讀《綠山墻的安妮》有感(集合)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家分享。
讀《綠山墻的安妮》有感1
《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書,這本書給了我很多啟發(fā),安妮知錯(cuò)就改,積極樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)對(duì)我影響很大。
《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺(jué)得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的`成績(jī)很好,和班上的同學(xué)相互競(jìng)爭(zhēng),最后考上了女王?茖W(xué)校,并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楝旣惱劬Σ缓,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來(lái)的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。
我喜歡這本書中的安妮,她活潑樂(lè)觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂(lè)。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無(wú)限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會(huì)放棄。我也要像安妮那樣樂(lè)觀積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點(diǎn),她之前過(guò)度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點(diǎn)都改了,這說(shuō)明安妮知錯(cuò)就改。
讀了這本書后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時(shí),我會(huì)想到安妮,想到她知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn),我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒上廁所,效率不高。我意識(shí)到了問(wèn)題后,就趕緊想出應(yīng)對(duì)的方法,每天回家后先預(yù)估每項(xiàng)作業(yè)要用的時(shí)間,然后定時(shí)完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時(shí)間了。
這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識(shí)到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時(shí)及時(shí)改正,讓自己變得更好。
讀《綠山墻的安妮》有感2
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被深深吸引了。
主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來(lái)想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長(zhǎng)大了幫馬修干農(nóng)活,但陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把長(zhǎng)得并不好看的安妮這個(gè)女孩領(lǐng)了回來(lái)。這是個(gè)愛幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂(lè)觀,想像極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了情誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、氣憤蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是一直堅(jiān)持夢(mèng)想。她智慧而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。
很多人都認(rèn)為夢(mèng)想不過(guò)是空想,是遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)的.。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒(méi)有的東西就是剛強(qiáng)和勇氣,堅(jiān)持在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)的勇氣。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)它。但假如想成為陽(yáng)光少年,那么,安妮的樂(lè)觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)陰暗的地方也是明媚的,這便是樂(lè)觀的力量!
很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說(shuō):“我的生活簡(jiǎn)直就是埋葬希望的墳場(chǎng)”。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持就是讓夢(mèng)想開花結(jié)果的陽(yáng)光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢(mèng)想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過(guò)程中她已經(jīng)得到了快樂(lè)和滿意,這就是夢(mèng)想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。假如我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢(mèng)想更近!
謝謝你,安妮!
讀《綠山墻的安妮》有感3
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,后來(lái)變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力,一起也具有自己的.愿望國(guó)際。豐厚的愿望力,讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大,她小時(shí)分的煩惱都沒(méi)有了,小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā),長(zhǎng)大也沒(méi)有了,變得越來(lái)越達(dá)觀。安妮在孤兒院的時(shí)刻里,也是這種豐厚愿望的,達(dá)觀剛強(qiáng)的精力,讓她覺(jué)得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望,愛惜咱們的日子,日子會(huì)愈加絢麗多彩!
讀《綠山墻的安妮》有感4
當(dāng)你在人生的岔路口,一條是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路,一條是照顧養(yǎng)母的小徑,你會(huì)選擇哪一條?也許,有很多人會(huì)選擇大路;而安妮,她毫不猶豫地選擇了小徑。
在加拿大愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里,住著一對(duì)兄妹。為了給馬歇找個(gè)幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活,孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她就是安妮。
安妮是個(gè)喜歡幻想的女孩,她天真無(wú)邪,因?yàn)閻勖溃橇艘贿B串的麻煩。一開始,大人們對(duì)安妮并沒(méi)有好感,后來(lái),卻被她的天真無(wú)邪吸引了,喜歡上了她。很快,安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜,安妮以自己的努力和兄妹倆無(wú)私的付出,最終在學(xué)業(yè)上獲得了很大的成就。
安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客,自打安妮來(lái)到了亞邦里,整個(gè)鄉(xiāng)村都變了,整天不開心的人變得快樂(lè)無(wú)比,不愛說(shuō)話的人變得活潑開朗。大家開始和安妮一起享受美好的生活。
除此之外,安妮還是一個(gè)懂得感恩的'人,遙記王祥為滿足繼母吃魚心愿,只身臥冰,冰裂而得魚……別說(shuō)人,就跟禽獸都有感恩之心,烏鴉反哺,小鷹送食……如果我們每個(gè)人都有感恩之心,世界將會(huì)非常美好。
讀了這本書,我開始像安妮一樣熱愛生活,我要向安妮學(xué)習(xí)她的善良、熱情好客,對(duì)了,還要開心面對(duì)每一天!
通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了安妮,這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,告訴我應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生。
讀《綠山墻的安妮》有感5
安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開始了全新的'生活.她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神.我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!!
讀《綠山墻的安妮》有感6
英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!逼渲,《綠墻山的安妮》是一本令我愛不釋手的書。
馬修·卡斯伯特是綠墻山農(nóng)舍的主人,因?yàn)樽约邯?dú)特的駕車,而錯(cuò)過(guò)了火車,導(dǎo)致他接安妮遲到,她對(duì)此感到深深的愧疚。安妮雖然是一個(gè)孤兒,但她樂(lè)觀向上,十分開朗。同時(shí)也非常堅(jiān)強(qiáng)、勤奮。我十分敬佩她,她讓我想到一個(gè)名句:“世上無(wú)難事,只怕有心人!背酥,她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得優(yōu)異的成績(jī)。而且她對(duì)生活充滿希望,這也是我佩服她的原因之一,旣惱たㄋ共厥邱R修·卡斯伯特的妹妹,雖然表面冷酷無(wú)情,但她并不是不想收留安妮,她只是不喜歡嘮叨的`孩子罷了。馬修去世時(shí),安妮義無(wú)反顧的退了學(xué),在家照顧瑪麗拉,不讓她感到孤單寂寞。安妮是多么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩。
這本書深深地感動(dòng)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該像安妮一樣,從多個(gè)方面考慮問(wèn)題,這樣就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,問(wèn)題就有可能迎刃而解了。
讀《綠山墻的安妮》有感7
在這個(gè)周末里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過(guò)著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)好幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛幻想,喋喋不休,還不時(shí)闖一些小禍的11發(fā)紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),為這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。
讀完了這本書之后,安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上,我學(xué)到了很多:有自尊心,有責(zé)任感。尤其是她樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛幻想,也使她鬧出了不少的笑話,但是她的.善良和直率,使他贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活,熱愛大自然,還把她那豐富的想象力,渲染給她周圍的每一個(gè)人。
這本書讓我受益匪淺,尤其是安妮那溫暖的笑聲,就像一束束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難一定要用,樂(lè)觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活。不要那么快就泄氣了。
讀《綠山墻的安妮》有感8
《綠山墻的安妮》這部小說(shuō)的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創(chuàng)作,她的第一本書是《森林的國(guó)王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來(lái)。安妮,擁有玫瑰般絢麗的'想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),讓每個(gè)人都變得陽(yáng)光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
安妮上學(xué)后,交了一個(gè)好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說(shuō)是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說(shuō)話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮,還說(shuō)如果等到醫(yī)生來(lái)了再弄的話,可能就再也治不好了。
安妮是一個(gè)很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢(mèng)上大學(xué)的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺(jué)得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂(lè)趣和幸福。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)。
讀了這本書,安妮教會(huì)了怎樣去樂(lè)觀面對(duì)生活。感謝安妮。
讀《綠山墻的安妮》有感9
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動(dòng)又快樂(lè)。
安妮是一個(gè)滿臉雀斑,長(zhǎng)得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個(gè)女孩。雖然安妮沒(méi)有美好的童話,但她對(duì)生活充滿美麗的幻想,對(duì)大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活是豐富多彩的,她自強(qiáng)自立,對(duì)朋友非常忠誠(chéng),天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡(jiǎn)單的題為復(fù)習(xí)內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會(huì)隨便算算,算不出來(lái)的'問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué),算出來(lái)了,都不會(huì)驗(yàn)算以下,直接寫下來(lái)。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點(diǎn)也要算出來(lái),我真該向安妮學(xué)習(xí)。也正是安妮自己的努力,學(xué)習(xí)上一致保持著驕人的成績(jī),最終考上了一個(gè)很好的學(xué)院,可她放棄了這好機(jī)會(huì),來(lái)報(bào)答馬修兄妹。她對(duì)大自然、親人、朋友、師長(zhǎng)都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂(lè)觀的心來(lái)看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報(bào)的心,安妮就像一個(gè)指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學(xué)得了一百分,通過(guò)這次考試,我要與安妮做朋友,做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。讓我們學(xué)習(xí)安妮的精神,樂(lè)觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對(duì)。
讀《綠山墻的安妮》有感10
暑假中我讀了很多本課外書,可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的'是,一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。孤兒安妮經(jīng)歷種種挫折終于來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。起初安妮并不受那里的人歡迎,反而經(jīng)常受人責(zé)罵。但她一點(diǎn)都不灰心,她純真善良,熱愛生活,越來(lái)越討人喜歡,再加上良好的成績(jī)和美好的品德讓人非常敬佩,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
讀了這本甜蜜的長(zhǎng)篇小說(shuō),讓人受到了許多啟發(fā):故事的主人公安妮曾經(jīng)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)相絕望過(guò),但她不放棄。我們就要以這個(gè)心態(tài)去面對(duì)生活。安妮交友廣泛,又誠(chéng)實(shí)守信,聰明機(jī)靈,還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學(xué)習(xí),自尊自強(qiáng)。
看了《綠山墻的安妮》這本書,讓我回味無(wú)窮。是啊,我應(yīng)該要像主人公那樣有良好的品德。合上書,我已下定決心,不再每天看電視一小時(shí),我要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多交朋友,讓生活變得更加光彩有意義。
讀《綠山墻的安妮》有感11
兩個(gè)向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小男孩,可是,一個(gè)女孩錯(cuò)誤的送給了他們。她,叫安妮。長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的她,可愛、勇氣和活力充滿全身。在那冰冷的小鎮(zhèn)上,她的處事方式總能讓小鎮(zhèn)熱鬧起來(lái),也讓收養(yǎng)者的生活變的不平凡......那個(gè)在艱苦環(huán)境下,人人愛的人便是主人公十一歲的安妮了。
在困苦的環(huán)境下,考試總是名列前茅。懂事,這讓人人喜歡上了她。從一個(gè)十一歲小女孩,性格很壞,經(jīng)常高談闊論,總是沉浸在幻想中的`小世界。幾年過(guò)去了,變成了一位俏麗的少女,勤勞能干、溫文爾雅。
這就是安妮的巨大變化。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步的,然而進(jìn)步是要通過(guò)努力的,我們和安妮差不多大,她能在這種壞境下得到改變,改掉缺點(diǎn),難道我們就不行嗎?!安妮!就是我們成長(zhǎng)中的榜樣,也是我們學(xué)習(xí)上的楷模,讓我們共同努力,改變有缺點(diǎn)的自我吧!
讀《綠山墻的安妮》有感12
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地。潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。但,今天的我不同,因?yàn)槲蚁硎苤x書的樂(lè)趣。
這本書于1808年問(wèn)世,作者是蒙哥馬利小姐,《綠山墻的安妮》十分受的讀者的喜愛,安妮這個(gè)天真,活潑,聰明,頑皮的形象更是吸引了無(wú)數(shù)少女的心。安妮是個(gè)開朗的快樂(lè)女孩,她的兩邊長(zhǎng)滿了可愛的小麻子,長(zhǎng)了一頭紅色的頭發(fā)。
讀了這本后,我明白了快樂(lè)的重要性,人生苦短,應(yīng)及時(shí)行樂(lè),當(dāng)你遇到挫折時(shí),不妨讓自己解脫出來(lái),難得你寧愿痛苦的過(guò)這一天,也不愿意開開心心的過(guò)這一天嗎?當(dāng)我們的生活是黑色的'時(shí),不妨想想五彩繽紛的彩虹,不妨想想照射大地的陽(yáng)光,不妨想想甜美的微笑吧!生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)!你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感13
“愛的奉獻(xiàn)”是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以用大量的知識(shí)啟迪人們。一本好書可以帶領(lǐng)人們走向知識(shí)的大門,一本好書可以指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》。讀了這本書,我深受感動(dòng),受益匪淺。
有人說(shuō)愛情是黑暗中升起的太陽(yáng)。有人說(shuō)愛情是生活的指路明燈。有人說(shuō),愛是時(shí)間的'見證,是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它能讓人流淚、微笑。有人說(shuō)愛情是一種震撼天空的偉大生物……1904年,加拿大作家露西。莫德。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)她的情人做了什么?我讀過(guò)了.這本書主要講述了安妮是一個(gè)沒(méi)有依靠的孤兒。面對(duì)生活的艱難,她仍然樂(lè)觀。奇怪的巧合之后,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了。在此期間,她的朋友和鄰居之間發(fā)生了許多有趣的事情,從誤解到和解。安妮也擔(dān)心她的紅頭發(fā)……轉(zhuǎn)眼間,經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她終于考上了大學(xué),但馬修死于心臟病。瑪麗拉面臨失明,想賣掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了不讓瑪麗拉失明,失去美麗的記憶,她回來(lái)當(dāng)老師,照顧瑪麗拉。是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活。現(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她所愛的土地了。愛情也許是如此神奇和偉大。對(duì)安妮來(lái)說(shuō),愛是不可或缺的,不能用生命來(lái)衡量。但在現(xiàn)實(shí)生活中我們不是!平時(shí),父母總是在說(shuō)著,關(guān)心著,說(shuō)著,做著。老師不斷鼓勵(lì)和向前沖.現(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。后來(lái),我們學(xué)會(huì)了照顧父母,用心比較,盡可能地愛你愛的人,幫助你愛的人,保護(hù)你愛的人。
閱讀《綠山墻的安妮》讓我意識(shí)到安妮是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的樂(lè)觀女孩。我想以她為例,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我愛的奉獻(xiàn)是多么重要!
讀《綠山墻的安妮》有感14
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,主人公安。雪麗一到綠山墻,他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原本是個(gè)孤兒,但發(fā)生了各種事故,她卻變成了一個(gè)有家有父母有朋友的她。
當(dāng)馬修伯伯把她帶回綠山墻時(shí),瑪利亞說(shuō):不是男孩嗎?瑪利亞怎么會(huì)決定把她送回去,但馬修伯伯拒絕了。
就這樣,安妮的生活有好有壞,她一直不踏實(shí)。后來(lái),她偶然遇到了一個(gè)好朋友黛安娜。他們是真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她們不小心被分到了一個(gè)班,這樣她們就一直活著。
看完真書,心里久久不能平靜。應(yīng)該是小女孩善良、可憐、勇敢、勇敢!
我相信善有善報(bào)惡報(bào),好人的'生活會(huì)平靜,壞人會(huì)被報(bào)應(yīng),生活會(huì)不安。
讀《綠山墻的安妮》有感15
假期,我讀了《綠山墻的安妮》。以前,我覺(jué)得孤兒一定會(huì)無(wú)助,充滿悲傷。但是,書中的安妮讓我改變了想法。她雖然是孤兒,卻活潑可愛,對(duì)世界充滿想象。她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂(lè)小路”,把池塘取名為“閃光之湖”。在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物,在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的東西。
當(dāng)安妮通過(guò)自己的'努力考上大學(xué),收養(yǎng)她的馬修卻去世了,馬瑞拉也生病了。她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻附近的學(xué)校教書。我看到了她善良,知恩圖報(bào)的美德。
她善解人意,勤奮、樂(lè)觀的精神感動(dòng)了我。我要像安妮那樣對(duì)生活充滿想象,在學(xué)習(xí)中要勤奮,當(dāng)遇到困難時(shí),要努力克服。
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