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愛蓮說課文讀書心得

時(shí)間:2023-01-17 07:44:53 讀書心得 我要投稿
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愛蓮說課文讀書心得3篇

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的愛蓮說課文讀書心得3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛蓮說課文讀書心得3篇

愛蓮說課文讀書心得3篇1

  蓮不比挺拔的松柏,蓮不比傲雪怒放的臘梅,蓮不比勇斗秋風(fēng)的黃菊,但蓮出污泥而不染,濯清蓮而不妖。

  愛蓮“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”。漫步荷田之畔,見荷花各式各樣,含苞待放的花骨朵,似嬌似羞,惹人遐思;盛開的花兒,似笑似舞,讓人駐足;還有的迫不及待蛻去外邊的幾瓣,中間的蓮蓬,讓人想起母親,想起孕育,想起希望。微風(fēng)吹來,荷花左右搖擺,翩翩起舞。蓮葉托著荷花,有節(jié)奏地跳舞。蓮花襯著蓮葉,美麗極了蓮的顏色是淡淡的粉紅,花瓣上略帶點(diǎn)白,給人一種純潔的感覺。蓮的一生幾經(jīng)磨難,卻依舊傲然挺立。支撐它的一根纖細(xì)而又嬌嫩的莖,好像一掐就能掐出水了。一根不起眼的綠莖,把整朵花抬得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。一股狂風(fēng)吹過,它輕輕地?fù)u曳幾下;一陣暴雨打來,它依舊屹立在雨幕之中。照耀它的不是溫柔的春光,而是毒辣的烈日;滋潤(rùn)它的不是甘甜的泉水,而是污泥中的濁水;吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)而是一陣陣的熱浪。蓮的一生不知經(jīng)歷了多少的'磨難,卻依舊傲然挺立。面對(duì)挫折,開得更燦爛。

  愛蓮的文化!稅凵徴f》里,我獨(dú)愛那一句“予獨(dú)愛蓮之處淤泥而不染”它贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強(qiáng)烈的共鳴。再看看詩(shī)人李白稱贊荷花,他的眼中,荷花成了艷麗無比的女子,在陽光的照耀下頓時(shí)散發(fā)出無比得絢爛,異常誘人,用“碧荷生幽泉,朝日艷且鮮”的詩(shī)句形容不足為過。當(dāng)然,寫荷花的詩(shī)句還有很多,比如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花成了夏日風(fēng)景的制造者;比如樂府詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”。

  愛蓮一身的寶貝。荷花,蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、蓮子心、荷梗、藕節(jié)都可藥用。荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩,生津止渴。蓮葉能清暑利濕、升陽止血。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。蓮一生都為人們奉獻(xiàn)著。

  陸上百花競(jìng)芬芳,碧水潭泮默默香。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng)。七月流火送清涼。愛蓮清幽淡定的君子之美;愛蓮孤芳自賞的清高之雅,愛蓮不懼風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)之勇。

愛蓮說課文讀書心得3篇2

  宋朝著名的的哲學(xué)家周敦頤,又稱濂溪先生。周敦頤的《愛蓮說》是古代散文中的膾炙人口的名作。表現(xiàn)了作者堅(jiān)貞的氣節(jié)和潔身自好的志向。其中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”一句,更是有口皆碑,廣為傳頌。黃庭堅(jiān)還稱周敦頤“人品甚高,興懷灑落,如光風(fēng)霽月”

  周敦頤在《愛蓮說》中提到了“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,下文進(jìn)一步提到“予謂菊,花之隱逸者也”。陶淵明是我們所熟悉的東晉大詩(shī)人,文學(xué)家。他的詩(shī)文辭賦中,詩(shī)歌多描寫自然景色及其在農(nóng)村生活的情景。他優(yōu)秀的作品中隱喻著他對(duì)腐朽統(tǒng)治集團(tuán)的憎惡和不愿同流合污的精神。他當(dāng)官還不足三月就辭官歸隱。他渴望人人有個(gè)豐衣足食,與世無爭(zhēng)的世外桃源。菊花不與百花爭(zhēng)春,卻在百花凋謝的寒秋悄然獨(dú)放,真可謂是隱逸者了。這樣,我們就不難理解陶淵明為什么只喜歡菊花,意思是不愿意與統(tǒng)治者同流合污。

  他那追逐名利的人比起來,確實(shí)應(yīng)該大加贊揚(yáng)。在哪社會(huì)環(huán)境下,真可謂是“出淤泥而不染”。

  然而,在今天,仍然有一些人因?yàn)槭艿搅耸〈煺郏灰粫r(shí)的黑暗籠罩著,就喪失進(jìn)取斗志,幻想著有一個(gè)能避開這一切的世外桃源,把自己與世界隔絕,這是消極的.做法,被動(dòng)的也不現(xiàn)實(shí),那五一會(huì)把自己包圍在一個(gè)小圈子里,自行其樂,不參與外界活動(dòng),一個(gè)人如果這樣活著,縱然飽食終日,可還有什么意義呢?隱居也許能辦到,但避世是不可能的,何況現(xiàn)在的社會(huì),根本不同與那時(shí)的環(huán)境中。在改革的今天,怎么能遇到問題就退縮,遇到惡勢(shì)力就隱而退之呢?從這個(gè)意義上講隱居是自私的。

  也許有人說,隱居使自己不會(huì)與邪惡斗爭(zhēng)人,很難想象會(huì)不會(huì)被邪惡玷污,征服。

  潔身勝于隱身。我們身處在一個(gè)激烈變革的時(shí)代,時(shí)代要求我們要有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,要有“出淤泥而不染”的精神。過去和今天時(shí)代不一樣,時(shí)代允許也需要我們只是邪惡,做勇敢于斗爭(zhēng),不怕污身,勇于潔身,有所作為的“弄潮兒”。

愛蓮說課文讀書心得3篇3

  我喜歡的經(jīng)典作品數(shù)不勝數(shù),有大教育家孟子的《魚我所欲也》和《生于憂患,死于安樂》;有文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》;有宋代女詞人李清照的《如夢(mèng)令》;還有舍生取議的文天祥的《過零丁洋》……其中,當(dāng)然少不了我最喜歡的經(jīng)典散文——《愛蓮說》。

  《愛蓮說》是一篇僅一百多字的散文。它是北宋著名的大哲學(xué)家,周頤敦的筆下之作。文章首先寫“水陸草木之花”各有癖好,接著盡情贊美蓮花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),借它歌頌潔身自好的君子品質(zhì)。然后將蓮花、菊花和牡丹對(duì)比,以菊花隱寓隱士,蓮花隱寓君子,牡丹隱寓富貴人。作者對(duì)賞菊愛蓮者表示敬意,對(duì)追求富貴利祿的人厭惡。文章把人的品格寓于花卉之中,贊頌了蓮花的不同于世俗,表達(dá)了作者對(duì)崇高理想和美好事物的追求。

  說到這,我想到雙休日發(fā)生的一件事,那天,正是我們靈城的街日,批發(fā)市場(chǎng)自然是人山人海,熱鬧非凡。我和姥姥在這一天準(zhǔn)備到豐江批發(fā)市場(chǎng)買一些日用品。我們走著我走著,忽然看見一個(gè)人正在偷東西,我想:光天化日、朗朗乾坤,竟然有人敢偷東西。我正想喊出來,可姥姥把我的.嘴捂住,把我拉到另一個(gè)地方,訓(xùn)訴道:“這種事情大人都不管,你一個(gè)小孩子管什么?”“可是,如果這樣的話,不就相當(dāng)于包庇罪犯,與他們同流合污嗎?”我毫不示弱。姥姥又換了種語調(diào),說:“你懂什么,那些年輕力壯的都是畏首畏尾,像我們這種老弱病殘就不要管了!薄翱墒恰蔽疫想據(jù)理力爭(zhēng)!皠e說了走吧!”姥姥還沒等我說完,就邊說邊拉我走了。事后,我向公安局門衛(wèi)叔叔反映這件事情,警察叔叔對(duì)我說:“只有大家行動(dòng)起來,敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng),社會(huì)才會(huì)安定。小朋友,你做的對(duì)!我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)們反映這種情況!甭犃诉@些話,我才松了一口氣。

  我多么希望社會(huì)是一個(gè)文明和諧的大家庭。如果我周圍的人都有蓮花那種“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),何愁社會(huì)不文明?《愛蓮說》是我最喜歡的經(jīng)典作品。

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