《站成一棵樹》讀書筆記（精選13篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢？下面是小編幫大家整理的《站成一棵樹》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇1

　　兩周之內(nèi)，我把《站成一棵樹》這本書讀完了。它展現(xiàn)少年文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣，它滋潤我們的心靈，塑造情感的世界，陪伴我們成長歲月的一本書。這些作品觸及了關(guān)于童年、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的`價(jià)值命題。

　　令我印象最深的是貓的天堂這篇文章，這篇文章講的是，一只貓膩煩了甜蜜舒適的環(huán)境，偷跑到大街上與一群流浪貓生活了一段時(shí)間，但它忍受不了餓肚子的事情，于是又回到了主人的家中，認(rèn)為這才是真正的幸福，貓的天堂。我覺得每個(gè)人的生活都不一樣，自由卻痛苦的生活有它的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所以要想清楚才去羨慕別人。

　　這本書帶給我智慧，給予我精神食糧，讓我充實(shí)，讓我開心，讓我成長。它告訴我，我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，到達(dá)夢想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自我心中。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇2

　　抬起頭，眺望遠(yuǎn)方的一棵樹，看它碧綠的樹葉，剎那間，仿佛聽到了它在低語，像是在訴說一個(gè)古老的故事：

　　在很久以前，有一棵樹，他很小的時(shí)候遇到了男孩，它和男孩成了好朋友。他們天天在一起玩耍。不知不覺，男孩長大了，開始疏遠(yuǎn)了樹，和樹一起玩的時(shí)間也越來越少。終于，有一天，男孩走了，離開了樹，樹很難過，一直在等待男孩，不過，幸好，還有小鳥們陪著樹。很就過去了，突然有一天，男孩來了，他對(duì)樹說：“我需要錢！”樹把自己熟透的蘋果給了男孩。男孩拿著蘋果走了。又過了很久，男孩又來了，他對(duì)著樹說：“我需要一座房子！”樹把自己所有的樹枝給了男孩。又過了很長的一段時(shí)間，男孩又來到這里，他對(duì)樹說：“我需要一條船去遠(yuǎn)處！”樹把自己的樹干給了男孩。也不知過了有多久，男孩回來了，他滿頭的.白發(fā)，樹說：“對(duì)不起，我沒有什么可以給你了！”男孩笑了笑說：“我不需要什么，我只想要一個(gè)安靜的地方坐坐�！庇谑牵�男孩坐了下來，大樹很開心。

　　讀完這篇文章，使我感觸最深的就是這棵樹的無私了吧！它不求回報(bào)的把一切奉獻(xiàn)給了男孩。然后，一個(gè)人默默的承受著孤獨(dú)，就像父母一樣，無論多么艱苦，多么困難，仍就給予自己的孩子以最好的環(huán)境。

　　回到家，看看爺爺奶奶，他們已經(jīng)老了，滿頭的白發(fā)和滿臉的皺紋標(biāo)志著他們多年的辛苦和滄桑，而他們呢！卻不求回報(bào)，無私的奉獻(xiàn)，才養(yǎng)育了自己父母。再看看自己的父母，他們雖然沒有爺爺奶奶那般，但也是十分辛苦的，每天起早貪黑，為了我們能生活的更好而打拼著，努力著。我們是不是也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好努力，來回報(bào)他們。

　　好好珍惜和父母在一起的每一天吧！不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而動(dòng)不動(dòng)離家出走，這樣只會(huì)讓自己受苦，讓父母擔(dān)心。每個(gè)父母都是愛自己孩子的，只是他們愛的方法不同，不是不愛自己。好好學(xué)習(xí)，只有這樣才可以回報(bào)養(yǎng)育自己的父母，才可以報(bào)效祖國，才可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　父母已經(jīng)老了，不再是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)華正茂的少男少女，他們的皺紋在加深，白發(fā)也越來越多，但他們卻依然想著自己，想著家庭。為了能讓自己更好的生活而奮斗著。請(qǐng)多關(guān)心，關(guān)心他們吧！時(shí)間老人是不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人手下留情。所以，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，為自己的將來努力，少和父母頂嘴，少讓父母操心，少讓他們著急。多陪陪他們，和他們說說自己的心里話，因?yàn)楦改甘菒勰銈兊�，是疼你們的，我門唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，賺更多的錢，將來好孝敬他們。

　　愛是無私的，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，這才會(huì)使愛更加美好！

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇3

　　書如同貼身管家一樣，無時(shí)無刻的跟著你。這個(gè)暑假，我經(jīng)過老師的推薦，淘到了幾本好書。其中，最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。

　　在暑期間，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對(duì)書中的內(nèi)容難以忘懷。

　　其實(shí)我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書，是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事，有幽默的故事，有充滿童趣的故事，還有哲學(xué)故事。

　　但是，我看了這個(gè)題目，我心里一直有個(gè)疑惑點(diǎn)，就是人會(huì)站成一棵樹嗎？動(dòng)物會(huì)站成一棵樹嗎？到底什么東西會(huì)站成一棵樹？但并不是這樣的。

　　在這本書中，我最喜歡的是《守著十八個(gè)雞蛋等你》，這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆，又是朋友，還是敵人。出于目的，“我”和“二給”爭奪著雞蛋，可為了對(duì)方，放棄了自己的目的。讓我體會(huì)到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵：一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻�光是欣賞花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻�不能�?xì)心地體會(huì)，也難以品味一個(gè)人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮�！霸刚境梢豢脴�，為的是真正地理解鳥兒的`叫聲�！倍�我要說的是：愿變成一塊黑土，為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過：“在首詩里，詩人旗幟鮮明地說：我愿意站成一棵樹。為什么呢？站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎？大樓實(shí)用，而花朵可以帶來芬芳。詩人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象，而鳥聲，也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了，它有了內(nèi)涵，有了深度，有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體，才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土，都會(huì)變成一個(gè)美麗的夢。

　　《站成一棵樹》告訴我了很多我不知道的道理，也讓我的暑假生活變的更有意義。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇4

　　一本你喜愛的書就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。在這個(gè)暑假，我讀了《站成一棵樹》這本書，書中收錄的文章、詩篇都極富價(jià)值。細(xì)細(xì)品味，還真有不少的酸甜苦辣，令我回味無窮，不禁與作者一起陶醉在這鳥語花香之中。在這本書中，我最喜歡的是《艾地》。

　　這個(gè)故事主要講了：艾地是在油麻地小學(xué)西北角的一個(gè)極小的草房子旁，秦大奶奶的家前。秦大奶奶，她給我第一個(gè)印象是倔犟。明明有一個(gè)更好、更舒適的地方來安家，可他無論怎樣都不肯搬離自己的老房子，這又是何苦呢？接下來，親大奶奶似乎更加變本加厲，故意將家禽放進(jìn)油麻地小學(xué)。此時(shí)我已經(jīng)被惹火了，這老太婆怎么還得寸進(jìn)尺呢！但是，慢慢讀著讀著，秦大奶奶在我眼前似乎完完全全改變了形象，她在喬喬不小心落水時(shí)奮不顧身救起了喬喬，自己卻落入水中。當(dāng)她被村民就上來時(shí)，幾乎斷了氣。后來，親大奶奶與油麻地的學(xué)生、老師相處很好。今天我了解到秦大奶奶善良的`一面。最后，這位可敬的老人最終還是去了。依舊是落水，為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，只為一個(gè)南瓜……

　　從這篇文章中，我明白每個(gè)人都可以和諧相處，我們不能為了自己的利益而去損害他人的利益，更不能歧視、侮辱他人。更關(guān)鍵的是，人與人之間都有善良的一面，盡管一個(gè)人看上去很兇，但在他的內(nèi)心世界里還是有“善良”這一個(gè)詞。

　　是的，每個(gè)人都有真善美的一面，也許還沒有表現(xiàn)出來。其次，一個(gè)人最重要的是自己的情誼，有時(shí)候，情誼就顯得尤為重要，在老人與孩子之中，老人是慈祥善良的，小孩子是天真活潑的，在這兩種人之間最能進(jìn)行心靈溝通。對(duì)老人來說，他們最需要的是親情與溫暖，如果擁有，就會(huì)使他們感到異常幸福。

　　《站成一棵樹》是一生必讀的好書，它帶給我智慧，給予我精神食糧，讓我充實(shí)，讓我開心，促我成長。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇5

　　寒假里，我讀了《站成一棵樹》這本書，令我受益匪淺。

　　“讓最完美的文字陪伴著你走過生命中一個(gè)完整的春天�！闭�如封面上的這段文字，這本書是由很多散文組成的，每一篇文章都有自我獨(dú)特的‘靈魂’，將小故事孕育于大道理之中。其中令我印象最深刻的是《閃光的一課》。

　　《閃光的一課》主要講小男孩用盡職盡責(zé)的態(tài)度對(duì)待送報(bào)紙這項(xiàng)在別人看來很卑微的工作，他用懂事、勤奮和盡職打動(dòng)了顧客，最終，所有的顧客為他—很貧窮、生活很困難的他，買了一輛十分漂亮的新自行車，以減輕他的工作強(qiáng)度。

　　“我總是把每份報(bào)紙放在該放的地方，如果遇到兩層樓的門廊，第一次沒投準(zhǔn)，我就撿起來再投一次。遇到星期天，報(bào)紙又多又沉，我就報(bào)每一份報(bào)紙放到臺(tái)階上，而不是一扔了事。下雨天，我就把報(bào)紙放到玻璃門里……”這是我最喜歡的一個(gè)段落，它體現(xiàn)出了“我”對(duì)送報(bào)紙這份工作的'認(rèn)真與盡職，也體現(xiàn)出了“我”對(duì)顧客的關(guān)心。這正是我所缺少的品質(zhì)。我們這一代獨(dú)生子女，收到的關(guān)愛太多，而付出的太少，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的習(xí)慣。今后我必須要向小男孩學(xué)習(xí)，做一名認(rèn)真、勤奮、懂事、盡職的好孩子。

　　《站成一棵樹》是一生必讀的好書，它帶給我智慧，給予我精神食糧，讓我充實(shí)，讓我開心，促我成長。愿我們經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，到達(dá)夢想的目標(biāo)，造就繽紛多彩的人生，站成一棵高大的樹，永遠(yuǎn)屹立在自我心中。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇6

　　《站成一棵樹》這本書是有一則則小故事串聯(lián)而成的，每個(gè)小故事總是蘊(yùn)味深長，由淺及深，委婉地向我們講述一個(gè)哲理，滋潤塑造我們的心靈和情感世界，將陪伴感動(dòng)我們今后的生命和歲月。

　　其中有一篇文章叫《白色的塔》，文中的孩子與我們年齡相仿，他們一向在苦苦追尋遠(yuǎn)方的那座白色的塔，為了走近看一眼，他們不怕扒車的危險(xiǎn)，然而一次一次都以失望告終，但他們卻沒有放棄，最終一次搭車成功，想要一眼探究竟時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那座“白色的塔”其實(shí)是一座鉆井，故事發(fā)展到最終，幾個(gè)孩子仍用堅(jiān)定的語氣回答“是白塔”。

　　俗話說：無知而無畏，這份執(zhí)著似曾相識(shí)，記得曾讀過《在山的那邊》，媽媽告訴他，山那邊是海，孩子攀登了一座又一座的山，卻依然沒有望見那片海，最終他想明白了，山那邊是海，是用信念凝成的`海。

　　不管是“白色的塔”還是“山那邊的�！�，孩子們總是追尋心中的想望，縱然那只是一個(gè)虛無縹緲的夢，卻讓他們放不下，這或許就是屬于我們少年的純真與執(zhí)著吧，總是認(rèn)定了目標(biāo)，便會(huì)勇往直前，風(fēng)雨無阻。我相信，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，只要我們百折不撓地奮斗，夢的光點(diǎn)會(huì)一向閃爍在前，因?yàn)橥昝赖拿魈毂貙�屬于我們少年�?/p>

　　少年有少年的追求，而作為人類，我們有一個(gè)共同的追求，那就是與自然和諧統(tǒng)一，你中有我，我中有你。剛翻開這本書時(shí)，我對(duì)這個(gè)書名百思不得其解，而后看到《愿站成一棵樹》才恍然大悟，這是一首想象詩歌，詩人的創(chuàng)作插上了夢想的翅膀，傾聽鳥兒的低訴，葉兒的呢喃，幻想著站成一棵樹，才能與鳥兒進(jìn)行心與心的交流，才能與自然相融合，才能真正領(lǐng)略自然無與倫比的真善美。這個(gè)夢想境界不正是人人追求，人人向往的世界嗎

　　走進(jìn)自然，走近生活吧，從無字之書中學(xué)習(xí)，尋找心靈的歸依，追逐我們的夢，當(dāng)代少年僅有帶夢起飛，才能飛得很高很高······我想這就是方衛(wèi)平教師編寫這本書真正的內(nèi)涵，他讓我們領(lǐng)悟的“意”吧。

　　年少的我們應(yīng)牢記，有夢的地方就有追逐與奮斗，絕不輕言放棄。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇7

　　此刻，世上的書千千萬，或許多的甚至不能用千千萬來形容，但有很大一部分都是千律一篇，無創(chuàng)新與意義可言。我是個(gè)不愛看書的孩子，除非那書真的很好看，我才會(huì)青睞一下。也許說這句話有些自戀的意味。《站成一棵樹》就是那茫茫書海中我青睞的其中一本。

　　這本書中寫了什么呢，一些勵(lì)志故事，一些暖人心脾的詩歌，對(duì)了，還有還有一些看似帶有搞笑氣息帶實(shí)則充滿特殊哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松，在不斷閱讀中漸漸尋找那個(gè)最好的自我，在不斷閱讀中收獲幸福，可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長。

　　我究竟成長了什么?我從這本書中升華了感恩的意義。原先我認(rèn)為感恩就是你給予了我?guī)兔Χ�后我還給你回報(bào)。之后我明白，感恩可能并不僅僅是這樣，感恩還包括內(nèi)心的感激而表現(xiàn)出的行動(dòng)的尊重，包括在一些小事上的幫忙，還包括對(duì)對(duì)方犯過的錯(cuò)的及時(shí)指出，感恩的范圍很廣很廣。

　　我們一天天在長大，而身邊的人卻一天天在老去，總覺得來日方長，覺得身邊的人每一天會(huì)遇見，于是就忽視了對(duì)這些人的感恩而隨大流的卻追求什么去感恩社會(huì)上的警察、醫(yī)生、保潔員……當(dāng)然我說這話不是對(duì)這些人的批判，而是說我們應(yīng)當(dāng)先感恩身邊的人，身邊的事，僅有他們才是最實(shí)際的不是嗎?感恩父母，我們能夠在他們下班時(shí)說聲“爸爸(媽媽)回來啦，之后給給他們泡杯熱茶，陪他們聊聊今日的煩心事，愉快事，或者在自我有空的情景下幫媽媽洗洗碗，拖拖地，幫爸爸買瓶啤酒，買包香煙等；感恩鄰居，我們能夠在平時(shí)見到他們時(shí)與他們打招呼或在他們?nèi)瞬辉诘那榫跋聨退麄冇浵聛碚宜麄兊娜说腵名字和事情，并在他們回來時(shí)告訴他們等；感恩同學(xué)，我們能夠在哪個(gè)同學(xué)需要補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候幫他補(bǔ)習(xí)功課，在自我會(huì)一道或幾道題的前提下熱心的教不會(huì)那道或那些題目的同學(xué)解法或在自我與某個(gè)或幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾時(shí)自我反思自我并原諒他人主動(dòng)道歉，努力與他人重歸于好等；感恩教師；我們能夠在課上認(rèn)真發(fā)言，在做作業(yè)時(shí)把作業(yè)做好，如果自我是課代表或班委的話，更加進(jìn)取的投入工作或在班級(jí)活動(dòng)上積極參與等。

　　常懷感恩之心吧，相信之后你會(huì)更加幸福，更加充滿活力。

　　這就是我從這本書學(xué)到的。你呢?

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇8

　　今日，我讀了由方衛(wèi)平教授選評(píng)的《站成一棵樹》中林清玄的《梅香》一文。我有了很深的感觸。

　　文章不長，可是寓意很強(qiáng)。一位富人，在賞梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美麗。突然，門外傳來敲門的聲音，一個(gè)乞丐問道：“先生，行行好，可不能夠給我一點(diǎn)東西吃”富人端來了一碗飯菜，乞丐說：“先生，您家里的梅花，真是十分芳香啊!”說完，他就走了。富人呆立著，很震驚。他想，窮人也會(huì)賞梅花嗎為什么自我從來沒有聞過梅花的芳香呢于是，他細(xì)心翼翼的，以莊嚴(yán)的心境，生怕驚動(dòng)梅花似的去品梅花的芳香，他哭了，為了自我第一次聞到了梅花的芳香。

　　是的，誰說乞丐不能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的'香氣!好的物質(zhì)條件不必須能使人成為有品味的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒有錢是值得同情的，可是，我認(rèn)為，一個(gè)人一生都聞不到梅花的香氣更加值得悲憫。物質(zhì)不能代表什么，可是精神卻能夠讓人如置仙境。

　　這讓我想到了我的一個(gè)以往的好朋友，她家里很有錢。她，也很物質(zhì)化。有一次，我們談心，她告訴我：“我覺得我太物質(zhì)化了，可是卻改變不了。”我說：“跟我來。”帶她去了一種盛開著一片片紫色小花的地方，我讓她蹲下，說：“你聞一聞，這片花的味道。”“聞不出”她說。我又讓她聞一朵花。她先聞了后說：“好臭�！蔽艺f：“你此刻再仔細(xì)的聞�！彼�又閉上眼，說：“我再聞�！彼�細(xì)細(xì)品了一番。“好香啊!”她忽然說。我淡淡地笑了一下，說：“從今以后，你對(duì)事物就要像這樣品，就能夠精神化了�！�

　　我回想起這件事，就告訴自我，精神是支柱，物質(zhì)是外衣，再華麗的外衣，沒有支柱也是無用的。

　　很少有人能回觀自我，品賞自我心靈的梅香，大部分人空過一生，也沒有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微，但極清澈的自性的芳香。

　　梅花的芬芳，是自然的一種語言。如果我們用心去傾聽，就能聽懂這些語言，就能與自然展開詩意的對(duì)話，用心傾聽自然，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然也在默默等待我們的聲音。

　　讓我們品味從自性中流露出的芳香吧!

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇9

　　在上學(xué)期期末，我看了一本書，叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多，讓我對(duì)書中的內(nèi)容難以忘懷。

　　在這本書中，好文章真是處處讓人喜愛��！看這本書，你仿佛在無限的大森林中見到了一片最美的、最亮的樹葉，任你收藏，任你留戀。從中，我就撿到了一片最美麗、最靚麗的樹葉……

　　這篇文章的名字叫《守著十八個(gè)雞蛋等你》。文章語言簡練，風(fēng)趣幽默，講述了一個(gè)女人因身體原因需要土雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng)，于是便買了一只土雞養(yǎng)的事。她給那只雞取名“二給”，意思是雞蛋的英語“egg”的諧音，說明她十分需要雞蛋。日子一天天過去了，在主人的精心照料下，二給在茁壯成長，逐漸與主人有了感情。終于有一天，二給提出要結(jié)婚的請(qǐng)求，又過了幾年，二給決定下蛋。按照常理，主人既然辛勤勞動(dòng)，養(yǎng)這只雞，實(shí)在是來之不易，二給應(yīng)該為她下蛋作報(bào)答。可是二給堅(jiān)決不把雞蛋給主人吃。因?yàn)檫@樣，主人和寵物引起了一場“戰(zhàn)爭”，下過協(xié)議，簽過保證書……最終，二給絕望了，留下了十八個(gè)雞蛋，離家遠(yuǎn)去。其實(shí)，我們倒過來想一想，如果二給把雞蛋就活活的.地給主人吃，她完成了母親應(yīng)盡的使命了嗎？她盡到母親的責(zé)任了嗎？從中我感到二給真是一個(gè)偉大的母親�。⊥ㄟ^閱讀這篇文章，我感到了母親那種身后的母愛，真值得我敬佩！

　　這本書的好文章還有很多。相信你用心去讀，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的好文章的！

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇10

　　窗外，七、八月的炎夏，繁密的枝丫高高舉起灼灼的陽光；窗內(nèi)，淡淡的幽香，《站成一棵樹》為我撐起一片陰涼。

　　攬過書，我粗略地瀏覽著，目光不禁在嚴(yán)文井先生的《世界一點(diǎn)也不稀奇》上滯留，窗外的陽光此時(shí)也駐足在此頁。細(xì)細(xì)閱過后，我的思緒陷入這一行行文字中，品味著蘊(yùn)含在這短小篇幅中的大智慧。

　　嚴(yán)先生在這篇文章里講述了一個(gè)中年人安慰一個(gè)因即將到新地方而害怕的孩子的故事。月臺(tái)上的那個(gè)孩子，即將告別自己的小天地，去面對(duì)一個(gè)未知的.大世界。這和此時(shí)的我們是多么相似！現(xiàn)在的我們就是那個(gè)孩子，從前在家的溫暖的悉心呵護(hù)下漸漸長大。此時(shí)我們要離開呵護(hù)的懷抱，轉(zhuǎn)身，我們要擁抱新的世界。

　　站在月臺(tái)上等候的我們有不安，有迷茫。

　　過上集體寄宿式的學(xué)習(xí)生活，我辭別家人，與同窗共住一室。這小小的寢室便也是個(gè)世界。我們要學(xué)著與不同的人和睦相處，學(xué)著獨(dú)自打理自己的生活，學(xué)著照顧自己及身邊的人�；叵朐�與室友為了一句話發(fā)生爭執(zhí)，兩個(gè)人都爭得面紅耳赤，互不退讓，最終一方的沉默打破了不和諧的畫面，這時(shí)彼此才更加明白退一步的道理。

　　我們爭吵過，我們惶惑不安過，我們退縮過。但我們總會(huì)遇到像文中那個(gè)中年人一樣的過來人，他們?cè)S是父母，許是師長，許是一次攀談中結(jié)識(shí)的陌路，他們會(huì)告訴我們：“世界就是這么回事，一點(diǎn)也不稀奇�！�

　　無論我們?cè)偃绾翁颖�，終有一天，我們還是要長大的，我們要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。與其害怕地藏躲，還不如鼓起勇氣，面帶微笑，邁開步子走到世界中去。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇11

　　應(yīng)對(duì)困難時(shí)，你是否會(huì)落荒而逃呢？你有沒有想過，你是能夠一拼到底的呢？而一棵瘦小甚至枯萎的小樹卻在孩子堅(jiān)定的信念和照料下，不畏風(fēng)雨，茁壯成長，成為了一棵參天大樹。

　　在漫漫人生中，困難無處不在。在你的一路上布下坎坷與荊棘，而能讓你走出困境的'，僅有一種動(dòng)力，那就是堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念，只需你繞過坎坷；堅(jiān)定的信念，只需你拔起長劍砍斷一路的荊棘；堅(jiān)定的信念，只需你往前邁出一步……這并不是很難，但卻能夠讓你做一個(gè)勇敢的成功者，獲得一路上所有難忘的經(jīng)驗(yàn)。生很容易，活很容易，生活卻并不容易。因?yàn)橛刑�多的難題在我們的面前，使我們束手無策。其實(shí)就如書中的小樹一樣，在困難面前百般無奈，最終差點(diǎn)向命運(yùn)屈服�？墒牵�有一位小女孩卻并不放棄它的生命，她一再堅(jiān)持，堅(jiān)定的信念使她并沒有放棄，也使得小樹也為之感動(dòng)，從而應(yīng)對(duì)困難毫無畏懼，最終顯得生機(jī)勃勃了。

　　困難并不必須大于信念，關(guān)鍵取決于我們的心態(tài)。心態(tài)對(duì)于信念至關(guān)重要。如果你抱著必勝的心態(tài)，那么成功必然是必須的。試著去努力，試著不要一味地放棄與逃避，勇敢地應(yīng)對(duì)自我充滿挑戰(zhàn)的生活。就算是平凡的人生，也能活得五彩繽紛。

　　若是存滿堅(jiān)定的信念，就能擁有燦爛的一生。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇12

　　今日，媽媽給我買了一本書，是一本少年文學(xué)讀本，書名叫《站成一棵樹》，這本書收錄了中外歷一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。

　　《沒有第二次選擇》中主要講幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教時(shí)間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個(gè)的果子，不許走回頭路，不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了，蘇格拉底在林子的另一端等著他們，同學(xué)們沒一個(gè)完成任務(wù)的，學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)。蘇格拉底搖了搖頭說：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此�。″e(cuò)過了就沒有第二次。”

　　《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自我的家園，被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了的親人后又將失去它僅有的土地。所以她與學(xué)校展開的一場實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對(duì)峙，而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對(duì)她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的.情誼，使她在生命的最終的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

　　這個(gè)故事讓我意識(shí)到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會(huì)這個(gè)群體，在漫長的人生中我們要學(xué)會(huì)寬容、真誠的對(duì)待周圍人。寬容能使自我免卻許多無謂的煩惱，善待他人，會(huì)讓彼此歡樂，也是善待自。

　　《站成一棵樹》讀書筆記 篇13

　　這幾天，我看完了《站成一棵樹》這本書，這是一本匯集各種好文章的書。

　　我最喜歡的是《家庭作業(yè)》，這篇文章生動(dòng)有趣，講了“我”要完成物理作業(yè)——做一個(gè)植物細(xì)胞模型，“我”偶然想到了用做比薩的材料來完成作業(yè)，可“我”沒預(yù)先跟家人說，導(dǎo)致做出來的作業(yè)分別3次被哥哥、弟弟、爸爸吃掉，最后只好用“我”的午餐三明治做。我覺得文中的“我”很有創(chuàng)造性，因?yàn)閯e的同學(xué)都是用什么硬紙片之類的東西做的，而“我”卻與眾不同，同時(shí)，“我”也很倒霉，不知道老師相不相信“我”的作業(yè)被吃掉了3次。

　　這本書中的很多文章也蘊(yùn)含著深刻的哲理和教育，比如說孤兒院的小男孩不停地像“我”述說自己的媽媽多好，可到頭來，小男孩根本沒有媽媽，我覺得他是在安慰自己，他是多么渴望有一個(gè)媽媽啊，這讓我們心中的憐憫之情油然而生，他心中的孤獨(dú)也是我們不能理解的`。

　　這本書里有許多感人的故事：老人對(duì)孩子的關(guān)心，妹妹對(duì)爸爸的信任，孩子對(duì)于一群老海軍的重要性……如果還想了解更多，就去看看這本書吧。

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