四年級學(xué)生讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的四年級學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學(xué)生讀后感1
勇敢的桑桑，無比堅(jiān)強(qiáng)的禿鶴，純潔善良的紙?jiān)�，這本《草房子》中那一群可愛天真的孩子，讓我記憶猶新。還有那一座座在太陽下閃著金光的草房子。
那些草房子可不是用普通的草蓋的，是用海邊的茅草蓋的，不怕風(fēng)雪，不怕雨淋，也不怕火辣太陽的照射。孩子中，我最喜歡紙?jiān)�，紙�(jiān)路浅Ｎ撵o，很善良，成績很優(yōu)秀，從不追逐打鬧，從不調(diào)皮搗蛋。桑桑呢，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但很調(diào)皮，一下課就玩的很瘋。放學(xué)一回家，就和別人玩，總玩的臟兮兮的，一直玩到天黑才回家。還敢把鍋砸了賣鐵買鴿子，把蚊帳剪開做魚網(wǎng)，把碗柜做鴿子窩。還有秦大奶奶，她很慈祥，她給學(xué)校做過好事，比如用拐棍關(guān)她關(guān)不到的'窗戶，比如給小同學(xué)扎辮子�？勺詈笏秊榱擞吐榈匦W(xué)的一只南瓜獻(xiàn)出了生命。秦大奶奶很偉大。桑桑的父親桑喬也有偉大的父愛，當(dāng)桑桑得了一種怪病后，桑喬就帶著桑桑在外面風(fēng)餐露宿，到處尋醫(yī)。最后，終于把兒子治好了。
那一群活潑的孩子永遠(yuǎn)在我心中不停地奔跑。
四年級學(xué)生讀后感2
俗話說：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在上世紀(jì)我們八路軍叔叔為了建立新中國付出了寶貴的生命。
這幾天，我一直在看幾本關(guān)于紅色經(jīng)典的書，其中讓我最喜歡的一本叫《小鐵道飛虎》的書，其中故事主人的小張、小朱、小銀是和大名鼎鼎的鐵道飛虎一同戰(zhàn)斗在微山湖畔的小鐵道飛虎的'隊(duì)員，他們配合大人們炸火車、奪武器、懲漢奸……在敵人眼里，這幾個(gè)小孩子只是不懂事的玩童，他們正好利用這點(diǎn)麻痹了敵人，多次出色地完成了偵查敵情，傳遞情報(bào)的任務(wù)。在嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭中，經(jīng)受著血與火的考驗(yàn)，之后八路軍戰(zhàn)士封鎖了他們的小鬼班，在戰(zhàn)斗中他表現(xiàn)出色，不怕犧牲，衣服上出現(xiàn)了許多被敵人刺刀戳破、子彈打穿的痕跡。最后八路軍的長官劉洪對他們說：“很好，你們真的成長起來了，你們是新中國未來的八路軍”。
看了這本書讓我受益匪淺，我很佩服小張、小朱、小銀的機(jī)智勇敢，值得我們下一代傳誦。
四年級學(xué)生讀后感3
在這個(gè)有意義的暑假里，我看了一本書：《魯濱孫飄流記》，它讓我明白了許多道理。
這本書主要講：一個(gè)英國人魯濱孫，他非常喜歡冒險(xiǎn)，在一次航海中，不幸被漂到了一個(gè)荒島上，他在那里生活了二十幾年，沒有房子，他去建，沒有食物，他去種，去找。最終，他順利的回到了家鄉(xiāng)：英國！
這是一個(gè)多么勇敢，機(jī)智的`年輕人��！被漂到荒島后，他沒有沮喪，沒有絕望，而是憑借自己的雙手開辟了一個(gè)屬于自己的世界。我們仿佛看到了他是多么辛苦地建房子，多么認(rèn)真地種小麥。我們還能從中知道他獨(dú)自生活的能力是多么強(qiáng)。而我，卻不像魯濱孫那么自立，有一次，我一個(gè)人在家，肚子有點(diǎn)餓，我就拿了一塊面來煮，走進(jìn)廚房，看著鍋，碗，我卻不知怎么做，我只好失望地走出廚房，等待媽媽回來給我煮面�？戳诉@本書，我知道我要學(xué)會獨(dú)立，不能總是依賴家人。
四年級學(xué)生讀后感4
學(xué)了《小苗與大樹的對話》后，我更加深知自己作為一個(gè)新世紀(jì)少年的責(zé)任與義務(wù)。
在這篇為采訪的文章中，在輕松和諧的談話氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默，還有對下一代的希望與深深關(guān)愛。
苗苗與季老共討論了四個(gè)問題，其中，我最感興趣的`是“閑書問題”。
在季老看來“閑書”不僅能讓我們的語文學(xué)的更好，而且可以提高寫作閱讀水平。
我也是這樣認(rèn)為的，看“閑書“并不是浪費(fèi)時(shí)間，而是可以讓我們增加知識，明白做人的道里。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游就說過：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。季老的一番話合情合理，是我倍受感動，所以，要學(xué)好語文，就先讀書吧!
對于季老提出的會背兩百首古詩，五十篇古文的要求，我覺的并不過分。因?yàn)槿辗e月累，總會積累起來的。
季老對我們的要求是很高的，所以，我們向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，向成功進(jìn)發(fā)!
四年級學(xué)生讀后感5
寒假里，我閱讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書，里面的故事讓我受到了很大啟發(fā)。
這本書的主人公叫洋蔥頭，一次他的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被押進(jìn)監(jiān)獄，判為終身監(jiān)禁。有一天，洋蔥頭去探望老洋蔥，老洋蔥悄悄告訴洋蔥頭：“地牢里關(guān)得都是好人，外面的'士兵、大王都是壞人！”
這句話讓大王王番茄騎士知道了，把洋蔥頭懷恨在心。洋蔥頭一次又一次去地牢想辦法解救大家，洋蔥頭的勇敢打動了皇宮里的一群孩子們，孩子們和洋蔥頭團(tuán)結(jié)起來，最后終于把大家解救了出來。洋蔥頭堅(jiān)持不懈，永不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。洋蔥頭的勇敢、機(jī)智、聰明、最終取得了勝利，那就是堅(jiān)持的力量，如果我們把這種力量用在學(xué)習(xí)上，那么再大的困難也能戰(zhàn)勝。
四年級學(xué)生讀后感6
最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》這本書。書讀完了可我的眼淚還是止不住，說不清到底為什么哭，但就是想哭。
小狼將我們帶進(jìn)了遼闊的蒙古草原，那是一個(gè)充滿生命活力的奇異世界。在那里，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識狼的'親情和友情、狼和草原萬物的關(guān)系.....，都給我們的心靈以強(qiáng)烈的震撼和感動。
隨著作者滿懷懺悔的敘述我們看到了母狼那世上最不可思議的母愛----奶養(yǎng)自己最可怕敵人的孤兒；看到了在危急關(guān)頭總是最后一個(gè)走的頭狼，他的本事和狠勁絕不會讓兄弟和家人吃虧；看到有著狼性的勇猛強(qiáng)悍的蒙古孩子。
雖然還不能很好的理解這本書，但我想小狼的那種獨(dú)立、自尊和不屈不撓的精神會永遠(yuǎn)激勵著我，讓我在成長的路上越走越穩(wěn)。
四年級學(xué)生讀后感7
寒假里老師讓我們讀了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》。有一個(gè)名叫巴斯蒂安的小男孩，他非常愛講故事，有一天，他在上學(xué)的路上鬼使神差的進(jìn)了一家舊書店，在那里他意外發(fā)現(xiàn)了一本神奇的書�！队肋h(yuǎn)講不完的故事》一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇也性命難保，必須要一位人間男孩給她取一個(gè)新名字，幻想王國和她才可以得救，于是巴斯蒂安卷入了故事中，意外成了天真女皇和幻想王國的拯救者。看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后，我們每一個(gè)人都一定會有屬于自己的.幻想，比如，我幻想將來自己能成為一名醫(yī)生，可以為更多的人消除病痛，有的人幻想，將來能當(dāng)一名教師，可以給孩子們傳播知識，，，，，，總之就像書名一樣；《永遠(yuǎn)講不完的故事》幻想就是永遠(yuǎn)也講不完的故事，但是只要我們努力幻想就會成真，我們的生活也是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的故事。
四年級學(xué)生讀后感8
這幾天我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》，這本書講了一個(gè)夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯小豬的故事。
一開始，威爾伯是豬群里最小的`落腳豬，于是，小主人弗恩就單獨(dú)照顧它。威爾伯長大了，就送給她舅舅養(yǎng)，舅舅把它放進(jìn)一個(gè)豬圈里。漸漸地，威爾伯認(rèn)識了夏洛還有一只叫坦普爾頓的老鼠。不過，威爾伯知道，等他長得又大又胖，主人就會殺了它，于是夏洛決定幫助威爾伯。
主人來給威爾伯送糧食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上織著“王牌豬”這幾個(gè)大字，于是，消息就傳了出去。第二天，網(wǎng)上又織了“了不起”這三個(gè)大字，，因此很多人都來看威爾伯。第三天，網(wǎng)上又織了“光彩照人”這幾個(gè)大字，所以威爾伯成了名豬。
最后，夏洛又織出“謙卑“這個(gè)詞，而且還在豬圈里產(chǎn)下了卵，然后默默地死去，威爾伯得救了。春天，夏洛的孩子出生了，但是威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。
讀完這本書，我明白了友誼非常偉大，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為了朋友犧牲自己的精神。
四年級學(xué)生讀后感9
我讀了一篇童話故事，叫《皇帝的新裝》，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。
這篇童話故事講的是：有一個(gè)皇帝，特別喜歡新衣服。有一次，兩個(gè)騙子知道了這件事，就來到皇宮，自告奮勇的.要給皇帝做一件衣服，并且說這衣服只有聰明人才能看見。兩個(gè)騙子假裝在做衣服，皇帝卻給了他們許多金子。幾天過去了，騙子們假裝把衣服送到皇帝面前，因?yàn)樗麄儧]做，所以看不到，但皇帝不想讓別人知道他是傻子，就假裝說很漂亮�；实鄞┲僖路鋈ビ涡校龅絻蓚�(gè)孩子，其中一個(gè)說：“看，皇帝沒穿衣服�！被实酆苌鷼猓妥屝l(wèi)士去抓那兩個(gè)小孩，可是，那兩個(gè)小孩子已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
我讀了《皇帝的新裝》的讀后感是：不要被那些花言巧語的騙子迷惑了眼睛，自己看見的就是事實(shí)。
四年級學(xué)生讀后感10
在看《小王子》時(shí)我很同情文中的那個(gè)我，因?yàn)樗谛r(shí)候就被要求要好好學(xué)習(xí)卻不能干自己想干的事，不像我可以隨意選擇自己的興趣班。
比較好奇的是小王子拜訪的第一個(gè)星球上的'國王，他為什么認(rèn)為所有人都是他的臣民?為什么國王要所有人都要服從他的命令?為什么國王認(rèn)為他統(tǒng)治了一切?這些問題困擾著我，此時(shí)我也不得不贊同小王子的想法：“大人們真是太奇怪了!”
小王子在地球的旅行中碰見了狐貍，和狐貍成了好友，我喜歡小狐貍，因?yàn)樗嬖V了我一些事：如果一件物或人一旦對你有了意義，那么它就是獨(dú)一無二的，就像小王子的那朵玫瑰花一樣，對于小王子來說，她就是獨(dú)一無二的，這讓我陷入了回憶：我生命中那些人或物對我是有意義的嗎?我有去珍惜嗎?
這就是《小王子》帶給我的感觸，一百個(gè)人有一百種讀法，希望別人也能從這本書中學(xué)到有益的點(diǎn)滴。
四年級學(xué)生讀后感11
我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書。我深深地被書中的洋蔥頭的孝心所感動。
書中講的是洋蔥頭的爸爸，也是老洋蔥，他因?yàn)橐徊叫⌒牡米锪藱幟释酰魂P(guān)進(jìn)大牢。洋蔥頭一家就這樣分開來了。洋蔥頭去看老洋蔥的時(shí)候，他的爸爸囑咐洋蔥頭在外面一定要好好學(xué)習(xí)。洋蔥頭去了一個(gè)陌生的`地方，遇見了仗勢欺人的番茄騎士，洋蔥頭不懼危險(xiǎn)，三番五次地去救助伙伴們。
這本書再次打動了我的心。當(dāng)我讀到”我要做正直的人，但我不愿坐牢，我也不想讓你們坐牢�！把笫[頭說；”爸爸，你耐心的等等，我會想辦法把大伙全救出去的！“
當(dāng)我讀到”我會想辦法把大伙全救出去的！“我很驚訝，洋蔥頭還只是一個(gè)孩子，卻那么勇敢。
有一次晚上，我看見媽媽的手很紅，覺得她一定很冷，我倒了一杯暖的開水給媽媽，媽媽就馬上夸我是個(gè)好孩子。
我們應(yīng)該向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有孝心的人。
四年級學(xué)生讀后感12
《小屁孩日記》這本書，是期末考試結(jié)束后媽媽送我的禮物。作者以幽默日記的形式給我們講述了一個(gè)個(gè)有趣的校園故事。
主人公米多的班上發(fā)生了很多有趣的故事，比如：義賣會上，米多班上和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”；競選班長的時(shí)候，米多異想天開競選班主任；米多成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；為了幫助蘇拉減肥，米多用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”······
我印象最深刻的故事是：甜老師（米多給老師起的名字，其實(shí)是田老師，一笑起來含糖量很高）正在上課，米多突發(fā)奇想把頭鉆進(jìn)書桌里。我認(rèn)為米多的好奇心值得我們學(xué)習(xí)，但是，好奇心過了頭也會給老師帶來麻煩的，米多真是一個(gè)讓甜老師不安心的.學(xué)生。
聽到這里你是不是覺得米多是個(gè)即聰明又調(diào)皮的小男孩呢？米多的四年級生活大多是快樂的，但是也有不少的煩惱。如果，你想了解更多小屁孩的故事就請自己從書里尋找吧！
四年級學(xué)生讀后感13
今天我們認(rèn)識了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛過的精神，他雖在美國學(xué)習(xí)，但那是他為祖國建設(shè)做準(zhǔn)備，回國后報(bào)效祖國。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的'精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國。
我長大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛祖國、報(bào)效祖國。
四年級學(xué)生讀后感14
開學(xué)第一天，我在語文課上學(xué)習(xí)了本學(xué)期第一課，《舉手的秘密》。
這篇課文講述了小時(shí)候“我”很內(nèi)向，也很遲鈍，老師認(rèn)為“我”是個(gè)不聰明的孩子，四年級換了一位班主任，她很年輕，笑起來很好看，上課時(shí)，她喜歡提問，對回答問題的同學(xué)給予鼓勵，因?yàn)楸容^膽小，以前不敢舉手，碰到這個(gè)老師，也想得到她的微笑，這次老師叫到了“我”的名字，我沒有回答上來，老師讓我坐下，接著又出現(xiàn)了幾次這樣的事，放學(xué)后被老師留了下來，她問“我”為什么回答不出問題，“我”說：“為了讓老師覺得我不笨�？墒沁�是出了洋相……”老師說：“能回答出問題舉左手，不能回答問題舉右手”，“我”開始都舉右手，終于“我”舉起左手，“我”被老師表揚(yáng)了。后來我以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的中學(xué)。
讀了這篇文章我明白了曾經(jīng)膽小的“我”以前是不敢舉手的，卻因?yàn)榈睦蠋煹腵幫助而考上縣里最好的中學(xué)，這篇文章告訴了我們做事要大膽，有自信才能獲得好的成績!
四年級學(xué)生讀后感15
我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文，感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來紀(jì)念自己的長輩，她很懂得感恩。她在每年的'農(nóng)歷臘月初八的時(shí)候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味，還紀(jì)念著周總理，和她的外婆、媽媽。而且，你可別小看這臘八粥，它可傳給了冰心奶奶一家五代人！
但我卻沒有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時(shí)候，媽媽會給我送來可口的水果，并削好了皮，切成小塊，插上牙簽；冬天在我寫作業(yè)或看書的時(shí)，她會為我端來溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天，每天都不會忘記，而我有時(shí)還會覺得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒有吃完；冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……
現(xiàn)在，我讀了冰心奶奶寫的臘八粥，覺得以前對媽媽做的事，一點(diǎn)也不體諒媽媽，一點(diǎn)也不懂得感恩。我想：作為四年級的小學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會感恩，懂得感恩，這樣才會有一顆感恩的心。
以后，我一定要想冰心奶奶一樣，擁有感恩的心，擁有尚的品質(zhì)。
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