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《三體》讀書心得
20××年廣東的夏天,非雨即曬,只能在家中吹著空調(diào)避暑避雨,友人介紹《三體》頗值得一看,以前沒有看過長篇科幻小說,遂找到電子版抱著打發(fā)時(shí)間的目的打算慢慢讀一讀,不想一個(gè)多小時(shí)以后,即被大劉構(gòu)建的世界所吸引,娘親責(zé)備到:“手機(jī)上那么小的字,彎著脖子一看好幾個(gè)小時(shí),眼睛和脖子不要啦?”后來買到實(shí)體書,又仔細(xì)讀了一遍,微信讀書這里是買一贈(zèng)一送于友人,只是偶爾點(diǎn)開找?guī)讉(gè)印象很深的橋段略作回味,雖說大劉的文字總被戲稱“電工兒童文學(xué)”,不過讀來仍是感到蕩氣回腸,仍能重新沉浸到《三體》的世界里。
這次得空看了看第二部和第三部的結(jié)尾部分,一是“黑暗森林”理論的推導(dǎo)與羅輯以命相搏建立威懾,一是太陽系的毀滅與程心的滄海桑田。我一直認(rèn)為《三體》第一部算是故事背景介紹,第二部和第三部圍繞“黑暗森林”理論來展開故事,才是整個(gè)小說的核心。在現(xiàn)實(shí)中,物理學(xué)家費(fèi)米提出了著名的“費(fèi)米悖論”,大致意思就是如果確實(shí)存在外星文明,為什么一點(diǎn)蛛絲馬跡都找不到?大劉以獨(dú)特的視角,以讓讀者拍案叫絕的“黑暗森林”在小說中對(duì)費(fèi)米悖論進(jìn)行了解釋,同時(shí)又以極宏大的時(shí)空構(gòu)建細(xì)化、延展故事,把人類文明的毀滅和延續(xù)、把以愛為標(biāo)志的感性和以生存為標(biāo)志的理性、把宇宙“田園時(shí)代”的過去和不斷降維結(jié)局難測未來娓娓道來,令人嘆息、發(fā)人深省。
再來說說人物。普遍認(rèn)為第二部是寫得最好的,我感覺一個(gè)重要因素是第二部的角色構(gòu)思刻畫的好,鋪開說可能會(huì)說很多,這里提三個(gè)名字——羅輯、史強(qiáng)、章北海,相對(duì)于第一部的汪淼、葉文潔,第三部的程心,這三個(gè)第二部的主角感覺更加入戲,更加深刻。
最后再說說《三體》中的金句。曾經(jīng)關(guān)注過知乎上的一個(gè)話題,讓大家談?wù)劇度w》中的一些說的非常好的話,該話題跟帖無數(shù),比如“給文明以歲月還是給歲月以文明”等一些句子確實(shí)有很強(qiáng)的哲理性,第一遍讀的時(shí)候?yàn)檫^劇情可能會(huì)忽略,但之后再讀看到這些句子時(shí)真的會(huì)讓讀者掩卷深思,我想這也是《三體》成功的一個(gè)因素吧。
真心推薦朋友們閑暇之時(shí)讀讀《三體》,看宇宙之深邃、文明之存亡;感人性之堅(jiān)韌、智慧之光芒;辯偉大與渺小、冷漠與熱腸;思過往與未來,蟄伏與翱翔。
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