綠山墻的安妮讀后感（優(yōu)選）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
一棟寧?kù)o，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的，再加上和藹可親的鄰居們，朋友和老師們……便構(gòu)出了一本甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。
馬修兄妹兩因漸漸老去決定收養(yǎng)一個(gè)男孩，幫忙做家務(wù)，不料，陰陽(yáng)差錯(cuò)馬修領(lǐng)回來了一個(gè)女孩，尖尖的下巴，大大的眼睛，目光里充滿了活躍，滿頭紅發(fā)，臉上不滿了雀斑，雖然有些丑陋但是整個(gè)人看起來充滿了朝氣，沒錯(cuò)，她就是安妮一個(gè)活潑開朗愛幻想的小女孩。
安妮在艱苦的環(huán)境中長(zhǎng)大，但她從不叫苦，把一切想的'都是那樣的美好，會(huì)給景物取好聽的名字，來到綠山墻她就覺得自己是最幸福的人了，因?yàn)橛幸粋�(gè)好“父親”，雖然不善言辭但對(duì)待安妮是是細(xì)心體貼，還有他的“母親”盡管有些嚴(yán)厲，但還是非常的愛她。戴安娜也是明白了友情的可貴。他們的關(guān)懷感染著安妮，讓安妮最終走上人生的正軌。
這并不是一個(gè)悲傷凄涼的孤兒故事，這是人間的溫暖，人間的真情，我甚至覺得安妮是世界上最幸福的孩子，有著馬修兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，還有她和戴安娜最純潔的友誼。
我們也同樣在愛與關(guān)懷的世界中成長(zhǎng)，有父母的細(xì)心體貼，老師的耐心教導(dǎo)，有朋友的互幫互助，鄰里間的相互謙讓。
愛與關(guān)懷的世界是最甜美的，讓我們也以樂觀的心態(tài)去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛”。
綠山墻的安妮讀后感2
這本書里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次，安妮邀請(qǐng)她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進(jìn)門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時(shí)，米妮的危險(xiǎn)期已經(jīng)平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢！事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識(shí)，將來會(huì)有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的.話，希望兩個(gè)女孩再次成為好朋友。
安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當(dāng)米妮病了時(shí)，卻沒有堅(jiān)持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴！
這使我想起了一個(gè)例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯(cuò)了一個(gè)字，她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個(gè)錯(cuò)誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎么又來問題目？”這時(shí)，安妮的身影從我眼前閃過，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)呀！想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯(cuò)了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。
合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……
綠山墻的安妮讀后感3
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤聽接來了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無依的女孩。她性格活潑開朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑；她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
安妮一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗且粋�(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的`人。我覺得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣，用自己的力量讓家人開心起來，使大家開開心心的，其樂融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這就是我對(duì)綠山墻的安妮讀后感，它使我一生受益。
綠山墻的安妮讀后感4
在這個(gè)假日里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書，收獲頗豐。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝�！毒G山墻的安妮》首要敘述的是：“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開端到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動(dòng)達(dá)觀，她由于抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，她為抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠(chéng)的愛。她憑著自己的盡力考取了大學(xué)，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè)，留在家園當(dāng)了小學(xué)教師�！边@是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描繪很風(fēng)趣，很感人。
讀完這本書，我知道到了生動(dòng)達(dá)觀、心愛的安妮，嚴(yán)峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分，是一個(gè)狡猾，被人稱為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了，她是學(xué)習(xí)勤勉、品行端正，被人稱為“學(xué)霸”的.好孩子。
安妮由于長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有許多斑點(diǎn)而自卑，鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說：“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子��！”這是我想對(duì)安妮說的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。
綠山墻的安妮讀后感5
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，十分喜歡，讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn)，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了，安妮長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的女孩子，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
作家馬克吐溫在看到此書后，激動(dòng)地寫到：安妮是繼不朽的`愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。我也非常喜歡安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她還非常的有目標(biāo)，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她沒自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
綠山墻的安妮讀后感6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物？綠山墻是什么？安妮是住在綠山墻的嗎？
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好�。∪绻材莶蝗ズ土指裉狼�，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的`，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆�，所以歡樂無比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
綠山墻的安妮讀后感7
《綠山墻的安妮》是一部感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。書中的主人公是一位愛幻想、樂觀的小女孩安妮。
本文的主要內(nèi)容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍。他們本想收養(yǎng)一名十-十一歲聰明伶俐的`男孩幫忙干一些雜活�？稍谝淮侮庩�(yáng)差錯(cuò)意外中領(lǐng)養(yǎng)了安妮——一位女孩。一開始瑪麗拉不接受安妮，因?yàn)檎J(rèn)為安妮太羅嗦了，但經(jīng)過相處，瑪麗拉漸漸開始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長(zhǎng)大。
就在安妮成功考入大學(xué)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)馬修卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)意外去世了。而然瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。禍不單行，由于銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計(jì)，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮不同意，她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金留在綠山墻農(nóng)舍教書，這樣以來才留下了綠山墻農(nóng)舍。
讀完這本書，我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中，是一個(gè)有個(gè)性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸，但她并沒有被這些痛苦而打敗。她憑著積極、樂觀、勤奮、刻苦的態(tài)度考上了女王學(xué)校;她憑借著自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……
讀完這本書，我明白了：安妮身上的善良、樂觀和責(zé)任感是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的，有了這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們的生活才更有意義。即使將來人生的道路越來越窄，我也會(huì)勇敢的承擔(dān)下去。
綠山墻的安妮讀后感8
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我被深深地感動(dòng)了。
安妮是一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩子，滿臉雀斑，還有一頭紅的像胡蘿卜一樣的長(zhǎng)頭發(fā) 。因?yàn)樗古巳傅囊粋�(gè)錯(cuò)誤，安妮來到了綠山墻。起初，馬瑞拉堅(jiān)持要一個(gè)男孩，安妮卻以自己的天真、活潑打動(dòng)了馬瑞拉，留在了綠山墻。
安妮小時(shí)候父母就去世了，被孤兒院收養(yǎng)，，但安妮是一個(gè)天真 、活潑、愛想象、愛思考的女孩，她幻想自己是一只海鷗，在天空中自由自在的飛翔；她幻想自己是一只小蜜蜂，去蘋果花里探索一個(gè)美麗而又可愛的世界......
但無盡的'幻想也給她惹上了一連串的麻煩 ，她在不斷地闖禍，她把止痛藥看成了香草粉；把葡萄酒看成了紫莓酒，結(jié)果她的知心朋友戴安娜喝得爛醉......但犯過錯(cuò)誤后，她也在不斷地改正錯(cuò)誤，在小錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。最終，靠著自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)，她也終于實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，成為了綠山墻的小主人。安妮，這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩，用她的情緒感染著每一個(gè)人，以真誠(chéng)贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的殘酷，她是大家引以為傲的好女孩。
《綠山墻的安妮》是一本有趣而發(fā)人深思的勵(lì)志書，安你用她的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；你向生活微笑 ，它也會(huì)毫不保留地向你微笑。只要你時(shí)刻用樂觀的心去看待世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，每天的陽(yáng)光都是那么燦爛！
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情，責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人十分同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦，讓人著迷。比如：她看見一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”；看見一片很清、很美的湖，就給它取名為“耀眼之湖”········
此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的`感受力，她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想我們才有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗，可以說人類的成功與進(jìn)步，最初的源于幻想與追求。
安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾胃杏X大自然，熱愛生活，讓我看到了人間的天真，善良和美麗的心靈。
綠山墻的安妮讀后感10
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本好書--《綠山墻的安妮》。這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請(qǐng)，要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩�？墒�，他們卻領(lǐng)到了一個(gè)女孩，她叫安妮？雪梨。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，天真可愛，充滿了勇氣和活力。故事的每一頁(yè)都深深地打動(dòng)了我的心。
自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯(cuò)誤，但是每一個(gè)錯(cuò)誤都能幫安妮改掉一個(gè)嚴(yán)重的'問題�！白暇蒯樖录笔顾牡魜y碰別人的習(xí)慣；“鬧鬼的森林”讓她學(xué)會(huì)控制自己的想象力；“染發(fā)”治好了她的虛榮心；“百合少女”使她改掉過分追求浪漫的毛病。經(jīng)過努力，她超過了吉爾伯特，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但是馬修的死使安妮放棄了在大學(xué)的學(xué)習(xí)，而回到綠山墻農(nóng)舍一邊讀書，一邊任教。吉爾伯特本可以擁有在家附近教書的機(jī)會(huì)，然而他卻讓給了安妮。安妮也原諒了他以前的一切。友情的力量讓我深有感觸。
安妮從一個(gè)滿身缺點(diǎn)的小姑娘，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師；在一個(gè)艱苦的環(huán)境中努力，獲得了成功。
我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，更要在優(yōu)越的環(huán)境中懂得友情、責(zé)任和愛的價(jià)值，更要去珍惜他們。
綠山墻的安妮讀后感11
讀完《綠山墻的安妮》后，我從書里學(xué)到了很多的知識(shí)。首先我在全書導(dǎo)讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導(dǎo)讀中還說1904年春天，蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆，其中記載著一對(duì)年老的夫婦，想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做農(nóng)事，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，因而觸發(fā)了她的靈感，開始寫《綠山墻的安妮》，1905年10月完成。之后，她一次又一次的投稿給出版社，直到第六次投稿，稿子才被接受。
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)，老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是：一對(duì)上了年紀(jì)，家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，雖然身世凄涼，歷經(jīng)艱苦，但是她滿腦子都是浪漫的想法，也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的.闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友，家人和老師的關(guān)愛下，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但在馬修去世后，為了照顧馬里拉，她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
想到這里，我想起了自己，爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我竟然不好好學(xué)習(xí)。今后，我要向安妮學(xué)習(xí)，好好讀書，將來好報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)，做一個(gè)有用的人。
綠山墻的安妮讀后感12
國(guó)慶節(jié)，老師讓我們看一本書《綠山墻的安妮》，這是一本感動(dòng)人心的小說，于是，我剛拿到就迫不及待地讀了起來。
讀完這本書，我深深地感動(dòng)了，這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄弟馬修和馬莉娜決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的男孩，卻不料陰陽(yáng)差錯(cuò)，孤兒院居然送了個(gè)愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她那獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁，改變了兄弟倆，牽動(dòng)著他們的.愛心。安妮憑著自己考上了大學(xué)，但因?yàn)橐疹櫪蚶�，她又就那千辛萬苦考上的大學(xué)放棄了。我讀完這本書，讓我受益匪淺安妮長(zhǎng)得并不漂亮，卻又一顆純凈善良的？心。她把影子和回聲當(dāng)做兩個(gè)知心的朋友，這么豐富的幻想，世上沒幾個(gè)人有。
安妮是個(gè)孤兒，身世和遭遇都十分不幸，但她卻沒有被痛苦打倒，她樂觀積極向上�？窟M(jìn)了女王學(xué)校，這都是她靠自己得來的榮耀，還得到了獎(jiǎng)學(xué)金！想想自己，遇到一個(gè)難點(diǎn)的題目就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就不想再繼續(xù)思考，就像退縮，讓這只攔路虎施虐，擋住了通往成功的路。而這對(duì)安妮來說，連一只螞蟻都算不上。
我們要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那剛武不屈的精神。
綠山墻的安妮讀后感13
七月的夏日，七月的歡樂。我叫林俊宇，我喜歡讀書，喜歡讀好書，喜歡在高大的紫薇樹下讀好書。
作品內(nèi)容
最近我看了一本書，叫《綠山墻的安妮》，書中主人公叫雪莉·安妮。她自幼失去父母被寄養(yǎng)在孤兒院，后來被綠山墻的馬修和馬瑞拉給領(lǐng)養(yǎng)。安妮喜歡幻想，自尊心強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，由于酷愛想象以及‘愛美之心’，給安妮帶來一連串的麻煩。她不斷的闖禍也不斷改正錯(cuò)誤，最終得到了馬修和馬瑞拉的`喜愛，也得到了老師和同學(xué)的尊重與友誼。
安妮是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然都充滿了愛心，盡管她有豐富的想象力，也鬧了一些天真的笑話，她把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒給戴安娜喝，被巴里太太責(zé)罵······
最后安妮借助自己的不懈努力，考上了女王大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。可是馬修因?yàn)殂y行破產(chǎn)打擊而去世，馬瑞拉的眼睛也出了問題，綠山墻面臨出售的困境。此時(shí)安妮為了回報(bào)馬修和馬瑞拉的愛，承擔(dān)起了人生的責(zé)任。
我們應(yīng)該像安妮一樣，用愛回報(bào)關(guān)心自己的人。
綠山墻的安妮讀后感14
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象�！睆臅昀镔I來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟�，打�?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的`回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問，并沒有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
綠山墻的安妮讀后感15
一個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍里，住著一位十一歲，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于想象，還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？可這件事偏偏讓上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。
其實(shí)兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮，但失誤使這成了事實(shí)。自從安妮來到這兒后，她的一舉一動(dòng)，甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語(yǔ)，以及旁邊村民們的考驗(yàn)。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山，并給這個(gè)村莊得來了溫暖的春意，讓人不由自主地喜歡上了她。正如當(dāng)年馬克·吐溫所評(píng)論的，這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。
在安妮身上，最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富：一是對(duì)生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說每一天都有新的.盼望，新的驚喜。安妮不但充滿想象力，而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應(yīng)該和安妮一樣，每天微笑著面對(duì)一切，因?yàn)榭鞓肪驮谖覀兩磉叀Ｔ谟脴酚^、健康的心境去尋找快樂的過程中，我們會(huì)懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！
【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章：
綠山墻的安妮06-09
綠山墻的安妮09-24
綠山墻的安妮作文11-10
綠山墻的安妮讀后03-11
綠山墻的安妮作文12-03
綠山墻的安妮作文05-07
綠山墻的安妮好詞好句09-22
綠山墻的安妮讀書感受05-02
綠山墻的安妮閱讀心得01-30
《綠山墻的安妮》閱讀心得05-06