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小學(xué)生水滸傳讀后感

時(shí)間:2024-05-28 15:05:44 讀后感范文 我要投稿
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小學(xué)生水滸傳讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生水滸傳讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生水滸傳讀后感

小學(xué)生水滸傳讀后感1

  四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說。

  小說由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng),

  表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

  書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語言運(yùn)用豐富而又生動(dòng),兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物,使得我們在閱讀過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)

  那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

  待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確,生動(dòng),一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽岡觀看這人虎之爭。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

  (水滸傳)不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的

  描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說未達(dá)到的巔峰。

  文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的`夢想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

小學(xué)生水滸傳讀后感2

  《水滸傳》寫的是英雄好漢們由于受地主的掠奪、迫害及不滿官府的`剝削,被迫逼上梁山及各位英雄為行俠仗義、打抱不平,勇猛地向封建統(tǒng)治階級反抗的歷史故事。

  《水滸傳》一百零八將中,給我印象最深刻的是“智多星吳用”吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,智取了生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊智,奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶,在宋江和宋戴宗一起被押赴刑場眼看就要刑斬時(shí),吳用用計(jì)謀劫持了法場,就出了宋江和戴宗。宋江第三次攻打朱家莊時(shí),吳用又利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克朱家莊……。

  “天孤星花和尚魯智深”也很使我佩服,魯智深表面上表現(xiàn)出粗魯、野蠻、性格直率、暴烈如火,但是他為了救窮苦人,到了沖鋒陷陣的時(shí)候,他勇猛地?fù)]動(dòng)著62斤重的禪杖上陣殺敵,他那不怕苦、不怕犧牲的精神深深感動(dòng)著我,我佩服他是真正的漢子英雄。

  《水滸傳》這本書使我了解了中國古代的歷史,它贊揚(yáng)了水滸英雄們的反抗精神,揭露了封建社會(huì)腐敗的丑惡嘴臉,這的確是本非常耐人尋味的書。

小學(xué)生水滸傳讀后感3

  我姑可謂家喻戶曉,梁山英雄的傳奇故事,為人民群眾所津津樂道。這本書,主要描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過程,特別描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。是圍繞“忠義”二字所展開的。書中的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)有自己的絕招,不是武功高強(qiáng)就是聰明過人,他們行俠仗義,劫富濟(jì)貧,部分貴賤高低。

  其中,我最喜歡的英雄人物就是武松,因?yàn)槲渌晌渌嚫邚?qiáng),有謀有智,一人做事一人當(dāng)。武松醉打蔣門神、斗殺西門慶、大鬧飛云浦等等,英雄事跡數(shù)不勝數(shù),其中血濺鴛鴦樓最讓我感受到他的英雄豪氣。武松在大鬧飛云浦之后本可以走自己的路,但是他不忘仇恨,實(shí)在是忍不了蔣門神等人的冤枉氣,后來又持刀來到了鴛鴦樓,他忍不住心頭的氣恨,一定是認(rèn)為世界上不可再有如此小人,不殺難道還要留著氣壓百姓嗎?

  于是痛斬了張都監(jiān)、蔣門神等人后,一陣酒肉。鴛鴦樓被血洗了。這樣一來,武松又背負(fù)了一個(gè)殺人之罪,這時(shí)的`他本該早點(diǎn)逃離,不讓官兵等找到自己,又關(guān)進(jìn)大牢。但這只是平常人的想法。接下來的武松的選擇,真是讓我佩服的五體投地。他不怕官兵的追殺和逮捕,更不怕斬首坐牢,他好鮮血豪爽的在寫下了八個(gè)大字“殺人者,打虎武松也”。他寧可自己的生活不安寧,到處逃亂,也不要背信棄義,做出這種只敢做不敢說的事情來。這就讓我看到了一個(gè)真正的英雄,敢作敢當(dāng),做事從不偷偷摸摸,正大光明。從此也讓我體會(huì)到了一種英雄的豪氣。

  其實(shí)武松也教會(huì)了我道理:自己做的事情就應(yīng)該自己去承認(rèn),不去承認(rèn),這樣非君子所為;其次在面對事情的時(shí)候,不要摸摸索索,一定要大膽向前!只有自己敢于挑戰(zhàn),才有希望獲得成功。

小學(xué)生水滸傳讀后感4

  魯智深打死鎮(zhèn)關(guān)西,官府到處捉拿他。他只好到五臺(tái)山當(dāng)和尚?墒撬聫R里的規(guī)矩太多,不能喝酒不能吃肉,還要每天念經(jīng),魯智深根本受不了。他就出了山門看見一個(gè)漢子挑著一副捅上來,魯智深問裝的什么,漢子說酒,他問多錢一桶,漢子說這酒只賣給寺內(nèi)火工、轎夫、干雜活人吃,不敢賣給和尚。魯智深大怒。漢子見事不妙,挑著捅就要走,魯智深趕上一腳踢的漢子說不出話來。不多時(shí)把酒喝完了一搖一晃地向寺里走去,管家問他你是出家人怎么能喝酒,凡是破戒喝酒的'一律打四十板子,趕出寺廟,魯智深一聽大罵,你們敢打我,我就和你們打,管家實(shí)在管不了就報(bào)告長老。長老是一個(gè)很慈祥的老頭,長老得到消息急忙出來喝道,智深不得無禮,智深認(rèn)出是長老,酒也醒了,這才來行禮。長老把智深狠狠的訓(xùn)了一頓。轉(zhuǎn)眼到了第二年又犯了比上次更厲害的事,又喝酒又打人。長老沒辦法說智深你多次違反寺規(guī)我也不能留你了。收拾好行禮下山吧、

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理有了錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,知錯(cuò)不改誰也幫不了你。

小學(xué)生水滸傳讀后感5

  暑假里所有作業(yè)完成以后,我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》,津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農(nóng)民起義的長篇小說,里面一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,牢牢地吸引住了我的眼球,使我感嘆不已。

  小說描寫的是北宋末年,宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統(tǒng)治,并取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節(jié)我們都耳熟能詳,如:拳打鎮(zhèn)吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風(fēng)寨等。

  看了《水滸傳》這本書之后,在它的字里行間,我們總能找到一個(gè)“義”字。梁山伯的英雄好漢們,個(gè)個(gè)深情重義。生活中,當(dāng)朋友有難時(shí),他們一定會(huì)伸出援助之手,為朋友赴湯蹈火,兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統(tǒng)治下,民不聊生,梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗,為民眾打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道,這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因?yàn)楸种@一腔大義熱血,梁山的英雄好漢們才鏟除地痞惡霸,貪官污史,反抗封建的黑暗統(tǒng)治,誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進(jìn)行到底。當(dāng)然,后來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。

  梁山英雄好漢們的“義”教會(huì)我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣,朋友有困難的`時(shí)候一定要主動(dòng)相助,而且對于社會(huì)上的那些不良惡習(xí)和和風(fēng)氣,要勇敢的提出自己的意見,這才是真正的“義”。

  所以,我非常喜歡讀《水滸傳》,那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,會(huì)永遠(yuǎn)停駐在我的心中,永不磨滅!

小學(xué)生水滸傳讀后感6

  宋江:梁山泊好漢的領(lǐng)頭,為人正義,忠厚,耿直,善良,孝敬父親,忠于朝廷,忠于國家,直到知道自己喝了朝廷藥酒時(shí)快死時(shí)都不想李逵去皇上哪兒鬧事,顧慮皇上,他一生不圖錢財(cái)名利只愿忠心為國家辦事,獻(xiàn)力,當(dāng)大遼勸宋江去遼國并要加封他為鎮(zhèn)國將軍,吳用也勸他考慮一下,可他依然沒有動(dòng)搖直取遼國,他重義氣招安后他一心為國家打江山,奔赴南北,在打江南方臘時(shí),兄弟折損大半,他心如刀割淚水不住的往下流愿舍去金錢名利換回兄弟。

小學(xué)生水滸傳讀后感7

  俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪;讀書破萬卷,下筆如有神。”還記得我國的四大名著嗎?分別是:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》。其中,我最喜歡《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國古代第一部以白話文形式寫的小說。其中,里面的英雄好漢各有各的來歷。如:武松原是山東清河縣人,因父母死得早,所以他是賣炊餅的哥哥——武二郎撫養(yǎng)長大的'。后來武松又在景陽岡打死了哪里人俗稱的“大蟲”,也就是老虎,因此出了名。之后便在縣衙當(dāng)官……《水滸傳》中有一百零八位大將,其中天罡星三十六人,地罡星七十二人。他們各有各的綽號。如:“小李廣”——花榮、“花和尚”——魯智深和“豹子頭”——林沖……每當(dāng)提到林沖,就會(huì)讓人心潮澎湃。林沖——是一位深藏不露的高手。有一次,洪教頭要和林沖比武。只見洪教頭使出渾身解數(shù),來了個(gè)“把火燒天”,林沖頓時(shí)把棒子一橫,還他個(gè)“拔草尋蛇”。沒想到,洪教頭防不勝防,一下子便倒了下來,棒子也甩了老遠(yuǎn)。這個(gè)故事就告訴我們:驕兵必?cái) K晕覀儾荒茯湴痢?/p>

  《水滸傳》中的人物可稱得上是豪爽的俠義化身,因?yàn)樗麄兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。如:天真爛漫的李逵。他頗有些野,一時(shí)的魯莽,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不論青紅皂白,總是一說二罵三打。不是吃虧就是后悔,但是卻有著英雄氣概。有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義心腸……水滸英雄長逝,后人唏噓不己;當(dāng)今英雄揠旗息鼓,我輩更當(dāng)作何想。

小學(xué)生水滸傳讀后感8

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的`矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我學(xué)習(xí)。

小學(xué)生水滸傳讀后感9

  水滸傳這本書一共有108位武將有血有肉敢作敢當(dāng),里面盧俊義和宋江為老大,軍師是吳用。有李逵武松我喜歡這本書里的李逵因?yàn)樗浅S赂以趹?zhàn)場上殺敵無數(shù)不過他又一點(diǎn)不好因?yàn)樗浅t斆榱荷讲炝瞬簧俾闊。我還喜歡小李廣花榮因?yàn)樗嗉夥浅:冒侔l(fā)百中在隊(duì)友戰(zhàn)場殺敵時(shí)起了大作用,所以我才非常喜歡小李廣花榮……等等。

小學(xué)生水滸傳讀后感10

  在快樂的暑假中,我讀了一本書,它是四大名著之一《水滸傳》。

  書中有很多梁山好漢,每人都有一個(gè)廣為流傳的故事,如武松打虎、楊志賣刀、林沖夜奔……其中,我最喜歡武松打虎了。

  一天中午,武松來到了陽谷縣內(nèi)景陽岡,覺得肚子很餓了,便去前方酒店吃飯。酒家招旗寫著:“三碗不過岡 ”。武松哈哈一笑,喝了三碗酒后,見無人倒酒,便問:“為何不來倒酒!敝魅苏f:“這酒很濃,叫‘透瓶香’,人喝了三碗后便醉”。武松笑了:“我怎么沒醉?快倒酒!”主人只好再倒。武松連喝了18碗酒后,提上棒子,向門口走去。主人勸他明日再走:“岡中有只老虎,傷人性命的”。武松不聽,依然大步向山上走。

  上了山,看到縣衙的告示,武松才知,店主說的是真的。但他仗著一身武藝?yán)^續(xù)向山上走著。他走走停停,酒力發(fā)作,他便在一塊石頭上休息。突然背后刮起一陣狂風(fēng),從亂樹叢中跳出一只老虎。武松抓好棒子,閃在一邊,老虎大吼一聲,用鐵棍似的尾巴倒豎起來一箭,武松又閃了過去,用盡力氣,一棒從空中劈下,沒劈到老虎把棍子劈斷了。老虎又撲來了,武松揪住老虎頭上的.皮毛,用腳一陣猛踢,然后用右拳一陣猛打,直到老虎不動(dòng)了。

  人們知道后,十分高興,齊來道謝,從此,打虎英雄武松名字聞名鄉(xiāng)里。

  我覺得武松本領(lǐng)高強(qiáng),赤手空拳打死猛虎,是個(gè)好漢,我很佩服他。但是他過于魯莽自負(fù),不聽別人善意勸說,遲早會(huì)吃大虧的。

小學(xué)生水滸傳讀后感11

  剛讀完水滸傳,就想把他講給你們。你們喜歡嗎?

  八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道!@就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就會(huì)心潮彭湃。

  兒女情長是私情;盡忠報(bào)國是豪情;只有兄弟義氣,才為英雄之真性情。

  《水滸傳》中得一百單八將正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山。武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓,正是出于兄弟情義;魯智深野豬林救林沖,更是為兄弟不惜上刀山,下火海;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,兄弟們團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦,終成大事;有“及時(shí)雨”雅稱的宋江,更是想兄弟之所想,急兄弟之所急,救兄弟于水深火熱之中,而從不顧己。兄弟情深如此,怎不為英雄?

  替天行道,梁山一百單八位英雄的共同目標(biāo)!

  梁山好漢們舉起“替天行道”的.大旗,殺富濟(jì)貧,是真英雄也!梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身,他們疾惡如仇、除暴安良,所作所為,人們無不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西,為的是解救金氏父女;晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。一部《水滸傳》寫出了英雄們共同的目標(biāo):“替天行道”。

  一百單八好漢齊聚梁山,但英雄們前進(jìn)的步伐并未停止,他們?yōu)榱顺┌擦,鏟除了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙:三打祝家莊,掃平曾頭市,二退高逑老賊……一部《水滸傳》顯出了英雄之本色:勇往直前。然而宋江卻“招安”于朝廷,梁山大業(yè)毀于一旦。讀到此,我百思不得其解,有點(diǎn)遺憾。

  高俅為殺掉梁山好漢,讓他們與其他xxx派廝殺,以導(dǎo)致梁山好漢傷亡慘重,李逵又被宋江的一杯毒酒送上了西天。

  宋江啊,宋江啊,說是替天行道,你卻逆天行道,梁山就毀在你的手上啊!我頓生惋惜。

小學(xué)生水滸傳讀后感12

  今天,我讀了《水滸傳》這一本書。四大古典名著有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》。在四大名著中我最喜歡看《水滸傳》。

  《水滸傳》主要描述北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義。全書以眾英雄從個(gè)人反抗而匯成轟轟烈烈的農(nóng)民起義隊(duì)伍為主線,展開眾多的故事情節(jié),刻畫了宋江、李逵、林沖、武松、魯智深等一百零八個(gè)英雄的`生動(dòng)形象。有一篇文章最使我難忘,這篇文章就是武松單臂擒方臘。故事的內(nèi)容是這樣的:

  方臘和他的手下逃遁到一個(gè)地方,他們到處逃跑,口非常的渴。突然,方臘的手下找到了一口井,他們打了幾桶水,方臘的手下連水看都沒有看,就把一桶水一飲而盡?伤麄円矝]有落著好,全部都中了藥昏倒了方臘就聰明一些,他看見水的時(shí)候覺得不對勁,假裝把水喝進(jìn)去了其實(shí)水還在口里面。過了一會(huì)兒,孫二娘夫婦來了,他們以為方臘已經(jīng)昏了。便走上前去,陰險(xiǎn)狡詐的方臘拿出了一把刀,往孫二娘的丈夫捅了一刀,最后孫二娘夫婦都被方臘殺死了。武松來了看到了這一幕,鐵定了要擒住方臘。

  方臘跑到了一所寺廟里來,方臘看見桌子上有一碗飯菜,大口大口的吃了起來。武松也來到了這所寺廟。武松看見方臘,拿起兩把大刀往方臘砍去,方臘躲開了。他們兩打來打去,最后方臘躲在武松看不見的地方,拿了一把大叉子插在了武松的左手手臂上,武松動(dòng)彈不得,最后看見方臘快逃跑走的時(shí)候忍住疼痛把左手砍了下來,又開始和方臘開戰(zhàn)。方臘不停地說:“打虎武松不過如此!”把武松惹怒了,武松向打老虎那樣打方臘直到他投降為止。最后武松活捉了方臘。

  讀了《水滸傳》這本名著,使我知識長進(jìn)了不少,我以后要多讀、多記、多寫。

小學(xué)生水滸傳讀后感13

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》。成于元末明初,是中國歷史上第一部以農(nóng)民起義為題材的小說也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。是中國四大名著之一。全書主要是通過對起義英雄的歌頌和對他們的斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的,因而英雄形象塑造的成功,使作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。

  作者是施耐庵。本書有一百零八位英雄好漢,這些英雄好漢都有著自己的稱號如:小旋風(fēng)-柴進(jìn)、黑旋風(fēng)-李逵、及時(shí)雨-宋江……本書講述了許多的故事如:武松打虎、宋公明三打祝家莊、盧俊義活捉史文恭……本書共二十六回合(我買的書故事不全)。每回合講述兩個(gè)故事,共五十二個(gè)故事,其中一個(gè)故事給我的印象最深是:武松打虎。主要內(nèi)容是:(只說精彩部分)武松見老虎又撲了過來,略一側(cè)身,縱身躍起,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒子從空中劈下,只聽“啪”一聲,哨棒斷成了兩截。原來武松這一棒打在頭頂?shù)?樹枝上,震得那樹連枝帶葉紛紛落下。這樣又激怒了老虎。它縱身想武松猛撲過來。武松急忙后退,閃過老虎這一撲,老虎的兩只前爪恰好落在他的前面。武松丟掉手上的那半根哨棒,雙手把老虎揪住猛地往地上一按,狠狠的打了一兩百下,老虎全身是血,死了。

  讀了這本書,我知道了:喝酒會(huì)誤事而且會(huì)傷害人的性命,像李逵等人喝多了酒就會(huì)殺人。還知道了:宋江他們替天行道,智勇雙全,抓到一些好漢就勸他們歸入梁上并厚禮款待。

小學(xué)生水滸傳讀后感14

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),終于迎來了短暫的寒假,剛領(lǐng)好成績單,我就去新華書店買了一本嶄新的《水滸傳》,一翻開來我就愛不釋手。

  《水滸傳》共有955頁,共計(jì)858000字,書里工共有一百回,也就是一共有一百個(gè)故事組成,我最喜歡看的第二十三回《景陽岡武松打虎》。

  里面主要了:武松告別了宋江,在路上碰到了一家酒莊,因?yàn)槔锩娴木剖趾煤,明知三碗不過岡,還硬是喝了十八碗。喝完以后,立馬收拾東西就走向景陽岡,走著走著,從一旁的樹叢里跳也來一只吊睛白額大蟲來,把武松嚇了一跳。偏巧在這時(shí),武松的酒勁上來,把起哨棒對著那吊睛白額大蟲同學(xué)錄頭就是一擊。只見哨棒斷成兩段,武松對著大蟲的臉又是一陣拳打腳踢,直到大蟲眼睛、耳朵和鼻子里流血才肯罷休。大蟲躺在地上,只剩下呼吸了。武松怕它以后又出來害人,又拿起哨棒對著大蟲又是一頓猛打,直打到呼吸也沒有了,正巧,兩個(gè)獵人從樹叢里起了出來,武松把打虎的過程一一說給了他們聽還帶著十?dāng)?shù)個(gè)老百姓點(diǎn)著燈到山上看了老虎的尸體,相信了武松真的把老虎打死了。紛紛圍上來感謝他,給了他最好的`待遇,官人也湊齊了一千貫給了武松。但武松執(zhí)意不要,還把錢給了百姓。

  武松不但臨危不懼,還能體恤百姓的疾苦,真是個(gè)平民英雄啊!再想想自己與他們相比,真的是自慚形穢了,遇到事情總是會(huì)讓大人替我解決,自己老是縮頭縮腳,下次一定要再勇敢一些,做個(gè)真正的男子漢!

  有一次,到了晚上,尿急了。不敢一個(gè)人去上廁所。我一定要讓媽媽在一旁好開路,我躲在她后面,一直跟到廁所。當(dāng)媽媽進(jìn)去把燈開了以后我才小心翼翼地上廁所。上完以后,再和媽媽一起慢悠悠地回到房間,繼續(xù)睡覺。要是看了恐怖片,那就更不用說了,連走路都要媽媽一起陪了。當(dāng)我看了這個(gè)故事以后,我的勇氣就增大了,晚上上廁所都不用媽媽陪了,再也不害怕了。

小學(xué)生水滸傳讀后感15

  著名長篇小說《水滸傳》是明代小說家施耐庵的代表作。施耐庵以嫻熟的藝術(shù)手段,描寫了發(fā)生在宋代宋江、林沖等一百單八好漢反抗朝廷,最終卻四分五裂的故事。

  書中最吸引我的是幾個(gè)富有典型意義的英雄形象:善良、熱愛和平的宋江;勇敢、正直的'林沖;剛正不阿的魯智深等。書中對有志好漢的反抗描寫,展現(xiàn)了封建中國里的一線光明。宋江就是這樣一位光明的使者,為了傳播正義,他與其他好漢聚義梁山,對抗朝廷。梁山被朝廷擊垮了,但他并不氣餒,繼續(xù)戰(zhàn)斗。我不禁向這位愛國好漢投以贊賞的目光。宋代正是因?yàn)橛辛诉@樣的好漢,才喚起人民群眾進(jìn)行反抗壓迫的斗爭。

  在我們的生活中,不也有像宋江一樣的人嗎?生活是一股奔騰不息的激流,弱者往往望而生畏,一事無成;勇者會(huì)奮力拼搏,直達(dá)彼岸。

  讓我們像宋江一樣在生活的激流中鼓起理想的風(fēng)帆,奮勇向前吧!

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