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小學(xué)生匆匆的讀書心得

時間:2021-06-22 20:41:59 讀書心得 我要投稿

小學(xué)生匆匆的讀書心得范文(精選5篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真思考讀書心得如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀書心得呢?以下是小編整理的小學(xué)生匆匆的讀書心得范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)生匆匆的讀書心得范文(精選5篇)

  小學(xué)生匆匆的讀書心得1

  每次讀《匆匆》,心靈都會微微撼動。

  《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

  讀了《匆匆》,我頓時感到一種奇妙的東西,我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了:時間真的“匆匆”,它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時候,時間跑了;當(dāng)我聊天的時候,時間走了;當(dāng)我上課走神的時候,時間溜去了……時間就在不經(jīng)意間溜走,時間就在“一不小心”時逃去,而我們卻不知事故地虛度著,殊不知時間老人已蹣跚而過。

  時間的腳步可以聽。聽聽那風(fēng)中的聲音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的時間吖。在風(fēng)中掩住耳朵,聽風(fēng)路過身旁,呼呼……那就是陣陣不停的時間吖。閉眼聽雨,嘩嘩……那就是點點滴滴的時間吖。我聽見了時間的腳步聲,是那么急促,是那么無情地遠(yuǎn)去……我有些后悔:為什么要虛度時間呢?

  何為“匆匆”?急急忙忙的樣子?它真的很急嗎?還是我們沒有把握?我們又如何把握它呢?應(yīng)該不浪費一分一秒,不做無意地事情:那又該有怎樣的思想呢?

  哦,我似乎明白了。時間就是這樣,它不等人,它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力,才不虛度時光;只有珍惜眼前,把握今天,才會成功。

  時間,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

  小學(xué)生匆匆的讀書心得2

  讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬于自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。

  我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶遣皇怯X得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那么時間當(dāng)然不愿意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當(dāng)于二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的.話,那么他的二十四小時完全可以當(dāng)做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”在你少年時間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風(fēng)燭殘年的老年時就只能哀嘆。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事。“花有重開日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。

  時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老。

  小學(xué)生匆匆的讀書心得3

  近幾天,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《匆匆》,學(xué)完這篇課文,我的心里久久不能平靜。

  課文主要是寫時間一去不復(fù)返,自己的八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝,作者為此思緒萬千,嘆息不已。著名散文家,詩人朱自清寫的這篇短短的散文,包含了一個深刻的道理,它教育我們要珍惜時間,學(xué)會思索自己的人生,在自己有限的生命里,活出無限的價值,時間是一去不復(fù)返的。

  是啊,正如文中朱自清所說,時間便如針尖上的一滴小水滴,消逝的是那么快,眨眼間它便無影無蹤,無聲無息了。所以,正因為時間一去不復(fù)返,我們才更應(yīng)該要珍惜時間,在自己的有生之年,為這個世界留下點兒什么,而不是白白浪費時間,糟蹋生命。

  而我們的生活中卻偏偏有那些浪費時間的人,回首往事,在后悔卻早已遲了。我家對面有一個大哥哥,已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但他整天卻都把時間浪費在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上面,作業(yè)也丟在一邊不管,心思全都在網(wǎng)絡(luò)游戲上,上課時不專心,作業(yè)也不寫,老師也拿他沒辦法,最后在期末考試時考了個倒數(shù)第一,這一切怪誰,只能怪他自己,他讓時間白白地流失,浪費在一些沒有意義的事情上,最后,對他卻一點兒好處都沒有。所以,我們應(yīng)該好好利用時間,緊緊抓住時間,使自己的生命活得更加光彩有力!

  小學(xué)生匆匆的讀書心得4

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但我們的日子卻一去不復(fù)返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。

  《匆匆》讓我感受到了時間一去不復(fù)返:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴,可時間一旦流逝,無論花多少金子都買不回來了,對呀,時間就像洶涌澎湃的江水,只會順流而下,不會逆流而上。

  說起珍惜時間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時間,天天一回到家就玩手機(jī),把老師布置每天閱讀半小時的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復(fù)要求,但我沒有認(rèn)真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來絞盡腦汁,無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。

  的確,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。時間是一縷微風(fēng),吹著,吹著就會不見,我們要和時間賽跑,才能主宰時間,才能利用好時間,幸運和成功才能與你同行。

  小學(xué)生匆匆的讀書心得5

  當(dāng)我不細(xì)心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?

  課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊覀円湎Ч怅,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

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