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《拆掉思維里的墻》讀書筆記（通用26篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《拆掉思維里的墻》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇1
每一個(gè)成功人士，仿佛都有一個(gè)共同的標(biāo)簽--每一個(gè)人都有自己所要追求的理想，每一個(gè)人都有自己向往的工作方式，所以他們都有自己的想法。為了自己所想要的生活方式，毅然決然放棄原來好或者壞的工作，然后奮不顧身的為了心中那個(gè)真正想去的地方不斷努力，最后獲取了成功這個(gè)果實(shí)。
但話題回到現(xiàn)實(shí)中，就像書中所說，成功的`人畢竟少數(shù)，真正能夠做到的人，不是光有滿腔熱血，就完全可以的，很多種因素在限制自己，每一個(gè)人生活的環(huán)境都不一樣，遇見的機(jī)遇也有所不同，當(dāng)然最后的結(jié)果并不盡如人意。
書中好多說明，還是很贊同的，我們大多數(shù)人真的就是我們的心智模式在作怪，思想永遠(yuǎn)先于行動(dòng)，思想也決定行動(dòng)。對于剛畢業(yè)或者進(jìn)入職場的大部分人來說，之所以總是好像在一個(gè)不知的牢籠里，不知道什么東西阻礙了前進(jìn)的路，時(shí)間久了，深深的空虛感，自卑感隨之而生，而面對這些，除了自責(zé)卻什么也做不了，如此下去，究竟什么時(shí)候可以擺脫自己，擺脫這個(gè)不知什么的牢籠，最后破繭成蝶呢?
與其被自己不行的思想所禁錮，倒不如放開自己大膽的去突破，在撞的頭破血流的同時(shí)，自己想要的也就都來了不是嗎，所以從頭開始，打破安逸，不要讓自己過得太舒坦，總有一天，會在跌跌撞撞中發(fā)現(xiàn)自己真的收獲了，成長了～
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇2
《拆掉思維里的墻》的確非常值得一讀。以前也看過一些類似的書籍，但都只是草草瀏覽，沒能在頭腦中留下深刻的印象。這本書字里行間閃爍著人生智慧，能常常讓人讀到觸動(dòng)心弦的語句，即使在放下書本后還能回味良久。
一本好書，一本成功的書，能引起人們的思考，在此我不想就書本的內(nèi)容本身做過多的敘述，只是想談?wù)劥藭鴰Ыo我的.思考，并粗淺的從時(shí)間維度上梳理一下它的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
古典提出“一套房子消滅一個(gè)夢想”，這是當(dāng)今社會一個(gè)極其敏感的話題，住房難、房價(jià)高是一個(gè)多么深入人心的話題!那么中國人看重房子，急于買房的深層原因又是什么?我想我們或許可以從我們民族發(fā)展的歷史軌跡上找找答案吧。
兩千多年的封建社會，讓中國的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固，農(nóng)耕文明的火種在炎黃子孫中代代相傳，當(dāng)年富饒的中原地區(qū)孕育了輝煌燦爛的中華文明。高中課本中就曾敘述過經(jīng)濟(jì)、政治、文化三者的關(guān)系：經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映。土地歷來是我們民族發(fā)展的根基，歷代統(tǒng)治者都非常重視農(nóng)業(yè)在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，重農(nóng)抑商政策的長期實(shí)行，正是經(jīng)濟(jì)對政治影響的表現(xiàn)，在這樣政策環(huán)境的長期影響下，我們的民族性格中形成了對土地的依賴。商人因此地位地下，他們經(jīng)商積聚的財(cái)富都是為了置辦土地，由商人變成地主幾乎成了一個(gè)不變的規(guī)律。人們從土地上尋找一種踏實(shí)，尋找一種內(nèi)心的安穩(wěn)。我國近代的實(shí)業(yè)救國、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等的失敗很大程度上都是由于這樣的民族性格驅(qū)使著商人把金錢用于買田置地而非擴(kuò)大再生產(chǎn)。
新中國成立以后，土地公有化，地主成為一個(gè)歷史名詞逐漸離我們遠(yuǎn)去，由此人們把對于土地的渴望轉(zhuǎn)變?yōu)閷τ诜孔拥目释�。有房才嫁女，有房才安定，有房成了幸福的基礎(chǔ)，有房成了許多人奮斗的目標(biāo)。這也就造就了現(xiàn)如今房地產(chǎn)業(yè)的火爆景象，國家數(shù)次出臺政策抑制房價(jià)，但是收效甚微。這其中或許有擋不住的剛性需求，但根植在人們內(nèi)心深處的民族性格中對于土地的需求無形中也加劇
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇3
萬事萬物都是一對矛盾體，有其好的一面也有其壞的一面。
以前，因?yàn)樵缰暗慕?jīng)歷，讓我漸漸的只看到壞的一面。所以，會恐懼會害怕。就像書中所說的漂泊者，在行進(jìn)的過程中目的就是躲避那些風(fēng)險(xiǎn)和困難，而忘記了自己本來的`初衷，本末倒置，偏離了航線。這就是我的思維和心智模式的問題。
現(xiàn)在，希望自己能像一個(gè)航海者，堅(jiān)定一個(gè)最原始的目標(biāo)，只看到目標(biāo)達(dá)成之后的成功和喜悅。不管路上會遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都不去想。讓自己只看到好的一面，讓自己更有勇氣和力量。須知道，只有經(jīng)歷過海浪和風(fēng)暴，自己才能更強(qiáng)大。困難，來了就來了，著手解決便是。
想起了李鴻章說過的一句話:“過往不戀，當(dāng)下不雜，未來不迎�！蔽磥碛龅降睦щy不去想它，等其到來了著手解決，不因自己內(nèi)心的恐懼而使其更強(qiáng)大。過往的事情后悔的也不去念念難以釋懷。
萬事萬物都有其好的一面，也有其壞的一面。明白了穿越過壞的一面便會到達(dá)其好的一面！世上沒有純壞的東西，所以能要在壞東西面前看到其背后的好東西，這樣就不再害怕！
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇4
前段時(shí)間閑來無事，在網(wǎng)絡(luò)世界里游蕩，偶遇多年未見摯友，其詢問這些年我們的發(fā)展歷程，向其表示碌碌無為一事無成，其也感嘆世事艱辛，并向我推薦了古典的著作《拆掉思維里的墻》，簡單游覽了序之后，感嘆原來我可以這樣活著！
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式，對于幸福、成功、事業(yè)，我們往往糾結(jié)于世人的看法…這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們在碌碌無為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺。
一本好書，一本成功的書，能引起人們的思考，在此我不想就書本的內(nèi)容本身做過多的敘述，只是想談?wù)劥藭鴰Ыo我的思考，古典提出“一套房子消滅一個(gè)夢想”， “買房，賣夢想的房奴”。 我的價(jià)值觀受到了強(qiáng)烈的沖擊，開始想放棄，以免造成思維的混亂，但另一個(gè)心聲告訴我，看，這就是你思維模式的頑固性，思維開始混亂，也就是說思維里的`頑固舊墻開始動(dòng)搖，我知道這本書在冥冥之中已顯著功效。，一本書，引領(lǐng)一個(gè)人，一層層打開禁錮思維的墻，讓我們真實(shí)面對是什么在掌控我們的生活，是什么可以帶領(lǐng)我們找到出路。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會思維定式，給我們認(rèn)識事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖�，只是因�(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯�，得到的結(jié)果就不一樣�！叭绻阌袎粝氲脑�，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取。”這是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人，也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺�，成功就在�?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
最后，用我最喜歡的一句話來總結(jié)這本書：
突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式，原來生活是可以別樣的過，原來成功的模式是用來學(xué)習(xí)與借鑒，而不是復(fù)制…只要你繼續(xù)前行，你就在成功。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺�，成功就在�?dāng)下，成功就是越走越近。我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇5
沒讀這本書之前總是認(rèn)為將后要是有能力了，賺到錢了，就要趕緊去為自己買房，這樣才能夠證明自己就算什么也沒有了，可還是擁有了屬于自己的房子。可現(xiàn)在看來錯(cuò)了，那句話說得對，你有房子，那你只有世界的一個(gè)小小角落，但如果你沒有房子，整個(gè)世界都可以是你的。
沒讀這本書之前，總是埋怨著為什么老爸總是把他那些自己沒有得到的東西強(qiáng)加到我身上，不去聽從他就說長大了翅膀硬了，然后就這樣弄得全家人不好過。慢慢地覺得，那好吧，你高興，全家人都好，我無所謂了。時(shí)常會埋怨世界的不公平，遇到不順時(shí)很是想哭。不過在現(xiàn)在看來，好像也不總是那么一回事，如果真不公平，作者怎么可能會把我的心思給寫進(jìn)去。再有，如果真的那么不公平，就一定要去找到那個(gè)你認(rèn)為的不公平，然后努力的去改變它。
很多時(shí)候很多事，你總是認(rèn)為你不能去做好，那是因?yàn)槟阈睦锞鸵恢痹谙胫何铱隙ú荒苋プ龊盟�。如果你的思路是“我能”“我行”，你就會得到不一樣的`結(jié)果。拆掉你思維里那堵“不”字的墻，你就會發(fā)現(xiàn)你也還可以這樣。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇6
最近在看《拆掉思維里的墻-原來我可以這樣活》。當(dāng)時(shí)看到書評不錯(cuò)就買了，剛看了一點(diǎn)，覺得有些話挺扯的...有些又挺...開拓思維的。有一些觀點(diǎn)覺得很不錯(cuò)：
剛剛結(jié)婚沒有資產(chǎn)的小年青兒們，可以選擇租房生活。用省下來的錢，做你想做的，做你在這個(gè)年齡該去“投資”的'，不要因一套房子，出賣了你的夢想。雖然這個(gè)觀點(diǎn)可能不太被大多數(shù)人接受，但是我覺得還是很受啟發(fā)的，不過，要做這樣的事，還是需要很大勇氣吧。
我終于知道了為什么現(xiàn)在有了更多的自由時(shí)間卻難以靜下心來做原來喜歡的事情，那些曾經(jīng)即使再忙也要擠時(shí)間做的事：“心理學(xué)認(rèn)為，快樂感來源于緊張感的釋放，一但一個(gè)需求已經(jīng)完全被滿足，緊張感就會消失，快樂也就沒有了，自然也就沒有了持續(xù)的興趣�！笨赡苋颂焐陀蟹N逆反心理，越是不能做、不該做，越想去做，等真正有時(shí)間有條件了，對那些事情的興趣卻沒有了。
作者提到的一段祈禱詞，我也很喜歡：“愿上帝賜我一個(gè)平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜我無限勇氣，去改變那有可能改變的東西；并且賜我智慧，去辨別這兩者的差異�！逼届o、接受、熱情、創(chuàng)造力、大智慧……自己想吧！
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇7
我很喜歡讀書，經(jīng)常讀書可放松身心，開拓視野，散發(fā)思維。近期閱讀了《拆掉思維里的墻》一書，書中提到要成長為自己的樣子。自己是什么樣子?從小接受義務(wù)教育長大，大學(xué)畢業(yè)后找到工作，結(jié)婚生子，這是社會中普遍的樣子，誰又能說這不是自己的樣子呢。
偶爾看到一些微信推送，有些人選擇歸隱或者離開都市生活，離開焦慮與不安，尋找小城的安寧。這似乎與我們平常認(rèn)為的拼命努力在大城市生存生活有些背道而馳，是對還是錯(cuò)?我認(rèn)為這無關(guān)乎對錯(cuò)，究其原因大體是這些人認(rèn)為在喧囂的城市中忙忙碌碌，機(jī)械式的工作和生活脫離了生活本質(zhì)，沒有得到精神上的充實(shí)和愉悅，沒有夢想，沒有追求，不知道自己要的是什么，因而換一種生活方式，換成自己想要生活的樣子。
上學(xué)時(shí)候的我很膽小，和同學(xué)們買了一樣的羽絨服，雖然穿起來毫不起眼、普普通通，但我會感覺安全，其實(shí)我并不喜歡。很久以后我每每想起這件事都記憶猶新，通過這件事讓我懂得自己喜歡的才是需要的，不被他人的行為言語改變自己，那不是我的`樣子。忙碌中的我們應(yīng)該靜下心來思考想要什么，想做什么，什么是我真實(shí)的想法，要追尋的是什么。就我個(gè)人而言，我要為夢想而努力奮斗，我要在九三這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，這就是我所追尋的，也是我想長成的樣子，我也會朝著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。
當(dāng)今社會物欲橫流節(jié)奏很快，越來越多的人用金錢、權(quán)利、職位來衡量人生價(jià)值，忽略了自己內(nèi)心真正的訴求，其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。我很喜歡張曼玉、林青霞、王祖賢那時(shí)候的美女，他們各有千秋，風(fēng)華傾城，而不是現(xiàn)在統(tǒng)一版的“瓜子臉、大眼睛、天鵝頸”，相貌如此，追求亦如此，人的追求不能人云亦云，每個(gè)人都要有自己的人生追求，有追求才有夢想，心中有夢想，腳下有力量!
世界上有各行各業(yè)，聲色犬馬流光溢彩，確立自己的追求目標(biāo)，把握自己的內(nèi)心，丟掉無用的顧慮，保持清醒的頭腦，努力為自己的夢想奮斗，人生畫卷由自己，濃墨重彩總相宜。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇8
即使他們幫這個(gè)人找到最優(yōu)化的道路，這個(gè)人也會繼續(xù)和自己玩yes，but的游戲：“是的，但是……”這種人被自己的安全感囚禁，關(guān)在看不見的牢籠中間，我把這些人稱為yesbuter，大部分的yesbuter都是安全感奴隸。
“是的，但是……”式聊天比較常見，我們自己或身邊的朋友經(jīng)常會表現(xiàn)出來。
道理大家都會講，因此大多數(shù)時(shí)候大家都在玩“說服”與“被說服”的游戲，不過我們會發(fā)現(xiàn)，即便最終某一方“被說服”，事情也不會有多少改變。因?yàn)椤氨徽f服”的并不是問題的實(shí)質(zhì)，所以才會有不斷循環(huán)的“是的，但是……”。
“是的”表示你說的有道理，“但是”潛意識里表示這不是我真正的問題所在。不管是和別人還是和自己玩yes，but的游戲，都是沒有找到問題的本質(zhì)。
如果像作者這樣去提問，是找不到真正的恐懼信念，也解決不了具體問題的：如果害怕考研失敗，為什么不嘗試找一個(gè)一起奮斗的另一半？為什么不去找工作？為什么不平平淡淡的待下去呢？跳躍式的提問，然后直接給出“被安全感囚禁”的結(jié)論，顯然不能得出為什么害怕考研失敗的實(shí)質(zhì)原因。
回答中提到，害怕考研失敗是覺得自己不擅長學(xué)習(xí)，要解決這個(gè)問題，不是要找到一面“安全感”的墻去拆除它，不害怕失敗就能解決的，而是應(yīng)該思考如何去提高學(xué)習(xí)能力。在思考如何去提高學(xué)習(xí)能力的時(shí)候，還會遇到很多“是的，但是……”的情況，但只有深入去研究和分析一個(gè)問題，才能慢慢發(fā)現(xiàn)問題的.本質(zhì)，才能真正解決問題，而不是扯到找對象、找工作等新問題上。
比如有些人想考研只是受就業(yè)壓力、周圍考研氛圍、新聞報(bào)道等方面的影響，自己其實(shí)并不是真的想要考研，對于考研的結(jié)果也就沒那么在意，當(dāng)然去考肯定不希望失敗。這種隨大流的做法，表面上是害怕考研失敗，實(shí)際上擔(dān)心的是考研有沒有用的問題。如果選擇了考研，就不能去參加工作，少了幾年工作經(jīng)驗(yàn)；如果讀完研出來依舊找不到工作，那就浪費(fèi)了幾年時(shí)間；如果讀完研和�？粕⒈究粕鐾瑯拥墓ぷ�，讀研又有什么意義呢？但是大家都在準(zhǔn)備考研，自己不準(zhǔn)備又會不會顯得不合群、不上進(jìn)呢？承認(rèn)自己隨大流，又顯得有點(diǎn)low。
因此在“說服”與“被說服”的游戲中，一方有可能會選擇性的回避自己真實(shí)的問題所在，另一方會先入為主的做出結(jié)論。最終看似說服者圓滿完成了任務(wù)，事實(shí)上被說服者的困擾沒有得到實(shí)質(zhì)性的解決。
如果沒找對問題實(shí)質(zhì)，下次再去問他“為什么不去提高學(xué)習(xí)能力呢？這不是害怕考研的原因嗎�！彼赡軙卮稹笆堑�，但是我不知道如何提高學(xué)習(xí)能力�！奔幢惚徽f服者不再害怕考研失敗，他也不會全力以赴的去準(zhǔn)備考研，因?yàn)樗膯栴}本質(zhì)并不是考研成功與否。
所以，當(dāng)我們遇到“是的，但是……”式聊天時(shí)，我們需要思考：是不是聊天偏題了，是不是自己先入為主了。也需要思考：我們自己是不是在逃避問題的本質(zhì)。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇9
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的.思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我深知一種好的思維方式是如此的重要。記得小時(shí)候，因?yàn)楦改笧槲姨峁┥蠈W(xué)的機(jī)會，我才能夠有機(jī)會學(xué)習(xí)知識。然后進(jìn)入初中，但我不知道這樣一直學(xué)習(xí)意味著什么。后來，我又進(jìn)入高中，因?yàn)橹挥型ㄟ^高中三年以后的高考，才可以進(jìn)入大學(xué)，所以我拼命地學(xué)習(xí)�？墒羌词惯M(jìn)入大學(xué)，以后的生活又會是什么樣子的呢？
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己！
古典老師在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對自身現(xiàn)狀及未來的思考。或許會有一些擔(dān)憂——對未來的擔(dān)憂，但我也會克服它們，自信、快樂地生活下去。
正如俞敏洪對此書的評價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。誠然，既然上帝賜予我們生命，我們?yōu)楹尾徽湎В课覀儜?yīng)當(dāng)珍惜每一秒鐘，換一種思考方式，努力拆掉思維里的墻，這樣你才會對生活充滿無限的渴望與期待……
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇10
《拆掉思維里的墻》給讀者的是一種高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)，而不是指手畫腳的干預(yù)�！安鸬羲季S里的墻，原來我還可以這樣活”。只要我們敢于打開禁錮思維的墻，真實(shí)面對掌控我們的生活，就能找到人生出路。但是，每個(gè)人的情況都是不同的，人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是看自己能不能“打破思維的僵局，拆掉思維里的墻”走出來，學(xué)會規(guī)劃和修正。拆墻固然很重要，重建更重要，因?yàn)槠婆f立新是一個(gè)系統(tǒng)工程，有破有立才能繼續(xù)，光破不立，還只是一團(tuán)亂麻或者一堆廢鐵。書中是給出了重建的指導(dǎo)，但關(guān)鍵要靠自己去領(lǐng)悟。
該書給我們的一個(gè)重要啟示是，要敢于拆掉思維的墻，找到成功之路。優(yōu)秀的人總會用不同的思維模式，在巨大壓力下，保持完全不同的平和心態(tài)，對不同事物有全新的看法，對同樣的事情有完全不同的結(jié)論。他們敢于拆掉思維里的墻，都是潛意識在發(fā)揮作用，他們拆掉思維里的墻，自動(dòng)獲取自己想要的東西，過濾不想要的東西，然后，將最新認(rèn)知、自己思考和獲取方式進(jìn)行重新構(gòu)建，找到新的成功之門。
而積極面對一切情況，則是突破思維禁錮的'原則之一。書中的很多內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見，觸手可及，有很強(qiáng)的說服力。也許，連我們自己也不曾意識到，人生的許多困惑背后，往往藏著一堵堵阻礙著我們發(fā)展變化的思維的墻，把我們與美好的生活隔開了。只有拆掉思維里的那些墻，你才可以獲得成功、快樂、自信和幸福。用積極的思維方式面對生命中的一切，即使一輩子都默默無聞，無所建樹，那么也沒什么大不了的，因?yàn)椋阋呀?jīng)享受了真正的快樂，享受了你付出與奮斗的過程，那么你是幸福的。相反，你用負(fù)面思維去面對一切，那么生活所能回饋給你的也只會是負(fù)面的。那么，你的人生就會很灰暗，只能在思維的墻里面郁郁寡歡中等待生命盡頭的到來。
書中“發(fā)光論”告訴我們：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取。就這樣。”金子是藏在礦物質(zhì)里面的，如果你是金子，常態(tài)是不發(fā)光的。當(dāng)你被挖掘出來，必須經(jīng)過痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，熔掉你身上的雜質(zhì)、壞習(xí)慣和污點(diǎn)；然后，還要成型、打磨、拋光；最后，才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子。其實(shí)，大家都是金子，但是成長過程相對比較復(fù)雜，需要聚集金子般的智慧，才能拆掉思維里的墻，獲得真正的成功——成為“發(fā)光的金子”。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇11
書中的“努力論”警示我們：如果選擇不對，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕！如果你從天安門向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門的西北邊。沒有拆掉思維里的墻，你還以為你的努力會使你離理想越來越近。殊不知，你不努力還與理想離得近一點(diǎn)，越努力，離得越遠(yuǎn)。所以，每個(gè)人都要拆掉思維里的墻，給未來設(shè)定一個(gè)大方向，你設(shè)定是對了，成功就很簡單；設(shè)定錯(cuò)了或者偏差了，就不可能到達(dá)最終目標(biāo)。
書中的“等死模式”警告我們：做任何事情不能拖拉。比如，你早晨起床，本來預(yù)計(jì)6點(diǎn)，可是6點(diǎn)鬧鐘響過后，還想睡會懶覺，翻身再瞇一會，等你起來的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)了。本來計(jì)劃好的，7點(diǎn)看什么書，8點(diǎn)做什么，9點(diǎn)干什么，10點(diǎn)做什么，因?yàn)橐粫r(shí)的拖拉，整個(gè)計(jì)劃都拖后，就會讓自己很懊惱。如果這時(shí)候再來點(diǎn)突發(fā)事件，估計(jì)就不會按正常的思維方式處理了。也就是——你越是不想動(dòng)，你就越不動(dòng)；你越不動(dòng)，你為此付出的代價(jià)就越大。這種“等死模式”在當(dāng)今社會很普遍，危害會很大。當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動(dòng)所需要的成本時(shí)，他就已經(jīng)陷入了越等待越不行的怪圈，難以自拔，走不出思維里的墻。
“如果沒有一個(gè)好的開始，那么不妨試試一個(gè)壞的開始，因?yàn)橐粋�(gè)壞的開始，總比沒有開始強(qiáng)，而完美的開始，則永遠(yuǎn)都不會到來�！痹摃摳嬖V我們，如果說一個(gè)好的開始等于成功的一半，那么壞的開始至少等于成功的三分之一。成功，其實(shí)就是這樣簡單。成功雖然是個(gè)概率很小的事情，但大部分人也都安閑地過著不太成功也不太失敗的生活，不愿意拆掉思維里的墻。在找不到好的`開始時(shí)，也只是等待，不愿意有壞的開端。其實(shí)，失敗是成功之母，僅僅等待，連壞的開端都沒有，那么徹底失敗也就不遙遠(yuǎn)了。如果我們把成功的定義放在內(nèi)心，即使是壞的開始，也能夠真正獲得可以掌控的幸福。回顧生命中那些讓我幸�？鞓返臅r(shí)刻，都是來自于生命的最深處，這雖不是我生命里最輝煌的時(shí)刻，但是為了我的目標(biāo)默默堅(jiān)守夢想，就是我的成功。這，需要拆掉思維里的墻！
只要你樂意堅(jiān)守夢想，并一直在人生之路上前行，那么，你就是成功的！因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更美麗！
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇12
昨天買了兩本書，《拆掉思維的墻》是其中一本。俞敏鴻作序，徐小平再作序。作者古典曾是新東方的培訓(xùn)老師。
順手翻開，看了前幾頁略帶漫畫般的插圖，感覺有意思。拿過去給兒子看，他喜歡看圖多字少的東西。2分鐘不到，他說看完了。我不信。問他，最喜歡里面哪句話？不要等天下雨，還是自己澆花吧。他回答。這句于他的年齡來說最簡單實(shí)用。他補(bǔ)充說，就是求人不如求自己。對。我回應(yīng)他，以后寫作文時(shí)可以換一種表達(dá)，這樣，會更新穎一點(diǎn)。
于是，兒子寫作業(yè)。我回房間讀書。爸爸在中間的客廳看電視。屋外，冰凍的湖面映襯出冷清清的月光，茶花躲開殘雪的偎依，悄然綻放。
讀了第一章第一節(jié)買房還是買夢想？沒有特別的好感，不能打動(dòng)我。時(shí)間早，順著讀了下去。
美女為什么不認(rèn)路？是因?yàn)樵谫I車時(shí)別人告訴她，女人大都沒有方向感，買個(gè)GPS吧。于是很依賴GPS。一旦失靈，只有打手機(jī)問路。接手機(jī)的朋友一聲嘆息：女人啊，不認(rèn)路。從一開始，她就沒有樹立要認(rèn)路的信念�；蛘弑緛碛幸稽c(diǎn)，迅速被自己和他人否定。信念決定行動(dòng)，行動(dòng)反過來證明信念的對錯(cuò)。不認(rèn)路是事實(shí)，于是徹底投降。
給孩子，要給一個(gè)信念，做任何事之前先樹信念。你行！父母支持你！懷揣著信念上路才有穿越困難的勇氣。
如果遇見恐懼，怎么辦？古典教給我一個(gè)方法——恐懼保險(xiǎn)箱。為自己做一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱。
1.把所有的恐懼寫下來，寫到不能寫為止。
2.把他們放到一個(gè)只有自己知道的'地方。
3.把恐懼安放好以后，做自己該做的事情。
4.做好事情回頭看看自己的恐懼箱，有幾條自己擔(dān)心的事情發(fā)生了。
5.往往自己擔(dān)心的事情很少會發(fā)生。
第一次聽說恐懼保險(xiǎn)箱，想讓自己和孩子試一試。
為自己準(zhǔn)備一個(gè)成功日記本，每天寫下自己認(rèn)為小成功的事情。堅(jiān)持做。遇到過不去的砍時(shí)，拿出來讀一讀，想想曾經(jīng)的輝煌。增強(qiáng)自信。我準(zhǔn)備要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我知道要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不是21天，而是要以年為單位。11年給孩子一個(gè)禮物——成功日記本。
才讀第一章，便有感悟。難怪新東方掌門人喜歡。信念�？謶直ｋU(xiǎn)箱。成功日記本。讀到，并能去實(shí)施，是我的幸運(yùn)。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇13
拆掉思維里的墻，不同思維，不同選擇，最后不一樣的結(jié)局，所以要變換角度，不然就會思維定式，做人做事不會變通，
星座試驗(yàn)?zāi)且欢�，讓我想到了好多。�?dāng)我們遇到死路的時(shí)候，也許就是我們的思維模式把我們定在那里了，越是那樣想，就越是那樣做，越是那樣做，就越是那樣想，就像那些深信星座命理的人一樣，越走越深，不能自拔。也許，連我們自己也不曾意識到，那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們，把我們與美好的生活隔開了。拆掉思維里的那些墻，你就可以獲得成功、快樂、自信和幸福。
讀此書讓我意識到，優(yōu)秀的人有一套優(yōu)化得非常好的后臺程序，這些程序清晰、干凈，不占內(nèi)存，直指目標(biāo)。正是因?yàn)橛羞@樣的思維程序，他們總會有不同的思維模式，在壓力下面有完全不同的心態(tài)，對事物有全新的看法，對同樣的事情有完全不同的結(jié)論。人們總說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，其實(shí)優(yōu)秀是一套心智模式。優(yōu)秀也是一種習(xí)慣，一個(gè)人之所以優(yōu)秀，是因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣優(yōu)秀了。這就是他的思維模式，無論在那個(gè)方面，都要做到最好。并不是有外在的因素強(qiáng)迫或誘導(dǎo)，而是他對事情的想法與態(tài)度。我們也可以變得更優(yōu)秀，只要我們拆掉思維里固有的模式，也就是那堵“墻”。
書里講的的金子論，讓我感觸頗多，確實(shí)以前只知道“只要是金子，總會發(fā)光”，原來蘊(yùn)藏在地殼里的金子才是最多的。
金子是在礦物質(zhì)里面的，如果你是金子，你的常態(tài)不是發(fā)光，而是不發(fā)光！只有達(dá)到一定的含金量，才會成為發(fā)光的金子，當(dāng)你被挖掘出來，你要經(jīng)過很痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)，不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被熔掉。然后還要成型、打磨、拋光、最后才成為很有價(jià)值的'發(fā)光的金子！若是途中忍受不住，放棄了，墮落，就只能淪為次品或者毀滅！其實(shí)好多人都羨慕“金子”，好多人都知道，要多看書，多增值，多感悟……可是，能做到的有多少，能堅(jiān)持能有多少，屏幕上的異形小字，就是幾年，幾千年了。在現(xiàn)實(shí)中，可是幾千上萬的日日夜夜啊。唯有忍耐孤獨(dú)，抵制住誘惑，方能成大器！
還有點(diǎn)印象深刻的是，舉例中的興趣一族和沒興趣一族的對比，初看這個(gè)例子覺得小明好傻，然后再想，自己肯定不會這樣，可是深想一下，自己遇到選擇，遇到岔口的時(shí)候，因?yàn)闆]把握，所以走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，更錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景，也錯(cuò)過了好多人和事。若不感興趣，則無趣，美好的事物，也就錯(cuò)過了。正如文章所說，沒興趣了，就好少行動(dòng)，雖然失敗很少，卻得到更少，一生庸庸碌碌，最終一事無成。越是害怕結(jié)果，那就更美結(jié)果，期望太多，注定難過，其實(shí)，只要是感興趣的，過程也是所追求的。懂的享受過程，就是成功了。
墻里，平庸、無奈、凋亡；墻外，華麗、華麗、華麗！
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇14
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會，越來越多的人用金錢、權(quán)利、職位來衡量人生的價(jià)值，認(rèn)為所有人的人生意義都是通過金錢、地位 … 唯一的標(biāo)尺來衡量的，于是人們追名逐利，攀龍附鳳，卻漸漸忽略了自己內(nèi)心的真正訴求。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，衡量生存的.意義不應(yīng)只局限于一種，人生的追求不應(yīng)只停滯于物質(zhì)的積累，我們應(yīng)該去尋找真正屬于自己的快樂，去實(shí)現(xiàn)自己活著的價(jià)值。忽略了自己的需要而一味去迎合社會的口味，即使獲得了所謂的“成功”，內(nèi)心仍是空白的。
記得高中的生物老師曾經(jīng)說，當(dāng)你不知道該怎么辦時(shí)，隨大流一定不會太錯(cuò)。但是，如果大流錯(cuò)了呢？真理不一定掌握在大多數(shù)人手中。真的迷茫時(shí)，停下來問問自己的內(nèi)心，你會最終選擇一條雖然不是車水馬龍、繁花似錦卻有著別樣風(fēng)景，讓你快樂滿足的路。
“成功是越走越近”，永遠(yuǎn)不要等待，只要不斷嘗試生命自會給你不一樣的驚喜。拆掉思維的墻，不要在浪費(fèi)自己的生命去換去別人眼中的光環(huán)，把握住自己的內(nèi)心，丟掉所有的顧慮，去做自己真正想做的事，努力成長為自己想長成的樣子！
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇15
書中觀點(diǎn)新穎，引人深思。任何困于現(xiàn)狀無法突破者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)讀一下這本書。特別是初入職場、面臨選擇、初入社會的人群，它能帶給我們不一樣的思考，糾正我們的三觀。
當(dāng)然，這本書與《經(jīng)濟(jì)學(xué)》不一樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容大多都是毋庸置疑的，說什么就是什么。而這本書給我們提供了不一樣的視角供我們學(xué)習(xí)、思考，我們得用辯證的態(tài)度去閱讀。
這本書給我最大的收獲是：勿為功名累，命運(yùn)多坦途，發(fā)展多角度，幸福多維度。
以前我的目標(biāo)是：努力掙錢，成為有錢人。
看完這本書，使我意識到：追求金錢，并不是我最終想要的，一個(gè)富豪的孤獨(dú)生活可能不是我想要的，而且，以我現(xiàn)在的知識、財(cái)力、能力，想追求富裕的生活，需要我非常地努力和幸運(yùn)，可能還要放棄很多東西，比如親情、愛情、友情等。
人們想要的應(yīng)該是終身幸福的最大化。從這個(gè)角度考慮，我不需要那么多錢，只要能達(dá)到不為錢而煩惱就足夠了。
現(xiàn)在的.階段，努力很重要，但偶爾歇一歇、享受當(dāng)下生活也挺不錯(cuò)的。除了事業(yè)金錢，整個(gè)家庭的和睦、父母的健康、一段難以忘懷的愛情也很重要。
錢能給人帶來幸福，但錢的數(shù)量達(dá)到一定程度，也會逐漸給人帶來負(fù)面感受，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)說的邊際收益遞減定律，而我們要努力做一個(gè)邊際平衡的高手。
事業(yè)與家庭之間要保持平衡。只管掙錢，不管家庭會讓人逐漸迷失自我；只顧家，沒有事業(yè)心，也會使人一事無成。重心往哪邊倒都是不對的，其中的界限需要每個(gè)人不斷摸索、不斷嘗試。
學(xué)習(xí)和娛樂之間也要保持平衡。只懂學(xué)習(xí)，不懂放松是不可取的，會變成一個(gè)書呆子；而只懂放松、娛樂、打游戲也會荒廢一個(gè)人，使人喪失斗志。要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，要玩也得努力玩出花來。
同樣的道理，消費(fèi)與投資之間也要保持平衡。只消費(fèi)不投資是窮人，只投資不消費(fèi)是為富不仁。嚴(yán)格來說，消費(fèi)和投資其實(shí)沒有區(qū)別，今天的消費(fèi)是為了更好的明天所做的投資。
這本書糾正了我往金錢傾斜的觀念。使我的目標(biāo)重新回到了：追求終身幸福收益的最大化。
面對終身幸福效益的最大化，我已經(jīng)找到了一個(gè)大概的輪廓。那么，你呢？
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇16
《拆掉思維里的墻》這本書斷斷續(xù)續(xù)的終于讀完了，讀得不是很仔細(xì)。
作者古典老師是一個(gè)多才多藝的專業(yè)人士和優(yōu)秀的企業(yè)家，文如其人，他寫的東西和他的人一樣，值得欣賞與回味。
古典老師大學(xué)就讀土木工程，玩音樂，練散打，騎單車從長沙流浪到北京，想出國卻稀里糊涂進(jìn)入新東方，歷任GRE首席詞匯講師、集訓(xùn)團(tuán)培訓(xùn)師，新東方教育與職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。
這真是很值得高興的一件事情，老師都有覺悟了，自然而然地會把這種意識和方法傳授給學(xué)生。不僅如此，現(xiàn)在又出書了，作者所推崇的思維方式和思考方法肯定會傳播給更多的人。
我很欣賞古典老師的這本書，源于開篇的幾句話：
“擁抱生活的人，生活也擁抱他，遠(yuǎn)離生活的人，生活也遠(yuǎn)離他�！�
“與其等待下雨，不如自己澆花�！�
“你所追求的，真的是你需要的嗎？”
為什么要讀書，像周恩來一樣“為了中華崛起而讀書”的偉人暫且不論，平常人讀書，更多的是為了學(xué)習(xí)知識，開闊眼界，拓展思維。《拆掉思維的墻》的確能夠讓人開闊眼界，拓展思維。它把思維里的障礙形象地比喻成為“墻”，并告訴你要“拆掉”這些“墻”，還列舉了很多的實(shí)例。至于最后你能學(xué)到什么、接受什么、改變什么，那完全是讀者個(gè)人的事情。從這個(gè)意義上說，我想說說我自己的看法。
在這本書里，古典老師講了很多關(guān)于生命的價(jià)值、積極的心態(tài)與職業(yè)發(fā)展的故事，這也是他在新東方的成長經(jīng)歷與所感所得。通過一個(gè)個(gè)小故事和案例的分析，再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，把“思維之墻”對人的限制講述的淋漓盡致。
這種自我剖析與自我超越并存的快感，使閱讀這本書變得非常有趣。
拆掉思維里的墻，這是一個(gè)非常好的概念，多少尋夢者在一道看不見的陳舊觀念、僵化思維的“鬼打墻”面前，踏破鐵鞋，無功而返，通過閱讀此書，可以拆掉思維里的墻，打開夢想的'窗，走出生命的的困境，加速人生的巡航。
你的思維里有“墻”嗎？答案很明顯，再明智的人，思維也會有狹隘的地方和時(shí)候。既然每個(gè)人的思維里都會有“墻”，那么對待“墻”的態(tài)度也不盡然相同。當(dāng)然，可以像作者說的那樣“拆掉”，也完全可以有自己的應(yīng)對方法。
我們每個(gè)人的內(nèi)心中，都有一些根深蒂固的思維模式，比如缺乏安全感、缺乏勇氣、缺乏熱情、患得患失、渴望成功，卻又不知道什么是真正的成功……這些固定的思維方式，在我們腦海中處于相當(dāng)強(qiáng)勢的地位，它們駕馭我們，操縱我們，束縛我們的思想和行為，剝奪我們的熱情和希望，讓我們在碌碌無為的平庸?fàn)顟B(tài)中變得心安理得，在渾渾噩噩的麻木生活中變得渾然不覺……這可怕的固有思維模式，就象建在我們頭腦中的一堵“墻”，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹宋覀儗ふ倚腋�，�?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的路上。你甚至?xí)J(rèn)為，我這樣的人或許就應(yīng)該這樣活，因?yàn)檫@就是我的性格，我的命運(yùn)。我相信，抱持這種宿命論觀點(diǎn)的絕對不只我一個(gè)人。
然而，這本書給了我一些意想不到的轉(zhuǎn)變，書中提出的有些觀點(diǎn)，甚至完全改變了我對幸福的理解，并為我開啟了一條嶄新的思路。
在這本書第六章中，講述了關(guān)于生活中的不公平，如何看待受害者的心理。
我們知道世間沒有絕對的公平，學(xué)會如何面對不公平，比如何評價(jià)不公平更為重要；我們知道了對父母的逆來順受，其實(shí)只不過是對自己和家庭的一場漫長得沒有終點(diǎn)的傷害，只有我們真正找尋到自己的成功和幸福，才能帶給父母真正的幸福；我們知道自己的身體里不僅存在一個(gè)“自我系統(tǒng)”，還有一個(gè)潛在的“社會系統(tǒng)”，在左右自己對幸福的滿足程度以及對事業(yè)成功的追求程度；我們知道自己應(yīng)該追求的東西，不一定是最為昂貴的東西，而是自己真正喜歡的東西……
第八章很短，就是馬上行動(dòng)，不要不敢開始，一直拖延。與其在等待中枯萎，不如在行動(dòng)中綻放。花費(fèi)你的一部分過去，去購買一個(gè)未來，壞的開始等于成功的三分之一。
總的來說，這本書的思路很大膽，內(nèi)容很震撼，讀后受益匪淺。它告訴我們的，不僅僅是如何改變自己的固有思維模式，并通過自身的努力獲得事業(yè)的成功，還包括如何尋求內(nèi)心真正的平靜和幸福。在成功的道路上，你需要的或許是勇氣，膽識，取舍，努力。而在幸福的道路上，你需要的卻是滿足，珍惜，智慧，慈愛。
通過讀此書，感覺對我們的工作還是有幫助的。
在班級管理中，我知道了應(yīng)該改變過去的一些錯(cuò)誤做法，建立融洽的師生關(guān)系，對學(xué)生一視同仁是融洽師生關(guān)系的核心，也是關(guān)愛學(xué)生的具體表現(xiàn)。我們都喜歡學(xué)習(xí)好又聽話的學(xué)生，但對差生，有時(shí)態(tài)度就變了。我們應(yīng)拆掉思維里的這堵“墻”，差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)班級工作的難點(diǎn)，對于這個(gè)轉(zhuǎn)化，要堅(jiān)持以平等的身份與學(xué)生交往，態(tài)度真誠地與他們談心，從生活上關(guān)心他們，從感情親近他們，使他們逐漸消除疑慮、自卑心理，樹立起自尊與自信。
融洽的師生關(guān)系，關(guān)鍵是班主任用真摯的感情溫暖學(xué)生。只有理解學(xué)生，有了師生感情，才能溝通才能深入學(xué)生內(nèi)心，解決存在的問題。在與學(xué)生交往的過程中，贊揚(yáng)或鼓勵(lì)學(xué)生顯得尤為重要。表揚(yáng)學(xué)生時(shí)注意說話要坦誠得體，不但要贊美對方的長處，夸贊學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要帶著十分誠摯的心意和認(rèn)真的態(tài)度，讓學(xué)生樂于相信和接受。贊美絕不能離譜，更不能用虛偽的態(tài)度說話，讓學(xué)生識破而產(chǎn)生不快。
有時(shí)背后贊美學(xué)生比當(dāng)面夸獎(jiǎng)效果還要好。
尊重和信任學(xué)生，現(xiàn)階段的學(xué)生，由于處于特征的心理、生理時(shí)期，自尊心特強(qiáng)，在處理某些事上，要特別注意維護(hù)學(xué)生自尊。即使是“問題學(xué)生”，也要多一些尊重，少一些輕視和懲罰。
時(shí)代在變，社會在變，人也在變，現(xiàn)在的學(xué)生既有個(gè)體差異，又有群體差異，在他們身上都有鮮明的個(gè)性和時(shí)代的烙印，我們的教育也應(yīng)隨之變化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，改革傳統(tǒng)的思維之墻成為擺在我們班主任面前的主要任務(wù)。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇17
這一周我閱讀了書籍《拆掉思維里的墻》，這本書給了我很收獲。 《拆掉思維里的墻》里的內(nèi)容主要幫助我們看清我們自己思維里的一些模式，并且?guī)椭覀兎治鲞@些我們可能自己都沒有意識到的思維模式。
其中讓我最有收獲的是書中的第六章“原來我還可以這樣活著”，這章主要講述著我們在生活中的很多的心智和思維模式。
其中一種模式是大部分人都有的：他人掌控你的情緒。人都有喜怒哀樂，但是很多人的喜怒哀樂都被別人掌控。有人罵你，你就會生氣；有人夸你你就開始；今天開車的時(shí)候堵車你就會抱怨。這些都是外界控制了你，就像堵車和不堵車一樣，如果堵車你就不爽，如果不堵車你就開心，那么你就被他人掌控了。如果這樣的'話，別人要你開心，你就開心，別人要你生氣，你就生氣。
這樣被他人掌控情緒的人，都裝有一個(gè)受害者的模式，他們把自己當(dāng)做受害者，遇到問題總是怪他人，不去尋找自己的原因，或者不去想辦法解決，總是在抱怨。遇到問題會抱怨、推卸責(zé)任，這不管我的時(shí)，實(shí)在是太累了。
我也有這樣的模式，在平常我遇到一些問題我也會抱怨，怪外界的原因。這樣的行為可能會讓我成為一個(gè)推卸責(zé)任的人，這的行為還會讓我的成長緩慢，因?yàn)橐恢北г谷フ易约旱脑颍@樣自己的問題還在，得不到改善，下次依然這樣。
書中還講述了很多人很多根深固蒂的思維模式，以及一些思維中的“墻”
試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇18
看完《拆掉思維里的墻》，感覺它是一本不錯(cuò)的書，它的確是一本人生的開竅手冊。書中包含了心理學(xué)，職業(yè)規(guī)劃，人生哲學(xué)。各組章節(jié)主題也都是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見，觸手可及，具有較強(qiáng)的說服力。
一個(gè)人要想有所作為，要想為社會做出更大的貢獻(xiàn)，重要因素就是要有良好的自身素質(zhì)，良好的自身素質(zhì)包括很多內(nèi)容，比如人品德行，文化知識，為人處世等等。其次就是你的態(tài)度，你是積極的還是玩世不恭？是開朗的還是悲觀厭世的？你生活的好與不好，成就是大是小都是由你的思維定勢所決定的。
在今天這個(gè)變化多端的世界，我們最大的危險(xiǎn)不是外界的壓力與競爭，而是我們內(nèi)心的模式，這些模式?jīng)Q定我們看到些什么，感受到些什么，如何思考以及最終成為怎么樣的人。所以：拆掉思維里的墻，改變我們的世界。
這本書，吸引我的不僅僅是古典，不僅僅是新精英，而更多的是書中的案例。書中的案例，某些是我經(jīng)歷過的，某些是我正在經(jīng)歷的`，某些又是我將來不會經(jīng)歷的。這本書，又像《誰動(dòng)了我的奶酪》的加長版，因?yàn)檫@本書可以改變一些你思考的方式。
書中的“換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你就會發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡單�！边@讓我又想到了“靜”與“思考”，讀書多了，你自然會變得很靜，讀書的收獲多了你就會產(chǎn)生更多的思考�，F(xiàn)在的天底下沒有什么“百無一用是書生”的概念，讀書無用論都是騙人的�；蛟S讀書和工作讓你我感受到了世界的不公平，但是世界的不公平不能改變，那么為何不好好地改變自己呢？選擇不對，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來設(shè)定一個(gè)方向，如果方向錯(cuò)了，那付出再多的努力也是白費(fèi)。人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局。拆墻很重要，建墻更重要。拆掉思維里的墻，你就會發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，成功就是這樣簡單。
愛默生說:一個(gè)人就是他整天所想的那些。你所看到的世界，是你想看到的世界，我們的模式?jīng)Q定了我們看到些什么，想到些什么，如何思考，以及最終成為怎樣的人。這決定了一生的軌跡，如果你內(nèi)心充滿了陽光，那么你看到烏云也是美的，如果你內(nèi)心充滿了陰暗，即使你面對太陽你還能看到陰影。如果你是金子，你要提高你的含金量到一定程度才能成為金礦，當(dāng)你被挖掘出來你要經(jīng)過很痛苦的磨練，沖刷，浸泡，要讓你身上的雜質(zhì)、不好的習(xí)慣、污點(diǎn)被融掉，然后還要成型打磨和拋光，最后才能成為有價(jià)值的發(fā)光的金子。所以我們要有一個(gè)合理健康的心智模式。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人們的思維模式，不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會思維定式，給我們認(rèn)識事物和人造成一定的阻礙，所謂仁者見仁智者見智�？陀^事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖�，只是因�(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯�，得到的結(jié)果就不一樣。如果你有夢想的話就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能，如果你想要些什么就得去努力去爭取。只要你一直在人生路上前行，你就是成功的，因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近，換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
古典老師在這本書里談到很多方面的問題，譬如買房，愛情，工作如何提升安全感，以及如何才能成功等等，通過閱讀我產(chǎn)生好多對自身現(xiàn)狀以及未來的思考。我要克服困難，自信快樂的生活下去。正如俞敏洪對此書的評價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒每一種思考方式，努力拆掉思維里的墻，讓生活充滿無限的渴望與期待。
讀完這本書，我越來越認(rèn)識到一個(gè)成熟的人應(yīng)該學(xué)會突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長遠(yuǎn)與未來。突破心智模式障礙，找到全新的思考方式。作為教師我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇19
剛看到《拆掉思維里的墻》一書的時(shí)候很驚喜，雖然我們都或多或少知道潛在意識會對生活產(chǎn)生影響，但是那究竟是我們心里的一堵墻還是一道光，卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書的第三章：心智模式?jīng)Q定我們的命運(yùn)。
我們大多都有過這樣的經(jīng)歷，一篇文章一段讀閱前后兩個(gè)字寫反了，就像剛才那樣，你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的大腦依然會將“讀閱”讀成“閱讀”。很神奇，我們看到的并不完整真實(shí)，而是常常由于我們的思維慣性構(gòu)建成了另外一個(gè)世界。就像書中所說：你永遠(yuǎn)只能看到真實(shí)世界中你想要看到的那一部分。聽起來很神奇，但仔細(xì)回想，當(dāng)你開始打球，你會發(fā)現(xiàn)你遇到背著球包的人變多了，當(dāng)你對烘焙感興趣，你的世界里出現(xiàn)了很多烘焙愛好者。樂觀的人總能看到一個(gè)充滿希望的世界，悲觀的人常常發(fā)出就只剩半瓶水的感嘆。這些隱形的意識時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的思維，最后影響到行動(dòng)。
書中舉了一個(gè)例子，很長一段時(shí)間人們認(rèn)為4分鐘跑完一英里是人類的極限，但班尼斯特在科學(xué)論證后把時(shí)間縮短到了61秒，停滯不前后，他忽然意識到他的潛意識一直在限制他，最后他成功突破了60秒大關(guān)。這往往就是現(xiàn)實(shí)中的我們，遇到一項(xiàng)工作，若要先設(shè)定了一個(gè)我不會的框框，我們就會永遠(yuǎn)停止不前。也會有些人努力奮斗過后遇到了困難，此時(shí)若你的潛意識是放棄，結(jié)果就會草草了事，但若你的潛意識里是遇到事情不退縮，而是去想去做去嘗試，不把自己設(shè)置局限，我相信事情的.結(jié)果會出乎我們的意料。
若想要自己的世界變好，就要修煉自己的潛意識，這會讓我們變得更強(qiáng)大更具有正能量。同時(shí)我們也要知道世界會隨心境改變，但不會隨意改變，就像60秒人跑不了四英里一樣，人是有極限的，但這極限往往要比我們所想的厲害的多，所以引用書中的一段話與大家共享：愿賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物;愿賜我勇氣，去改變那有可能改變的東西;愿賜我智慧，去辨別這兩者的差異。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇20
其實(shí)讀書的過程，就是一個(gè)內(nèi)心世界探索的過程。選擇讀這本書，是因?yàn)槲蚁胍绖e人的成功的人的思維模式是什么樣的，我的思維模式是什么樣的，我是怎么來看待世界、看待人生的。讀書真的就是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重塑過程。
書中提到了“心智模式”，讓我眼中一亮，這個(gè)概念和觀點(diǎn)能夠很好的解釋或者說讓我想通、理解了，我是如何認(rèn)識這個(gè)世界，我是如何進(jìn)行思考的。心智模式的三種來源：
1、自然世界，我們對于外界的直接體驗(yàn)。
2、概念模式，我們從別人那里獲得對于世界的間接體驗(yàn)。
3、推論和歸納，我們依靠推理形成的結(jié)論。
其中，心智模式是一套大腦內(nèi)部程序讓我最有感觸，之前，也讀過一本書關(guān)于人的思考的，我覺的人就像一臺電腦，心智模式就是內(nèi)存里的一段程序，當(dāng)外界有變化時(shí)，這套程序就會自動(dòng)運(yùn)行，知道我們其他程序就反應(yīng)、處理，所以，我們必須要搞清我們的這套心智模式是否有效，說有效主要是說對外部世界、所處環(huán)境、社會關(guān)系是否有效。
因?yàn)檫@些變化心智模式也必須要變化，否則就無法在這個(gè)世界更好的生存。這就是我對心智模式的理解，比如，你在軍隊(duì)這個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界、社會、環(huán)境中，就必須要有部隊(duì)的這套心智模式，你就能很好的適應(yīng)，當(dāng)你用外部社會的思維模式去認(rèn)識、處理，就難以適應(yīng)，同樣，當(dāng)你離開軍隊(duì)進(jìn)入社會，就必須用社會的心智模式去適應(yīng)，否則會處處碰壁。
當(dāng)我們?yōu)樽约喊惭b了一套心智模式，決定了我們看到什么世界，更加好玩的是，這個(gè)自建的`“真實(shí)世界”，又反過來印證這個(gè)模式給我們看，最后，我們會變成自己覺得“應(yīng)該成為的人”，這種改變非常強(qiáng)大。正如書中所說：事實(shí)上，那些安裝了“幸運(yùn)兒模式”的人，他們構(gòu)建了一個(gè)充滿機(jī)會的幸運(yùn)世界，會更加容易的發(fā)現(xiàn)外界潛在的機(jī)會；而安裝了“倒霉蛋模式”的人則傾向于對機(jī)會視而不見，因?yàn)樗麄冃闹械哪Ｊ街袥]有“機(jī)會”這個(gè)東西。
同時(shí)，心智模式又會決定和影響我們很多的行為，例如：投入。當(dāng)你安裝了心智模式，你的心態(tài)就會改變，你對投入就有了新的認(rèn)識。投入有以下幾點(diǎn)：
1、嘗試是有可能成功，有可能失敗的。
2、成功的嘗試能收獲到成功。
3、不成功的嘗試能收獲到智慧。
4、不管成不成功，投入都能帶來快樂。
例如：樂趣來源于全情投入，而不是投入后的結(jié)果，正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的。為你的生命找到一個(gè)長期的，不能夠被滿足的深層興趣，比如愛、成長、超越自己、快樂、助人、寧靜……它們會讓你幸福一輩子。
書中提到的“等死模式”也讓人印象深刻。等待生命就是等待死亡，生命不是用來等待，而是用來穿越的。“等待模式”，當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動(dòng)所需要的成本，他就會慢慢陷入越等待越不行動(dòng)的怪圈。例如：等待、拖延。
另外，如何理解幸福。本來社會系統(tǒng)和自我系統(tǒng)一個(gè)管外、一個(gè)管內(nèi)，管外的社會系統(tǒng)通過與外界的比較推動(dòng)你更好地表現(xiàn)（比如讓你努力獲得資源），而管內(nèi)的自我系統(tǒng)把資源轉(zhuǎn)化為綿綿不絕的幸福（比如讓2萬元錢轉(zhuǎn)化為幸福感），一個(gè)是手，一個(gè)是胃。
當(dāng)我們過分關(guān)注外界的事情，我們的社會系統(tǒng)就開始越界，掌管我們自己的幸福，我們的幸福感，很大部分就在這種“比你更好”的比較中流失。如何區(qū)分社會系統(tǒng)和自我系統(tǒng)，兩者往往交叉在一起，難以進(jìn)行辨別。當(dāng)你能夠清楚的區(qū)分這兩個(gè)系統(tǒng)的時(shí)候，你會讓社會系統(tǒng)促進(jìn)提升，讓自我系統(tǒng)促進(jìn)幸福。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇21
把書一打開我就被那些插畫吸引住了，于是我?guī)е闷娴南敕ò涯切┎鍒D看完了。古典老師的每一句話都讓我獲益匪淺。
第一章講的是買房的問題，古典老師的觀點(diǎn)是：一套房子消滅一個(gè)夢想。有人說“房子讓我有歸屬感”，所以他們放棄很多發(fā)展的機(jī)會，浪費(fèi)掉創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，花掉自己未來10年轉(zhuǎn)換工作的機(jī)會，買了一套房子。其實(shí)他們?nèi)狈Φ?是“安全感”，畢竟在這個(gè)大城市中，有一個(gè)棲身之地，會讓人覺得心里踏實(shí)�？墒窃谶@個(gè)房價(jià)居高不下的社會，出賣夢想換回來的房子或者安全感，值得么？
書中有講到努力論：選擇不對，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來設(shè)定一個(gè)大方向，如果方向錯(cuò)誤了，那付出再多的努力也是白費(fèi)的。舉個(gè)簡單而又深刻的例子，如果你從天安門向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門的西北邊。所以首先要給自己一個(gè)正確的選擇，然后再努力地去實(shí)現(xiàn)它。
人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局。拆墻很重要，建墻更重要。人們經(jīng)常羨慕別人功成名就，抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，遇人不淑。其實(shí)換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇22
每個(gè)人心中都有對于這個(gè)客觀世界的判斷法則，或基于生活的經(jīng)驗(yàn)，或基于從小到大所學(xué)的知識。《拆掉思維里的墻》中提到了很多有趣的觀念，作者幽默地講述了很多關(guān)于思維的秘密。讀完后，讓人不禁反思，不是每個(gè)人人生的不同導(dǎo)致了個(gè)人的快樂或不快樂，命運(yùn)更多的是由心智模式?jīng)Q定，你的內(nèi)心是不是有足夠的勇氣去拆掉自己預(yù)設(shè)的層層障礙，成長為自己理想中的樣子。
書中有一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，也是我們一直以來會犯的一個(gè)錯(cuò)誤。我們總認(rèn)為暫時(shí)沒有取得成功問題不在于自己，不是自己不夠努力，我們只是在等待興趣的出現(xiàn)。就好比工作，一旦我們發(fā)現(xiàn)了真正想做的'事情，我們才會全力以赴投入工作，而不會像現(xiàn)在這樣，在這一個(gè)自己并不滿意的工作崗位上得過且過。事實(shí)上，是我們都顛倒了工作和興趣的因果關(guān)系。對于大多數(shù)人來說，在短時(shí)間內(nèi)就能找到終生的事業(yè)的概率幾乎等同于中彩票的概率。只有全力以赴地投入工作，才會發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，才會感受到工作帶來的快樂和收獲才能保持最初的熱情，一如既往地?zé)釔酃ぷ鳌?/p>
看完這本書，解答了內(nèi)心的很多疑惑。一切就如同書里說的那樣：“也許，我們自己都不曾意識到，我們?yōu)樽约簶?gòu)建了一個(gè)世界，然后又反復(fù)強(qiáng)化，最終讓我們相信這個(gè)世界，就是我們構(gòu)建的那樣。這個(gè)世界里，卻唯獨(dú)沒了我們本來的樣子�！被蛟S，我們都該勇于拿起這把錘子，打破思維里那堵結(jié)實(shí)而厚重的墻，勇于改變自己的心智模式，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，成長為自己理想的模樣。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇23
難得的，一學(xué)期結(jié)束了，第一次讀完一整本書，這次是在幾百本電子書中挑了標(biāo)題還比較吸引我的這本《拆掉思維里的墻》，作者古典，從字里行間可以了解到他曾經(jīng)是老師，后來選擇辭去收入豐厚的工作轉(zhuǎn)而創(chuàng)業(yè)。
書中談及的恰恰是我現(xiàn)在亟需關(guān)心的話題，有關(guān)擇業(yè)，有關(guān)買房，有關(guān)規(guī)劃自己的生活。
“對于那些事業(yè)沒有最后定型，還有抱負(fù)、有理想的年輕人來說，40歲之前租房為好。”--王石
作者不僅十分贊同這種說法，還更加“危言聳聽”地說：”一套房子消滅一個(gè)夢想�！彼J(rèn)為，當(dāng)我們因?yàn)榉抗┟總�(gè)月只有區(qū)區(qū)一點(diǎn)結(jié)余的時(shí)候，我們也就必須小心翼翼地避免所有的大額消費(fèi)或是出游行動(dòng)，或是工作中所需要的不便宜的職業(yè)培訓(xùn)，乃至一次難得的跳槽機(jī)會。如果你每一次都以“房貸壓力”為理由拒絕這些體驗(yàn)，久而久之，你也會被新浪潮淘汰，到那時(shí)，你便可以蜷縮在你那唯一僅剩的房子里，感受那獨(dú)特的安全感。
我第一次接觸到這樣的“寧愿租房不要買房”的經(jīng)驗(yàn)談，是在看《金星秀》的時(shí)候，當(dāng)眾人眼中的成功舞蹈家金星說她幾十年都是在租房住的時(shí)候，我也不禁驚訝。
難道是買不起嘛？當(dāng)然不可能。但是她有一整套的理論，盡管已經(jīng)記不太清，但我已經(jīng)被徹底說服。買房，的確，你似乎給自己造了一個(gè)美好而穩(wěn)固的夢，但這夢是否真實(shí)美好？離開父母的扶持，你能負(fù)擔(dān)起的也許只有離市中心十分偏遠(yuǎn)的小兩套，從此開啟日夜兼程的'通勤生活。
也許你說不怕辛苦，但是時(shí)間成本呢？每天多少小時(shí)花在路上，而回到家后又因?yàn)榫ＡΡM根本無心深造，日復(fù)一日，除了房貸越來越少，得到了什么？
那如果你選擇依賴父母的實(shí)力，讓他們幫你買房，作者總結(jié)的極好“這種人基本上前途和發(fā)展由父母控股，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不獨(dú)立就一定意味著夢想不獨(dú)立�！备改缚赡苷f的話想必我們也不難想象：“房子是我給你買的，工作是我給你找的，讓你聽話難道不應(yīng)該嗎？”
請問你，準(zhǔn)備好被綁架一輩子了嗎？
就在我的身邊，我的朋友，口齒伶俐，人也機(jī)靈聰明，剛過三十，在父母的幫助下娶妻生子買房買車，然后準(zhǔn)備把自己的聰慧和旺盛的精力投入在麻將桌上度過余生。他曾在我面前，感嘆過想要出去闖闖，但是即使機(jī)會來了，他有說走就走的權(quán)利嗎？沒有。
買了房，似乎就意味著從此安了心，一輩子定下來了，接下來就要按部就班結(jié)婚生子，然后退休跳廣場舞。并不是反對這個(gè)過程，只是時(shí)機(jī)還不到，心會有不甘。
個(gè)人感覺，作者整本書邊就著“突破常規(guī)”這個(gè)主題，傳達(dá)了他的諸多感想，然而邏輯性卻并不那么強(qiáng)，不能稱得上渾然一體�？梢愿惺艹觯髡呤莻�(gè)經(jīng)歷豐富并且善于總結(jié)的人，許多的語句讓我感覺精彩絕倫，便紛紛摘抄在本子上：
“你想要在婚姻里獲得的東西，一定要有能力自己給自己�！�
“吃飯的時(shí)候吃飯，喝水的時(shí)候喝水，這就是一種修行�！�
“恐懼就是一個(gè)懦夫，當(dāng)你觸及他的底線，能夠接受最壞的結(jié)果，并且準(zhǔn)備和他大干一場的時(shí)候，他早就不知道躲到哪里去了�！�
最讓我眼前一亮的是他稱之為“yesbuter”的一類人，這類人常掛在口上的話便是“yes, but...”面對他人的建議或是想法，他會禮貌性的同意，然后不假思索的拒絕，同時(shí)為了顯得不那么無理，他會找出豐富的理由來為自己辯護(hù)。以前的我，常常會陷入和yesbuter的爭執(zhí)中，企圖用各種道理去說服他們，到最后我發(fā)現(xiàn)，他拒絕接受并不是因?yàn)榈览硭欢�，而是他不會那么輕易改變，因?yàn)楦淖兺黄屏怂氖孢m區(qū)，對他而言充滿了風(fēng)險(xiǎn)。
我曾不止一次遇到這樣向我咨詢意見的人：我該選A還是B，我很糾結(jié)。我給他比較分析以后，推薦A，他會說A是不錯(cuò)，但是B有這些優(yōu)點(diǎn)....那我只能說，既然你覺得B更好，你就選B吧。他就會接著說：可是B又有許多缺點(diǎn)...直到把我繞暈，他最后會用一句話總結(jié)：真不好選，我還是再想想吧。剩我一個(gè)人在原地眩暈。在我看來，在人生的任何一個(gè)抉擇面前，你的任何選擇，都是同時(shí)選擇了利好和風(fēng)險(xiǎn)，不論是比較哪一個(gè)利好更大還是比較哪一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)更小，都需要能夠承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣。如果你只想找到一個(gè)只有好處沒有任何缺點(diǎn)的方法，那我勸你還是原地不動(dòng)比較安全。
”愿上帝賜我一個(gè)平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜予我無限勇氣，去改變那有可能改變的東西；并且賜予我智慧去辨別這兩者的差異。”
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇24
用了十天時(shí)間讀完了古典老師的書《拆掉思維里的墻》，書中很多觀點(diǎn)解釋了一些在生活中所遇到的一些事情，讀來頗有共鳴。當(dāng)然共鳴是一回事，對于書中的一些觀點(diǎn)理智的認(rèn)識是另外一回事，暫且記錄，或有有一天，閱歷夠了，對這些事情會有不一樣的理解。
�。�1）買房，賣掉夢想的房奴
書的最前面就寫了“買房，賣掉夢想的房奴”和“一套房子消滅一個(gè)夢想”，這個(gè)觀點(diǎn)引起我強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)�，我不也不希望在年輕的時(shí)候被一套房把我拴住。在我買房之前我認(rèn)為買了房，就會被拴住，困在這個(gè)地方，當(dāng)真正買了房，我并沒有覺得被房子所困。反而讓我沒有了這種束縛感，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作已經(jīng)完成，我認(rèn)為積極去面對就可以，不需要認(rèn)為它有多么沉重。
因此，我個(gè)人并不完全認(rèn)同古典老師的這個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)然也包括網(wǎng)上很多故事說馬云有50萬的時(shí)候沒有買房，馬化騰有50萬的時(shí)候沒有買房，史玉柱有50萬的時(shí)候沒有買房。其實(shí)買不買房并不是根本原因，而是他們心中對他們所做事情的清晰認(rèn)識和對時(shí)代潮流的順應(yīng)。
《老男孩》最后有一行字“夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r(shí)間而退色，反而更顯珍貴”，因此，買套房并不能毀掉一個(gè)人的夢想，而真正毀掉一個(gè)人的夢想的是個(gè)人的思維，有人因?yàn)橘I了房，覺得自己做什么都需要謹(jǐn)小慎微，不敢去做，甚至不敢去想，如此，夢想就無從談起。
我認(rèn)為一個(gè)正確的態(tài)度是，計(jì)算好自己的實(shí)力，在能承受或者有壓力情況下可承受而且有需要的時(shí)候，就可以買房。而買房就如同買一件東西一樣，購買動(dòng)作完成之后，貸款就當(dāng)每月固定消費(fèi)，如同吃飯一樣。把剩余的錢進(jìn)行計(jì)算，將錢用到刀刃上，同時(shí)不要讓擔(dān)心占據(jù)自己的太多的時(shí)間，忘掉房子的事情，把更多的心思放到工作和提高自己的事情上，漸漸你會發(fā)現(xiàn)本來的壓力已經(jīng)完全不是壓力，而自己也變得足夠strong，而買房這件事并不會毀掉自己的夢想，反而給自己一個(gè)穩(wěn)定的家，在心理上更促進(jìn)自己勇敢的去做事和面對挑戰(zhàn)。
�。�2）工作和生活中不同表現(xiàn)的合理解釋
或許很多人和我一樣，在生活中和工作中完全兩種不同的狀態(tài)。生活中比較被動(dòng)，做事欠思考，比較隨意。而工作中卻積極主動(dòng)，思維相對比較系統(tǒng)，同時(shí)紀(jì)律性很強(qiáng)。在兩種環(huán)境下，個(gè)人的心理空間不一樣，生活中，具有依懶性，認(rèn)為這些事情都不用我操心，周圍的親人會把這些事情處理了，而我做不如他們做的好；但是在工作中，心理上認(rèn)為自己需要做好，別人不能做的事情自己可以做，別人能做的事情自己可以做的更好。
兩種心理空間給了自己不同的心理暗示，因此促成了不同的外在表現(xiàn)。從這一點(diǎn)來看，有時(shí)候?qū)σ恍┤嗽诓煌瑘龊舷卤憩F(xiàn)的巨大差異也不能單純的用虛偽來評價(jià)，不同場合下個(gè)人心理空間完全不同，甚至相悖，于是有巨大發(fā)差的表現(xiàn)也就不足為奇。
�。�3）幫助別人時(shí)需要為別人長久考慮而不是暫時(shí)的舒坦
書中有個(gè)故事，作者在北京租了一套房子，有一個(gè)空房間，每次來朋友都免費(fèi)住在那，吃飯一起吃，全天可以上網(wǎng)，書隨便看，幾乎就是零成本在北京待著。后來作者搬家，發(fā)現(xiàn)在這兒住過的六個(gè)人發(fā)展都不太好。有人開玩笑說房間風(fēng)水不好，但是自己分析，其實(shí)真正的原因是這個(gè)房子及配套提供的太好了，太有安全感。這會給人一種暗示，幸�？梢匀绱溯p易得來，何必那么拼命。作者本是好意，卻最終間接導(dǎo)致了朋友的發(fā)展不好。因此有時(shí)候，作為朋友需要遠(yuǎn)見和胸懷，用遠(yuǎn)見為想的少的朋友想遠(yuǎn)點(diǎn)，用胸懷去接受由于朋友暫時(shí)不理解產(chǎn)生的誤解。
�。�4）做事多少需要分情況
最近看各種書悟出一個(gè)道理：目標(biāo)不明確時(shí)需要多做事，以此來尋找合適的事情和目標(biāo)；目標(biāo)明確時(shí)要少做事，這樣才能把精力投入到達(dá)到目標(biāo)的.事情上。這改變了以往自己認(rèn)為的只要多做就好，也就是努力是最重要的，哪怕方向是不對的，其實(shí)這個(gè)時(shí)候少做就是多做，因此分清楚自己所處的環(huán)境，選擇正確的方向、明確目標(biāo)，再專注的做下去。
�。�5）一切真實(shí)的事物都是心智模式，而一切的心智模式對你來說，都是實(shí)在的世界。
我們總是對類似企業(yè)文化的東西嗤之以鼻，覺得這些都是很虛的東西，但是其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人從一家公司離開的時(shí)候，對自身而言最有意義的只有兩點(diǎn)：第一，自己所掌握的資源，包括自身技術(shù)和人脈；第二，就是企業(yè)文化形成的心智模式。企業(yè)文化帶給員工的就是一種心智模式，而這種心智模式會促使員工依照其要求給自己創(chuàng)造出一個(gè)自己所接納的實(shí)在的生活世界，進(jìn)而按照自己創(chuàng)造的世界生活和工作，因此類似的東西并不是虛的東西，而是實(shí)實(shí)在在的。企業(yè)文化帶給員工的是一種思維方式，就如同學(xué)校最應(yīng)該帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)方法一樣。
�。�6）愿上帝賜我一顆平靜的心，去接納我所不能改變的事物；賜我無限勇氣，去改變那些有可能改變的東西；并賜我智慧，去辨別兩者的區(qū)別。這句祈禱詞太經(jīng)典，我只能記住。
�。�7）希望成為什么就利用業(yè)余時(shí)間積極準(zhǔn)備
最近看書的最大收獲就是明白，不要總認(rèn)為需要什么再去學(xué)習(xí)什么，這適合于做技術(shù)。但是對于個(gè)人成長，不要等到需要再去做，自己希望成為什么樣的人，希望從事什么工作，就利用空閑時(shí)間去準(zhǔn)備。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，等到機(jī)會到來再去學(xué)習(xí)和了解，已經(jīng)晚了。
最近一段時(shí)間的工作證實(shí)這些準(zhǔn)備是很有必要的。部門交給一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的任務(wù)，雖然任務(wù)已經(jīng)討論多次，但是沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的方案。由于兩個(gè)月前對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的了解和學(xué)習(xí)，很明確需要涉及哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容需要詳細(xì)設(shè)計(jì)，因此，搭好框架，一天半，完成了整個(gè)產(chǎn)品方案。最終方案得到了部門的高度認(rèn)可，對自己來說也是一個(gè)極大的鼓舞。
常讀書，讀好書，用挑剔的眼光讀書，結(jié)合自身情況去領(lǐng)悟書中的道理，并運(yùn)用到生活和工作中。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇25
俞敏洪在給這本書寫的序中提到：“他收集并研究各種成功案例和心理案例，并且按照自己的方式編成課程，把其中的道理講給其他人聽。”
這段話暗示了這是一本關(guān)于成功學(xué)的書籍，畢竟作為職業(yè)發(fā)展專家，幫助別人進(jìn)行人生設(shè)計(jì)，怎么能離開成功學(xué)呢？
現(xiàn)在不少人反感心靈雞湯和成功學(xué)，覺得它們中看不中用。但我們不能因此否認(rèn)心靈雞湯和成功學(xué)的作用，不能忽視在迷茫、沮喪的時(shí)候，它們帶給我們的鼓舞和激勵(lì)。只是在讀這類書籍的時(shí)候，要保持獨(dú)立思考。
買房，賣夢想的房奴：第一章關(guān)于買房和夢想的論述我不贊同。買房固然會給人很大壓力，但不至于典當(dāng)夢想那么嚴(yán)重。不買房也不見得就能實(shí)現(xiàn)夢想。
書中假想了一個(gè)買房和不買房的人生實(shí)驗(yàn)，為了佐證自己的觀點(diǎn)，書中買房的人結(jié)局設(shè)定太過凄慘，而不買房的人結(jié)局設(shè)定則太過樂觀。
不買房的人5年升到經(jīng)理，再跳到另一家企業(yè)做到總監(jiān)，之后與朋友創(chuàng)業(yè)，10年后年薪達(dá)到68萬。當(dāng)前社會不少人買不起房，有多少能達(dá)到這個(gè)“人生實(shí)驗(yàn)”中不買房的成就呢？根據(jù)國家工商總局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，截至2017年9月底，中國大陸共有實(shí)體注冊企業(yè)數(shù)量2907.23萬家，2017年全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)就達(dá)到了1351萬人，能升到經(jīng)理、總監(jiān)的可能性，大家可想而知。
有人會贊同作者租房的觀點(diǎn)，為什么呢？第一，大部分人在所處的城市買不起房，支持作者租房的觀點(diǎn)可以減輕自己買不起房的心理負(fù)擔(dān)；第二，書中例舉租房獲得成功的案例，比如巴菲特創(chuàng)業(yè)初期不買房而是投資，最終成為世界首富，讓人覺得自己不成功是受困于買房的“陳舊觀念”；第三，作者用數(shù)據(jù)描繪了一幅未來成功的藍(lán)圖，給予了人們希望。
但和巴菲特同期投資的人有多少？每年創(chuàng)業(yè)失敗的人又有多少？人們在日常生活中更容易看到成功、看不到失敗，導(dǎo)致會系統(tǒng)性地高估成功的希望，這便是《清醒思考的藝術(shù)》中提到的“幸存偏誤”。
書中說買房是為購買內(nèi)心深處的“安全感”，在當(dāng)前的'社會，“安全感”不應(yīng)該來自于一件物品，而是來自于自己的能力。
這有一定的道理，但不能因此否認(rèn)買房的必要性。房子除了帶給人一定的“安全感”，還會給人帶來“歸屬感”，每個(gè)人都應(yīng)該朝著自己的夢想不斷前行，但不能沒有后方，在我們受傷、沮喪、失敗的時(shí)候，我們需要回到自己的家里慢慢恢復(fù)。每個(gè)人都曾夢想擁有世界，但世界從來不被誰所擁有，我們最終能擁有的，還是自己的家。
《拆掉思維里的墻》讀書筆記 篇26
最近讀了一本名叫《拆掉思維里的墻》的書，書如其名，作者在輕松愉快的聊天氛圍中為讀者展現(xiàn)了一些全新的理念和思維模式，引發(fā)了大家對生活對工作甚至于對自己的人生規(guī)劃的很多思考。我也有幸頗為受益，在這里想談?wù)勎业母形颉?/p>
"任何一個(gè)瑜伽教練都會告訴你，即使認(rèn)真的投入你的呼吸——這么你每天做無數(shù)次的事情——都能感受到無數(shù)的樂趣。"作者提出在職場和生活中總是存在著有興趣一族和沒興趣一族兩種人，并一針見血地指出一個(gè)人對他的工作或生活是否感興趣根本上在于他是否投入自我，身在其中。有趣之人敢于嘗試和冒險(xiǎn)，他們將自己投入進(jìn)一件事情中，如若事情順利，他們便收獲成功，如若事情不順利，他們也能收獲經(jīng)驗(yàn)智慧，進(jìn)而不論事情結(jié)果如何，有趣之人總能在其中感受到收獲和樂趣。而無趣之人往往因?yàn)閾?dān)心失敗，連嘗試也不敢去嘗試，當(dāng)然就不會有任何樂趣可言。
作者還分享了其在招聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí)寧愿選擇最初能力不是最好，但肯接受低薪做事的人的理念。"當(dāng)一個(gè)人為了工作本身而不是工作后的工資來做事情的時(shí)候，他往往能夠把工作做到最好，也一定會收到最多的報(bào)酬。"這與有趣之人才懂得投入工作，與工作相互成就的理念相互呼應(yīng)，讓人深以為然。
還記得在祿口機(jī)場入職的第二天，科長讓我們寫下加入運(yùn)行指揮中心的感想和對這份工作的理解和期待。我憑著大學(xué)時(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一腔熱血地寫下了很多看似"高大上"實(shí)則淺顯空泛的話語。那時(shí)只是幼稚地認(rèn)為指揮中心是機(jī)場的"大腦",是負(fù)責(zé)所有一線保障工作指揮調(diào)度的中心，是機(jī)場與空管、航空公司信息交流的重要窗口，內(nèi)心因?yàn)槟軌虺蔀橐幻笓]員而感到非常地光榮和自豪。
終于正式成為見習(xí)指揮員后，才發(fā)現(xiàn)這份工作并不像自己想象得那么光鮮而輕松。從航站樓的玻璃幕墻損壞到航空器在半空中遭遇的鳥擊，從航空器的'加清排污到油量餐食配載，從逐條核對次日航班信息到所有航班停機(jī)位的預(yù)先分配實(shí)時(shí)調(diào)整，從正常性航班信息統(tǒng)計(jì)到應(yīng)急救援方案的不斷更新培訓(xùn)考試演練……指揮科的工作專業(yè)性要求高工作內(nèi)容又繁多而瑣碎，指揮員在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識、規(guī)章制度，熟悉明了航班運(yùn)行保障中空管、航空公司、機(jī)場各家工作內(nèi)容的同時(shí)，還必須要有足夠的耐心和細(xì)心去做好每一次溝通，正確傳遞每一個(gè)信息，保障好每一個(gè)航班。正常性統(tǒng)計(jì)席、次日計(jì)劃席每天都要仔細(xì)核對、統(tǒng)計(jì)大約500條航班信息，每條航班更是包括了航班號、機(jī)號、航線、計(jì)劃/預(yù)計(jì)/實(shí)際起飛落地時(shí)間、擋/撤輪擋時(shí)間、是否起飛/關(guān)艙門延誤、延誤原因等等數(shù)不清的分支信息；航班高峰時(shí)段或是遇上雨雪天氣、意外狀況，協(xié)調(diào)席、資源分配席7臺電話、4臺對講設(shè)備此起彼伏響個(gè)不停，塔臺、機(jī)組、代辦、地服、廊橋、現(xiàn)場……都在"呼叫中心";更不用提暑運(yùn)春運(yùn)或是動(dòng)輒天氣不好時(shí)，通宵是每一位指揮員的家常便飯。
一次朋友小聚聊起工作，對方薪水比我高，工作比我清閑，卻整天覺得工作生活毫無意義。當(dāng)我向她解釋我的工作內(nèi)容時(shí)，她又驚嘆我的工作如此枯燥辛苦。接著，一個(gè)晚上都成了負(fù)能量灌輸大會，休息日過得比工作日還心累的我?guī)е鴿M腦子的想不通回去了。
第二天工作恰逢晚上雷雨，天氣驟變，出港航班返航，到港航班備降外場，班組成員全部聚集在AOC大廳共同關(guān)注天氣情況、協(xié)助受影響航班的保障。8雙眼睛一同盯著進(jìn)離港航班監(jiān)控系統(tǒng)，等待著天氣轉(zhuǎn)好，第一架飛機(jī)的安全落地。大屏幕上一架架的飛機(jī)和大廳里的同事們同樣繁忙同樣井然有序，我好像突然明白了自己堅(jiān)守這份工作的理由。
對于機(jī)場而言，絕大部分的一線保障工作都是繁雜瑣碎而又辛苦的，但正是因?yàn)槌砂偕锨�(gè)瑣碎的工作被我們共同的努力和智慧整合到了一起才能夠保障航班的安全準(zhǔn)點(diǎn)，才能為航空公司、為旅客提供出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將祿口機(jī)場建設(shè)成為一流的國際機(jī)場。因?yàn)槲覀儗⒚恳粋�(gè)自我投入進(jìn)了祿口機(jī)場這個(gè)集體中、投入進(jìn)了每一份枯燥瑣碎的工作中，才能在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中收獲了屬于自己的樂趣和智慧，才能在其中感受到那份集體的成就榮譽(yù)給個(gè)人帶來的喜悅和感動(dòng)。
年輕人，跳出周圍的環(huán)境給你的思想套上的枷鎖吧，拆掉思維里的墻，不要僅僅用世俗的標(biāo)準(zhǔn)冷眼旁觀你的工作生活。全力地?fù)肀愕墓ぷ骱蜕睿瑤е愕那啻簾崆槿硇牡赝度胨鼈儯銜l(fā)現(xiàn)它們也會熱情地回你以擁抱。奉獻(xiàn)出你的青春，成就你的自我。
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