《海底兩萬里》讀書筆記200字（通用34篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀書筆記200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇1
這個(gè)假期里，我看了《海底兩萬里》這本書，講的是關(guān)于“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇的故事。
美國船長邀請(qǐng)教授參加捕捉“大海怪”的行動(dòng)，其實(shí)大海怪就是一個(gè)潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。和教授在一起的.二個(gè)朋友，他們?nèi)齻�(gè)人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過了一段又一段神奇的經(jīng)歷：在海底打獵、采珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人斗爭(zhēng)。他們從日本出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲、印度洋、到達(dá)印度洋。
這個(gè)故事讓我知道，做事情要勇敢，不要輕言放棄，就可以達(dá)到最后的勝利。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇2
這本書是法國作家凡爾納寫的，他是一個(gè)著名的科幻小說家，他寫這本書的時(shí)候，世上還沒有潛水艇，這完全是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的`。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長是鸚鵡螺號(hào)潛艇艇長，他是一個(gè)身份神秘、知識(shí)淵博、富有智慧的人；而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學(xué)識(shí)豐富、熱愛科學(xué)考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身科學(xué)，從不計(jì)較個(gè)人利益，他們都是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀代表人物。
看完這本書，我對(duì)海洋的了解增進(jìn)了不少，我以后會(huì)看更多的關(guān)于海洋的書，繼續(xù)去認(rèn)識(shí)海洋，獲取知識(shí)。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇3
這個(gè)暑假，我看了海底兩萬里，這本書講的故事很迷人，下面，我就給你們講一講吧！
海底兩萬里是著名的`法國作家凡爾納寫的，里面講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去探險(xiǎn)的故事。他們?nèi)チ颂窖�、印度洋、大西洋、地中海等等，他們遇到了許多怪物和植物，讓我知道了許多知識(shí)。里面的尼摩船長很厲害，他帶領(lǐng)人們從南極脫險(xiǎn)，打鯊魚，打章魚。他們一路上還遇到了土著人，而且還在海底復(fù)仇等等有趣的故事。
這本書很好看，不妨，你也去買一本看看吧！
《海底兩萬里》讀書筆記 篇4
暑假中，我看了很多書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這本書非常有意思。《海底兩萬里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的'大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯海底旅行，他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底旅行。
他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”，航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)……
這本書，讓我對(duì)神秘的海底世界更加好奇，讀完這本書，我好想和尼摩船長一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”探盡海底所有的秘密。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇5
這本書寫了一位名叫阿尤納斯的探險(xiǎn)者，同時(shí)他還是法國羅浮宮的專職博物學(xué)家。他跟著美國人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號(hào)的驅(qū)逐艦，去追“海怪”。
誰知到那“海怪”是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。還寫了他和他的`仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。
這雖然是一篇科幻文，但是包含了其他大量的真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋生物，植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪，對(duì)海底地理，地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。
書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，提出要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇6
今天，我讀了一本書，它叫《海底兩萬里》。這本書主要講述了法國生物學(xué)者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術(shù)，比如用海水發(fā)電，用在潛艇上，有一種強(qiáng)大的原動(dòng)力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的.電不同，船長并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來發(fā)電，而是用大海本身資源來供給原料。
讀了這本書，我不僅了解到了大海的美麗和神奇，而且學(xué)到很多的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇7
今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書，叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水，后被尼摩船長的.“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此，他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界，親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)，也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理，以后再生活學(xué)習(xí)中無論遇到任何困難，我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇8
我喜歡這本書，我希望自己也像尼摩船長一樣到海底去自由自在的游行，看看海里最大的章魚，看看海底火山、還有冰山，那多有意思啊。
這本書寫的.是，在大海上發(fā)現(xiàn)了海怪，一個(gè)教授和其它人一起去找，誰知道那海怪不是海怪，是一艘非常厲害的船，他們?cè)诖弦黄鸬胶５籽芯�，他們�(cè)诤５卓吹搅嗽S多神奇的東西，還遇到了許多困難，最后終于又回到了陸地上。
書里說他們?cè)谌ツ蠘O時(shí)撞上了冰山，大家齊心協(xié)力，想盡辦法，自告奮勇輪流去鑿冰，把新鮮的空氣留給鑿冰的人，到最后一刻都沒有放棄希望，最后終于穿過冰山，來到海面上呼吸到新鮮的空氣。他們遇到大章魚時(shí)也是齊心協(xié)力才把章魚打敗。
這本書告訴我們?nèi)硕嗔α看蟆?/p>
《海底兩萬里》讀書筆記 篇9
暑假里，我讀了好幾本書，其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。
書中描寫道：一個(gè)神秘的.“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件，給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是，各國各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的行動(dòng)中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的真面目，在一艘神奇的潛艇上進(jìn)行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界，領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇10
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'那種不畏艱險(xiǎn)的精神！
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！
《海底兩萬里》讀書筆記 篇11
尼摩船長他愛國、勇敢、知識(shí)淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。
他的愛國表現(xiàn)英國欺負(fù)印度時(shí)，他身為王子，沒有投降，而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊，而且他每一次都走在隊(duì)伍的前列，奮勇殺敵。
他的勇敢表現(xiàn)在，他們遇到了鯊魚群，當(dāng)鯊魚要攻擊他們時(shí)，尼摩船長沖上前，與鯊魚搏斗起來了。
他知識(shí)淵博，表現(xiàn)在他造出來世界上最先進(jìn)的潛水艇。
他有同情心，表現(xiàn)在他用保險(xiǎn)箱裝上幾百萬法郎送給貧窮的人。
他沉著冷靜表現(xiàn)在當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”擱淺時(shí)，大家都十分著急不知所措，唯有他提議破冰。
尼摩船長也有缺點(diǎn)：他仇恨人類，仇恨人類的'自私，仇恨人類那種整天打打殺殺的生活；他脾氣暴躁，經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇12
我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。
在尼摩船長的帶領(lǐng)下，乘坐“鸚鵡螺”潛艇，凡爾納給我講述了海底見聞。有可怕的海蜘蛛，一旦有生物見到了它就必死無疑。有巨鯊和大章魚搏斗，那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物，動(dòng)作滑稽的海蛙魚，罕見的.海牛，帶電的旋毛魚，漂亮的金槍魚，銀白的海豹魚，還有與土著人沖突，南極探險(xiǎn)等。
我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書，行萬里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地，但可以用書閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解，我們只有用知識(shí)來武裝頭腦，才能完成這使命。這本《海底兩萬里》也讓我知道了海里奇怪的魚的名稱，還讓我知道了海底生物的斗爭(zhēng)是多么的激烈!
《海底兩萬里》讀書筆記 篇13
在暑期讀完《海底兩萬里》之后，我似乎看到了一個(gè)海洋世界，神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺號(hào)”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域，他們一起合作過，解決困難，渡過難關(guān)，其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺號(hào)帶來了一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難，為了求生，團(tuán)隊(duì)的'力量發(fā)揮到了極致，大家萬眾一心克服了困難。
在危急時(shí)刻，康塞爾和尼德·蘭�？諝饬艚o先生，表現(xiàn)出人與人之間的友誼，我覺得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我讀完之后覺得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼，相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇14
神秘的莫測(cè)的大海里有一艘神奇的潛艇，她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事，《海底兩萬里》就是介紹了這些神奇故事的.一本書。
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部，這本書開頭就是我充滿好奇，迫不及待地想讀下去。1866年，有人在海上見到一個(gè)怪物，以為是獨(dú)角鯨，于是進(jìn)行捕殺。誰料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活，即使是炮彈對(duì)它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí)，這個(gè)怪物噴出兩只水柱，把阿龍納斯教授沖了下來，后來他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，多么讓人驚奇的事情，書中的故事情節(jié)深深吸引了我。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇15
“讀書破萬卷，下筆如有神”現(xiàn)在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。
我剛開始讀時(shí)感覺內(nèi)容很無聊，但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時(shí)間，為何不看看書呢？讀書是自愿的，如果別人逼著你讀書，你就懷著一肚子氣讀書，腦子里根本容不下讀書這兩個(gè)字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了，建議大家也看看這本書。“知識(shí)像海洋，書籍像大山�！比艘惠呑硬恢＞氲乜磿仓荒茏x到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書的花叢中，采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會(huì)從中享受到讀書的`快樂。也一定會(huì)在讀書中快樂的長大。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)書就是自己的面包，想看就吃，不看就餓死了。
書是人類進(jìn)步的階梯。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇16
《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想，雖然他不能親身體驗(yàn)，但是他卻從來沒有停止對(duì)大海的'向往。他沒有到過海底，但是他把海底的景色寫得非常的生動(dòng)。凡爾納寫他在海底，讓我想到了媽媽帶我去海南，看見一片海，海是碧藍(lán)碧藍(lán)的，就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底，海底有五顏六色的小魚，也有白色的貝殼，還有紅色的珊瑚……
我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣，去海底冒險(xiǎn)，去看看我不知道的海怪，騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海，可去了海底，我就不怕海了。因?yàn)楹５缀芷�，所以我很喜歡海。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇17
《海底兩萬里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家，隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的`海底旅行。他們登上沒有人到達(dá)的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……
《海底兩萬里》讀書筆記 篇18
《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學(xué)方面的寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學(xué)習(xí)。
我也是最近才讀了這本書，由于知識(shí)有限，對(duì)書中的部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的`故事，讓我們看到了書中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，真是驚心動(dòng)魄，險(xiǎn)象環(huán)生。
作為一個(gè)小學(xué)生，我覺得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng)，因此我推薦大家讀這本書！
《海底兩萬里》讀書筆記 篇19
今天，我看了《海底兩萬里》這本書，講的是主人公上了一艘不知名的潛艇，開始了他兩萬里的.行程，他們一路歷經(jīng)艱苦，終于逃了出來。
我喜歡里面的那個(gè)仆人，因?yàn)樗麩o微不至的照顧一個(gè)博士，甚至犧牲生命都可以，我佩服他。
我覺得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣，去冒險(xiǎn)，因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣，又可以增長見識(shí)。一舉兩得。勇氣多，可以挑戰(zhàn)自己的極限，見識(shí)我了，可以增長知識(shí)，以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
這真是一本讓我受益的書。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇20
這個(gè)暑假，我讀了《海底兩萬里》這本科幻小說，是法國的儒勒·凡爾納所寫。
寫了海洋出現(xiàn)了一種不知名的怪物，“我”作為一名海洋動(dòng)物專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)想把怪物清除。不料卻掉入海中，被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救，它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長。
于是，他和神秘的尼摩船長一起開始了一段冒險(xiǎn)，神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的.壯觀景象，登上從未有人到達(dá)的南極，領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。后來，他們發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。
就寫成了《海底兩萬里》，從這本書中，我知道了還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ饷堋?/p>
《海底兩萬里》讀書筆記 篇21
這本書叫《海底兩萬里》，作者是法國著名作家凡爾納。這本書寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。
事情發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯去捕它，卻掉入海中，泅在怪物背上，原來這怪物并不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛水艇。船長邀請(qǐng)他去海底旅行，他經(jīng)歷了很多事，最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂，讀起來很引人入勝，每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)汗毛豎起，每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí)，又高興的'叫起來。這本書帶我走進(jìn)了海底世界，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多魚，還知道魚群的分類，受益菲淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀！
《海底兩萬里》讀書筆記 篇22
寒假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景，了解了許多的海洋知識(shí)。
書中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的`意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。把所見所聞公布于眾。看完這本書，我感受到了探險(xiǎn)帶來的驚喜，體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書真好。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇23
我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書，從第5章讀到第11章。這五個(gè)章節(jié)主要講了：突然傳來尼德·蘭的叫喊聲：“看那，海怪，它在那里！”，只見遠(yuǎn)方有東西噴射出的光芒可多達(dá)十米高，“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦上的法拉古司令立即發(fā)出命令。
但是，盡管是老炮手、弓箭手，他們用武器攻擊海怪都沒反應(yīng)。后來，其實(shí)海怪不是獨(dú)角鯨，而是一艘潛艇！潛艇里的人非常生氣，于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號(hào)的`潛艇里。同時(shí)三人也認(rèn)識(shí)了一個(gè)神秘人物“尼摩船長”。
接下來又會(huì)發(fā)生什么離奇的事呢，我很好奇，明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇24
這兩天，我讀了《海底兩萬里》這本書，這本書里講了一艘叫鸚鵡螺的潛水艇，在太平洋里撞毀了許多船，許多人都以為這是一只獨(dú)角鯨，可是當(dāng)一艘叫林肯的戰(zhàn)艦準(zhǔn)備去抓住這只獨(dú)角鯨，卻沒有抓到，還有三個(gè)人掉到了海里，正好掉到了潛水艇上面。
船上的人發(fā)現(xiàn)了真是一艘潛水艇，告訴了岸上的人，所以現(xiàn)在全世界的`人都想抓住這艘潛水艇，可是都沒有抓到，那艘叫林肯的戰(zhàn)艦也被撞毀了，最后這艘船也沉了，因?yàn)樵诒北笈鲆娏孙L(fēng)暴。
讀了這本書，使我知道了做人要有一顆善良的心。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇25
最近我讀了《海底兩萬里》，這本書中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長”。
“阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的人，他每次遇到困難，都會(huì)想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著冷靜，每次在船受到猛烈撞擊或在內(nèi)德·蘭德生氣、憤怒的.時(shí)候，他都很冷靜。
尼摩船長是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒，出現(xiàn)時(shí)，別人都會(huì)被嚇一跳。尼摩很勇敢，每次遇到困難，他都會(huì)第一個(gè)沖出去。尼摩船長的膽子也很大，遇到鯊魚也不怕，他看到有人被鯊魚逮住了，就沖上前將鯊魚殺掉，救出了被鯊魚逮住的人。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇26
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書，感到十分好看。
《海底兩萬里》講述了來自法國的阿龍納斯教授和 來自意大利的魚叉手王：尼德·蘭，還有阿龍納斯的`助手一起乘坐“林肯號(hào)”去揭開大西洋海怪的秘密。雖然他們找到了大海怪，但是他們已經(jīng)和“林肯號(hào)”失去了聯(lián)絡(luò)。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長是尼摩·克里克……
他們?cè)谛u上玩，還擊退土人，還一起和章魚肉搏，還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長死了他們逃出了潛艇到了一個(gè)小島。等待救援，最后他們仨人逃出了這個(gè)小島。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇27
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的`，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾
《海底兩萬里》讀書筆記 篇28
儒勒凡爾納生于法國西部海港南特，他在構(gòu)成城市地區(qū)一部分的勞阿爾河上的.菲伊德島糊口進(jìn)修到中學(xué)結(jié)業(yè)，名著讀后感1000字。爸爸是位頗為樂成的狀師，同心用心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱烈地愛海洋，神馳遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾自愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，成果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚包管：“以后包管只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客不雅上促推凡爾納平生馳驟于幻想之中，創(chuàng)編出云云浩繁的聞名科幻作品。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇29
今天讀的部分講到，一位魚叉手——尼德蘭在林肯號(hào)的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨，他指著獨(dú)角鯨所在的位置說：“就在林肯號(hào)的斜對(duì)面！”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的.獨(dú)角鯨，大家空歡喜了一場(chǎng)。
其實(shí)正在這個(gè)時(shí)候，海底深處有一個(gè)巨大的生物正以最快的速度向林肯號(hào)游去。到了最后，林肯號(hào)和巨大生物的距離，只有20英尺。
究竟這個(gè)巨大的生物是不是獨(dú)角鯨呢？接下來林肯號(hào)會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢？我也覺得很緊張。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇30
凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。
他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì)無聲地落淚；會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的`報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇31
暑假里，我讀了一本叫做《海底兩萬里》的書，它是運(yùn)用了科學(xué)與幻想的結(jié)晶，也是一本好書。作者是法國的懦勒·凡爾納。
我懷著好奇心打開了《海底兩萬里》，并和書中的重要人物阿犬那斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)展開了一場(chǎng)刺激、緊張的冒險(xiǎn)。
鸚鵡螺號(hào)的船長是尼摩船長，他是一個(gè)性格古怪卻又知識(shí)淵博的'人 。在海里，他們經(jīng)歷了很多讓人難以忘懷的事情。尼摩船長對(duì)人類十分不信任，但是，他在南極缺氧的時(shí)候把最后一絲空氣來維持生命的機(jī)會(huì)留給了教授。自己死了。他的做法感動(dòng)了無數(shù)的讀者包括我。
這本書使我明白了：一個(gè)人雖然外表嚴(yán)肅、可怕。但是，只要他的心靈美，就是一個(gè)好人。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇32
上學(xué)期，我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，這是本探險(xiǎn)小說，讀后使我懂得了許多道理。
書中講述了一群船員和一條巨型海展開搏斗的故事，一條船在海上航行，突然撞到了一個(gè)無人知曉的暗礁上，被撞的留下的'缺口極其完美，并且這個(gè)暗礁以不可思議的速度移到另一個(gè)地方，從此穿上的人們發(fā)生了許多沖突，一些科學(xué)教立即趕到出事海域，去研究和捕捉這個(gè)怪物，她們?cè)隗@濤駭浪中尋找，遇到了許多困難，他們都頑強(qiáng)克服了。
讀完這本書，我懂了不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。
《海底兩萬里》讀書筆記 篇33
《海底兩萬里》寫于1870年，是現(xiàn)代著名科幻小說的重要奠基人儒勒。凡爾納寫的。這本書可以說是凡爾納的作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)得最好的一部。
書中講述了尼摩船長因自己的祖國被敵國殖民奴役，他的父母、妻子都犧牲了，他憑著自己的聰明智慧建造了一艘“鸚鵡螺”號(hào)（諾第留斯號(hào)）潛水艇。他對(duì)與自己祖國有著深仇大恨的`人非常厭惡，并在航行中把敵人的戰(zhàn)艦撞沉，可是自己也不幸被敵人的炮火轟炸了幾下。
雖然尼摩船長喜歡殘忍的殺戮，但是他有顆愛國之心是值得我們學(xué)習(xí)的�！逗５變扇f里》這本書告訴我們：要愛國，報(bào)效我們的國家。我真希望每個(gè)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中做起，為國爭(zhēng)輝！
《海底兩萬里》讀書筆記 篇34
讀了《海底兩萬里》這本書后讓我深深入了迷，雖然有時(shí)候看不太懂，但是我也會(huì)去思考。
讀了第一篇：海底之謎，當(dāng)時(shí)我還以為海怪是真的，可是當(dāng)我讀到第三篇的“鸚鵡螺”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)“海怪”只是一個(gè)大潛艇，真奇妙！這種懸念的設(shè)計(jì)引人入勝，讓我一篇接一篇的繼續(xù)往下看。這本書通過對(duì)神秘的.海怪，美麗的海底世界，莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極的一一描述，給了我們一次次驚險(xiǎn)的海底旅行。
這本書讓我對(duì)海洋產(chǎn)生了極大的興趣，對(duì)探索其中的奧妙充滿極大的向往！
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