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《詹天佑》讀書筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《詹天佑》讀書筆記 篇1
那天下午，我認(rèn)真讀完了《詹天佑》張文。這個張文講述了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何建成的，說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。這篇課文對我來說多么令人印象深刻！
看了《詹天佑》，覺得：“遇到困難的時候，他總會想：這是中國人自己修的第一條鐵路，一定要修；否則不僅會惹外國人發(fā)笑，還會讓中國工程師失去信心�！蔽乙贿吙�，一邊不由得贊嘆，詹天佑是多么愛國的爺爺��！他強(qiáng)烈的愛國主義無法用語言充分表達(dá)。當(dāng)他身處困境時，他其實是為國家著想，想為祖國爭光。他對自己的工作負(fù)責(zé)。不然他怎么可能早兩年完成京張鐵路？詹天佑不僅工作態(tài)度一絲不茍，還具有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐和勤奮。是的，這不是我們需要的嗎？
在文中，我最喜歡的一句話是：“不怕困難，不怕嘲諷”。雖然只是寥寥數(shù)語，但你可能不知道其中包含著什么。但在現(xiàn)實生活中，要以詹天佑為例！比如有的人總覺得自己很聰明，很棒，整天就是玩，而不是專注于學(xué)習(xí)或者工作。那些勤奮的.人沒有聰明的人聰明，但只要意志堅強(qiáng)，不斷努力，就會趕上聰明的人。不是有句話叫“聰明在于勤奮”嗎？我們需要多練習(xí)，多關(guān)注身邊的事，多關(guān)注生活。到時候我們會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新精神！
詹天佑，我想以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國做貢獻(xiàn)，勇于實踐創(chuàng)新，做事一絲不茍。我很自豪中國有詹天佑這樣的工程師！
《詹天佑》讀書筆記 篇2
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵路的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國爭得了榮譽(yù)。
詹天佑是個愛國人，他的愛國不是停留在嘴皮子上的，他用行動證明了自己的愛國之心。居庸關(guān)山勢，高巖層厚他就用兩端同時向中間鑿進(jìn)法打通隧道；八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，他就用中部鑿井法打通隧道；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用"人"字形路……我想，愛國就是他戰(zhàn)勝重重困難的`力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說愛國卻實際不行動，卻不愛國的人。他們升旗的時候不認(rèn)真，唱國歌也不認(rèn)真也是隨心所欲，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會問學(xué)習(xí)也關(guān)愛國什么事嗎？我會斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒有主持修筑鐵路的才華，他又怎么報效祖國呢？
《詹天佑》讀書筆記 篇3
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，尤其是居庸關(guān)至八達(dá)嶺“一路都是高山深澗懸崖峭壁”，但是詹天佑毅然決然地接受使命。除了地理環(huán)境的險峻，詹天佑面對的更多的則是帝國主義者的冷嘲熱諷，他們譏笑、譏諷、諷刺，他們說中國人獨立修路是空想、做夢，企圖用心理的壓力擊垮詹天佑。
可他們錯了，沒有得逞，只有詹天佑才能面對如此艱難的條件，依然站起來，把壓力化作動力，將對帝國主義者憤怒的力量，變作筑路的力量，用自己與國人修建、而又高質(zhì)量的一條京張鐵路，掃除帝國主義者的嘲笑，用自己愛國、愛民族的力量驅(qū)趕侵略華夏大地的蠻夷，回?fù)粢呀?jīng)啞然失笑的洋鬼子們！
詹天佑，你有足夠的能力面對數(shù)不盡的`困難、數(shù)不清的挑戰(zhàn)，你是出類拔萃的工程師，不僅因為你的才華，也因為你濃濃的愛國情懷，你修筑的京張鐵路是我國鐵路史上的閃亮一點，英姿勃發(fā)的你告訴當(dāng)時衰世的人們：我們不是一個會隨便向敵人低頭的民族，我們不是下等人，中華民族也有著可以讓自己自豪、驕傲的智慧。你的確是中華民族的光榮！
《詹天佑》讀書筆記 篇4
《詹天佑》一文主要寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然理解了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。
在勘測過程中，詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不就應(yīng)出自工程人員之口。”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的'第一條鐵路，必須要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
文中的一句句話語，一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神，和一顆愛國心。
再想想我們自己，如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為群眾著想，身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
《詹天佑》讀書筆記 篇5
那—天下午，我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出才干的愛國工程師，讀后感《《詹天佑》讀書筆記600字》。這篇課文給我的印象是多深刻�。�
讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心�！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑爺爺啊！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作及其負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作—絲不茍的`態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在課文中，我最喜歡的詞語是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個字，可是里面蘊(yùn)含著什么，你可能不知道？但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國，為祖國做出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《詹天佑》讀書筆記 篇6
無意中我翻到了小學(xué)的課本，看到了一篇課文《詹天佑》，于是就迫不及待了，寫出了我的感想。
這篇課文講的是詹天佑主持修筑京張鐵的事，他不怕困難不怕嘲笑，用自己的毅力和智慧為祖國爭得了榮譽(yù)。
詹天佑是個愛國人，他的愛國不是停留在嘴皮子上的，他用行動證明了自己的愛國。居庸關(guān)山勢，高巖層厚他就用兩端同時向中間鑿進(jìn)法打通；八達(dá)嶺長一千一百多米，他就用中部鑿井法打通；青龍橋附近坡度特別大，他就創(chuàng)新地使用“人”字形……我想，愛國就是他戰(zhàn)勝重重困難的力量的源泉。
而我們身邊所有總有一些嘴巴上說愛國卻實際不行動，卻不愛國的`人。他們升旗的時候不認(rèn)真，唱國也不認(rèn)真也是，甚至連學(xué)習(xí)也毫不在乎。有人會問學(xué)習(xí)關(guān)愛國什么事嗎？我會斬釘截鐵的回答，詹天佑如果沒有主持修筑鐵的才華，他又怎么報效祖國呢？
讀了《詹天佑》這篇課文，我覺得要做一個愛國之人，一定要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國效力，把祖國改善的更完美！
《詹天佑》讀書筆記 篇7
京張鐵路開通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動著無數(shù)中國人的心。
詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠工作人員：“我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍�。∷挂岳^日的工作、不恥下問，去請教當(dāng)?shù)氐腵農(nóng)民。他那堅持不懈的精神，的確值得我們欽佩。
詹天佑，他終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條中國人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月，那些帝國主義者不敢在輕視中國人，因為中國有了自己的工程師，也有了中國自己的鐵路。
在如此和平的世界里，我們不會再為打仗而擔(dān)心。我們而要學(xué)習(xí)詹天佑那樣，為中國著想。我相信，總有一天，中國人在外國可以在外國人面前昂首挺胸，還自豪的說：“我是中國人！”
《詹天佑》讀書筆記 篇8
讀了這篇課文，我很自豪，也很敬佩詹天佑。他真是好樣的，為我們中國人爭了氣，為我們中國人爭了光。
我認(rèn)為，不管做什么事不努力，光靠嘴上說說，是沒有用的。我們是祖國的接班人，只有好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，才能為祖國效力。所以，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，要好好讀書，學(xué)好知識，長大為祖國效力，為祖國創(chuàng)造更美好的`明天！
《詹天佑》讀書筆記 篇9
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計的鐵路干線，就是京張鐵路。京張鐵路長2400千米，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。
外國著名的工程師也不敢輕易嘗試。面對外國人的嘲笑，面對修筑的'困難，詹天佑卻毅然接受了任務(wù)。詹天佑表現(xiàn)出了非凡的才智和勇氣。他常常向農(nóng)民請教；他常常和工人們一起在工地勞動；他常常夜以繼日地工作。在他的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計劃提早兩年，給祖國爭了光，也給藐視中國的帝國主義者一個有力的耳光。
《詹天佑》讀書筆記 篇10
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測線路。晚上，就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難，也不怕外國人的嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路時，我很佩服他!覺得他真是我們中國人的'驕傲!我很為他自豪!
哪里要開山，哪里要架橋，哪里需要把陡坡鏟平，哪里需要把彎度改小，都要經(jīng)過周密的計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作來不得半點馬虎。”這讓我覺得詹天佑是個對工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時寫作業(yè)都是非常馬虎，有時連字也寫錯了，我覺得我很不應(yīng)該，我以后一定要改掉這個壞毛病，也要做一個對工作，對學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。
當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路，他常常要請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個非常愛國的人。要是我碰到這樣的事，我可能就不會像他那樣想。我很慚愧，以后我一定要好好讀書，長大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難，為國爭光!成為另一個“詹天佑”!
在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神!
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
《詹天佑》讀書筆記 篇11
當(dāng)你們坐著火車從北京到張家口時，會發(fā)現(xiàn)一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當(dāng)清政府剛提出修筑鐵路計劃，一些帝國主義國家就出來阻擾。他們還要挾中國：如果由本國的工程師來修筑鐵路，它們就不再過問。結(jié)果，清政府任命詹天佑為總工程師。
從北京到張家口一路都是高山深澗、懸崖峭壁。特別是居庸關(guān)和八達(dá)嶺的工程最艱巨。
不過詹天佑對這兩條隧道表現(xiàn)出的聰明才智的'聰明，真不錯！
好樣的，詹天佑！
《詹天佑》讀書筆記 篇12
我讀了《詹天佑》這篇課文后，非常佩服詹天佑，他不是被困難嚇倒，而是積極面對。我的感受油然而生。
課文主要寫了清政府要修筑京張鐵路時，遭到了一些帝國主義者的'百般阻撓。他們笑話中國人是肯定不行的。這時，詹天佑站了出來，他不拍困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。
雖然塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿天，但是詹天佑帶著學(xué)生和工人，在峭壁上定點，測繪。這讓我感受到了詹天佑對工作很負(fù)責(zé)，一絲不茍。因為他知道只要有一個地方錯了，火車就開不了了，最后還得被別人小話，所以他要自己測繪，做到零誤差。
鐵路經(jīng)過青龍橋附近，坡度特別大，火車上不去，詹天佑就順著山勢，設(shè)計了一條人字形線路。這讓我感受到詹天佑非常聰明，也看出了他強(qiáng)烈的愛國之心。所以他寧可不睡覺也要在油燈下繪圖計算，設(shè)計線路。
通過閱讀課文，我知道了遇到困難不能退縮，要像詹天佑一樣積極面對。
《詹天佑》讀書筆記 篇13
讀了課文《詹天佑》，我受到了教育，我們長大后要報效祖國，為國爭光，不辜負(fù)于祖國的培養(yǎng)，擁有一顆赤誠的愛國之心。
這篇課文主要講的是我國工程師詹天佑為了給祖國爭光，不怕困難，不怕嘲笑，艱苦奮斗，細(xì)心勘測線路，冒著生命危險在野外工作，虛心向農(nóng)民請教問題，動腦筋設(shè)計“人”字型線路，最終成功修筑了中國的第一條鐵路京張鐵路的事情。
詹天佑為了國家的名譽(yù)，頂著各方壓力，冒著生命危險在野外工作，在我看來是因為他有著強(qiáng)烈的愛國主義精神，也正是這種愛國主義支撐著他完成了艱巨的任務(wù)，取得成功，為我們中國人贏得了贊譽(yù)，挽回了尊嚴(yán)。
詹天佑在修筑鐵路的過程中遇到困難沒有退縮過，而是選擇了努力地克服困難，對自己充滿信心，最后獲得了成功。
從詹天佑身上，我看到了自己的畏懼困難的弱點。在學(xué)習(xí)中遇到難題的`時候，不是認(rèn)真的思索，而是馬上退讓，一點戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣都沒有。特別是做奧數(shù)題的時候，總是向難題低頭，心里想：這道題太難了，我不懂是什么意思，這題目出得太稀奇古怪了，不做，不做；這個題目做過，但是沒有印象了，換一題……就這樣，我的解題能力始終得不到提高，還是在原地踏步。和詹天佑相比，我真是太慚愧了。
讀了課文《詹天佑》，使我懂得了一個人只有掌握了大量的知識，并且有不怕吃苦的精神，才能獲得成功，并且利用自己的知識報效祖國，為國爭光，更能受到人們的尊敬。
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