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《莊子秋水》讀書筆記

時間:2021-03-22 11:44:29 讀書筆記 我要投稿

《莊子秋水》讀書筆記

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的《莊子秋水》讀書筆記,歡迎大家分享。

《莊子秋水》讀書筆記

《莊子秋水》讀書筆記1

  《秋水》給我們提供了兩個截然相對的藝術(shù)形象:見識淺陋、自以為是的河伯與博學(xué)深邃、視野廣闊的北海若。

  河伯是黃河之神,到了漲水的季節(jié)。百川灌河,他看到徑流如此寬大,分不清兩岸邊牛馬的形狀,自以為天下之美盡在于己。北海若是海神,大海浩瀚無邊,無有窮盡,河流所謂的漲水干旱,于他來講,動靜實在太小,根本算不上什么。當河伯一路趾高氣揚走來,遇到大海,才突然發(fā)現(xiàn)自身竟是那般渺小,好似井底之蛙,先前的志得意滿毫無意義,徒然貽笑大方。隨后的一系列問答,相對于北海若氣定神閑滔滔不絕地闡明“大小之辨”,河伯的無知更是只有陪襯的份兒。

  莊子是道家的代表人物,道家學(xué)說講究“人法地,地法天,天法自然”,遵從萬物本身的規(guī)律,不勉力強求。而往往,能夠真正做到這一點的人,都已心如明鏡,對世間萬物的屬性了然于心。北海若就是這么一個大智者,他所展現(xiàn)出來的是大家風(fēng)范。

  這樣的藝術(shù)形象和情節(jié)無獨有偶,在金庸小說《天龍八部》里,也有著與河伯海神若雷同的角色。少林寺藏經(jīng)閣的一位掃地僧,頭發(fā)花白,衣著邋遢,他只需眼睛一瞪,就能使武功卓絕的蕭遠山和慕容博口噴鮮血昏死過去,武功推為天下第一,當無異議?蛇@位掃地僧叮嚀告誡的是,武功的高低都只是細微末節(jié),佛法宏大才是正道,如走上邪道,武功越強,反而傷及自身。與之相比,頂著“天下第一惡人”名頭的段延慶,強練易筋經(jīng)以求天下第一的鳩摩智,無一不成為小丑,在塵埃中湮滅。

  道家和佛家的哲學(xué)思想自然有諸多的差異,不可混為一談;把《秋水》和《天龍八部》舉出來,不是要讀者盲目效仿海神若的外在風(fēng)范或深入道家以至得出不可知論,更不是鼓勵學(xué)習(xí)內(nèi)功心法。我們要找出的是其中的聯(lián)系,中國古代哲學(xué)一脈相承的一種東西,那就是道。

  道與術(shù)相對立。術(shù)是技巧,是人事,是大多數(shù)人憑著指導(dǎo)、借著經(jīng)驗就能輕易習(xí)得,并且付與實踐能迅速生效的法門。道,是需要經(jīng)過長年積累、感悟的,從心底生出的原則。大多數(shù)人本著急功近利的思想,極易偏重于術(shù),而不重道。這樣的人,或許能一時逞盛,但由于缺乏人文底蘊,素養(yǎng)不高,終歸要見笑于大方之家,譬如《秋水》中的河伯與《天龍八部》里鳩摩智一類角色。相比而言,如海神若者,講究清靜無為,效法自然,天人合一,如掃地僧者,佛法精深,心地明鏡,在習(xí)術(shù)之前,已明白要遵循的道,自然能夠有所大成,而免于恥辱。

  在這一點上,中國古代哲學(xué),道家和佛家是相似的。

  與現(xiàn)實來講,不能不說有很大的借鑒意義。日益繁忙的工作,日趨激烈的競爭,讓我們大多數(shù)人暈頭轉(zhuǎn)向,有心研究的,不少只在于術(shù)——投機專營。希望可以抽離出來,問一問道,找到人生正途該遵循的原則,不求成為哲學(xué)家,但要不貽笑大方。

《莊子秋水》讀書筆記2

  莊子,可謂是我國古代的辯證法大師,是我國古代著名的思想家、哲學(xué)家、政治家,道家學(xué)派的代表人物。他對老子的哲學(xué)思想進行了繼承和發(fā)展,是先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人。不過,他的根本精神還是歸依于老子的哲學(xué)思想,因此后世將他與老子并稱為"老莊"。莊子善于用寓言來說明一些道理,由他所著的《莊子》,亦稱《南華經(jīng)》,是道家經(jīng)典之一。

  《秋水》一文,出自《莊子·外篇》,《秋水》一文,洋洋三千余字。在那個刀雕竹刻的時代可算是非常長篇的東西。他用寓言的方式,以河神與海神之間的對話,引申出《齊物論》的觀點,極力論證萬物的大小、是非的無限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無常性,因為莊子是道家的主要代表之一,所以,本文旨在要人返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。

  莊子把事理的無窮性與人類認識的相對性,宇宙的無限性與具體失誤的局限性對照起來分析,顯示出他對于絕對與相對、無限與有限的辯證關(guān)系的理解有著高度的靈活性,這對于人們突破認識上的局限性,從而臨武到天地宇宙的無限廣大性,無疑是很有幫助的。,莊子流暢的文字下,所顯露出的不朽思想,顯然是只得我們從多個角度學(xué)習(xí)和思考的。

  他用寓言這種活靈活現(xiàn)的方式,來告訴我們其中的許多道理,譬如其中的《秋水》,從"秋水時至,百川灌河。"到"不似爾向之自多于水乎?"就是以河神與海神之間的對話,來告訴我們,做人不能沾沾自喜,不能以偏概全,因為我們要知道,山外有山,人外有人。河神,會因為小成而沾沾自喜,河神尚且如此,何況我輩凡人呢?可是,許多人因不明白這個道理而因小失大。

  從古至今,驕傲永遠都是成功的最大敵人,這是永恒不變的真理。只有謙虛謹慎,虛心求教,才是成功的最佳路徑。千萬不可以自滿于現(xiàn)狀。

  接下來,他們又開始談?wù)撌挛镩g的虛實關(guān)系,夏蟲不可以語冰,是因為冰雪對于它們來說太虛妄了。井中的青蛙也不要和它談?wù)撎斓,對于井蛙而言,天大也太過于虛妄了。確實如此,舉例來說,比如說教育,在有些時候,這些的虛妄的東西在我們身邊還真是太多了。于是,就要怪,學(xué)生會說一套做一套了。就要怪,學(xué)生不遵守包括交通規(guī)則在內(nèi)的許多規(guī)則了。但是反過頭來,看一看,似乎身邊的許多事情確實都是如此。

  下面,他們又討論到關(guān)于事物間的大小關(guān)系,天地算是大的,然后比起宇宙來真是滄海一粟。江河算是大的,但是在大海面前卻又顯得渺小。

  莊子用我們喜聞樂見的寓言故事體,用河神與海神之間的對話,,引申出《齊物論》中的觀點,極力論證萬物的大小、是非的無限相對性和人生貴賤、榮辱的極端無常性,又以易懂的文筆,告訴我們,做人要返璞歸真,順其自然,不要為了追求名位、富貴等等,而傷害天然的本性。也告訴我們做人要虛極靜篤,謙虛謹慎,不可驕傲自滿!

《莊子秋水》讀書筆記3

  秋水讀后感莊子是道家派的重要代表人物之一,他的文章寫得出色,善于用寓言來說明一個道理,《莊子》是莊子及其后學(xué)所著,我讀了《莊子·外篇》中的《秋水》,深有感觸。

  故事的內(nèi)容是這樣的:秋雨應(yīng)時而來,百川流入黃河,黃河主流加寬,兩岸和河中沙洲之間,辨不清對岸是牛是馬,于是河伯欣然自喜,認為天下之壯美盡在于此了。河伯順流東行,到達北海,向東望去,看不見水的盡頭。于是河伯改變了沾沾自喜的面容,對海神感嘆道:“俗語有這樣的說法,‘聽到過上百種道理,便以為沒有人比得上自己’的話,說的正是我啊。而且我曾聽說有人認為孔子學(xué)問少,還看輕伯夷的義行,起初我不信,如今我目睹了這無邊無際的大海,我若不來,那可就危險了,我將貽笑大方啊!

  河伯少見多怪,知識淺薄。后來,看到了煙波浩淼,水天相接的大海,才自知不足,認識到自己的渺小、知識淺陋。

  河伯是仙,都會因為小有成就而沾沾自喜,何況我們是普普通通的人呢?宇宙無窮,而我們只懂得了很少的知識,知道了極其有限的道理,所以我們應(yīng)該更加努力去探索,去發(fā)現(xiàn),去了解。世界如此之大,我們卻如此渺小。因此,我們不能坐井觀天,不能因其環(huán)境所困,不能因其所受教育束縛。河伯從河岸邊出來,看到了海,才望洋興嘆,而我們則要向遠處看,走更長的路,長更多的見識,千萬不可以滿足于現(xiàn)狀。

  可是,許多人因不明白這個道理而因小失大。

  比如說明末的李自成起義,起義軍殺敵勇猛,于公元1644年農(nóng)歷三月十八日攻進北京城。明朝滅亡了,但是李自成和起義軍被這勝利沖昏了頭腦,將士們不再像以前那么守紀了,整天吃喝玩樂,聽歌賞舞,他們好像忘記了他們的對手——一直想打進山海關(guān)的清軍。后來,吳三桂聯(lián)合清軍向起義軍發(fā)起進攻,竟沒有一位將士肯應(yīng)戰(zhàn),李自成只好親自出馬,倉促應(yīng)戰(zhàn),最終以失敗告終。前前后后,李自成只在北京住了四十二天。短短的時間內(nèi),就使這支強大的隊伍失去了戰(zhàn)斗力,原因在于起義軍和李自成自以為已經(jīng)勝利,有了榮華富貴,不用再擔心什么,只管享樂,放松了警惕,最終敗在清軍手里。

  從古至今,驕傲的人是永遠不能成功的,這是真理。山外有山,人外有人。所以,我們在做成功一件事后,應(yīng)該記住如何成功的經(jīng)驗,不可以輕視比你差的人,也許有一天他會跟上你,甚至超過你。還要向比你更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),在他們眼中,你的成功只是九牛一毛,所以我們要學(xué)無止境。做到了這些,那么你才會取得豐碩的成果,才能成為一個知識淵博、懂得大道理的人。

《莊子秋水》讀書筆記4

  《秋水》中,秋水時至,河伯“欣然自喜,以天下之美盡在己”。順流東行,遇北海若,河伯望洋興嘆“吾非至于子之門則殆矣”,自身的渺小也暴露無遺。

  滿招損,謙受益。勿以己之長而比人之短,勿以己之短而妒人之能。須知五岳之外,別有他山之尊,我們應(yīng)該保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,人生之旅才能受益無窮。

  滿招損,驕傲的人是永遠不能成功的。河伯在有限的環(huán)境里,以為“天下之美盡在己”。主觀片面的認識,使河伯過于自負,這是一種見識的淺陋。如果河伯沒有改掉自己驕傲的心態(tài),那么他將永遠看不到大海,永遠不知道自己的渺小,那將是多么悲哀啊。在我們的學(xué)習(xí)中,我們不能為自己取得的'一點點小成績而驕傲自滿。我們要跳出自身主觀的狹隘圈子,開闊視野,只有不斷地學(xué)好專業(yè)課程,多看一些有意義的好書,多參加一些社會活動,才能認識到自己的不足。

  河伯至于北海,感嘆自己的渺小。人,有自知之明,才能清醒地學(xué)習(xí)和工作。人生,要經(jīng)常反省自己,不能囿于自己有限的見識而自滿自足。在知識的海洋中,我們應(yīng)當時刻有“三人行,必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度。追求真知,追求一種更積極向上的人生,讓人生變得更加有意義。

  謙受益,謙虛使人進步!爸圮囍,谷食之所生,人處一焉!毕鄬τ谟钪嫒f物,人是很微小的。世界之大,個人所作所為,都是渺小的。人生有涯而學(xué)海無涯,一個人不管知識多么淵博,也不過是滄海一粟。我們只有保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持“三人行,必有吾師”的求學(xué)人生,才能實現(xiàn)人生理想。

《莊子秋水》讀書筆記5

  《秋水》是《莊子》中篇幅較長的一篇,全文從河伯與海神若之間的對話開始,以莊子和惠子游于濠梁上的故事結(jié)尾,中間又雜以孔子和公孫龍的故事,貌似沒有支點的和主題,延續(xù)了莊子一貫的風(fēng)格。但是,看完全文后卻不會產(chǎn)生錯亂的感覺,因為莊子在其中埋藏了一條隱秘而連綿的線索——那就是莊子希望告訴我們的處世態(tài)度。

  近來,學(xué)業(yè)開始繁忙起來,難免由心底升起些許急躁,其實靜下心來,回頭看看卻只是些雞毛蒜皮的小事,不免有些沮喪,于此就倍添了對于莊周的羨慕。在他看來,世間萬物或大或小,都因為命運的限制而不能看清自己,就像河伯一樣。人屬毫末,只需安于自然天“道”就好。譬如海神說“夫自細視大者不盡,自大視細者不明。”

  又說“井鼃不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也。今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾,爾將可與語大理矣!庇袝r人生的迷霧“只緣身在此山中”,參悟了大道,就不再迷惘了,孔子在匡的游歷正是這樣一個例子。

  最后,莊子與惠施的故事放在這里也就不顯得突兀了。對于莊周來說,河流比之滄海、人比之萬物、天下比之天地,都是毫末,對于天下的爭奪和名望的博取更是嗤之以鼻,因為他們是在以有限的智慧去追求對他們本身來說過于大的東西。如此,我也了解了我的繁忙與疲敝,只是我追求的窺度了而已,要適度,要控制膨脹的欲望才行啊。

  但是,我還是不得不說,莊子所說容易讓人想起“一切都是命運,一切都是煙云”,看來也只能是淺嘗輒止了……

《莊子秋水》讀書筆記6

  《秋水》中,“秋水時至,百川灌河。河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。至于北海。望洋向若嘆曰:。聞道百,以為莫己若者,我之謂也!

  《尚書》曰:“滿招損,謙得益”人們無論身處何種狀態(tài),面對人或事,都應(yīng)該本著謙遜的態(tài)度?裢源螅湴磷詽M,是人性劣根的體現(xiàn),不宜提倡。

  文章開始,河伯驕傲自滿的情緒達到了極至。一個“盡”字充分體現(xiàn)了此時的河伯片面的、絕對的、主觀的看問題、看這繁復(fù)的大千世界!孰不知,此時的河伯只是身處無數(shù)江河之一的黃河。河伯在有限的空間里,以為“天下之美盡在己”。使河伯過于自負,這是一種見識的淺陋。

  我們在日常的生活學(xué)習(xí)中,無論觀察人或物都要用全面的、客觀的,發(fā)展的觀點。只站在個人主觀的、狹隘的立場上看問題,就會犯河伯那樣的錯誤。我們更不能驕傲自滿。為自己取得點滴成績而得意忘形。要跳出自身主觀的狹隘圈子,開闊視野。驕傲的人是難以有所作為的。

  河伯至北海,面對無垠的大海,在現(xiàn)實面前慚愧自責。這種勇于糾正自己錯誤,謙虛的態(tài)度是可貴的。今天更應(yīng)提倡。畫家齊白石,當看到明代徐渭的畫作時,佩服得五體投地,遂刻了一方印章“甘為青藤門下走狗”其虔誠、謙虛的態(tài)度令人敬仰。通過他不懈的努力,終于成為前無古人的一代國畫宗師。如果河伯沒有改變驕傲的心態(tài),那么,他將永遠看不到大海,永遠不知道自己的渺小,那將是更加悲哀的!

  宇宙之大,人是渺小的,人生是有限的。但是,人類討論價值判斷的無窮相對性,既人類應(yīng)該如何認識外部事物的認知行為是無限的。這也是莊子《秋水》留給后人的中心課題。我們應(yīng)該懷著膜拜的心,謙虛的向大自然求教,去探討發(fā)現(xiàn)真理。

  我們只有保持謙虛謹慎、戒驕戒躁態(tài)度,人生之旅才能受益無窮,才能實現(xiàn)人生的理想。虛心學(xué)習(xí)世界上先進的科學(xué)技術(shù),才能鞏固改革開放三十年的成果。才能建設(shè)好真正的和諧社會。

《莊子秋水》讀書筆記7

  道家文化與哲學(xué)是中華文化傳統(tǒng)最深邃博大的根源之一,以它的崇尚自然的精神風(fēng)骨、包羅萬象的廣闊胸懷而成為中華文化立足于世界的堅實基礎(chǔ)。而在源遠流長的道家文化與哲學(xué)的歷史發(fā)展中,莊子的思想可稱得上是道家思想之正脈,并且莊子之文亦以雄奇奔放、絢麗多姿的特色而被視為先秦諸子散文中的奇葩。莊子的思想被輯錄成書,即為今天所見到的《莊子》!肚f子》一書其體例有三部分,也就是大家都熟悉的內(nèi)篇、外篇和雜篇。而此三篇中惟外篇中的《秋水》最得莊子汪洋恣肆而行云流水之妙。

  “秋水時至,百川灌河,徑流之大,兩岸之間,不辨牛馬,于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在于己”。

  文章一開篇,直契入題,引眾人開始進入文章自身的世界之中,“秋水時至,百川灌河”,時值秋季,雨水連綿,乃逐漸成勢,由文本身而看,“川”當為支流,而“河”就是干流了,河水由支流而漸漸匯集到干流之中,互相增益,于是乎終于達到了“徑流之大,兩岸之間,不辨牛馬”的浩大場景,這就難怪“河伯欣然自喜,以天下之美為盡在于己”了。應(yīng)該說河伯的心態(tài)也是人之常情,試想,如果我們忽然間也擁有了一大筆財富,誰又不會象河伯一樣沾沾自喜呢?什么叫“自滿“?這就叫自滿,自以為滿,可憐(也可以說幸運)河伯不知道后面將有一個多么廣闊的世界展現(xiàn)在他面前!

  “順流而東行,至于北海,見大海無邊無垠,水天一色,海天相接,乃望洋興嘆曰:野語有之曰:聞道百以為莫己若者,我之謂也。今我睹子之難窮也,則見笑于大方之家。北海若曰:井蛙不足以論海者,拘于虛也;夏蟲不可語冰者,篤于時也;曲士不可語至道者,束于教也“

  等到河伯順流而到達大海之后,見到了大海的遼闊景象,才明白先前自己的自滿是多么可笑不過,河伯的可貴之處在于:當他意識到自己的錯誤之后,能夠及時自我反省,于是就有了下面一段自我批評的話“野語有之曰:聞道百以為莫己若者,我之謂也“,意思大約是說:俗話說,自己知道一點東西就自以為了不起,以為老子天下第一,唉,這難道不是在說我嗎?看來河伯在海神面前很不好意思,于是就對海神說“今我睹子之難窮也,則見笑于大方之家”。“大方之家”,就是廣大廣闊的大海,佛學(xué)有時也稱佛為大方廣佛,極言其廣大無邊也。海神你老人家千萬別和我計較,我看到你如此廣闊才知道自己以前的想法太可笑了,可讓你老人家見笑了。海神聞聽之下,就順承著河伯的意思并啟發(fā)他逐步超越自己的局限“井蛙不足以論海者,拘于虛也;夏蟲不可語冰者,篤于時也;曲士不可語至道者,束于教也“。三句話意思相近而強調(diào)的重點有別,井蛙之所以不足以論海,那是受空間的限制;夏蟲之所以不可以語冰,那是受時間的限制;而曲士之所以不可以語至道,那是受自己的限制,偏見太深而不能接受相反還排斥最高的真理。總之,人因為受到各種限制或束縛而無法聽聞大道,乃至于即使有機會聽聞大道也加以排斥,豈不聞老子曰:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之”之語?一個人如果自己的偏見太深,你和他講道理,白費口舌,甚至還有可能遭到嘲笑乃至痛罵,所以就連圣人也只能“六合之外,圣人存而不論;六合之內(nèi),圣人論而不議”,唉,難啊,難啊。你看,河伯作了自我批評,還是被海神罵了個一無是處。不過海神絕對是個很好的教育家,你不是自滿嗎,那我先打打你的囂張氣焰,狠狠的貶你一頓,等到你自己貢高我慢的壞毛病消除了,再告訴你真理,于是,下面海神話鋒一轉(zhuǎn),說道“今爾出于江河,觀于大海,乃知爾丑,爾將可與語大理矣”,行,你能知錯就改,孺子可教。認識到自己的局限,承認自己的渺小正是開始超越局限,走向偉大的開始,看來我還是可以給你講一講大道理的。海神接下來講的什么大道理呢?

  “天下之水,莫大于海,萬川歸之,不知何時止而不盈;尾閭泄之,不知何時止而不虛。春秋不變,水旱不知”。大海是天下萬水之源,之歸宿,雖然萬川歸之,并不見海水溢出,雖然尾閭不斷傾瀉,也不見海水干涸,四季或旱澇的變化也對大海沒有影響,為什么如此?很簡單,因為海的容量太巨大了。各位看到這里也許要問:剛說了河伯自滿,海神怎么又重蹈覆轍,在這里自吹自擂?非也,因為這幾句話只是一個引子,后面緊跟著的一句話表明海神有對自己有著清醒的自我認識“而吾未嘗以此自多也”,我從來就沒有覺得自己這樣有多么了不起,因為我深深知道“我在天地之間,猶小石小木之在大山也。四海之在天地之間,不似罍空之在大澤乎?中國之在四海,不似稊米之在大倉乎?”“罍空”,小酒杯那么大一點空,一小汪汪水而已。我,大海在天地之間簡直太渺小了。

《莊子秋水》讀書筆記8

  “品若梅花香在骨,人如秋水玉為神!

  后世的許多詩文出現(xiàn)的“秋水”的形象都漸漸變?yōu)槊枋鋈说逆鼓榷嘧耍b約有致。而《莊子》中的《秋水》篇則似乎與這無關(guān),這是一篇極富哲理意義的文章,又是一篇闡明謙虛謹慎的人生態(tài)度的文章,這種人生態(tài)度上溯到一種境界,那就是一種人生的藝術(shù)化,人該如何自處與處事?這樣看來,人如秋水就不難理解了!扒锼泵鲀舳笍兀傲仕M而寒潭清”,清澈的“秋水”就如莊子給我們描繪的人生境界一樣,迷人而令人神往。

  《秋水》篇中的“河伯”“北海若”等鮮明的性格特點給人以深刻印象。文章一開始就設(shè)置河伯與北海若的對話,一步步的展示了一個超人間的無窮的宇宙世界,繼而以大小、貴賤、是非的相對性論證了“萬物齊一”的道理,而歸結(jié)為“無以人滅天,無以故滅命,無以德殉名。謹守而勿失,是為反其真”的人生態(tài)度。這種態(tài)度對我們當下的人生有著重要的啟示意義。

  宇宙何其大,人類何其渺小,狂妄自大的河伯面對謙虛謹慎的北海若終于低下了驕傲的頭顱!敖裎叶米又y窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家!蔽业搅四慵议T口,看到了你的無窮無盡,這才讓我貽笑大方了。而北海若也并非是“大”的代表,而其對于天地萬物,又不過似“小木”之于“大山”,“罍空”之于“大澤”,“稊米”之于“大倉”,“毫末”之于“馬體”。這似乎是很簡單的道理,然而忙碌而執(zhí)著的現(xiàn)代人卻很少能靜下心來考慮過它。常聽人說,“比宇宙更大的是人心”,“心有多大,宇宙就有多廣”,時至今日,科技的雙刃劍已漸趨顯現(xiàn)出來,與之相應(yīng)的便是人類的欲望的不斷膨脹,而欲望的無法滿足就導(dǎo)致形形色色的現(xiàn)代病,諸如崇尚荒誕、顛倒是非、混淆善惡、不辨美丑,甚至鋌而走險,違法犯罪等。鷦鷯巢林,不過一枝,鼴鼠飲河,不過滿腹;人生富不過一日三餐,晚上也只能睡一席之地而已。

  人生有限,宇宙無窮,以有限的生命去追逐無限的宇宙萬物,其結(jié)果只能是無功而返。與其這樣,我們還不如一種自適自足自娛自樂的心態(tài)去面對世間萬物,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,人就能真正做到:去留無意,坐看庭前花開花落;寵辱不驚,閑觀天上云卷云舒。這正是所謂“無以人滅天”,亦即人應(yīng)該任隨自然,忘勝負,忘得失。

  這種人生態(tài)度,就直接啟發(fā)了后世無數(shù)的文人墨客,諸如陶淵明,王維,蘇軾即是。這才有《歸去來兮辭》“寓形宇內(nèi)復(fù)幾時,曷不委心任去留”那般的淡然自處;這才有王維的“行到水窮出,坐看云起時”那般的怡然自樂,更有蘇軾的“攜飛仙以遨游,報明月而長終”那般的曠達樂觀,F(xiàn)代社會,人更多的是浮躁,浮躁的背后就是急功近利、鼠目寸光,而這種靜觀閑處、深謀遠慮才是我們當下所缺失的,靜故了群動,空故納萬象,懂得了這點,我們才能更好的棲居于當下,幽臥于北窗!俺錆M勞績,然而人詩意的棲居在大地上!比祟惓绞篱g的種種繁瑣,而以一種藝術(shù)化的態(tài)度對待生活、品味人生,這樣人就如那湘妃洛女一樣,舉手投足之間都散發(fā)著一種幽香,不是梅花又是什么,不似秋水又待何謂?

《莊子秋水》讀書筆記9

  河伯望洋興嘆曰:“且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則貽矣。吾長見笑于大方之家!焙硬疂M載秋水,至于東海,看見那浩瀚的大海,始旋其面目,后悔的發(fā)出這樣一席話,雖有些晚,但卻飽含了河伯的自卑感。

  這也告訴我們要:學(xué)會自卑,認清自己。貝多芬在給兄弟的一封信中寫道:“當站在我身旁的人聽到遠處傳來的笛聲,而我卻聽不到,這對于有如此敏感軀體的我,是莫大的羞辱啊!”從此,貝多芬開始過離群索居的日子。但貝多芬并沒有從自卑中倒下去,他從自卑中,依靠自卑的力量站了起來,充分發(fā)揮自己的音樂天賦,因而創(chuàng)造出自己新的藝術(shù)風(fēng)格,完成了傳世佳作——《第三交響曲》也就是《英雄交響曲》。這里的自卑并不是普遍理解的自棄,而是換了形式的自信,是從壓抑的心里中,爆發(fā)出的一種力求上進的力量。學(xué)會自卑,才能使這種力量得到有效的利用。貝多芬就是一位勇于自卑的舵手。也許你和我也可以成為優(yōu)秀的舵手,但我們現(xiàn)在可能還是“少年不識自卑味”?,學(xué)會自卑是多么重要呀!竹子是一種堅韌的植物。當大風(fēng)降臨時,他們并不是逆風(fēng)而站,而是彎下身軀,隨風(fēng)而擺。因為他們知道自己與風(fēng)之間的力量懸殊,所以他們學(xué)會自卑,彎下身軀。但他們并不是俯首任風(fēng)搖,他們從自卑中發(fā)掘出自己的堅韌性,用隨風(fēng)搖擺來保護自己,從而用堅韌性去搏擊風(fēng)的洗禮。植物尚懂得自卑的重要性,何況有靈性的人呢?學(xué)會自卑,是一種很難的事。它需要勇氣,需要放棄世俗偏見,但并不是每個人都能這樣!稁熣f》中,士大夫之族恥學(xué)于師,因為他們怕世俗的目光;巫師樂師百工之人卻不恥相師,最終巫、樂、百賢于士大夫。

  從中可以看出,學(xué)會自卑對于人的發(fā)展是重要的。更體現(xiàn)出,其實自卑也不是一件很難的事。學(xué)會自卑,是一種以守為攻,以退為進的策略。只要你正確對待,你就是一位優(yōu)秀的舵手。因此,如果一個人想要顯明于世,必須要先學(xué)會自卑,認清自我,切不要如河伯般,臨東海,才悔矣,晚也。學(xué)會自卑,就是“于無聲處聽驚雷”。

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