【精華】讀書的體會作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書的體會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書的體會作文 篇1
書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營養(yǎng)品。”沒有人不吃營養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。
最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時候我會傷心,有時候我會開心,有時候我也會升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。
隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國家,從夏商周青銅時代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭,一個個震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。
讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn),特地將水表監(jiān)測儀安在了外公家門前,讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低,并及時將水情報告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時看水位,及時將水情報告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。
讀書讓我學(xué)會了積累,學(xué)會了寫。寫讓我知道了:一定要寫真情實(shí)感,還要多觀察身邊的一切事物,因?yàn)檫@樣才可以寫好。
讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。
讀書的體會作文 篇2
小學(xué)六年的生活中,我讀過了許多書籍,也學(xué)到了許多寫作方法體會到了許多心得,下面我就與大家交流一下自己的心得:
1、在看書前,必須把手洗干凈,桌面必須保持整潔。要做到三個一中的兩個一:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。
2、每當(dāng)看到好詞佳句時,都要圈畫出來。
3、文中要做出相應(yīng)的批注,遇到不會的字詞要查字典。
4、手盡量不要蹭及書本,以免折角。讀完書后要檢查有沒有折角。
5、書上最好沒有劃痕。
6、準(zhǔn)備一個筆記本,分成多累如詞語、成語、歇后語……把書上的好詞佳句一一分類并摘抄下來。想一想能用在哪類作文上,背下來。
7、一本書不能只讀一遍,要多讀幾遍,體會其中的精華。
8、每讀完一本書都要寫一篇讀后感,看看自己學(xué)會那些東西,和書上的批注作比較,進(jìn)行再以此鞏固。
這是我最得意的幾大讀書方法,和大家交流一下,希望大家多多發(fā)表意見,并把自己的讀書心得和大家交流一下吧。
讀書的體會作文 篇3
我讀了《愚公移山》這個故事以后,愚公的那種不怕艱難,勇于克服困難的執(zhí)著精神,深深的感動了我。
愚公—一位九十高齡的'老人,他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面,這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天,愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平,開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說?“不要異想天開了,你都一大把年紀(jì)了,能搬運(yùn)多少泥石呢?何況這么高的兩座山呢!庇薰鸬?“我挖不了,還有我的兒子;兒子挖不了,還有孫子……子子孫孫無窮盡,還愁挖不平嗎?”智叟聽了,只好無可奈何地走開了。
后來,愚公和他的家人每天都堅持搬運(yùn)著山石。過了不久,這兩座大山奇跡般地消失了,人們都大吃一驚。后來,人們才得知,愚公的話感動了上天,是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來到愚公家,來感謝他。從此,這里的交通便利了,人們過上了幸福的生活。
我看完這篇文章以后,覺得愚公和智叟兩位老人的名字應(yīng)該交換一下才對呀。同學(xué)們,這個故事告訴我們做什么事情都要有恒心,有遠(yuǎn)見,只要是認(rèn)準(zhǔn)的事,不論在什么情況下遇到多大的困難,只要我們堅持不懈地努力了,勝利就會向我們走來。
讀書的體會作文 篇4
書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結(jié)識許多作者筆下個性鮮明的人物,讀書能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有那么多,其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著,其中羅貫中寫的《三國演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關(guān)羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。
還有《西游記》,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的忠心不二和誠懇,體會到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》,《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。
讀書,讓我體會到了書帶給我的快樂,讓我體會書帶給我的許多知識。
讀書的體會作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“所以我們要多看書。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛的書就想你的一個朋友、一位老師時時刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識都傳授給我們。學(xué)習(xí)是沒有止境的,只是在于我們有沒有好好學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書、多看報,在讀書的時候,把好的字、詞語積累起來,可以在寫作文的時候可以運(yùn)用積累起來的字、詞語,讓作文更加生動、更加美好。沙士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙钪袥]有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,世界里沒有書籍就沒有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
大人總是說:“少年不不努力,老大徒傷悲,要是當(dāng)初好好讀書,那也不會這樣生活了”。對呀!要是大人當(dāng)初好好讀書,現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)、學(xué)習(xí)博大精深的知識,明天就會變成寶貴的財富。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長吧!
讀書的體會作文 篇6
我讀了《小學(xué)生作文選》,其中一篇文章的題目吸引了我,這片文章就是《怪老師》,我很好奇,為什么要叫怪老師呢?于是我認(rèn)真地閱讀了這片文章,在文章中尋找著答案。
文章中說的是一名六年級的大哥哥在面臨畢業(yè)的最后一年里遇到了一位“怪老師”——顧老師。
顧老師留的作業(yè)少,留的題也怪。由于作業(yè)不多,連那些長期不完成作業(yè)的同學(xué)也能按時交作業(yè),再也不愁眉苦臉,唉聲嘆氣了;由于題目有趣味,做作業(yè)已經(jīng)從一種負(fù)擔(dān)變成了一種快樂。
顧老師講課也怪,使學(xué)生學(xué)起新知識比復(fù)習(xí)舊知識都輕松。顧老師在提問與回答中把新舊知識融會貫通,例題不用講同學(xué)就會了。
顧老師備課怪,她用了許多心思備課,為了摸規(guī)律,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),她付出了艱辛的勞動。
怪老師真有怪辦法,連討厭數(shù)學(xué)的同學(xué)也如癡如狂的愛上了數(shù)學(xué)。顧老師真是一位好老師。
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