蕹鋈r(shí),她先是提出了讀書的要求(當(dāng)時(shí)極少女子能讀書),而后1悶悶不樂,大病消瘦,臥床不起,心里想著多活一天都是多余,直到生命的最后一天,翠姨也沒有說出她對(duì)大哥的感情……她放棄抗?fàn),等待死亡的到來……翠姨的形象鮮活,彌漫著憂郁和感傷氣息,暗示翠姨的經(jīng)歷就是作者經(jīng)歷的寫照,但與翠姨不同的是蕭紅能抗?fàn)幍降祝瑸榱俗约旱幕橐錾踔粮矣趯⑼舻母绺绺嫔戏ㄔ,要知道,?dāng)時(shí)的女子能如此抗?fàn)幨嵌嗖蝗菀住?/p>

  才女蕭紅,以多情的筆衍繹一個(gè)時(shí)代的愛,依舊小城三月,只有大哥對(duì)翠姨的懷想……

《小城三月》讀書心得2

  看《小城三月》的同時(shí),也在看梁實(shí)秋的《雅舍小品》。所以不免有些對(duì)比。剛開始看了小城三月、后花園、家族外的人,因?yàn)榧易逋獾娜藢?shí)在看不下去了,不得不換《雅舍小品》換換口味。小城三月評(píng)價(jià)比較高,我反而覺得無感,可能是后來模仿她這種寫法的人太多,而我又先入為主的看了太多?春蠡▓@的時(shí)候,那個(gè)晚上連覺都沒睡好,故事給我太大的震撼了。繁茂的后花園,生生不息,陽光充足,無論是花是草都在瘋狂生長。而后花園住的長工,他過的生活黑暗、孤寂、絕望,綿綿不絕的喂驢磨面,本應(yīng)壯年,卻虛弱消瘦的身體,這些與生機(jī)勃勃的后花園的花草形成強(qiáng)烈的對(duì)比。主人家的女兒,如同陽光照進(jìn)他的生活,更如天上的星星一般遙遠(yuǎn)。尤其讓我感慨的是,在主人家女兒出嫁,他送走女主人的回來的路上,那大海澎湃一般的內(nèi)心激蕩,仿佛看透了人生。人生意義何在,不過是為了一代一代為了下一代茍且的生活罷了,那些為生活奔忙的人,不過是在一遍遍重復(fù)昨天的日子罷了。失去了像陽光照進(jìn)他生活的人,他又跌進(jìn)了黑暗中,更加的孤寂更加的絕望了。而后和街上的女寡婦在一起,我以為他至少能過上普通或貧苦人家的家庭生活,陷入為下一代茍且勞作卻帶著點(diǎn)奔頭的意思,沒想到作者筆鋒一轉(zhuǎn)老婆沒了,轉(zhuǎn)眼孩子也沒了,又只剩下后花園陽光照耀下的陰影里,他麻木絕望的捱完最后的日子。寫這篇后花園的時(shí)候,蕭紅只有30歲,這30年里,她從富家小姐到全國各地流浪,為了愛。在她流離在外時(shí)候,一定受了很多委屈,吃了很多苦,惡劣、物質(zhì)短少的環(huán)境下,一定在夏季又悶又熱夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,也一定在寒冬的早晨渴盼一碗熱騰騰的粥而未得,受盡了心酸苦難,才能寫出這么殘忍的故事。

  看到家族外的人,大多以對(duì)話來推進(jìn)小說的發(fā)展,可能是句式表達(dá)可能是鋪墊太長,我讀起來又晦澀又無趣!渡较隆愤@個(gè)故事,看到最后也是詫異。才11歲的小女孩,純真熱情,有使不完的精力,在大人的支配下,無言無悔的勞作,給家里帶來了豐富的吃食,也帶來了豐厚的收入,奈何人性本惡,貪得無厭,使得本來充滿活力的小女孩,一夜之間“”“長大”,也成了對(duì)生活麻木和絕望的人。

  最后讓我震撼的故事,是《曠野的呼喚》,被日本人侵略的背景下的故事,父母對(duì)孩子那種熱切的愛,那種有愛也不會(huì)表達(dá)的父母,孩兒的好與壞,直接影響這父母的喜怒哀樂。孩兒離家,父母擔(dān)憂又無可奈何,孩兒有出息了,父母也覺生活了奔頭。曠野呼喚中的兒子,給日本人修鐵路,懷著“偷偷抽掉鐵軌的鐵定,讓火車翻車”愛國心,父母不知道兒子心里的盤算,只是覺得兒子掙錢可以養(yǎng)家,家里富足了,兒子出息了,父母心情舒暢了,能夠在村里大聲說話了,吃睡都合心意?上В≌f的開頭,那狂暴的風(fēng),掃蕩一切的狂風(fēng),吹走樹葉、紙屑、抹平地面的坑坑洼洼,說話的聲音都能吸進(jìn)風(fēng)里。這注定是個(gè)悲劇的故事。當(dāng)?shù)弥獌鹤油祷疖嚿系臇|西被日本人抓走后,父親就瘋了,當(dāng)天夜里鉆進(jìn)狂風(fēng)里面,一去不返。母親在后面喊“你回來吧!你回來吧!你沒有了兒子,你不能活。你也跑了,剩下我一個(gè)人,我可怎么活......”然而大風(fēng)浩浩蕩蕩的卷走了母親的聲音。父親已經(jīng)跑走了,在曠野里呼喊著......故事里大篇幅寫風(fēng),狂風(fēng),整個(gè)曠野的風(fēng),像魔咒一樣混沌了地平線,吸收了一切聲音,只有嗚嗚的大風(fēng)狂亂的吹著。從來沒有見過誰把狂風(fēng)寫的如此真實(shí),細(xì)節(jié)處如喂雞的谷粒,一個(gè)接著一個(gè)被風(fēng)掃到墻根,而后又被掃回來,又如風(fēng)吹的那干燥的、毫無水分拉雜的一堆,刷拉拉、呼離離在人間任意地掃著。這些細(xì)節(jié)的描寫極為真實(shí)和生動(dòng)。又如小說最后一段“......風(fēng)在四周捆綁著他,風(fēng)在大道上毫無倦意的吹簫,樹在搖擺,連根拔起來,摔在路旁。地平線在混沌里完全消融,風(fēng)便作了一切的.主宰。”從語文的角度分析,捆綁用的極為精妙,在狂風(fēng)里行走的感覺躍然紙上。

  蕭紅的文字,是一種極具天賦的野路子。小說的開頭和結(jié)尾喜歡用大量的語言勾勒背景,就像小城三月里的春天描寫,像后花園、北中國、曠野的呼喚都不厭其煩的描寫故事發(fā)生的背景,文字也形成了自己的風(fēng)格,算不上精致,卻很別致、與眾不同,又帶著點(diǎn)粗野的味道。

  這本小說集里故事,無一例外都是悲劇。我想一定不是她故意為之,內(nèi)心的悲苦和絕望,需要通過筆觸來抒發(fā)。本來在看到《家族外的人》的時(shí)候,我看了梁實(shí)秋的《雅舍小品》覺得,梁實(shí)秋不愧為大家,小品文寫的行文流水、帶著智慧、些微的諷刺,貼近生活,筆觸又豁達(dá)又逗趣,反觀蕭紅的文字總覺得有點(diǎn)野氣。然而當(dāng)我看完這本小說集,深切的感受到蕭紅,她不過是用短暫的一生,寫出了另外一種文字表達(dá)風(fēng)格而已。二者無法比較,都是我心中喜歡的作家。

《小城三月》讀書心得3

  《小城三月》是蕭紅最后的一部作品,當(dāng)有人問我這是一個(gè)怎樣的故事時(shí),我只會(huì)說不過一場忸怩畸形的苦戀罷了。

  我時(shí)常在想,作者在創(chuàng)作的時(shí)候到底想傳達(dá)給讀者什么?是我們反復(fù)推敲的字詞,還是直擊心靈的語句,亦或是跌宕起伏的情節(jié)。但如果作者當(dāng)真如此創(chuàng)作得出的不過是一本語錄或一個(gè)故事,而并非一部作品。但每每拜讀蕭紅的文字時(shí),我總能感覺到她是用她堆積的心血一氣呵成的創(chuàng)作。她的饑餓并非一時(shí)的饑餓,她的寒冷并非一刻的寒冷,她寫一件事也并非光寫一件事,她寫翠姨并非只寫翠姨。

  “哥哥后來提起翠姨常常落淚,他不知道翠姨為什么死,大家也都心中納悶。”是的,翠姨為什么死呢?翠姨定完親后不是還身體硬朗的到處逛街置辦嫁妝嗎?然而讀了書后,反而整天悶悶不樂,開始咳嗽,嫌棄自己的未婚夫,但是假如他們說,一定不愿意嫁,不嫁也可以的.,那又為什么,到最后竟然就這樣死了呢?哥哥不知道,我不知道,大家都不知道,可能翠姨自己也不知道。

  有人說她死在了封建的,腐朽的束縛里,有人說她死在了憧憬愛,追逐愛的路途里。然而翠姨不是念了書后才開始害病的嗎?翠姨死在了書里,死在了知識(shí)里,死在了自己的懷里。

  翠姨長得窈窕,走起路來沉靜而且漂亮,講起話來清楚的帶著一種平靜的感情,她伸手拿櫻桃吃的時(shí)候,好像她的指尖對(duì)那櫻桃十分可憐的樣子,她怕把它觸壞了似的輕輕捏著。

《小城三月》讀書心得4

  春天來了,春天吹到每一個(gè)人的心坎,帶著呼喚,帶著蠱惑……開頭的小城的三月來了,這本應(yīng)該是一個(gè)發(fā)生在春天里的故事呀,春天會(huì)蘇醒一顆心的。就像每一個(gè)少女一樣,我的一個(gè)沒有血緣關(guān)系的十九歲的姨,翠姨,她的一切期待和幻想都在春天被吹拂開了。去商店買好看的衣物,才不會(huì)從現(xiàn)在想到以后要備的東西,只是出于此刻萌發(fā)的歡喜。趁興而起的的音樂會(huì),亂彈,胡鬧,笑著,流淚,都不那么重要。最意外的是在演奏中翠姨遇見的“我”的堂哥。

  其實(shí)對(duì)于翠姨以上的行為,我不知道是不是發(fā)生在春季,蕭紅也沒有提及。不過我猜那更適合生發(fā)在春季,就如開頭描繪的小城三月的風(fēng)光,一切都融化了;蛟S沒有刻意透露出對(duì)季節(jié)的痕跡也好,因?yàn)橐粋(gè)十八歲的少女,在任何季節(jié)都有一顆少女心。只是在春天,它蘇醒了,跳躍得更快了。

  在春天,我既遲鈍又敏感;ㄩ_了,我想出去踏青,“拈花惹草”也好,“尋花問柳”也行,只要從寢室出去。逛街,其實(shí)內(nèi)心是愿意的,想快點(diǎn)脫掉大衣,換上輕快的春裝,打扮得美美的。只是,每次之前都像個(gè)乖乖女一樣,之后等到朋友提及,才一拍即合,決定說走就走,或者在猶猶豫豫后最終還是沒有出去。但每次翻著春衣,看著別人的春衣,才發(fā)現(xiàn)自己多么遲鈍呀,春裝掩藏不了被冬裝裹住的`肉呀。于是將寄希望于夜晚的鍛煉。來到操場,這里的春夜才不安靜呢,早已是滿滿的火熱熱的鍛煉的人。被春天激起的目標(biāo)要開始了。

  我想在《小城三月》中找到除開頭和結(jié)尾之外的三月春天的痕跡,但似乎蕭紅沒有說,“我”也沒講。有的只有兩個(gè)特別提及的冬天。第一個(gè)冬天,翠姨終于決定去買早已喜愛的絨繩鞋,“我們”在大街上去找,最后只有那輛載著我們回去的馬車奔馳而去,沒有載著心愛的東西回去,只是裝著翠姨的希望返回。翠姨早就愛上那絨繩鞋了,不過沒說出來。但當(dāng)她想去追逐時(shí)卻無果!拔业拿粫(huì)好的。”似乎故事的結(jié)局,翠姨的命運(yùn)早已種下了。“我”想幫她去尋找,不想每一個(gè)希望都放空,但最后還是無濟(jì)于事。蕭紅是否也是如此呢?幫翠姨去找,還有對(duì)于自己的尋找,是否也是如此?提到的第二個(gè)冬天是正月十五看花燈的時(shí)候,那時(shí)翠姨、堂哥、“我”以及其他人一起去逛街,翠姨覺得穿西裝的他們個(gè)個(gè)都好看,但是一路上她的眼睛卻一直在堂哥身上。

  這些都是在冬天興起的情感,感覺也最適合春天,最應(yīng)該被延續(xù)到春天。而在一個(gè)春天,就只有翠姨墳頭的發(fā)芽的草籽,只是不見載著翠姨的馬車來。翠姨的春天似乎永遠(yuǎn)被滯留在冬天了。翠姨她靦腆文靜,對(duì)自己喜愛的東西不愿說出來,她和堂哥仍是沒有捅破那層關(guān)系,更不會(huì)和長輩說(但“我”的母親是看出來了,那時(shí)的“我”也是有感覺的了。或許有人會(huì)說了,這是封建關(guān)系的殘留啦。翠姨的家世不好——是寡婦的女兒,她沒有上過學(xué),在她妹妹出嫁不久后和一個(gè)小幾歲的人訂婚了。但我覺得,事情并不是那么套的。翠姨,你可以說身上帶著那種古代小姐的影子,別人也說她像林黛玉。但不要忘了林黛玉的倔強(qiáng)。她會(huì)時(shí)常望向哈爾濱——堂哥學(xué)校的地方。她會(huì)想讀書,在她反抗婚姻中,她就毅然提出要先讀書。堂哥呢?哈爾濱大學(xué)生,家庭也是“咸與維新”式的。翠姨死后,“我”母親也說要是她不愿意,也是可以的。翠姨最后越來越瘦了,支持不住了。最后和堂哥的見面中(后來祖父來了),她對(duì)著他說別人說自己,其實(shí)是說給他的她的心聲,“我的脾氣總是,不從心的事,我不愿意……我的心里很平靜,而且我求的我都得到了……”

  在這苦笑之中,是否翠姨也是蕭紅?翠姨的愛情像蕭紅的愛情“假若春天稍稍在什么地方流連了一下,就會(huì)誤了不少的生命!薄拔摇蹦,我也是現(xiàn)實(shí)的蕭紅,是愛過了的蕭紅(寫于1941年,是蕭紅死前一年),是想不顧一切地幫翠姨,但這旁觀者卻不能幫助自己。那個(gè)時(shí)候,翠姨和堂哥在房間里獨(dú)處。那個(gè)時(shí)候,那個(gè)冬天,蕭軍走進(jìn)蕭紅的旅館里。春天被滯留在冬天了嗎?春天她發(fā)生在冬天了。

《小城三月》讀書心得5

  “有一種小說學(xué),小說有一定的寫法,一定要具備某幾種東西,一定學(xué)得像巴爾扎克或契訶夫的作品那樣。我不相信這一套,有各式各樣的作者,有各式各樣的小說。”——蕭紅

  也許正是因?yàn)樾蕾p蕭紅女士這種不凡的寫作風(fēng)格,欣賞她雖然短暫但卻充實(shí)飽滿的生活而被她的小說深深吸引。

  今年寒假有幸讀了以她其中一篇代表作《小城三月》為名的同名小說集,我這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸走進(jìn)了她的世界,才開始真正地認(rèn)識(shí)蕭紅,理解她的精神。

  無論從《手》到《牛車上》到《山下》到《后花園》到《小城三月》到《呼蘭河傳》我都可以真切地感受到她自身的獨(dú)特氣質(zhì)和她本人對(duì)于小說的不同的詮釋方式。就像她自己所說的那樣,她并不拘泥于千篇一律的、格式化的小說。她認(rèn)為人應(yīng)該用自己的方式來理解文學(xué),表現(xiàn)文學(xué)。她在《小城三月》中的每一篇作品都表現(xiàn)了她的獨(dú)創(chuàng)性。蕭紅女士深具沖破現(xiàn)存小說格局的魄力。她成功地打破了介于小說與非小說之間的厚障重壁,創(chuàng)造出了一種介于小說與散文詩之間的新形式。然而她的作品也不失那種女性作家特有的纖細(xì)敏銳。她的描寫精致別樣,使我們能深刻感受到她的作品包含的巨大文化含量和獨(dú)特的生命體驗(yàn)。

  而給我印象最深的是《手》。她所描述的不僅僅是一雙普通的手。它被“發(fā)黑”、“發(fā)青”這兩個(gè)詞概括地淋漓盡致。這雙手在文章的開頭就已給人深刻的印象,甚至讓人在開始就產(chǎn)生了一種厭惡感。這雙手貫穿了小說的始終,它幾乎成了這篇小說中的專有名詞,也成了主人公的代名詞。然而作者要表達(dá)的不僅僅只是這么一雙特殊的令人厭惡的手,也不是為了讓人厭惡而塑造這么一個(gè)人物。她述說了一個(gè)出身農(nóng)村染房的鄉(xiāng)村女孩來城市學(xué)習(xí)的一段經(jīng)歷。然而,這個(gè)人物自始至終都受到人們的歧視。雖然她付出比別人更多的努力但依然無法改變?nèi)藗儗?duì)她的看法。她所得到的只有嘲諷。她及她的父親帶著希望來到學(xué)校,卻滿載失望地離開。似乎這雙發(fā)黑發(fā)青的手就是她的身份證。然而她就像永遠(yuǎn)無法洗凈那雙被顏料玷污的手一樣,永遠(yuǎn)無法改變那些所謂城里人對(duì)她的根深蒂固的偏見。

  文章以語言描寫為主要的表達(dá)方式。校長對(duì)她的陰冷的語氣,同學(xué)們尖酸的'諷刺,以及她質(zhì)樸、厚道的話語和父親對(duì)女兒充滿希望的語言塑造出了一個(gè)個(gè)人物的形象。文中許多極為細(xì)致的神態(tài)描寫也生動(dòng)得表現(xiàn)出了人物的心理話。而文章也以“我”的心里變化為線索!拔摇睆膶(duì)她有一種莫名的抗拒到對(duì)她有一絲好感到她離開時(shí)的一線惋惜,表現(xiàn)了“我”的無奈、同情。這雙手將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,它不僅向我展現(xiàn)了這些人物,也向我展現(xiàn)了如此一個(gè)社會(huì),如此一種氛圍,留給人無限的思考空間。

  而這本小說集中的每一篇作品都是值得一讀的。不管是《小城三月》還是《曠野的呼喊》等等都與如今這個(gè)快節(jié)奏的繁華世界全然不同。它似乎帶著我走進(jìn)了不同的世界,讓我去了解一種風(fēng)俗,一種文化,一個(gè)社會(huì),一種生活……顯然,這種筆觸與如今商業(yè)性極強(qiáng)的文學(xué)作品有著天壤之別。蕭紅女士通過該書所要表達(dá)的那種對(duì)人性美的追求是值得我們這些青年好好細(xì)讀的。

  蕭紅女士的生命雖然如此短暫,但她卻給我們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)——《小城三月》,一本懷舊經(jīng)典的小說,就像一杯陳年老酒,香濃四溢,使人回味無窮!

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