《魯濱遜漂流記》的讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》的讀后感1
當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》比較后一頁，讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之后，主人公魯濱遜在逆境中不畏艱險、百折不撓的精神深深地打動了我。
魯濱遜懷揣著航海家環(huán)游世界的夢想，歷經(jīng)多次驚心動魄的航海險情，所乘坐的船只終于在太平洋上一個荒島觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。在度過了比較初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難，在荒蕪人煙的`孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
身處逆境不畏艱險，百折不撓，是成功比較重要的一步。我想正是因為魯濱遜做到了這一點，才能在逆境中頑強地生存下來。如果我是他，可能起先就已絕望乃至發(fā)瘋，或者早已餓死在島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難重重的孤島上立足呢？我不敢想象！想想我們這些溫室里的花朵，衣食無憂，不能自立，心里頓時羞愧難當(dāng)。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多經(jīng)歷些風(fēng)雨的洗禮，譜寫未來生活比較華美的樂章！
《魯濱遜漂流記》的讀后感2
要說我最喜歡的書，那就數(shù)《魯濱遜漂流記》啦！這部小說發(fā)表于1719年同年又寫了續(xù)篇，英國航海家羅吉斯的《環(huán)球巡航記》披露一件奇聞：一個水手被拋在距智利海岸五百海里的荒島上，子然一身，竟活了四年多，這件奇聞就成為笛福寫作《魯濱遜漂流記》。
這本書描寫的主人公魯濱遜不聽父母的勸告，喜歡冒險，曾三次遠航，終于遇難荒島，他以不屈不撓的毅力、辛勤的'勞動，不僅能生存下來，而且改變了生活環(huán)境。
魯濱遜不顧一切的完成自己的夢想，他遇到困難不退縮，以堅持不懈的努力的和毅力創(chuàng)造了奇跡，而拿我和魯濱遜來比，區(qū)別可真是太大啦！魯濱遜能堅持，遇到困難，毫不退縮，而我遇到小小的挫折就想放棄。魯濱遜為了他的夢想堅持不懈，而我的夢想天天變，覺得那個太累，這個也累。魯濱遜能遇到困難不退縮為什么我做不到？魯濱遜能為了夢想不故一切，為什么我做不到？我一定要像魯濱遜那樣，在困難中，以百折不屈，堅持不懈的頑強毅力來創(chuàng)造奇跡！
《魯濱遜漂流記》的讀后感3
自從上次讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地被《魯濱遜漂流記》中主人翁魯濱遜的人生經(jīng)歷、他的為人、他的品德、善良、勇敢打動，這是一部很棒的小說，吸引我的不僅僅是精彩的'故事內(nèi)容，更是主人翁遇到困難不屈服的品質(zhì)。
故事講述的是主人翁魯濱遜因想當(dāng)航海家上船跟別人學(xué)習(xí)，誰知在海上發(fā)生了災(zāi)難，當(dāng)別人以為他們九死一生時，魯濱遜一人流落荒島而不得不孤獨求生的故事。他沒有怨天尤人，而是設(shè)法生存。他在進退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時間把荒島建成了一個世外桃源，最終得以離開荒島返回祖國。
我對主人翁心生敬佩，我敬佩他遭到不幸，不氣餒，積極樂觀的生活態(tài)度。他總是樂觀地面對眼前的一切，珍惜自己的每個機會。想想現(xiàn)實中的我，我深感慚愧。比如遇不會做的習(xí)題，我就放棄了，考試沒考好，就會找各種各樣的原因來逃避，相比之下，對照魯濱遜這面鏡子，我發(fā)現(xiàn)我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度要不得。
《魯濱遜漂流記》的讀后感4
魯濱遜，一個流落荒島的人，用自己的智慧與勇敢在惡劣的條件下生活下來，并且最終回到英國。
他在荒島上生活了28年，在極度缺乏工具的情況下，他用自己的手去創(chuàng)造;在沒有食物時，他自己尋找;在野人入侵時，他勇敢去戰(zhàn)斗……這樣的鏡頭有很多，如果我們面臨同樣的境地，而我們能做到的有什么?有幾條能做到?就算做到，能努力生活20_年嗎?在報紙上，也曾有這樣一條消息：一個少年，當(dāng)被問“如果在荒島上沒有了食物該怎么辦時”他回答道：“打電話讓人來送呀。”
從這兩方面來看，我們的生活，無非是在父母的關(guān)懷中經(jīng)歷的。如果失去了父母鋪設(shè)的平坦大道，那我們只能被世界淘汰。我們不得不承認自己的軟弱與無能，不得不承認經(jīng)受過挫折也是幸福。
就如作家海明威所說：“上帝創(chuàng)造人，不是為了失敗�！比绻麩o法承受生活的磨練、困境的.考驗，就不能像魯濱遜一樣，能突破種種困難，迎來光明。
所以，魯濱遜不只是一個小說人物，更是一個榜樣，讓我們成為生活的強者。而這，不為別人，不為夢想，只為自己，只為生活!只為像魯濱遜一樣去挑戰(zhàn)生活，贏得生活中的勝利!
《魯濱遜漂流記》的讀后感5
世界是所有人都會有一次讓人佩服的時候，而這些力量都來自——勇敢。下面，我也向你們說個勇敢的人——魯濱孫。
魯濱孫是個英國人，他酷愛冒險。在一次冒險中他漂流到了一個荒島。他此時又冷又餓。第二天，他看見了原來的輪船，于是將輪船上的東西全部搬了下來。他還為自己建筑了一個帳篷。為了不饑餓，就用從輪船上的槍打獵，后來又養(yǎng)了羊，種了很多麥子。后來，他又搭救了一個野人——“星期五”。他開始教化“星期五”。終于有一天，他看見了一個英國輪船，并救了船長。最終和野人一起回到了英國。
從魯濱孫身上，我學(xué)到了許許多多的有用的東西。學(xué)會了樂觀向上。樂觀向上讓我們變得在最困難的時候也不放棄，努力爭取一絲絲的.希望；學(xué)會了樂于助人。樂于助人讓我們在最困難的時候，也有人來幫助自己；學(xué)到了要不畏艱險。這樣才能要能一往直前，取得成功；學(xué)到了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。取得……
如果你有時間也買來看看吧！或許你也會和我一樣，學(xué)到很多的東西！
《魯濱遜漂流記》的讀后感6
《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。
這本書講述了一個富有冒險精神的英國人的故事，他不聽父母的建議，去國外冒險。他不想被困在荒島上，獨自生活。但是他沒有放棄希望，而是充滿智慧和勇氣地生活著。經(jīng)過他不懈的努力，運用他的知識和學(xué)識，經(jīng)過許多艱難困苦，他終于從頑強的生活中走出來，拯救并教育了野蠻人，并給他取名為“周五。，自己也成了島。經(jīng)過28年的等待，他終于找到了回歸祖國的最佳時機。誰會想到他是唯一一個在如此多的危險中幸存下來的人？誰會想到一個獨自生活且沒有食物的人能在一個孤島上生活28年？誰能想到他會做粗糧來解決饑餓，馴服小動物來解決孤獨？誰會想到他會讓一個不懂語言或文化的`人。薩維奇。變得溫柔。他依賴什么？是那種頑強的毅力；是非凡的勇氣和智慧；而且還有不怕危險的心理和實踐能力！作為吃飽喝足的人，我們只能向羅賓遜學(xué)習(xí)。我們怎么能膽小怕事，伸手拿食物和衣服“紳士”、“大小姐。？所謂的笛福是書中的名言“對危險的恐懼是危險本身的10，000倍�！保晕覀儾粦�(yīng)該有恐懼的心理，鼓起勇氣，勇敢地前進！
《魯濱遜漂流記》的讀后感7
同學(xué)們你有沒有讀過《魯濱遜漂流記》？如果沒有那我就給你介紹一下吧？
魯濱遜雖出身于一個中上層的家庭，但他卻沒有安分地接受父母為他安排的未來，而是堅持自己的航海夢想。保有心中那一股壓抑不住，勇于冒險的精神。這不！年輕的他離家出走，他沒有與父母商量，也沒有讓人給他捎個信兒，一人獨自游倫敦。他白手起家的傳奇經(jīng)歷。是每一位不甘于平庸的.年輕人所夢想的。流落荒島后，他不是聽天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的生活和居住條件。從無到有，從少到多，從粗糙到精致，創(chuàng)建了自己的王國。他用自己的全部才智救了許多人。他以行動成為自然的主人，從而贏得我對他的敬愛和尊重。
我卻跟他不一樣，以前在沒有看這本書前，經(jīng)常做事半途而廢。比如做花燈吧，對我來說難度比較大，做到半中間就不做了。最后還是爸爸媽媽哄著我鼓勵我做完的。自看了這本書后，我懂了：無論做什么，是非常難還是簡單？是做的好還是不好？我都要堅持做下去。如果你和從前的我一樣的話，你也來閱讀了《魯濱遜漂流記》吧。我們一起來學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓，奮勇前進，永不退縮的頑強斗志吧！
《魯濱遜漂流記》的讀后感8
17世紀(jì)中葉，魯濱遜�？唆斔鞒錾谟s克市的一個中產(chǎn)階級的家庭。他一心想外出闖蕩，所以他當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手。魯濱遜常年航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
由于貨船在海面上遇到狂風(fēng)暴雨，輪船失事沉入大海，孤身一人的魯濱遜漂流到荒島上，陷入絕境。但他以不屈不饒的堅強意志，依靠自己的智慧和辛苦的勞動，是自己生存下來、活了下來。
假如我是魯濱遜，我該怎么辦呢？
如果我在荒島上，我一個人肯定會感到害怕。我在家里處處依靠父母，獨立性差；做作業(yè)動作慢，動手能力差；我不能自己開荒種地；我不能自己修造船只；我不能砍樹造房；我不能自己圈養(yǎng)山羊。因為我不是魯濱遜，我沒有他那種積極自救的能力。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我感覺到學(xué)習(xí)、做事都要有一種積極主動的`態(tài)度，做事動作要快，不能處處依賴?yán)蠋熞蕾嚰议L。我要學(xué)習(xí)魯濱遜自立、自強、自信的精神，學(xué)習(xí)魯濱遜動手能力強的精神。
如果我學(xué)會了魯濱遜的生存能力和動手能力，當(dāng)遇到困難和挫折的時候我就有勇氣有毅力去克服困難。
假如我是魯濱遜來到這個荒島上首先不要害怕，然后鉆木取火、圈養(yǎng)山羊、在山頂掛一件紅衣服……我一定要向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》的讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實在無地自容。
我想，我們每一個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強的意志，學(xué)習(xí)他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個積極向上，從不向生活低頭，自強不息的.魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！
《魯濱遜漂流記》的讀后感10
我讀了一本書，叫魯濱遜漂流記。這是一本激情的書，一本男孩子必讀的書。這本書講的是一個名叫魯濱遜的男孩子，在十六歲以后，他不愿再呆在家里，獨自一人去遠航。一次成功后，他又想去遠航，他已喜歡上了這項冒險�？墒沁@一次，船遇難了。他獨自一人活了下來，他用了船上僅存的一些物資活了下來。他自己在島上生活了幾十年，沒有人幫他，他在絕境中學(xué)會了獨立。只是，他一直思想著故鄉(xiāng)的親人他進過自己的努力，乘上了貨船，回到了家鄉(xiāng)。
這本書的細節(jié)描寫淋漓盡致，他把魯濱遜的生活細節(jié)寫得惟妙惟肖，他在絕境中成長，熱血的故事，戰(zhàn)斗的`場景，無不吸引著男孩子們的眼球，令他們欲罷不能，愛不釋手。在我三年級的時候，我曾一遍又一遍的反這本書，讓我們明白了許多道理。
令我印象最深的就是他造了自己的小屋。如果你是個男孩子，請讀這本書吧，它會讓你愛不釋手。如果你是女的，同樣也可以讀一讀，應(yīng)為他太精彩了。
讀魯濱遜，受益無窮！
《魯濱遜漂流記》的讀后感11
讀完《魯濱遜漂流記》這本書，魯濱遜給我留下了非常深刻的印象和感受。
這本書主要講述了∶主人公魯濱遜出生于一個富裕的商人家庭。但他不聽父母的忠告一心渴望出去航海。終于，他鼓起勇氣瞞著父母在朋友的幫助下出海。在前幾次航海中有順利，也有情況復(fù)雜的，但他還是樂忠于這一冒險，決定再次出海。誰知，這次遇上了*煩：船在途中遇到風(fēng)暴、觸礁，船上所有人除魯濱遜外全部遇難了。魯濱遜僥幸漂流到了一個渺無人煙的荒島上。就這樣，他開始了在荒島上艱難的生活。他在荒島上搭建了自己的.海濱住鄉(xiāng)間住宅。他還救了一個土著人，并給他取名為“星期五”。在荒島上的第28年，他終于在一次巧合離開了荒島，回到了家鄉(xiāng)這樣一個故事。
本書主要講述了主人公魯濱遜這一人物，他敢于冒險，并且擁有頑強不屈、勇敢的精神，還富有善良、勤勞的品質(zhì)。在荒島上他依靠自己的雙手換來了
28年生活的所有需求。從這我看出了一個道理∶只有勤勞的付出，才有美好的收獲。我們要學(xué)習(xí)他身上的種種精神和品質(zhì)。不能什么事都依賴父母，要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出美好的未來，并且同時還要擁有一個廣闊的胸懷。
《魯濱遜漂流記》的讀后感12
在這書香飄逸的暑假里，我讀了許多課外書，但是最令我回味無窮的是《魯濱遜漂流記》。
這本書是出自十八世紀(jì)英國小說家丹尼爾笛福寫的。主要介紹了魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了大風(fēng)，同伴們都被這茫茫大海給吞噬掉了，唯獨他是幸存者，被沖到了一座島上，他憑著自己靈巧的雙手和聰明的頭腦，在絕望中用自己頑強的毅力，戰(zhàn)勝了種種困難，最后終于回到了英國。
魯濱遜是一個永不滿足，不斷追求，不斷進取的冒險家，他不貪圖安逸的`生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他用自己的雙手和熱情，不僅創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然！
我每每看到路邊那些年輕的乞丐們，心里真是發(fā)自內(nèi)心的為他們感到慚愧，他們還年輕，都有勞動能力，為什么？他們不用自己的雙手和頭腦向魯濱遜一樣開闊出自己的一片天地，哎~看看自己再看看魯濱遜，咱倆真像孫悟空去取經(jīng)，差了十萬八千里呢！我連炒菜時倒油都不敢靠近，更別說一個人在荒島生存了！我以后一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
這本書讓我懂得了一個道理：只要有志氣，有毅力，愛勞動，會創(chuàng)造，就會做出不凡的事業(yè)！這是《魯濱遜漂流記》至今沒失去而且永遠不會失去光彩的原因！
《魯濱遜漂流記》的讀后感13
高爾基以前說過，書是人類進步的階梯。的確，讀書能給我們帶來快樂，一本好書是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的`勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受水平。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)能夠在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。不過他承受住了這個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受水平。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學(xué)會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
通過讀這本書，能夠知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰(zhàn)，就能夠創(chuàng)造一個又一個的奇跡。
《魯濱遜漂流記》的讀后感14
《魯濱遜漂流記》那種冒險故事扣動了少年讀者不太安定的心。不能說，每個少年都喜歡冒險，可以說，每個人都喜歡聽冒險故事。就像現(xiàn)在的少年沒有誰不喜歡看驚險影片一樣。
《魯濱遜漂流記》其中的冒險故事是最引人入勝的：一個十八歲的青年，由于不聽父親的命令，逃離了家庭到海外生活，經(jīng)過三次差點丟掉性命的冒險之后，漂流到一個沒有人煙的孤島上，他在孤島上生活了28年。換上一個意志薄弱一些，或是自理能力差一些的人，到了那樣一個呼天不應(yīng)叫地不靈的環(huán)境里，別說28年了，就是連28天也難生活下去。但是魯濱遜不僅生活下去了，而且生活的還像那么回事。他住的地方有幾層圍墻，任何野獸或野人都無法襲擊到他；他經(jīng)常吃的是山羊肉、鴿子肉海龜?shù)昂推咸迅�。魯濱遜身邊除了一把刀一根煙斗和一點煙葉之外，別無它物。他面對著的.是死亡，可魯濱遜是個生活的強者，他堅強的生活了下去，最后還完好無損的返回了他的家鄉(xiāng)。
我長大了也要完成一次冒險。如：跳傘、騎馬在草原上飛奔、蹦極、到海底去、滑草、滑雪……
《魯濱遜漂流記》的讀后感15
魯濱遜不聽父親的勸告，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年。在島上與死神抗衡，千方百計創(chuàng)造條件，頑強生存。收留野人“星期五”救了一艘叛變船只的船長，終于回到了英國——《魯濱遜漂流記》講的正是這個故事。
第三章讓我感受最深，這是魯濱遜已經(jīng)登上了小島，開始生活，魯濱遜不怕辛苦，造房子，挖山洞，做家具，修圍墻。他還挖水溝，他甚至用了43天做了塊木板。還有，魯濱遜做的桌子椅子是拆了裝，裝了拆，一直到自己滿意為止。像魯濱遜這樣不滿足自己做的東西的人還有愛因斯坦。愛因斯坦小時候，老師叫他們叫手工作業(yè)，其他同學(xué)都做很好，只有愛因斯坦拿出了個東倒西歪的小板凳。老師批評他，愛因斯坦又拿出兩個小板凳，說：“這是一開始做的，交給您的是第三個。”
愛因斯坦和魯濱遜一樣。他們對自己的作品都以不滿意的眼光來看待，讓他們做的更好。我想，“不滿足”不僅是在做的'不夠好時，而且還要在取得一定的成績與進步時，不滿足于已有的一切，而應(yīng)該對自己提出更高的要求，正如“不滿足是向上的車輪”這句話所說的，只有對自己永不滿足，才能使自己不斷進步！
《魯濱遜漂流記》告訴我的這些啟示，我不會忘記。
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