讀《昆蟲記》有感[精]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《昆蟲記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《昆蟲記》有感1

　　在我的記憶里，夏天是白日陽光熱烈的炙烤，是夜晚窗外習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，是冰鎮(zhèn)的汽水和西瓜，抑或是那濃綠的樹蔭和草地。對了，還有動聽的蟲鳴聲。

　　我們對昆蟲的事了解的真的是少之又少。其實昆蟲的世界比我想象的要精彩得多，直到我看過這本《昆蟲記》之后，我才明白昆蟲的世界，有趣的你想不到。

　　法布爾是一位昆蟲學(xué)家，也是一位文學(xué)家，它的.《昆蟲記》是一本科學(xué)巨著，里面描寫了呆頭呆腦的昆蟲，也有十分智慧的昆蟲，還有一些十分堅強(qiáng)的昆蟲。翻開這本書，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那并不是一個陌生的世界，昆蟲也會像我們一樣工作休息；他們要么是聚室而居，要么是獨處一室；他們也會想接近自己愛的人；他們也會勇敢的去驅(qū)趕入侵者......

　　讀完這本書后，我看到了一個嶄新的昆蟲世界，讓我明白了昆蟲不再是丑陋的，不再是讓我懼怕的，昆蟲是可愛的。大家都喜歡蝴蝶吧，蝴蝶的前身是毛毛蟲，毛毛蟲是丑陋的，但他蛻變后就是美麗的。還有蟋蟀，他們的脾氣特別暴躁，十分喜歡打架，你如果在田野中漫步，很有可能會見到他們在纏斗后的尸體，但它們的鳴叫是好聽的，是美妙的。

　　讀完這本書后，我感受到了昆蟲的美，法布爾將我?guī)нM(jìn)了一個更加美好的世界。他的這本書遠(yuǎn)離了城市的喧囂，無時無刻不抒發(fā)著對昆蟲的熱愛。法布爾認(rèn)為只有昆蟲才是它心中最美麗的東西。讀完這本書后我與法布爾有著同樣的看法，昆蟲雖然丑陋，但他們也沒有我們想象的那么可怕。

　　讀完這本書后，我看到了一個更加美麗的社會生活。昆蟲的世界甚至比我們?nèi)说氖澜缫�更加文明。雖然他們也時常有纏斗的事情發(fā)生，但我們的人類何嘗不是這樣呢？讀完這本書后，我想這正是昆蟲選擇熱愛他們，就像法布爾一樣。

讀《昆蟲記》有感2

　　19世紀(jì)末，在法國，一本令人耳目一新的書出版了，這本書共十卷，剛一問世就引起了巨大的轟動！它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生心血著成的一部昆蟲學(xué)的巨著《昆蟲記》。這本書是法布爾懷著對生命的尊敬和敬畏之情寫成的。法布爾用人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，這是本書中的精華。因此， 時至今天《昆蟲記》仍被公認(rèn)為是跨越時間的不朽經(jīng)典。

　　我讀了《昆蟲記》這本書后，深深地被它所吸引住了。法布爾以其充滿愛的語言，向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。這里有善于偽裝的螳螂，一直為未來做準(zhǔn)備的天牛，勤勞有條理的舍腰蜂，為孩子盡職盡責(zé)的母蜘蛛，有團(tuán)隊合作精神的松毛蟲......每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧！

　　正這是這樣一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

　　讀完這本書后，原本對昆蟲一點兒也不感興趣的我，也開始對昆蟲的世界充滿了好奇，開始留心起身邊的昆蟲。漸漸的發(fā)現(xiàn)這些小生靈真的很可愛。他們雖不如人類高等，但卻有自己的情感。先來說說狼蛛吧。

　　狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時候很精準(zhǔn)。它們會咬住獵物身上的活動神經(jīng)，讓獵物停止活動，然后再把它們殺死，吃掉。不僅如此，它的外表也極其可怕。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿。真是讓人望而生畏！雖然它的.外表很可怕，獵食也很殘忍，但卻有強(qiáng)大的母愛。當(dāng)狼蛛產(chǎn)完卵后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳輕輕推到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的卵保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！

　　法布爾把昆蟲當(dāng)成人類來友好的對待，在他看來，昆蟲與人相等。他心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，值得我們學(xué)習(xí)。

　　《昆蟲記》雖然是一部昆蟲的研究記錄但卻教會了我許多。 作者對昆蟲研究的執(zhí)著，也讓我深受感觸:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

讀《昆蟲記》有感3

　　《昆蟲記》是由法國著名昆蟲學(xué)家所創(chuàng)作。說實話，這本書里的很多篇章我都十分喜歡。

　　我喜歡的篇章是簡短的，可以讓我理解意思的，如：綠蚱蜢、小闊條紋蝶、金步甲的婚俗……這些故事使我百看不厭。這些故事中，令我印象最深刻的便是金步甲的婚俗了！這個故事令我久久難忘。如果我問你們：當(dāng)男女之間發(fā)生吵架、打架時，是男的無情還是女的無情？相信一大部分的人都會堅持說是男的無情，我也會支持那一大部分人，但是我讀了金步甲的婚俗之后，我還真有點同情雄金步甲了。它與雌金步甲結(jié)完婚后，原先是非常和睦的，但是當(dāng)雌金步甲有孕時，就不再需要自己的老公了，它們便會無情，殘忍地把自己老公給吞吃掉。讀到這兒，我想：雌金步甲怎么可以這么殘忍，雄金步甲太可憐了！法布爾說：“這是它們的習(xí)性�！蔽矣行┏泽@：它們金步甲家族的生活習(xí)性，也太特殊了吧！我們?nèi)祟�，無論什么爭吵、打架，男的.總比女的兇狠。但是昆蟲們的生活中，有些雌的往往比雄的兇狠一千倍、一萬倍，就像金步甲一樣，雄的并非比雌的小，但是雄的寧愿自己被吞吃掉，也決不還手。

　　我讀了《昆蟲記》之后，我讀出了“法布爾精神”，他用了幾十年時間來研究昆蟲，才寫出了這部非常有名的書。他觀察細(xì)致、描寫生動，準(zhǔn)確地描寫了昆蟲的出生、蛻變、死亡。他的這種精神令我感動。

　　法布爾說：“我悉心觀察的是生命�！笔堑�，昆蟲在許多人的眼里，可以一踩就踩死的，但是在法布爾的眼里，每只昆蟲都是有生命的，弄死了它，就等于傷害了一個小生命。所以法布爾還專門為昆蟲建造了一個荒石園，法布爾就在那兒觀察昆蟲。

　　讀了這本書，讓我懂得：昆蟲也是生命，不可以傷害昆蟲，讓人與昆蟲和諧相處。

讀《昆蟲記》有感4

　　如果就連生命都是廉價的，那么還有什么東西是寶貴的呢？

　　閱畢此書，臨其境，意忘返。落葉輕拂，何人所嘆：生命。在法國作家法布爾筆下，看似不起眼的昆蟲生活，也同樣處處真情顯露。生命，沒有尊卑的差異，沒有貧富的歧視，微小不是低賤，每一個同我們存在于世的生命，都不容小覷。

　　昆蟲，曾幾何時于我而言，不過是人類腳下的塵埃，無需理睬。就連無意間傷害一個無辜的生命時，也不曾抱有絲毫的憐憫之情。可是，我漸漸發(fā)覺，我不曾注意的他們也有著屬于自己別有一番風(fēng)味的.生活情調(diào)�，F(xiàn)在的我簡直想重回過去，阻止那個傷害生命的自己。相信閱過此書的讀者都會由衷而發(fā)：書里的昆蟲們，不僅僅只是文學(xué)中簡單的幾行字眼，他們真實地?fù)碛猩�命，是活靈活現(xiàn)的一群小生命，與人類在同一個自然界中起舞，在同一片天空下狂歡，也同樣懷擁對明天的期盼。

　　他們，向往自由�！叭绻�是能夠反抗的獵物，那就不要在囚居的情況下去攻擊他。囚犯對自己處境的擔(dān)憂使他的狩獵熱情變冷了�！彼自捳f得好：麻雀雖小，五臟俱全。相比起蟲子們的生命，人類只不過是稍微強(qiáng)大了一些，生命對于自由的向往，同樣不言而喻。就像，有哪一粒種子甘愿一生被種皮所束縛，生命不甘所縛，所以他長成了參天大樹；有哪一只蜘蛛愿意一生被饑餓困擾，生命不愿屈服，所以他造就了蛛網(wǎng)恢恢；有哪一個人心甘情愿地不思進(jìn)取，生命不問歸處，所以他完善了世間萬物。生命有時復(fù)雜，有時卻也很簡單，生命有時就是這樣，一股沖勁讓自己充滿動力，為了能夠自由掌控自己的生活，不負(fù)此生，這是我們生而為人的職責(zé)所在。發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作，辛勤耕種，為的就是生命所向往的自由。人是如此，蟲亦如此。狼蛛為了能夠支撐自己的獵物，即使致命的風(fēng)險極高，也愿意無畏嘗試。生命它本身就是一股力量，迸發(fā)出無窮的勁兒去把事情做到最好，一生也不愿停歇。也就好似時光一直在路上，需要生命的那一束光，無光便不照亮。

　　《昆蟲記》所帶給我的印象，已經(jīng)大大地超出了我預(yù)想的范圍，不是記錄，是一部對生命最好的證明。落葉滿地，陳舊古書，那都曾記載著誰的酸楚。生命不會永久存在，但精神的延續(xù)卻是最好的保存。生命與生命之間永遠(yuǎn)平等。而那些自甘墮落的生命，是對自己的辜負(fù)，那他就不是一個完整的生命。

讀《昆蟲記》有感5

　　法布爾的《昆蟲記》讓我感受到大自然的七彩絢麗和小生命的奇妙，以前我對蟲類是持以厭惡的態(tài)度，看完本書后，我變得越來越喜歡這些小蟲子了，盡管他們有時比較惡心。螢火蟲捕食蝸牛并且尾部會發(fā)光；蜣螂滾糞球；蟋蟀“演奏”音樂；蜘蛛織網(wǎng)等，都給我留下了非常深刻的印象。

　　法布爾的精妙文筆也讓我嘆為觀止，他把人性和蟲性結(jié)合在了一起，我們世界中的母愛，昆蟲們有；我們沒有的或被禁止的`一些東西，比如螳螂殺死丈夫、黃蜂、金步甲殺死病弱者，它們也有。另外，作者在描寫中加入了一些人類社會的因素，我在看這本書時，會不由自主地將昆蟲世界和人類社會聯(lián)系在一起，經(jīng)常引起我對現(xiàn)實生活的反思。大自然的美麗與奧秘其實就藏在我們身邊，只需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，去感受。

讀《昆蟲記》有感6

　　你有沒有想過昆蟲的生活？或是昆蟲的世界？你有沒有想過昆蟲的習(xí)性，覓食方法，繁衍與死亡…….讀《昆蟲記》可以讓我們洞悉這所有的一切。

　　《昆蟲記》，又名《昆蟲物語》，《昆蟲世界》。是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，全書共十卷。真實地記錄了昆蟲的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性。該作不僅詳細(xì)地記錄了法布爾的研究成果，更記載著法布爾對昆蟲的癡迷，研究的動因，生平抱負(fù)，知識背景，生活狀況和他對大自然的無限熱愛與追求。法布爾，法國博物學(xué)家、動物行為家、昆蟲學(xué)家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，以膜翅目、鞘翅目、直翅目等而聞名，雨果稱他為“昆蟲世界的荷馬”。因貧病交加，法布爾于92歲逝世。

　　簡介完畢，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)《昆蟲記》。

　　這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從《昆蟲記》里，我認(rèn)識了天才建筑師蜘蛛，預(yù)測天氣大師松毛蟲,捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的'捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……等等。這些平時被人忽視的小蟲，在《昆蟲記》里，一個個像注入了新的活力。盡情的展示著自己的色彩。而這一切，都出自偉大的科學(xué)家，法布爾，之手。但是，法布爾并不是隨隨便便就獲得了如此大的成就，他忍受了幾十年的貧寒交迫，憑借自己超乎常人的毅力，是用努力和汗水換來的，一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。成功者背后的路都是那么艱辛

　　法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他坦然接受生活中的一切，懷著感恩的心去面對。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。即使生活再苦，他依然堅強(qiáng)樂觀的面對生活，這一切，并非所有人都能做到。

　　再說《昆蟲記》一書，這是一本被認(rèn)為是創(chuàng)造了奇跡的書，為什么說它創(chuàng)造了奇跡呢?因為它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個時期，昆蟲學(xué)家的“田野實驗”是不被認(rèn)可的，昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能。這本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。但是光仔細(xì)觀察還不夠，還要有細(xì)致描寫，讀者才能看懂，如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。

　　《昆蟲記》很有真實感，那些具體而詳細(xì)的文字，讓我喜歡上了這些可愛的小生靈;是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏�與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著相似點。這是人類與自然界眾多的子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章！

讀《昆蟲記》有感7

　　《昆蟲記》這本書是法國的著名作家法布爾寫的。這本書描述了大自然中很多昆蟲的生活習(xí)性比如：蟬、螞蟻、蟑螂、黃蜂、蜘蛛、熒火蟲、松毛蟲等等各式各樣的昆蟲，作者法布爾還仔細(xì)的介紹了昆蟲的`本能、婚戀、繁殖、死亡等情況。

　　書中說一只剛長出羽毛可以出窩的小麻雀，被有劇毒的黑肚狼蛛刺傷腿后流出了血，傷口慢慢的變成了紫色，這條腿已經(jīng)不能動了。但是它胃口還是很好，沒有意識到危險的降臨。前期它仍然能好好的吃東西，喂得遲，它還要發(fā)脾氣！但是過了兩天，他什么也不吃，身體縮成一團(tuán)，羽毛凌亂，有的時候動也不動，有時身子不住地發(fā)抖，不久小麻雀就死了。

　　在一望無際的田野里有很多飛舞的光點，大家應(yīng)該知道這是熒火蟲的杰作吧！以前我以為熒火蟲是吃樹葉、草、花之類的食物，現(xiàn)在讀了《昆蟲記》這本書后我大吃一驚一一熒火蟲竟然是食肉動物，他們的主要食物居然是蝸牛。還有，紅螞蟻既不會撫育兒女，又不會出門找食物，他們?yōu)榱松�存，只好用卑鄙的手段掠奪黑螞蟻的兒女，使他們淪為自己的奴隸為自己服務(wù)。

　　感謝法布爾，讓我知道了大自然還有許許多多奇妙的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。好好學(xué)習(xí)吧，我們一起去探索神秘的昆蟲世界！

讀《昆蟲記》有感8

　　夏夜，星光閃爍。燈下，我靜靜地坐在書桌前，聞窗外蟲鳴，閱手中書卷�；腥婚g，似乎穿越進(jìn)了《昆蟲記》中，與法布爾一同看霜草蒼蒼，聞鳴蟲切切。

　　在大自然這個綠色的世界里，有一群生生不息的可愛小生靈。而有這么一個人，耗盡一生心血研究這群小生物，并編寫成十卷本科普巨著，為我們打開昆蟲世界的奇妙大門，他，就是法布爾。讓我們一起跟隨達(dá)爾文口中那位“無與倫比的觀察家”——法布爾的生花妙筆，聆聽昆蟲的淺吟低唱吧......

　　法布爾觀察的細(xì)致入微，實驗的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，在書中展現(xiàn)得淋漓盡致。閱讀《昆蟲記》的過程中，我看到他虔誠仔細(xì)地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險地捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實驗，反復(fù)推敲實驗結(jié)果。千百遍地嘗試，他不放棄，廢寢忘食，查閱資料，收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次嘗試。

　　所謂“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，而在法布爾的筆下，小昆蟲同樣有自己的感情天性，也經(jīng)歷著各種悲歡離合，生死暌隔。這里有一生以尋求配偶為唯一追求的孔雀蛾，有遇到敵人會“假死”的蝎子，有大自然的“清道夫”糞金龜......對我而言，印象最深的.當(dāng)屬蟈蟈。它們是狂熱的“狩獵者”，它們渾身嫩綠，苗條勻稱；兩片大翼輕盈如紗；叫聲急促清脆。它們和睦共居，從不爭吵，卻在吃東西時顯露出了自私個性。它們常淪為人類的“階下囚”，但在自然界可謂是戰(zhàn)力滿滿，最癡迷的追蹤對象便是蟬。和捕捉云雀的老鷹不同，別人是“恃強(qiáng)凌弱”，它們卻正好相反，熱衷于進(jìn)攻比自己強(qiáng)壯龐大的敵人，幾乎總能把俘虜開膛破肚，任其哀鳴踢蹬。

　　正如法布爾所言，“應(yīng)該接受質(zhì)詢的不是動物本身，而是我們自己那充滿各式各樣先入為主觀念的頭腦”。他以人性化的目光關(guān)照蟲性，發(fā)現(xiàn)各種昆蟲不為人知的習(xí)性。譬如通過研究觀察，讓我們知道了厚顏無恥的掠奪者是螞蟻，而勤懇工作的是蟬。這出乎了我的意料，在我們從小閱讀的故事中，對它們評判是完全相反的，而法布爾帶著實驗結(jié)果，強(qiáng)烈地控訴著螞蟻的“罪行”，言辭凜然，不容反駁，讓人在大吃一驚的同時又眼前一亮。

　　這本書中，也是頻出金句。“好運總是要先捉弄一番，然后才向著堅忍不拔者微笑的”讓我記憶猶新。是啊，總有人會將失敗歸結(jié)于運氣不佳，但他們卻忘記了其實問題往往是出現(xiàn)在自己身上。就像在一片沙漠中前行，大多數(shù)人都是行至半途，便繳械投降，放棄了生的希望，卻全然不知翻過眼前這座山丘，就是綠洲。我們在經(jīng)歷種種得意，遺憾，厄運時，不要灰心，不要煩惱，一切的堅守的折磨，在你的樂觀的看似荒唐的執(zhí)著下，終將化為一句“值得”的感慨。就像法布爾在千百遍的實驗后得出準(zhǔn)確結(jié)果，露出了真摯笑容。

　　法布爾窮盡一生深入昆蟲世界，讓我們看盡這群小生靈的百態(tài)人生。

　　恰如羅曼·羅蘭所言，法布爾是“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，他以人性化的目光關(guān)照蟲性，以蟲性反映社會人生百態(tài)。在這本書中，他用通俗生動的語言，細(xì)致入微地描述了小小昆蟲的生活情態(tài)，字里行間無不滲透著人文關(guān)懷。他不僅真實記錄昆蟲生活，還透過昆蟲的生老病死，悲歡離合等折射出社會和人生的諸多形態(tài)。魯迅先生指出，《昆蟲記》是“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模。它既傳播了昆蟲學(xué)的科學(xué)知識，又表現(xiàn)出作者對生命和自然的尊重?zé)釔�，還體現(xiàn)了作者堅持不懈追求科學(xué)，探索真理的可貴精神。

　　已是夜深，蟲鳴未歇。我愿穿越時空，與法布爾在那荒石園中看那霜草蒼蒼，聞那鳴蟲切切。

讀《昆蟲記》有感9

　　《昆蟲記》這本書是出自法國法布爾。其中有許多篇集，作者用具體的語言充分地表達(dá)了昆蟲的習(xí)性，自己的感悟、與自己觀察的好奇心編出了《昆蟲記》這本著作。

　　昆蟲記的英文學(xué)名為“Souvenirs Entomologiques”作者法布爾更是用放松而又充滿有趣的態(tài)度寫下了自己對觀察的每一只昆蟲的觀察日志�；铎`活現(xiàn)地寫出了昆蟲在干什么的'時候做了哪些動作，或者外表兇猛卻又可愛的昆蟲，也或許是其他內(nèi)容。作者堅強(qiáng)不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現(xiàn)或有趣的動作。一直觀察昆蟲作者法布爾并沒有感道乏味，而覺得昆蟲是他的生命的一部分。觀察昆蟲是他的習(xí)慣，比如說蟹蛛，雖然外表可愛但是內(nèi)心卻是個劊子手。小碧蠅雖然令人厭惡，但是卻是腐蝕或垃圾的巨大強(qiáng)敵。蟋蟀在草地上用帶齒條的琴弓和振動膜唱歌，甲蟲無論如何都要抱著最愛的枯露菌。菜豆象在豆子上生活，“腐蝕”人們的谷物與干燥的豆子。外表兇狠的恩布沙性情卻很溫和。

　　上面的幾個短文重點描寫了法布爾堅持不懈，每天都仔細(xì)觀察昆蟲的句子�！独ハx記》有許多有趣生動的文章，真不愧于“文學(xué)之作”！

讀《昆蟲記》有感10

　　當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書后，有了一個很大的感想——實踐出真知。

　　《昆蟲記》這本書主要記載了法國昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾自己對昆蟲的研究。作者法布爾通過親自的實踐，揭開了昆蟲世界的許多奧秘。

　　書中作者驗證松毛蟲是通過它們沿路吐絲所織成的絲帶引導(dǎo)自己回到窩里時，他是通過實踐去探究的。最后，他得出了結(jié)論：松毛蟲是靠沿路吐的絲來回到窩的。書中說到“昆蟲的'‘自殺’”時，作者通過實踐去檢驗了“蝎子自殺”這一說法。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。

　　是的，實際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉(zhuǎn)的，后來還出現(xiàn)了“地心說”。但事實上并不是這樣的。很多時候我們會被問題的假象所迷惑，得出錯誤的結(jié)論。所以,實踐才能告訴我們真正的答案！

　　在生活中，我也遇到過很多令我疑惑不解的問題、不知真假的說法等。其中，有很多我也是通過實踐去得出結(jié)論的。比如我之前做物理作業(yè)時遇到一道題不會做，我便尋找材料，通過實驗得出了答案。后來評講時，我的答案真的是正確的！所以，實踐真的能出真知！

　　是的，40年前，歷史也告訴我們：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)(1978年“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論”)。讀了這本書，我更懂得了：我們應(yīng)該多動手，多實踐，并分析實踐結(jié)果，從而得出結(jié)論。這樣不但能讓我們知道結(jié)論，而且這樣的結(jié)論才是具有權(quán)威性的！

讀《昆蟲記》有感11

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，讀一本好書就像交一位良師益友，每個人都會選擇自己愛讀的書，我最愛讀的一本書是法布爾的`《昆蟲記》。法布爾用淺顯易懂的語言介紹了昆蟲世界的各種有趣故事，第一次讀這本書時，不知怎么地，它就深深地吸引了我。

　　螢火蟲是我們都喜歡的昆蟲，它在漆黑的夜晚就能發(fā)光，我一直以為螢火蟲是吃草的，沒想到它竟然吃蝸牛，還有聰明的圓蜘蛛，它編織的網(wǎng)中心都會有一個白點，四周全是白色的絲，只要有什么風(fēng)吹草動，它立馬就會知道。書中還有會唱歌的蟬、美麗漂亮的大孔雀蛾、充滿想象力的建筑家白蟻……我為這些小昆蟲的種種絕技而驚嘆，被它們的互助友愛所感動。

　　讀著一個個栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與作者一起拿著放大鏡觀察小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。其實大自然就是一本最好的百科全書，只要細(xì)心觀察，就會收獲驚喜與快樂。

　　《昆蟲記》真是一本好書。

讀《昆蟲記》有感12

　　《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至?xí)�像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。

　　法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了�！�

　　在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

　　法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。

　　《昆蟲記》不僅僅浸溢對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，暗里是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的`幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏�與死，勞動與掠奪等問題是都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們的存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。

　　接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)， “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗�看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

　　當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

讀《昆蟲記》有感13

　　《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也是一部十分宏偉的詩篇。法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號。

　　我很喜歡法布爾優(yōu)美的文章。其中有一篇寫蟬向螞蟻乞討食物的文章，他是這樣描寫的：螞蟻站在門檻上，身邊放著大袋的麥粒，正掉著臉去背對著乞討食物的蟬，那蟬則伸著爪子……這樣的描寫真是惟妙惟肖。讀著這些奇妙的文字，我不由自主地對法布爾產(chǎn)生了莫大的敬佩之情。

　　我敬佩法布爾的頑強(qiáng)，他把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷以散文的形式記錄下來，使昆蟲世界成為人類的知識樂園。可他為了完成《昆蟲記》，犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的。他的.一生是家人的偏見中度過的，是在貧窮中熬過的，但他從未放棄對昆蟲的研究，安于清苦，坐盡了冷板凳，最終成為杰出的昆蟲家、文學(xué)家。

　　法布爾留給我們的不僅是一本傳世巨著，還有“追求真理，執(zhí)著探索”的科學(xué)精神。

讀《昆蟲記》有感14

　　我們不同于戰(zhàn)爭時那些命運悲慘的人們，我們生活在一個和平的年代，出生在一個強(qiáng)大的國家，出生在一個充斥著高科技的時代，智能手機(jī)、極速跑車層出不窮，舉目四望，隨處可見的是見怪不怪的低頭族，人們習(xí)慣于盯著手機(jī)，卻忘記了用心觀察我們身邊那些不易覺察的美好。

　　當(dāng)人們在水泥鑄就的辦公室里翻閱著百般無聊的文件時，《昆蟲記》里的蟲蟲們卻將我?guī)�入了另一個奇妙的'世界，那里正上演著一幕幕有趣的故事。在一條林蔭小道中，有一些穿著“禮服”的壁蜂，它們不停地將花粉運到蘆葦桿上。另一邊是一些胡蜂，還有長須胡蜂，它們不停地嗡嗡地飛來飛去，無論飛到哪里，別的動物都紛紛遠(yuǎn)離它們。不遠(yuǎn)處還有一些卷心菜粉蝶在翩翩起舞，一點也不同于那些“兇神惡煞”的蜂子們，它們體態(tài)輕盈，忽高忽低，像是在跳芭蕾，與它們的衣服非常相稱。它們通體白色，只是在翅膀上點綴著幾個小白點，在空中舞蹈時格外起眼。

　　但是在昆蟲界中，除了這些和平美麗、活潑可愛的小昆蟲，還有一些十分可惡的寄生蟲，專門打破別的昆蟲美好的夢想。有一種寄生蟲，它們將自己的卵通過一根針放到別的昆蟲的卵旁邊，等到自己的卵孵化后，就會把原本屬于這里的主人的卵吃掉，手法十分高超，不留一絲痕跡。另一種昆蟲更加毒辣，直接潛入到別的昆蟲家中，將主人吃掉，然后將自己的卵產(chǎn)在原主人家中，自己則啃食著不屬于自己的食物，并絲毫不感到歉意。但是它們絕不會犧牲自己的同類來養(yǎng)活自己，相對其他犧牲自己同類來養(yǎng)活自己的昆蟲和我們?nèi)祟悂碚f，它們已經(jīng)是相當(dāng)高尚了。

　　我們并不應(yīng)該過分去指責(zé)這些昆蟲，我們沒有這個資格，它們不過是為了養(yǎng)活自己的后代，與其他動物用毛毛蟲或甲蟲去喂養(yǎng)自己的后代是一樣的。如果這樣就算盜賊的話，那我們?nèi)祟惥褪亲镄欣劾鄣幕斓傲�。我們喝的牛奶、吃的牛肉，比起掠奪蜂類的幼蟲可恨的多，我們這樣做是為了生存并延續(xù)后代，昆蟲不也是一樣的嗎？

　　合上書，一只只昆蟲在我腦海中浮現(xiàn)，我迫不及待想要學(xué)著法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家去觀察昆蟲，想去看看這些一直被人類所忽視的可愛生靈。我打開門，向一條綠蔭小道走去，在綠色的背景中，我看到一群舞者在翩翩起舞，走近一點，再走近一點，哦，它們真美麗。

　　用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美，尤其是那些細(xì)小的美，你會收獲很多。

　　——《昆蟲記》的確是一本好書。

讀《昆蟲記》有感15

　　我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動果實的蟲子們。

　　在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷瘛７ú紶栐缒昱c自己貧苦的命運搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過讀書成為了中學(xué)教師，但最終未能實現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個偏僻的小村子里找了一個荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩人般的語言讓讀書的人耳目一新；對昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實。

　　法布爾在他的那個“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里。可是他并沒有放棄，通過對蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。

　　法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因為熱愛嗎？他對一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因為我們沒有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重復(fù)著為了生計的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛的事情嗎？

　　一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終于升到了天空正中，吃完飯的時間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺（說不定老師還會說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。

　　我們與那些低等動物有什們區(qū)別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時在門口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛的.（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡單反射會一點一點的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。

　　然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識學(xué)的真起來，而不僅為了考試。

　　熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。

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