騎鵝旅行記的讀書心得(通用20篇)
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書心得了?墒亲x書心得怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的騎鵝旅行記的讀書心得(通用20篇),歡迎大家分享。
騎鵝旅行記的讀書心得1
這幾天我又讀完了一本好書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書中描寫了尼爾斯被小狐仙施了妖法,變成了大拇指大小的小人,一只家鵝沖向了藍(lán)天,也把尼爾斯帶上了藍(lán)天,他們與大雁一起旅行的故事。
旅途中,這拇指大的小人兒,經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠,找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩,用一根火柴救了自己;他用鳥巢當(dāng)小船,從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的`旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了!
當(dāng)他又從新變回正常的人后,更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周圍的一切,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!
騎鵝旅行記的讀書心得2
《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一次尼爾斯一人在家。發(fā)現(xiàn)了小狐仙,開(kāi)始捉弄她,結(jié)果把小狐仙惹急了。被變成了拇指一樣大的人,發(fā)現(xiàn)家里的大白鵝要和大雁飛走了,跑過(guò)去阻止。但人太小,被帶上了天空。開(kāi)始了旅行成為了朋友。半年過(guò)去了,但還是個(gè)拇指一樣大的人。從小狐仙那里知道了只要把身邊的大白鵝殺掉,就可以恢復(fù)原形;氐郊視r(shí),他的`媽媽要把大白鵝殺掉,但被尼爾斯阻止了。他發(fā)現(xiàn)自己變回來(lái)了,大白鵝也沒(méi)死。他以后對(duì)身邊的動(dòng)物好好地照顧。
我知道了世界上的一切動(dòng)植物都是有生命的,他們和人類一樣需要被關(guān)懷、被愛(ài)護(hù)。
騎鵝旅行記的讀書心得3
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事,這里的`尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被受到詛咒變小了,他看見(jiàn)一只天鵝跟著大雁一起飛翔,就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球,經(jīng)歷了種種困難,比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊,終于變回人形,可是他舍不得與大雁分離,但是大雁要去南方過(guò)冬,于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別,大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友,和朋友團(tuán)結(jié)起來(lái),就能戰(zhàn)勝一切困難。
騎鵝旅行記的讀書心得4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本關(guān)于一個(gè)頑皮小子因?yàn)槿堑揭粋(gè)小精靈之后被變小,然后經(jīng)歷了一番歷險(xiǎn),最后改掉自身的壞毛病的一個(gè)故事。
第一次知道這本書的時(shí)候我還才是小學(xué),那個(gè)時(shí)候想要看這本書是因?yàn)樗姆饷,讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的身上。就突然的想知道他和這一只鵝發(fā)生了什么?他和這一只鵝都旅行時(shí)經(jīng)過(guò)了些什么地方?想著,我就買下了那一本書,開(kāi)心的帶回家準(zhǔn)備好好的看看。
翻開(kāi)書,看了一段就真的覺(jué)得尼爾斯還真是個(gè)不怎么討喜的孩子,而他卻也因?yàn)樗牟挥懴驳玫搅藨土P,一天父母都不在家,他在家中發(fā)現(xiàn)了一只精靈,他想方設(shè)法抓住了精靈?梢彩且?yàn)樗@樣惹惱了精靈,精靈就把他變得和和自己一樣小。他開(kāi)始害怕了,他想找精靈認(rèn)錯(cuò),可是卻發(fā)現(xiàn)找不到精靈了。他慌亂的到處找,可是他卻又發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的話了,不過(guò)這時(shí)候可還不是能驚訝的時(shí)候,因?yàn)榧依锏膭?dòng)物發(fā)現(xiàn)尼爾斯變小了,都覺(jué)得是報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了。開(kāi)始反過(guò)來(lái)欺負(fù)他了,他這一次才真正的`體會(huì)到害怕和后悔了。
不過(guò)很是幸運(yùn)的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上,但是沒(méi)想到的是這一只叫莫頓的家鵝竟然飛起來(lái)了。從這里,尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開(kāi)了序幕。在這一路上,他們經(jīng)歷了很多,而尼爾斯也成長(zhǎng)了許多,之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險(xiǎn)之中,我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場(chǎng),老師說(shuō),我當(dāng)時(shí)真的是看到那里就笑了,甚至還在心里想,這個(gè)尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情,而且最后還要連累莫頓照顧他。
他們?cè)谶@旅途中真是發(fā)生了很多的事情,躲避野獸,其中和大雁們也發(fā)生了一些誤會(huì)。不過(guò)在那么多次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷中間,尼爾斯?fàn)I救莫頓的那一段,也很是讓我感動(dòng),看得甚至內(nèi)心很是感慨。
歷經(jīng)了一番磨礪,他們最終還是回到了家里,而經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的旅程,他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病,不再欺負(fù)小動(dòng)物,不再頑皮。
看完整本書,我的感慨更是多了,也被他們?cè)诼猛局兴儸F(xiàn)出來(lái)的精神所震撼,他們?cè)诼吠旧厦鎻膩?lái)不放棄,并且堅(jiān)持著目標(biāo)。
騎鵝旅行記的讀書心得5
周一,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書里寫了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)·愛(ài)搞惡作劇的`頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事,這本書寫得非常生動(dòng),我很喜歡讀。
在這本書里,我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的故事,雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁,但是看見(jiàn)小雛雕那么小,老雕就死去了,它還是不忍心不收留小雛雕。過(guò)了幾年,阿卡竟然把小雛雕養(yǎng)大了,而且小雛雕也非常喜歡阿卡,并且答應(yīng)阿卡不傷害一只大雁。通過(guò)互相幫助和關(guān)心,原來(lái)的仇人變成朋友。
我非常喜歡這本書。
騎鵝旅行記的讀書心得6
我讀了一本好書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這一本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的'小男孩,被小精靈用魔法變成了小人兒,然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝——莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭,在路上,他們還結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鄧芳,在路上,它們遇到了很多事情,尼爾斯掉進(jìn)過(guò)熊窩,被狐貍追過(guò),也被蛇追過(guò),但他最后變成了正常人。有一次,尼爾斯來(lái)到了一個(gè)地方,那里的狐貍把羊群弄的快絕種了,于是,尼爾斯想了一個(gè)辦法,把狐貍除掉了。
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢、助人為樂(lè)的人,在生活中我也要向尼爾斯一樣助人為樂(lè)。
騎鵝旅行記的讀書心得7
這個(gè)星期天,我讀了一本書,名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯,14歲,是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物,常被媽媽打得屁股火辣辣的疼,還會(huì)被罰在家寫作業(yè)。因?yàn)樽髋【`,他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái),憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!
其實(shí),尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái),經(jīng)歷了種種磨難的'尼爾斯,變成了機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。著名兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò):“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴,從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài),不但人人喜歡,連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里,你只有幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。因?yàn),幫助是相互的;你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài),別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn),?ài)也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要堅(jiān)決改正,如果繼續(xù)下去,小錯(cuò)誤也許會(huì)變成大錯(cuò)誤的。由于他樂(lè)于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過(guò)這本書,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記的讀書心得8
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》我明白了幾個(gè)道理:
1、知錯(cuò)能改,善莫大焉。尼爾斯在并沒(méi)有被小精靈施妖術(shù)前,他是一個(gè)不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),特別調(diào)皮粗野的孩子,而且他還總是去傷害家禽、捉弄?jiǎng)游锇阉鼈兏愕帽轶w鱗傷,但是當(dāng)他變小后,與雄鵝和雁群們?nèi)ヂ眯袝r(shí),他改正了自己的錯(cuò)誤,盡自己的全力去幫助動(dòng)物們,為動(dòng)物們解決了許多的危機(jī),動(dòng)物們都很感激他,對(duì)他的印象越來(lái)越好,與以前的簡(jiǎn)直就是天壤之別,逐漸他和動(dòng)物們就成了無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談的好朋友了。所以同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣,做個(gè)好孩子。
2、人類應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處。在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,尼爾斯變小了,通過(guò)他改正自己的缺點(diǎn),擁有了許許多多的動(dòng)物朋友,他與那些動(dòng)物們通過(guò)和睦相處,都變得很快樂(lè)。因此我就想,我們只有一個(gè)地球,這個(gè)地球是人類的`住所,也是動(dòng)物們的住所,所以我們應(yīng)該與動(dòng)物們和諧相處,共創(chuàng)幸福美好的地球。
最后,我要呼吁大家多讀一些文學(xué)名著,因?yàn)槲膶W(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想;比花開(kāi)得更美的情感;比星星閃得還亮的智慧;是我們到了一百歲還忘不掉的信念。多讀文學(xué)名著可以使我們豐富課余時(shí)間生活,同時(shí)也可以提高習(xí)作水平,鍛煉文學(xué)駕馭能力。同時(shí),讓我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)我們心靈的雨露。
騎鵝旅行記的讀書心得9
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛(ài),在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開(kāi)始為別人著想時(shí),他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝,并把自己的困惑已久的'問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命。 。是啊,助人為樂(lè),又何必在乎相識(shí),這是善的種子,愛(ài)的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德,還告訴人們:從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為!
騎鵝旅行記的讀書心得10
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這本書我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的.故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
騎鵝旅行記的讀書心得11
老師給我們推薦了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,很值得我們一讀。
這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子,經(jīng)過(guò)了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。這本書還向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的'愛(ài)國(guó)情感深深地觸動(dòng)了我。
書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺(jué)的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去,趁野鵝們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見(jiàn)了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開(kāi)了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。
總之,這篇童話寫得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。讀著這本書,我似乎也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說(shuō),一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來(lái)發(fā)現(xiàn);即使初讀,也會(huì)像重溫那樣帶來(lái)溫暖”的書。在我看來(lái),《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。
騎鵝旅行記的讀書心得12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯,跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí),著急地抱住莫頓的脖子,阻止他飛走,可是卻意外地騎在鵝背上,開(kāi)始了一段奇妙的旅行!
一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景,了解到不一樣地域的.獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠在一夜之間變回原先的樣貌,可是他不想趁火打劫,也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅僅如此,他還熱心的幫忙梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中,逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè),舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩!
騎鵝旅行記的讀書心得13
有一只鵝,它會(huì)飛,有一群大雁,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),有一個(gè)男孩,他很聽(tīng)話、懂事。
在這之前,他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了,才會(huì)成長(zhǎng)吧。
男孩一次自己在家時(shí),看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個(gè)杯子里去,當(dāng)他不滿足于小狐仙給予他的愿望時(shí)。小狐仙發(fā)火了,他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>
而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時(shí)候,那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來(lái)了。男孩頓時(shí)覺(jué)得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了,他又有恐高癥。
在這期間,雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候,雁群和雄鵝都不得不睡覺(jué),沒(méi)法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著,所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上,雁群和雄鵝都被男孩叫醒,因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們,準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動(dòng)魄的日子里,雄鵝也遇到了自己的.真愛(ài)——灰雁。他們也生了一群小雁,大雁們也都南遷,而男孩也都便的聽(tīng)話。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。
騎鵝旅行記的讀書心得14
暑假里,我讀了好多課外書,不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里的主人公尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋,還總是欺負(fù)小動(dòng)物,一次因?yàn)樽脚【`,而受到懲罰,變成了拇指大的小不點(diǎn),被家鵝莫頓意外地帶到了天上,從此便騎著鵝跟隨大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山洞逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。在經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)后,尼爾斯逐漸改掉了自己的欺負(fù)小動(dòng)物壞習(xí)慣,變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子,也由小拇指大的小孩變回了正常的男孩,成為了一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在就像一只只被父母寵愛(ài)的籠中鳥,不能遠(yuǎn)行,不能離開(kāi)師長(zhǎng)的視線,我們什么時(shí)候才能展翅飛翔,遨游在祖國(guó)的藍(lán)天?如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里旅行,去幽深的叢林中探險(xiǎn),去潺潺流淌的小溪邊散步,去原野上采一束束鮮花,躺在蔥綠的草地上聽(tīng)一聽(tīng)小鳥悅耳的`歌聲。那樣,我們不僅能呼吸山水間芬芳的空氣,愉悅身心,還能飽覽祖國(guó)大好河山,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。
尼爾斯在旅行中由一個(gè)頑童成長(zhǎng)為一個(gè)真正的小男子漢。這使我懂得了幫助別人,才能快樂(lè)自己。我們要有一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,我們也要學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,去幫助更多需要幫助的人。只有愛(ài),我們才能不再自私自利;只有愛(ài),我們才能更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng);只有愛(ài),我們才能健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有學(xué)識(shí)的少年,將來(lái)才能為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
騎鵝旅行記的讀書心得15
高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱俗屛耀@取更多的知識(shí),媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》,它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久N以诤僖还淖鳉獍阉x完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,以前是個(gè)十足的搗蛋鬼,被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁,隨著雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)后,在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的許多做法是不對(duì)的,他改掉了以前的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩。
看了尼爾斯的故事,我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的'孩子,惹了不少麻煩,我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的,需要相互幫助,不能傷害它們,這樣才能和和平平地生活世界上。
騎鵝旅行記的讀書心得16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了,老師一發(fā)下來(lái),我就一口氣把它讀完了!看完書后,我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝,翱翔在藍(lán)天白云之間,開(kāi)始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯,因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了,他開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了,幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn),還幫助雁群逃離狐貍的魔爪。
一開(kāi)始,雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信,人類是會(huì)傷害雁群的`,對(duì)尼爾斯并不友好,后來(lái)就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情,所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他,我想這就是友誼。
我覺(jué)得自己也要象尼爾斯一樣,多去幫助別人,關(guān)心別人,這樣才能夠跟別人友好相處,結(jié)交更多的朋友。
騎鵝旅行記的讀書心得17
這個(gè)暑假我讀了很多書,其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我,使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩,他是村里有名的淘氣包,不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的是,他可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自己來(lái)的時(shí)候,一群大雁飛過(guò),家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍,還救了一只小松鼠,還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多有趣的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn),還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書,看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書把瑞典的風(fēng)光描寫的'也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美,我也想能像尼爾斯一樣到處旅行,但我不敢騎鵝,我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。
騎鵝旅行記的讀書心得18
幾周前,老師向我們推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,讓人感觸很大。
這本書的主人公的名字叫做尼爾斯,是一個(gè)既頑皮又粗野的孩子,他不愛(ài)學(xué)習(xí),是老師眼里最懶惰的孩子,他還喜歡捉弄?jiǎng)游,拔他們的毛,揪他們的尾巴,幾乎所有?缺點(diǎn)都聚集在他的身上,搞得沒(méi)有一個(gè)人喜歡他?墒窃诤图淫Z——莫頓一起進(jìn)行了一次奇異的旅行,那次奇異的旅行使尼爾斯變化很大,他不再是那個(gè)既頑皮又粗野的孩子了,而是變成了勇敢、勤勞、珍惜朋友、樂(lè)于助人的孩子。
尼爾斯因?yàn)槿桥诵【`而被變小了,拓本想到牛棚里面去尋找小精靈,可是卻受到了許多動(dòng)物的嘲笑,當(dāng)尼爾斯這在苦惱的時(shí)候,天空中的大雁對(duì)著自己家的家鵝喊道:“跟我們一起來(lái)吧,一起飛向拉普蘭!”莫頓動(dòng)心了,尼爾斯想:“如果爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)一只雄鵝不見(jiàn)了,一定會(huì)很傷心的。”尼爾斯邊這樣想,邊撲到了莫頓的身上,可使尼爾斯忘記自己已經(jīng)變的像拇指般大小了,莫頓也剛好在那個(gè)時(shí)候起飛,就這樣,尼爾斯和莫頓開(kāi)始了他們和大雁奇異的旅行。
他們?cè)陲w向拉普蘭的途中遇到了許許多多的事情,比如遇到了狡猾陰險(xiǎn)的狐貍斯密爾,阻止了灰老鼠大軍的侵入,見(jiàn)到了一百年才出現(xiàn)一個(gè)小時(shí)的海底城市——威尼達(dá)……最后,尼爾斯回到了自己的家,并且最后終于變了回來(lái)。
這本書告訴我們只要你肯真心的幫助別人,別人也會(huì)真心的對(duì)待你,并且要知錯(cuò)就改,這才不會(huì)被別人討厭。
騎鵝旅行記的讀書心得19
暑假,我買了一本新書《騎鵝旅行記》,剛一回家,我就迫不及待的讀了起來(lái)。
故事主要寫了一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然變成了拇指大的小人兒后,跟著飛去南方的雁群,騎著餓周游了瑞典各地,最后變回原形的故事。讀完這本書以后,我知道了很多關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)。讓我從作者塞爾瑪。拉格羅夫的筆下欣賞到了瑞典壯麗的自然風(fēng)光。塞爾瑪。拉格洛夫經(jīng)過(guò)四年的.仔細(xì)觀察和精心構(gòu)思,將瑞典的歷史,地理,生物和民俗等知識(shí)寫在了本書里,?憑著這本書,她也在兩年后獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
本書的結(jié)尾,尼爾斯重新變成了人,同時(shí)也失去了與動(dòng)物交流的能力。他站在海灘上,目送著雁群飛向南方,慢慢地消失在天際。他十分希望能夠再一次變成一個(gè)名叫大拇指的小人兒,再一次隨著雁群,騎在鵝脖子上,飛過(guò)平原和高山,飛?過(guò)平原和高山,飛過(guò)森林和海洋,遨游天下……這個(gè)畫面深深的打動(dòng)了我,在第一次看時(shí)略有些傷感,是的,美好的童話終究會(huì)消逝,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人?生。但是我們?cè)谕捴蝎@得的對(duì)美的感受,卻能伴隨我們一生。
騎鵝旅行記的讀書心得20
買回這本書時(shí),我先閱讀了故事梗概,了解這本書的故事情節(jié)后,才開(kāi)始閱讀這本書。讀了幾章時(shí),我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章十分感興趣,并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用,讓我讀完每章后,有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書,我就看扉頁(yè)中的閱讀指南,發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的,原先是真實(shí)的。
作者塞爾瑪拉格洛夫,她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園,3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開(kāi)始很多閱讀書籍,她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理,同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住,我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩,對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時(shí),大雁飛過(guò),家中的'雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑,也飛上了天,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動(dòng)物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲,同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法,因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻,我要和媽媽好好溝通,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
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