讀《殺死一只知更鳥》有感

　　讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《殺死一只知更鳥》有感，希望對大家有所幫助。

讀《殺死一只知更鳥》有感1

　　文章是從一個(gè)小女孩的視角來敘述的，故事發(fā)生在梅科姆這個(gè)地方的故事，這個(gè)地方很小，鄰居有怪人拉德利，莫達(dá)小姐，女主角叫斯庫特，她的的媽媽在生她之后不久就去世了，家里有4個(gè)人，爸爸阿迪克斯，哥哥杰姆，還有保姆卡波妮。

　　斯庫特還有一個(gè)姑姑和一個(gè)叔叔，并不住在一起，文中描寫叔叔的片段較少，只有一個(gè)圣誕節(jié)的描述，但是從文中看來叔叔達(dá)克是一個(gè)很紳士的男人，斯庫特的姑姑卻對她很嚴(yán)格，為人很刻板，認(rèn)為女孩子應(yīng)該有女孩子的樣子，應(yīng)該穿裙子，不應(yīng)該出去亂跑等等，大部分的時(shí)間斯庫特是很討厭姑姑的，只有在文章的最后斯庫特和杰姆發(fā)生危險(xiǎn)后，姑姑不自然的拿了她平時(shí)穿的牛仔褲給她穿，這個(gè)細(xì)節(jié)描述了姑姑已經(jīng)慢慢的接收了斯庫特原本的樣子，可能她因?yàn)闃s譽(yù)、面子對斯庫特要求的太多，但是本質(zhì)上她也是關(guān)心他們兩兄妹，也是真的關(guān)心阿迪克斯。

　　迪爾是他們的玩伴，是蕾切爾小姐家的親戚，因?yàn)楦改覆辉诹耍�只能由親戚輪流撫養(yǎng)，每個(gè)暑假都會輪到蕾切爾小姐。因?yàn)橛械蠣柕拇嬖�，他們的童年才有了許多樂趣。剛開始的故事要從怪人拉德利說起。因?yàn)槟贻p時(shí)候的放松，拉德利被父親關(guān)在家，從年輕時(shí)候就開始，拉德利后來也再沒出過門，由父親看管，后來父親死后，由他的哥哥內(nèi)森看管。對于這樣一個(gè)沒有見過的人，小孩子從來都是很好奇的。有了迪爾的加入，他們就想著去看到拉德利，甚至把他引出來，有半夜去看卻被內(nèi)森當(dāng)小偷拿槍打的故事，有玩輪胎玩到拉德利門口馬上怕掉的故事，那時(shí)候拉德利在他們心中又神奇又可怕。

　　但是有一個(gè)暑假，他們兩兄妹上學(xué)回來的`路上都會在拉德利家門前的那個(gè)樹洞里發(fā)現(xiàn)一些吃的、零食、懷表等，這里埋伏下了怪人拉德利其實(shí)是個(gè)好人，只不過多年的封閉是他不愿面對別人。在這里我不明白的是內(nèi)森在那個(gè)夏天將這個(gè)樹洞用水泥封了起來，或許是他發(fā)現(xiàn)了拉德利給斯庫特他們送的禮物，但是僅僅只是送禮物，沒有做任何不好的事情，他卻阻擋了拉德利和孩子們的唯一交流，心中似有千百個(gè)疑惑。

　　杜博斯太太在斯庫特看來是一個(gè)非常惡毒的人，當(dāng)他們從他門前走過，他都會用嘴惡毒的話罵他們，而阿迪克斯總是教導(dǎo)他們不要因?yàn)閯e人說了什么而生氣，要從對方的角度想問題，不僅如此，還同意了杰姆去給杜博斯太太讀書，最后杜博斯去世，他也去幫忙，阿迪克斯是一個(gè)非常善良的人，總會站在別人的角度上想問題。

　　湯姆是個(gè)黑人，他被住在垃圾堆的白人鮑姆和她的女兒誣告要侵犯他的女兒，法官泰勒指定阿迪克斯為湯姆辯護(hù)，或許法官知道阿迪克斯是一個(gè)公正的人吧，在辯護(hù)的過程中遇到了被威脅被恐嚇，然而阿迪克斯并沒有退縮，他并沒有認(rèn)為湯姆是個(gè)黑人對他有任何偏見，而是盡自己所能去幫助他打官司，為了避免鮑姆迫害他，他孤身一人坐在監(jiān)獄門口，最終確保了湯姆的人身安全，雖然最后湯姆被判了有罪，但是之前類似的控訴可能幾分鐘就已經(jīng)判定黑人死罪，而這次花了幾個(gè)小時(shí)幾天才能判定，證明已經(jīng)出現(xiàn)了分歧，狀況已經(jīng)在慢慢變好，只是湯姆在關(guān)進(jìn)監(jiān)獄沒多久，在阿迪克斯提出上訴期間，就要逃跑而被殺死了。在這場辯論中，阿迪克斯是個(gè)勇敢的人。

　　因?yàn)閹椭�黑人的事情，鮑姆一直想找機(jī)會報(bào)復(fù)阿迪克斯，但是他又不是個(gè)能夠正大光明面對沖突的人，比如他只能趁法官不在家去當(dāng)小偷，在湯姆的妻子海倫工作的路上跟蹤他，在杰姆和斯庫特去演出完回家的途中偷襲他們，想致他們于死地，故事的高潮就在最后，鮑姆想殺斯庫特兄妹的時(shí)候，拉德利救了他們，鮑姆死了。阿迪克斯一如既往的公正無私，想把真想說出來，但是他的好朋友也是警長泰特說服了他，如果是這樣，拉德利就要面對人們的贊美，這就會打擾他原有的生活方式，應(yīng)該是他不愿意的，經(jīng)過爭論，阿迪克斯妥協(xié)了。在我看來這是最好的結(jié)果，有些時(shí)候?yàn)榱藘扇�不得不修改一下事�?shí)本身，當(dāng)然修改后的事實(shí)只是保護(hù)了好人，懲戒了壞人。

　　這是一本教育小孩子的書，父親阿迪克斯是一個(gè)勇敢的人，在面對威脅的時(shí)候堅(jiān)持做自己認(rèn)為正確的事情，他是一個(gè)能理解別人的人，在面對他人的時(shí)候站在別人的角度想問題，同時(shí)教育他們兩兄妹如果站在別人的角度上看，每個(gè)人都是好人，他是一個(gè)善良的人，會幫助鄰居等各種，他是一個(gè)謙虛的人，他的槍法很好但是從來不炫耀，就算槍法很好，內(nèi)心覺得動物也是生命，也放下槍不去剝奪其他生命的權(quán)利，書中描寫很多的也是阿迪克斯喜歡看書，正是因?yàn)樽x了許多書，他才有足夠的知識去幫助湯姆打官司，接受了更多思想才更容易站在別人的角度想問題。

　　小孩子的教育從來就是言傳身教的過程，越長大越明白父母對于孩子教育的意義，越長大越覺得很多東西從小就已經(jīng)養(yǎng)成了，現(xiàn)在很難去改變了，所以對于我，現(xiàn)在也在修煉，也已經(jīng)如今這個(gè)不上不小的年齡，也要修煉如何去影響到下一代，雖然我不完美，但是我在慢慢變好。

讀《殺死一只知更鳥》有感2

　　“怪人”阿瑟·拉德利是美國作家哈珀·李長篇小說《殺死一只知更鳥》中的一個(gè)悲劇人物。在亞拉巴馬州的梅科姆鎮(zhèn)，傳說“拉德利家的宅子”住著“一個(gè)惡毒的幽靈”，晝伏夜出；從來沒人見過，但人們推算出他的身高和生吃松鼠的怪癖以及雙手終日血跡斑斑……這個(gè)傳奇讓一對白人少年兄妹——斯庫特和哥哥杰姆及其玩伴迪爾——為之著迷并決心探秘。

　　一而再、再而三地“呼喚”怪人、渴求交流讓他們發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：在怪宅旁的橡樹洞里，陸續(xù)“收到”了各種疑似“禮物”——兩枚硬幣、幾片口香糖、兩個(gè)皂雕娃娃……而且，杰姆探險(xiǎn)時(shí)掛在鐵絲網(wǎng)上的褲子被人縫補(bǔ)折疊后放在原處等他取回；莫迪小姐家火災(zāi)那個(gè)寒冷的夜晚，站在拉德利家院門前的斯庫特身上突然披了一件棕色毛毯……真誠的呼喚似乎得到了隱秘回應(yīng)。他們由此推斷：“怪人”還活著，并且也渴望“相互理解”。真誠的.理解得到了豐厚的回報(bào)：在杰姆兄妹深夜遭歹徒追殺的危急關(guān)頭，“怪人”突然現(xiàn)身，刀弒兇手，挽救了杰姆的生命。一樁塵封已久的秘密終于真相大白。

　　你對世界的傲慢無禮，大多源自偏見。而偏見的根源，就是理解力出了問題�！栋谅�與偏見》一書中，達(dá)西一開始顯露出的傲慢，再加以他人對達(dá)西的抹黑，使伊麗莎白對達(dá)西產(chǎn)生了偏見，越發(fā)不能理解他，兩人漸行漸遠(yuǎn)。幸而達(dá)西寫信道明原委，伊麗莎白拋開偏見，最終理解了達(dá)西的過去和所作所為，二人終成比翼鳥。

　　令人遺憾的是，現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏人們互不理解的例子。某些新聞剛剛發(fā)布，只有只言片語，就有人忙于指責(zé)。當(dāng)反轉(zhuǎn)出現(xiàn)，又掉頭痛斥另一方。看似是道德的衛(wèi)士，但何曾試圖從當(dāng)事人的角度出發(fā)過？互不理解、一味指責(zé)、推諉責(zé)任，《殺死一只知更鳥》的悲劇就在我們身邊。

　　但，黑暗中必有繁星。阿迪克斯·芬奇如同黑暗中那耀眼的光芒。他沒有告訴孩子關(guān)于拉德利不實(shí)的消息，只是陳述了拉德利的過去，他用自己的方式理解拉德利，也引導(dǎo)著自己的孩子理解、接納了拉德利。若人人皆如阿迪克斯，客觀、冷靜，以博大的胸襟來理解他人，世間定會少些冷漠、多點(diǎn)溫暖，知更鳥就能繼續(xù)歌唱下去。

　　理解如同陽光，沒有它無法驅(qū)散眼前縈繞不絕的迷霧；理解就像空氣，沒有它會讓人窒息而死；理解還是一把鑰匙，沒有它就無法打開禁錮我們身心的囚牢。仔細(xì)想想，世界許多事，其實(shí)沒有對錯(cuò)，只是立場不同。還是阿迪克斯教育女兒的話說得在理：“你永遠(yuǎn)也不可能真正了解一個(gè)人，除非你站在他的角度考慮問題�！�

　　我又想起亞拉巴馬州的禁獵法律：“殺死一只知更鳥便是犯罪�！币�?yàn)橹�更鳥只想歌唱以供人欣賞，從未想過要做任何壞事。“怪人”拉德利就是一只被殺的知更鳥。世界各地還有許多知更鳥正在被殺。我想請問亞拉巴馬州的法官：“殺死一只知更鳥”該如何“追責(zé)”？

讀《殺死一只知更鳥》有感3

　　什么是對的？多數(shù)人的支持還是別人口中的對錯(cuò)？

　　本書以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，我們也與之成長。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司，其余故事都是圍繞它展開。

　　孩子的世界單純淺白，也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙�彩。阿迪克斯的正直善良最終贏得了小鎮(zhèn)居民的真心，也讓杰姆和斯庫特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士，以身作則，有同理心，會換位思考，更是耐心對待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固�太的辱罵而糟蹋她的花園后，阿迪克斯讓委屈的杰姆接受給老太太讀書的懲罰，這最終教會杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的'一面。

　　小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录�辱罵阿迪克斯，阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài)，世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣，他只是以平等的身份要求他們再等等，時(shí)間會告訴他們真相。

　　怪人拉德利事件也是如此。人們對于不了解的事情或人總愛以訛傳訛，我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長舌婦。孩子的想象力與好奇心是無窮的，三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線，是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣，即使這個(gè)習(xí)慣很怪異，不要以險(xiǎn)惡之心度人。

　　但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人，不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力，尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下，很難被引導(dǎo)上正確的路，可恨可嘆。

　　When given choice between being right or being kind, choose kind.

讀《殺死一只知更鳥》有感4

　　阿蒂克斯無疑是一個(gè)非常有魅力的人，睿智，冷靜，并且始終保持一種寧靜平和的態(tài)度來處理事情。阿蒂克斯有自己的堅(jiān)持，并且很注重用自己的行動給自己的孩子樹立一個(gè)榜樣，阿蒂克斯是一個(gè)真正的紳士。而在他的影響下，一雙兒女也很善于思考問題，并且，他們明顯有很好的品質(zhì)：懂禮，能夠站在他人角度上考慮，正直……

　　這本書其實(shí)很適合當(dāng)做家庭教育的一個(gè)讀本，阿蒂克斯難能可貴的是，他沒有以一個(gè)成年人的立場去高高在上地對待自己的孩子。從他和斯庫特的交談中，我們很難找出那種敷衍的感覺，孩子求知欲是很強(qiáng)的，有的時(shí)候會讓大人們無從開口回答。但是阿蒂克斯始終在想辦法以一個(gè)最好的切入點(diǎn)來為他們的孩子解惑。

　　該書雖然是以孩子的口吻來講述的.但是涉及的內(nèi)容卻很全面。社交、人性、種族歧視、家庭教育……從一個(gè)小事件看一個(gè)社會的縮影有時(shí)候更能直擊人心。我們很容易便能從書中找出自己生活中的影子，比如阿瑟先生，亞歷山德拉姑姑，雷切爾小姐他們，我們很容易從他們聯(lián)想到自己身邊的某個(gè)人，陌生的故事卻可以給人一種真實(shí)的體會。

　　殺死一只知更鳥很容易，全在人一念之間。

讀《殺死一只知更鳥》有感5

　　寒假期間讀了《殺死一只知更鳥》，我被這個(gè)語言平實(shí)的故事深深打動。娓娓道來的字里行間流露出的溫馨與力量叫人折服。三十年代，美國大蕭條時(shí)期南部的一個(gè)小鎮(zhèn)，三個(gè)天真孩子的生活因?yàn)閮蓸对┌付�改變。贏弱而失語的人、固守太多偏見的無知的人，還有恪守原則的善良的律師父親，迫使他們艱難地去理解成人世界里的偏見和冷漠，去理解真相所包含的危機(jī)和無奈，同時(shí)試著去理解，壞人的內(nèi)心也可能無辜。

　　在芬奇律師的身上，我看到了父親對孩子獨(dú)特的教育方式，看到了一個(gè)善良的、純潔的靈魂，也看到了正直不屈的脊梁。他教育孩子：“勇敢是，當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底�！庇幸淮握勂鸫蝤B時(shí)，他對孩子說，不要去殺死知更鳥，因?yàn)樗鼈冎粸槿祟惛璩�，從來不做危害人類的事情。他本身正是這樣一只追求自由和平等，捍衛(wèi)他人合法權(quán)利的知更鳥，盡己之力為窮人帶去福澤。

　　無論是黑人湯姆亦或是怪人布·拉德力，他們在某種程度上都是社會偏見的受害者，也是兩只無辜的知更鳥。白人對黑人的偏見和種族歧視讓湯姆蒙受到不白之冤，被殘暴的父親摧毀而足不出戶的“布”在孩子們眼中代表了惡魔的'恐怖……無辜的知更鳥太多，似乎社會都處于黑暗混沌之中，芬奇律師也向孩子們坦言：“世上有很多丑惡的事，孩子，我希望能夠使它們遠(yuǎn)離你們，但那是不可能的。”但從另一個(gè)角度看，正是有了這些天真善良的知更鳥，社會才會變得越來越和平與民主。雖然湯姆在被押往監(jiān)獄的路上因?yàn)樵噲D逃跑而被打死，這使芬奇律師踐行知更鳥信念的行為受到了極大打擊，但這位正義的英雄卻從未懷疑過自己的信念。令人感到欣慰的是，“布”最終憑借自己的真心和善良贏得了孩子們的信任和尊敬，盡管曾受傷害，但內(nèi)心的純潔和澄澈最終讓他浴血重生。

　　對于一個(gè)我們未接觸過的人，別人的說法永遠(yuǎn)都不該成為我們衡量他的標(biāo)桿，正如芬奇律師說的——你不可能真正了解誰，除非你進(jìn)入他的鞋子，陪他走上一段。對那些可能被誤會的知更鳥，我們應(yīng)懷著公正的態(tài)度去對待他們，去保護(hù)、珍惜那些善良。

　　不僅僅在那個(gè)時(shí)期，當(dāng)今社會生活中也有太多像“布”一樣的知更鳥，被誤解、被中傷、被詆毀、被炒作的善良，就像被無辜射殺的知更鳥，伴隨著血和淚的蛻變，最后終將涅盤重生，成為善良的人們的心尖上的亮光。

讀《殺死一只知更鳥》有感6

　　久聞哈珀李·大名，上個(gè)禮拜終于有幸拜讀了她的封筆之作《殺死一只知更鳥》。讀完之后，讓我久久不能平靜。這是一本非常適合親子教育的書，我很慶幸在我還未為人母之前遇見了它。

　　該書的背景是20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一個(gè)名叫迪兒的男孩來到梅康鎮(zhèn)找他的姨姨過暑假，與本書的主人公斯庫特和她的哥哥杰姆成為了好朋友。他們被一個(gè)叫阿瑟·拉德利的`“怪人鄰居”所吸引。孩子們?yōu)榱四芤姷皆S多年沒出過門的拉德利，想盡各種辦法引他出門。某一天他們意外的發(fā)現(xiàn)拉德利在家門口的小樹上給他們留下了禮物，可是至始至終拉德利從來沒有出現(xiàn)過。

　　斯庫特的父親阿蒂克斯是梅康鎮(zhèn)的一名律師，出生于當(dāng)?shù)氐氖兰遥�妻子已�?jīng)去世，他是一個(gè)具有強(qiáng)烈道德正義感的律師。黑人湯姆·羅賓遜被指控強(qiáng)迫一名白人婦女，他頂住巨大的輿論壓力為湯姆·羅賓遜辯護(hù)，打一個(gè)所有人都認(rèn)為會失敗的案子，他和家人都成了小鎮(zhèn)居民發(fā)泄的對象。盡管阿蒂克斯拼盡全力為湯姆·羅賓遜辯護(hù)，但湯姆·羅賓遜仍被指控強(qiáng)迫白人婦女，在判決的當(dāng)晚因試圖逃跑而被當(dāng)場擊斃。

　　本書以小女孩的視角描寫了在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會環(huán)境下，黑人白人種族歧視的問題。阿蒂克斯在教育孩子們時(shí)曾說：“如果我不去為黑人辯護(hù)，我在鎮(zhèn)上就抬不起頭來，我就不能在立法委員會里代表這個(gè)縣，我就不能再教導(dǎo)你和杰姆如何做人。有一種東西不能遵循從眾原則，就是人的良心。”

　　當(dāng)案子最后還是以失敗告終，杰姆問父親：“他們怎能這么做?”父親告訴他：“勇敢是當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會�！�

　　我們都說父愛如山，母愛如海。在我們的成長過程中，父親總是扮演著默默付出的角色，父愛是深摯的，父愛并不像母愛一般，時(shí)時(shí)刻刻都滋潤著你，并不如母愛那般柔情。在任何時(shí)候，父親都會是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠，父親用他那寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅穑�像一棵大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。阿蒂克斯雖然沒能拯救湯姆·羅賓遜，但也給給他的孩子們樹立了一個(gè)榜樣。他把他的溫暖、善意，良知也傳給了他的孩子們。

　　我很慶幸遇見了這本書，沒有錯(cuò)過這些溫暖與善意。我想我會永遠(yuǎn)記住阿蒂克斯給我?guī)�來的溫暖、善意，良知�?/p>

讀《殺死一只知更鳥》有感7

　　《殺死一只知更鳥》，本以為是一本懸疑偵探類的小說呢，隨著進(jìn)度的深入，才發(fā)現(xiàn)原來是一本反映人性美丑和成長教育的小說，小說以上世紀(jì)三十年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條為背景，通過一個(gè)小女孩的視角來記錄了美國南部小鎮(zhèn)的點(diǎn)滴生活，在那里，那句亙古不變、放之四海而皆準(zhǔn)的話正在上演——有人的地方就有江湖！在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)上，人就被分成了四類：一類是阿迪克斯一樣謙遜正直的人，一類是尤厄爾一樣的`品質(zhì)敗壞的人，一類是黑湯姆一樣的生活在社會最底層的黑人，還有一類就是占據(jù)大多數(shù)的嘰嘰喳喳喋喋不休的普通人，每一類人都有自己的顯著特色，他們共同構(gòu)建成了這個(gè)精彩紛呈的小世界。

　　本書通過幾個(gè)小孩子的視角來向人們介紹了黑人小伙湯姆熱心幫助白人姑娘卻被誣陷最后死于監(jiān)獄亂槍之下的案件，深刻揭露了當(dāng)時(shí)社會的種族歧視問題對孩子心靈的影響，幸虧孩子有個(gè)正直善良博學(xué)的律師父親，通過朋友式的教育引導(dǎo)，為他們建立了正確健康的人生觀價(jià)值觀。

　　知更鳥是一種漂亮優(yōu)雅的益鳥，它對人類有益無害，當(dāng)我看到黑湯姆死于亂槍之下后才猛然醒悟，我們可憐的黑湯姆不就是一只知更鳥嗎，他是那樣的謙遜有禮，那樣的樂善好施，甚至是一名虔誠的基督信徒，可是很遺憾，就因?yàn)樗�是黑人，在這個(gè)可惡的世界中，他就得受到歧視和最不公平的待遇，最終死于非命。這就是這個(gè)世界的真實(shí)樣子，紛繁復(fù)雜，讓人充滿疑慮，正因?yàn)榇�，我們每個(gè)人才更應(yīng)該積極向上、正直善良、謙遜有禮，為這個(gè)烏漆嘛黑的世界涂上一抹靚麗的色彩。

讀《殺死一只知更鳥》有感8

　　我終于在今天完成了讀完《殺死一只知更鳥》這本小說。這是哈珀·李的成名之作，讓我有了一些小感觸。故事背景設(shè)定在大蕭條時(shí)期的美國，這個(gè)時(shí)期的美國仍然存在著種族歧視的觀念。盡管林肯早已簽署了《解放黑奴宣言》，南北方也因此發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，但南方仍然有人固守著對黑人的歧視觀念。主人公斯庫特的父親阿蒂克斯是一個(gè)南方小鎮(zhèn)上的律師，他為了堅(jiān)守內(nèi)心的正義和公平精神，決定成為黑人湯姆的辯護(hù)律師。在庭審過程中，阿蒂克斯的言辭感染了所有觀眾，告訴他們何為平等，何為公正。然而，由于陪審團(tuán)成員的種族歧視傾向，無辜的湯姆最終還是被判有罪。

　　這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，有三個(gè)關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里：教養(yǎng)、勇氣和平等。曾經(jīng)我也思考過，穿著阿瑪尼是否比穿班尼路更有教養(yǎng)。然而，通過閱讀這本小說，我明白了教養(yǎng)不是與外表相關(guān)的，而是一種發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì)，一種深深內(nèi)化并指導(dǎo)一個(gè)人行為的風(fēng)度。阿蒂克斯非常注重對孩子教養(yǎng)方面的教育，他和家庭保姆卡波妮在這方面給斯庫特和杰姆提供了正確有效的指導(dǎo)。例如，斯庫特曾經(jīng)邀請一個(gè)窮人家的同學(xué)到她們家吃午餐，那個(gè)同學(xué)吃法很怪異，幾乎把一整罐糖漿全泡在飯里。斯庫特在餐桌上一直含沙射影地抱怨，卡波妮聽到后對她進(jìn)行了教育，告訴她不應(yīng)該當(dāng)面指出別人的不雅行為，而是要尊重和包容他人。這段教育讓我想起了“寡言君子”梅貽琦先生，阿蒂克斯和梅貽琦先生一樣，對周圍的人和事都懷有一種溫情與敬意，這也是他們贏得人們廣泛尊敬的原因。阿蒂克斯那種高貴的氣質(zhì)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　勇氣也是這個(gè)故事中的重要主題之一。當(dāng)阿蒂克斯決定為湯姆辯護(hù)時(shí)，他需要面對很大的壓力和困難。他一開始就知道自己很可能無法贏得這場官司，因?yàn)楸桓媸呛谌�。然而，他還是選擇了勇敢地承擔(dān)和面對。他對兒子杰姆說：“勇敢是，當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會。”這段話完整地表達(dá)了在這個(gè)故事中阿蒂克斯所展現(xiàn)的勇氣和堅(jiān)持的精神。他用自己的行動告訴我們，無論面對多么困難和不公，我們都應(yīng)該勇敢地站出來，為正義和公平而戰(zhàn)。

　　平等是這個(gè)故事中最重要的價(jià)值觀之一。盡管阿蒂克斯在庭審中用盡了自己的力量辯護(hù)湯姆，但陪審團(tuán)的種族歧視最終導(dǎo)致了錯(cuò)誤的判決。這個(gè)結(jié)果無疑是對平等的背離，它揭示了社會中存在的不公和偏見。然而，阿蒂克斯的努力和言辭讓人們重新思考了平等的意義，使觀眾們在庭審過程中感受到了公正和平等的.力量。盡管湯姆最終并沒有得到公正的待遇，但阿蒂克斯的努力和斗爭為社會的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。

　　通過閱讀《殺死一只知更鳥》，我深刻地理解到教養(yǎng)、勇氣和平等的重要性。教養(yǎng)不僅僅是外表的體現(xiàn)，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和人格的塑造。勇氣使我們能夠面對困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持追求正義和公平。平等是我們應(yīng)該追求的社會價(jià)值，它要求我們不以種族、性別、社會地位等因素來判斷一個(gè)人的價(jià)值。在這個(gè)故事中，阿蒂克斯用自己的言行彰顯了這些價(jià)值觀，為我們樹立了榜樣。

　　通過閱讀這本小說，我深入思考了人性和社會的問題。我們應(yīng)該以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來評判一個(gè)人的價(jià)值？我們是否應(yīng)該拋棄過去的偏見和歧視觀念，追求一個(gè)更加公正和平等的社會？這些問題讓我對自己的思維方式和行為方式進(jìn)行了反思。

　　在我看來，教育不僅僅是在學(xué)校里接受知識的過程，更是一種培養(yǎng)和塑造人格的過程。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子內(nèi)心的道德觀念和價(jià)值觀，讓他們成為有教養(yǎng)、有勇氣和追求平等的人。同時(shí)，我們自己也要不斷修正自己的思維方式和行為方式，以身作則，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

　　總之，通過閱讀《殺死一只知更鳥》，我深刻理解了教養(yǎng)、勇氣和平等的重要性。這個(gè)故事讓我思考了人性和社會的問題，也激發(fā)了我對教育和個(gè)人修養(yǎng)的思考。在這個(gè)多元化和復(fù)雜的世界里，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己和孩子的教養(yǎng)，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，追求平等和公正。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。

讀《殺死一只知更鳥》有感9

　　百萬年前，人類的先祖為了更好地生存，學(xué)會了馴養(yǎng)動物，也學(xué)會了圍欄。至此，家禽與野畜同為動物，但卻有了區(qū)別。人，也不過是擁有思想和更高智慧的動物。毫無例外，與家禽野畜相比，不過是人類自己給自己也做了區(qū)分：常人與怪人、黑種人與白種人……

　　怪人？——所有的未知與陌生都成為了猜疑的目標(biāo)

　　不過是十五年沒有出現(xiàn)在小鎮(zhèn)人的生活中，拉德利就被成為了“怪人”。不乏關(guān)于他的流言和蜚語，以及“我”和伙伴關(guān)于“怪人”自導(dǎo)自演的話劇。讓拉德利成為“怪人”的，不僅僅是房子和木門，因?yàn)椤鞍岩粋�(gè)人變成幽靈有的是辦法”。

　　但《蒙娜麗莎的`微笑》與“蒙娜麗莎的微笑”是有區(qū)別的。未曾見過“怪人”真面的“我”被他所救，這也是“我”第一次和他見面�？瓷先ゲ贿^是個(gè)普通人，沒有話劇所扮演的那個(gè)樣子。如果說真有什么不同，那就是“沒有沐浴過陽光的病態(tài)的手”和不怎么說話的樣子。

　　“我”與他四目相視，他臉上的緊張神情慢慢消散了，露出了一個(gè)羞怯的微笑。慕然間，“我”的眼睛里噙滿了淚水，這位鄰居的面容在“我”的眼中變得一團(tuán)模糊。

　　“你好，怪人�！�

　　黑種人？——“人人生而平等”只不過是白紙上的幾個(gè)黑字而已到底是什么，使那個(gè)時(shí)代的猶太人成為了“劣等種族”。到底是什么，使得黑皮膚的人就只可以是被奴役的那一個(gè)，就因?yàn)闇�姆是黑人，所以就可以被污蔑？就因�(yàn)闇�姆是黑人，所以就不配擁有辯護(hù)律師？就因?yàn)闇�姆是黑人，所以�?dāng)真相清晰時(shí)仍然應(yīng)該被判定為有罪？

　　“湯姆的陪審團(tuán)成員，是十二個(gè)通情達(dá)理的普通人，可是你卻能看到在他們和理性之間隔著一層?xùn)|西�！�

　　“在我們的法庭上，當(dāng)對立雙方是一個(gè)白人和一個(gè)黑人的時(shí)候，白人總是勝訴�！�

　　都是第一次做人，憑什么平等和正義是用來被選擇的？不習(xí)慣直接表達(dá)“我們對待他人不能有偏見和歧視”這樣的話，因?yàn)椤皭廴祟惡芎唵�，而愛一個(gè)人卻很難”。

　　就如同“人人生而平等”——白紙上的黑字一樣，我們憧憬著、呼喊著，卻不知道去實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候，偏見和歧視的看法來自于他人，但我們在接受他人之前，是否先接受了自己。因?yàn)橛幸环N東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。

　　這世界紛繁復(fù)雜，追尋初心，不是為了改變世界，而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。偏見和歧視從來都是在每一次的待人接物中消除的，所以，去“愛一個(gè)人”，去體會這其中的艱辛，在一次次不經(jīng)意畫圓的過程中，都要記得時(shí)常提醒和反思自己。

讀《殺死一只知更鳥》有感10

　　“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。”——題記

　　最近我閱讀了一本老師推薦的名著《殺死一只知更鳥》它讓我見證了生活中那些堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，也教會了我勇敢與正義的堅(jiān)守。

　　故事主要寫了女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷的殘疾黑人辯護(hù)的故事。當(dāng)時(shí)正是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，白人黑人分明，種族歧視極為嚴(yán)重，在這樣的時(shí)代為黑人打官司辯勝白人幾乎是不可能的。果不其然，在故事最后官司真的輸了。原告方甚至心生怨恨，對阿迪克斯的孩子下了狠手，卻被自己拿來的尖刀穿透。可能有人會問：為什么主人公要堅(jiān)決的接這場毫無懸念的官司呢？在書中，他是這樣回答的：“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開始就知道自己會輸，可你依然要去做，并且無論如何都要堅(jiān)持到底。雖然很少能贏，但有時(shí)也會�！�

　　康德曾說過：如果地球上失去了正義，那一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對待每一個(gè)人、每一件事，即使這件事遇到了所有人的'反對，自己的兒子也遭受了傷害，可他仍然不放棄，堅(jiān)持為正義代言。他用一己之力抵擋輿論的批評與指責(zé)，用善良與正義的舉動成為了孩子們的榜樣，獲得了黑人的尊重與認(rèn)可。

　　在生活中，也發(fā)生了很多“”世風(fēng)日下”的情況：看到了老人摔倒不去攙扶；公交車上看見有小偷偷他人的東西不敢站出、制止等。如果連一個(gè)正義勇敢、敢站出來的人都沒有，還談什么團(tuán)結(jié)中國？

　　有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會與社會的大思想背道而馳，但他們?nèi)匀粫�依�?jù)心中所想，堅(jiān)持正義與良知！

讀《殺死一只知更鳥》有感11

　　在開始讀“殺死一只知更鳥”這個(gè)書名的時(shí)候，你很難理解書的內(nèi)容。

　　在美國單方有這樣一句俗語：殺死一只知更鳥，是一種罪。書中也做出了解釋，知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥是一種罪惡。在這本書中，知更鳥更高一層的象征意義。是指在白人社會，飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對孩子們說：“我射殺過一只知更鳥，但有種負(fù)罪感，它沒做錯(cuò)什么，還為我們歌唱”這個(gè)鳥成了他自己的人生，為之盡責(zé)的.象征。

　　故事講述了20世紀(jì)30年代。正值經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在美國南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù)，但白人對黑人的歧視卻是，根深蒂固的。認(rèn)為黑人是社會動亂的來源，黑人本身具有邪惡的本性。當(dāng)一名白人女子，無限黑人，湯姆犯有“罪”時(shí)，幾乎所有白人都不等宣判，就認(rèn)定黑人有罪，甚至認(rèn)為辯護(hù)律師哈迪克斯也有罪，因?yàn)樗�居然為“黑鬼”幫腔�?/p>

　　盡管律師盡了自己努力。法庭的審判依然有失公正，湯姆被殺死了。殺死他的那支槍，正是強(qiáng)烈的種族主義偏見!盡管如此，阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵，他為死去的湯姆吶喊，為遭受不公平待遇的黑人吶喊，更為美國大地上自由與平等吶喊!

　　另一只“知更鳥”拉德利，這位童年被父親摧殘的青年常年足不出戶，把自己關(guān)在房子，成為人們眼中的“怪人”，斯科特一些孩子中帶有恐怖色彩的怪物。但這個(gè)“怪物”內(nèi)心善良，他以默默無言的方式，關(guān)懷和幫助鎮(zhèn)上的孩子們，從未要求回報(bào)。

　　最終我們看到了一個(gè)美滿的結(jié)局，那就是在美國，無論什么膚色都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

讀《殺死一只知更鳥》有感12

　　湯姆的案子輸了，在第一次訴訟中，雖然很明顯這是一起冤案，當(dāng)然這起案子也還有申訴的機(jī)會，只是即便申訴，最后的結(jié)局也逃不過一個(gè)輸字，原因很簡單，因?yàn)樵谀菢拥哪甏�，那樣的社會環(huán)境下，湯姆作為黑人是無論如何都不被允許贏的——這就是法律，當(dāng)時(shí)不成文的法律。

　　只是，在那場官司中，誣陷湯姆且是作為贏家的白人鮑伯。尤厄爾同樣也輸了，而且不光和湯姆一樣丟掉了性命，比起湯姆來說，他還輸?shù)袅诵抛u(yù)——梅科姆鎮(zhèn)對這起案子非常關(guān)注，開庭那天，法庭上聚攏了大量的人群，有老人孩子，有白人黑人，還有作者及她的哥哥、朋友，人們目睹了案子審理的整個(gè)過程，并在其中明悟了這起案子的真相，所以作為贏家的鮑伯。尤厄爾最后得到的不再是人們的同情，而是深深的厭惡和鄙夷——他得到了一份工作隨即又很快失去，并且他成為唯一一個(gè)因懶惰而被公共事業(yè)振興署辭退的`人，因此他極度憤憤不平，每次去領(lǐng)救濟(jì)金都是罵罵咧咧，并且公開責(zé)罵湯姆的辯護(hù)律師，也就是作者的父親阿蒂克斯，砸了他的飯碗（呵呵，我們是不能要求一個(gè)有人格缺陷的人明白事理的，就像他只能偏激地認(rèn)為是阿蒂克斯砸了他的飯碗一樣），并決定展開報(bào)復(fù)行動，然而最后卻喪生其中。

　　他贏了而后卻輸了，表面上看好像不太符合邏輯，這到底是怎么回事呢？這里面一定有一個(gè)東西在真正評判著這一切，定下輸贏，而那肯定不是明文的法律。

　　另外關(guān)于鮑伯。尤厄爾死后出現(xiàn)的事情，一度讓我陷入深深地思考，他是在夜晚尾隨阿蒂克斯的兩個(gè)孩子準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)復(fù)的路途中，在和孩子們進(jìn)行搏斗的過程中，被作者眼中的鄰居怪人拉德利用刀捅死的，而警官泰特以及除了阿蒂克斯以外的所有人都從始至終堅(jiān)持說，他是弄巧成拙自己撲倒在尖刀上死亡的，當(dāng)然最后阿蒂克斯也放棄了對此事真相的追究，而選擇站在了大家這一邊。

　　這樣做對嗎？就像阿蒂克斯先前說的，誰也沒有權(quán)力隱瞞真相，或者說人們有權(quán)利知道真相，況且他也不想讓孩子們因?yàn)榇耸聫拇祟^頂一片陰云而生活，他想做個(gè)非常正直的人，影響孩子們也去做這樣的人，所以先前他是不允許自己和大家站在同一邊的，而后能感覺出來，他陷入了迷茫并試圖向大家靠攏——他像似要尋找有人能打氣般“終于抬起了頭”望向女兒并試探性地問她：“尤厄爾先生是自己倒在刀口上的，你能聽明白嗎？”聰慧的女兒跑過去，使勁擁抱他，親吻他，并堅(jiān)定地回答：“是的，我能理解”，并向他保證說：“泰特先生是對的。”接著阿蒂克斯還是有些不解地問：“怎么講？”女兒反問了一句：“噢，如果是那樣做，差不多就像殺死一只知更鳥（知更鳥在文中寓意美好），不是嗎？”之后阿蒂克斯認(rèn)定了尤厄爾先生是被自己誤殺的。至此所有的人其實(shí)都選擇了隱瞞真相。

　　這樣做到底對嗎？似乎是不對的，我和阿蒂克斯有同樣的思維及顧慮，但是我又同樣十分認(rèn)同阿蒂克斯最后的選擇，因?yàn)槲医K于慢慢看清楚了那個(gè)東西，那個(gè)一直在暗中默默評判這一切并能定下輸贏的東西，它告訴我，這樣做是對的，并且它可以讓我堅(jiān)定想法而不再質(zhì)疑。

　　它就是有著這樣神奇的力量，在湯姆的案子敗訴之后，依然可以讓一切趨于公平，它就是人心。

　　其實(shí)每個(gè)人的心中都藏有公平二字，只是或許迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，人心有時(shí)被嚴(yán)重壓抑，但是它就像是星星之火，終究是要呈燎原之勢，即便需要時(shí)間，哪怕是很長的時(shí)間。

讀《殺死一只知更鳥》有感13

　　暑假拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥》，起初只是被斯庫特與杰姆發(fā)生的種。種故事所吸引，只注重于故事情節(jié)的發(fā)展。但越是后面越是吸引人，我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動，他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說反映了美國民眾在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期種族間的隔閡與歧視，白人始終看不起黑人，而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災(zāi)難。書中那只知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆，他也成為了那個(gè)黑暗時(shí)期的犧牲品。

　　讓人感觸最深的`是法庭審判的部分，在場的所有人都明白事情的真相后，大家都知道黑人湯姆是無罪的，我本以為法庭上人人平等，可在兩個(gè)小時(shí)后，陪審團(tuán)的判決卻讓我大吃一驚，由十二個(gè)白人組成的陪審團(tuán)給出的判決卻是被告罪名成立。在當(dāng)時(shí)的社會背景下，盡管大家都知道湯姆是無罪的，但還是會帶有偏見地判處，然而，黑人們只能無奈地接受。看到最后，不知怎的，竟有一種莫名的心寒，才發(fā)現(xiàn)，正義竟如此難以伸張。

　　正如書中阿蒂克斯所說：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義，因?yàn)榘⒌倏怂故俏ㄒ灰晃弧敖o黑人幫腔”的人，他始終在堅(jiān)守正義與良知，這一點(diǎn)，讓我打心底里佩服。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會里，也就只有阿蒂克斯才會去尊重、關(guān)懷黑人與社會邊緣的人，阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。

　　正義、公平是人們永恒的追求，我們在生活中或多或少也會遇到各種各樣的不公平，然而大多數(shù)人卻選擇了沉默。在生活中，普遍存在這樣的現(xiàn)象，城市里的人看不起鄉(xiāng)下人，而有錢人看不起窮人，人們始終戴著有色眼鏡去看別人，他們炫耀著自己的優(yōu)越，帶著偏見去對待他人，甚至有的人恃強(qiáng)凌弱，這些種。種不公平不正義的事情都值得我們深思，我們應(yīng)當(dāng)用正直的人生觀價(jià)值觀公平對待每一個(gè)人每一件事。我們更應(yīng)當(dāng)像阿蒂克斯一樣，選擇抗?fàn)�，勇敢地捍衛(wèi)公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻：“勇敢就是，在你還未開始的時(shí)候就知道自己注定會輸，但依然義無反顧的去做，并且發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。”阿蒂克斯用他的實(shí)際行動告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì)。我們不能因?yàn)閯e人的偏見就去放棄，去退縮，正義始終都會艱難前行！

　　殺死一只知更鳥是一種罪惡，正義始終都會得到捍衛(wèi)，盡管生活中有著各種各樣的黑暗，但正義一定會艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見，努力創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會！

讀《殺死一只知更鳥》有感14

　　知更鳥在美國南方是很受歡迎的鳥，只唱歌，對人毫無害處。打獵殺死一只知更鳥是一件很糟糕的事，意味著傷害了無辜。知更鳥是天真，善良的代表。書名這樣取，就不難猜出內(nèi)容來。

　　美國南方小鎮(zhèn)梅科姆，鎮(zhèn)上大部分人都有千絲萬縷的聯(lián)系，低頭抬頭都是熟人，好消息，壞消息，各種坊間傳聞很快都會家喻戶曉。斯庫特和哥哥杰姆，父親阿蒂克斯，保姆卡波妮就在這樣一個(gè)環(huán)境中生活。鎮(zhèn)上有一個(gè)怪人，因?yàn)樯倌陼r(shí)的一點(diǎn)錯(cuò)誤，被父親關(guān)在家里，從此就沒出門，那個(gè)家讓所有鎮(zhèn)上的人感到恐怖，各種稀奇古怪的傳言讓斯庫特和哥哥對怪人阿瑟.拉德利充滿了好奇，雖然害怕，還是想千方百計(jì)想引他出來，見一見他，直到另一件事發(fā)生。

　　阿蒂克斯是律師，接了個(gè)案子，所有人都反對他接，因?yàn)樗�要為黑人湯姆辯護(hù)，湯姆被控強(qiáng)暴了白人女孩馬耶拉。在當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境下，黑人沒有任何人權(quán)，是被歧視，踐踏的對象，白人說起黑人，稱呼都是黑鬼。一個(gè)白人律師為黑鬼辯護(hù)，簡直就是恥辱。為此，阿蒂克斯一家承受了巨大的壓力，斯庫特和杰姆為此事加在他父親身上的侮辱與同學(xué)打架，而阿蒂克斯說，如果我不為他辯護(hù)，在教堂，我沒法抬眼看上帝。在偏見和良知中，他選擇了良知。他知道湯姆是冤枉的，他相信法律是正義的，所以再艱難他都堅(jiān)持為湯姆辯護(hù)，甚至生命受到威脅也不動搖。

　　長長的法庭辯護(hù)之后，陪審團(tuán)最后認(rèn)定湯姆有罪，阿蒂克斯輸了。

　　鎮(zhèn)上的每個(gè)人都知道湯姆無罪，可是白人對黑人那可恥的自信心，自尊心還有那卑鄙的驕傲使他們罔顧了自己的良心，阿蒂克斯使用了所有能開釋一個(gè)自由人的法律手段去拯救湯姆，可是在人們內(nèi)心深處的那個(gè)秘密法庭里，阿蒂克斯根本沒有任何訴訟而言。陪審團(tuán)最終把湯姆送進(jìn)了監(jiān)獄，湯姆絕望的`想逃走，結(jié)果被亂槍打死。雖然贏了官司，但丟了臉面的馬耶拉父親惱羞成怒，發(fā)誓要報(bào)復(fù)阿蒂克斯，最后在他試圖傷害杰姆兄妹倆時(shí)，怪人拉德利救了他們，馬耶拉父親死在了自己刀下。故事結(jié)尾，阿蒂克斯對斯庫特說，當(dāng)你最終了解他們時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人都是好人。

　　小說始終以小女孩斯庫特的視角展開，文風(fēng)風(fēng)趣而溫暖，古怪精靈的迪爾、固執(zhí)守舊的亞歷山德拉姑媽、通情達(dá)理的鄰居莫迪小姐、愛搬弄是非的鄰居斯蒂芬克妮小姐、偏執(zhí)夸張的杜博斯太太、俠義正直的白人雇主林克·迪斯、心如明鏡、難得糊涂的泰勒法官......單純的孩童世界映出成人世界的復(fù)雜和可笑。

　　本書最打動我的是父親阿蒂克斯，他身體力行，教會了杰姆兄妹倆什么是勇敢，正義和善良，即使被惡意對待，他也以最大的善意去對待那些人。他告訴杰姆“勇敢是：當(dāng)你還未開始就已知道自己會輸，可你依然要去做，而且無論如何都要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會�！彼�不但是這么說的也是這么做的。甚至在最后良心與法律有沖突的時(shí)候他也依然堅(jiān)持自己，“在杰姆仰視別人之前，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……”。這樣一個(gè)父親能讓斯庫特始終保持微笑，對周遭的人事物充滿善意和理解。這個(gè)父親是山，是港灣……“除非你穿上一個(gè)人的鞋子，像他一樣走來走去，否則你永遠(yuǎn)無法真正了解一個(gè)人”。

讀《殺死一只知更鳥》有感15

　　對于這本書的評分，我給出十分的滿意度。理由如下：

　　殺死一只知更鳥，是以一個(gè)孩子的視角來描述當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境，以及當(dāng)時(shí)美國南方小型社區(qū)對于黑人和白人之間種族隔離沖突，很多描述貼切和生動，生動得讓人身臨其境。

　　正因?yàn)槭呛⒆拥囊暯�，許多非常諷刺，甚至是可怕的場面，在孩子的視角里并沒有那么的殘酷，她以一個(gè)正常的視角來客觀評析。當(dāng)時(shí)一個(gè)小型社會，對于黑人之間的不平等顯現(xiàn)得突出深刻。

　　對于女主角的爸爸阿克迪斯來說，他是一個(gè)近乎完美的一個(gè)形象，他正直溫和善良，甚至是我們對于孩子教育的一個(gè)榜樣。而之所以如此的打動人，這是他的對于孩子的一些教導(dǎo)方式和對待事物的態(tài)度。書中那一場轟動的庭審過程，以及最后有鮑勃想去攻擊女主角和她的哥哥，怪人的救助，人和阿迪克斯之間的對話都體現(xiàn)出了人的溫暖，文章充滿了矛盾，又充滿了童真和溫馨。

　　正如我們倡導(dǎo)的一樣，天賦人權(quán)，人人平等，沒有人能夠隨意剝奪他人的生命，每個(gè)人都是公平的，并不比任何人第一級。他人的權(quán)利并沒有干涉到我們，對于根本就沒有惹到我們的人，那么我們的侵犯是有罪的。

　　這本書之所以我覺得之所以能成為美國的'經(jīng)典，在于第一孩子阿迪克斯的一些教育，第二，客觀反映黑白種族的打破之艱難，因?yàn)樗�是在一個(gè)小型社會里面根深蒂固的一些觀念，就是黑人比白人要低一等。在世代形成的對于種族隔離的情況下，要打破這種隔離，打破這種固有的觀念是多么的難，就連為黑人進(jìn)行辯護(hù)，都成為家喻戶曉，甚至成為辱沒家族名聲的一種行政這是非�？尚�，以及非常諷刺的事情。

　　社會的種種進(jìn)步都是非常艱難，因?yàn)樗�意味著他要打破之前所形成的固有概念，無論是現(xiàn)在的科技，無論是一種新興事物，他都必然要沖破之前的一些老舊的一些觀念，老舊的思想，老舊的技術(shù)才能夠得到普及，得到改變，得到應(yīng)用。今天我們這個(gè)世界能夠貫徹男女平等，種族平等，都離不開千千萬萬的人們的努力和倡導(dǎo)者的艱辛，以及那些曾經(jīng)被不平等對待的犧牲者。這本書也在告訴告訴我們在孩子教育的過程中，我們更應(yīng)該所堅(jiān)持的是什么？我們?yōu)槿烁改�，更�?yīng)該以自身為榜樣，因?yàn)楹⒆邮悄闶孪瓤吹侥悖�再看到社會是看到我們這個(gè)社會，看到這個(gè)國家才真正的了解這個(gè)世界，形成他的世界觀。

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