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讀書筆記作文300字

時間:2021-03-18 08:05:16 讀書筆記 我要投稿

【精選】讀書筆記作文300字集錦九篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書筆記作文300字集錦九篇

讀書筆記作文300字 篇1

  大意:海倫凱勒因為小時候的一場高燒,讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙,一度讓她灰心、失望,但是在家人們的關懷以及老師耐心的指導下,她終于克服了學習上重重的障礙,學會讀書、寫字。憑著勤奮不懈的努力,她最后也取得大學文憑。她還以過來人的經(jīng)驗,幫助了很多身體上有障礙的人,讓他們恢復信心,更致力于盲人生活的改善,海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻給“殘障者”。

  心得:海倫˙凱勒最令我感到佩服的事,他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說話,但他還是很積極、熱情的面對她的人生。他還為了幫盲人爭取福利而四處奔走,最后成立了基金會。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神,是我們應該要學習的,不能因為在某件事情遇到了瓶頸就輕易放棄,這樣是不會成功的。所以一定要堅持到最后!

讀書筆記作文300字 篇2

  書中第一章的題目是:存在問題的必要性、結構和優(yōu)先地位。

  這個題目好像和馬列的唯物論差不多。套一句話說,就是物質(zhì)問題的必要性、結構和優(yōu)先地位。

  物質(zhì)和存在有多少相似性?為什么海德格爾不說物質(zhì)性?唯物主義說物質(zhì)是存在的,這個存在是海德格爾說的存在嗎?其實,唯物主義說到了存在,卻不在證明如何存在。和歷史所有哲學一樣,物質(zhì)就在那里,我們都看見了,物質(zhì)不滅。

  唯物主義的存在因該是指物質(zhì)的狀態(tài),即存在的狀態(tài)。海德格爾的存在,是指人的存在生存和其之外的所有黑箱----而不是指人的認識思維對象,是規(guī)定具體個存在的最高的存在。思維和物質(zhì)的這樣一對范疇,在海德格爾來看,是拋棄了存在,是以族類存在代替了真正的最高概念的存在,認識與對象還是一對具體的存在概念。物質(zhì)概念所反映的應該是海德格爾所說的此在,是此在面臨生存的狀態(tài),是人的一種具體的存在。人可以通過這個狀態(tài)體驗存在,但這不是存在。先瞎猜到這里吧。

讀書筆記作文300字 篇3

  生命不息,讀書不止。

  忘了初次見到思維導圖是什么時候,只記得初見那一瞬間,就被這神奇超酷的圖給迷住了。

  然后,買回來一整套東尼。博贊的書,又報名上了21天的思維導圖課程。終于搞明白一件事:思維導圖是給自己看的,是為了提升自己的學習和工作效率的。

  至于迷倒他人,不過是思維導圖的一個意外收獲而已。

  上圖是我畫的最認真的一張思維導圖。

  我先認認真真的看了2,3遍書,找出各章節(jié)的關鍵字。然后,百度搜圖,用鉛筆畫底稿。最后上色。

  畫思維導圖,有幾個點一定不要忽略:

  1,發(fā)散性思維

  2,彩色

  3,圖像

  因為思維導圖是模仿大腦的思維模式的,我們的大腦對于色彩和圖像總是記得比較牢一些。

  而確定關鍵字,百度搜索對應的圖表,會加強大腦對內(nèi)容的記憶。

  當你畫完一張思維導圖以后,一定要經(jīng)常翻看,復習一下。所謂學而時習之,不亦說乎!講的就是這個道理。

  一個整體都是黑壓壓字的厚厚的筆記本,和一張色彩絢麗,圖文并茂的思維導圖學習筆記,肯定是后者更讓自己喜歡,對吧。

讀書筆記作文300字 篇4

  某一天傍晚,表妹看見了天空變成了火紅色,便來問我:“為什么傍晚時,天空會變成紅色的呢?”我想起了《十萬個為什么之自然之謎》里說的原因,便流利地說:“這是因為紅色的射程遠呀!”我頓了頓,又說:“其實,大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的顏色。而在日出、日落時,太陽接近地平線,日光在大氣中要經(jīng)過一段很長的距離,而且此時天空中塵埃比較多,藍光就被折射掉了,而紅光因為射程遠,可以透過灰塵散射在空氣中。所以日落時天空就是紅色的了!薄芭,我曉得了。”菲菲恍然大悟,“對了,姐姐,你怎么知道的呀?”“我看了《十萬個為什么》的!蔽易院赖卣f,“借你看個幾天吧!”“好!”菲菲高興地說。

  我推薦大家也好好地看看,因為這本書里的知識各種各樣,值得你去看。

讀書筆記作文300字 篇5

  從小我們就在提醒中過著日子:天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了加衣服;才剛結識了一位朋友,爸爸就說,小心他是個騙子;取得了一點成功,還沒容得笑出聲來,所有關心你的人一起說,別驕傲;你沉浸在歡樂中,自己不停地對自己說,千萬不可太高興苦難也許馬上就要降臨……

  提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒上當受騙,提醒榮辱不驚……長輩們提醒過我們一萬次,卻不曾提醒我們幸福。這使我們往往忽略了幸福的存在。

  幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨:貧困中相濡以沫的一塊糕餅;患難中心心相印的一個眼神;父親一次粗糙的撫摩;朋友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福呀!

  幸福有時會同我們開個玩笑,喬裝打扮而來:機遇、友情、成功、團圓……把這些幸福的小珍珠串成一串項鏈,戴在你的脖項間,便造就了你幸福的人生!

讀書筆記作文300字 篇6

  物欲橫流的社會必然滋生出浮躁的心態(tài),在浮躁的心態(tài)支配下,人們總是爭先恐后地想擠進上流社會,孰不知在這浮躁的追逐中,人們失去的將會更多。例如《高老頭》中的高里奧為幫女兒向上流社會爬,卻落了個悲慘的下場!坝H情”這兩個字眼本是人間最溫暖的字眼,可在高老頭的家里,我竟然看不到一絲溫暖的曙光。相反,親情反而成為了高老頭最痛的一塊傷疤。當一個女兒不像一個女兒的時候,當一個父親也不像一個父親的時候,父女之情在污濁的社會中便會感到更加蒼白無力。

  古往今來無數(shù)游子都在旅途中吟唱出“家是游子最溫暖的港灣”,無論我們走到哪里,無論我們在外面撞得多么傷痕累累,家永遠是我們最溫暖的歸宿?晌覀儚摹陡呃项^》中看到,家是高老頭可望而不可即的溫暖,而父親也成為了兩個女兒搜刮的工具。或許等到有一天,當我們在外面漸漸體會到人情的冷暖、生活的'艱辛時,才會真切地體會到家才是我們心靈最溫暖的港灣,才會體會到父愛的偉大。

讀書筆記作文300字 篇7

  在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味這本書,從中受益多多。

  《青銅葵花》記敘一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到城市,離開青銅?ㄊ且粋十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

  這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質(zhì),失去堅強,就是失去奮斗的意志,自然會失敗。看完這本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?

  在學習中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!

讀書筆記作文300字 篇8

  暑假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完后我深受感動。 日記

  其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學生知識及學習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關愛像溫流流過,溫暖了學生的心,讓學生銘記一生。

  記得有一次我上一年級的時候起床晚了,當我回到教室不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:“嘉茵,是不是最喜歡教室的門柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

  在我的記憶里,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。

  老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師

讀書筆記作文300字 篇9

  以前有一個國王,為了要讓臣下了解佛理,便請人牽了一頭大象過來,并叫了幾個盲者來問大象長什么樣子?結果盲者只憑自己摸到的地方來臆測罷了。這時國王說:“大象好比佛性;一切眾生就如盲者,只憑一己所知妄加揣度,偏頗的地方太多了,怎么不隨時警醒惕勵呢?”

  讀后心得及感想:

  看了盲人摸象這個故事,我覺得那些盲人很可憐,因為他的眼睛看不見大象是什么樣子,所以只能憑自己摸到的地方來判斷。有人摸到大象的牙齒,他就說:“象的樣子像一根長長的蘿卜!”;另一個盲者摸到象的鼻子,就說象的樣子像一根木杵一樣……。

  我很高興我可以看得到車子是怎么行進的、房子是怎么蓋的、花朵是怎么開的……。看完這篇故事,讓我學到對于不知道、不明白的事情,不可亂下定論,要了解事情的真象。

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