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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-08-17 13:52:47 讀后感范文 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇[精選]

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇[精選]

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人,一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公――那個(gè)為了夢(mèng)想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開(kāi)始了他的航海夢(mèng)之后,他的不幸人生也由此開(kāi)始――他被風(fēng)暴刮到無(wú)人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒(méi)有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來(lái),反抗著命運(yùn)的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!

  我讀著這本書(shū),不斷地問(wèn)自己:假如我被留在一個(gè)孤島上,我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念?

  是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒(méi)有挫折,那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人,他不會(huì)可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的.人。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!钡拇_,所有的失敗、挫折只是一個(gè)岔道口,一條路通往永遠(yuǎn)的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見(jiàn),只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開(kāi)始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運(yùn)。

  朋友,請(qǐng)相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑。惠特曼的詩(shī)篇在向你召喚,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來(lái)迎接厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)對(duì)抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。

  這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島......

  魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的',為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著人,我們都知道土著人會(huì)吃人的,何況素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我一遇到困難就會(huì)放棄。有一天老師布置要背一篇很長(zhǎng)的課文,我看這么多,覺(jué)得肯定背不下來(lái)。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長(zhǎng)的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開(kāi)始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來(lái),這是,我忽然像到趙老師從前說(shuō)過(guò)背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺(jué)得這篇課文沒(méi)有想象中的那么難背,沒(méi)過(guò)多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會(huì)成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持.不放棄的精神。

  我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂(lè)觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書(shū),使我受益匪淺,終生用之不盡。

  全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到祖國(guó)。

  我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上,島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,更沒(méi)有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰Α(huì)從空想的日子里擺脫出來(lái),從絕望中尋找希望,去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

  比起魯濱遜,我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說(shuō)什么苦難了,就連一些小小的.不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績(jī)不如意,或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些就要自殺或離家出走,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)。其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。

  其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事情。就拿這件事來(lái)說(shuō),今天我好不容易打出了半篇作文,偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存,無(wú)奈只好重打,真是把我氣炸了。不過(guò),我一想剛才別字連篇,這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這,我竟然笑了,—點(diǎn)也不生氣了。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有更多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊,把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō),更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。

  《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中,他靠著從船上找到的僅有的物品同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的抗?fàn),最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨(dú),回到了祖國(guó)……

  此時(shí)此刻,我感慨萬(wàn)千,不禁有感而發(fā):生活就像一架鋼琴,有人彈出了春天的萌芽與希望,夏天的`綠茵與灑汗,秋天的收獲與喜悅,冬天的潔白與歡笑;有人則彈出了春天的困倦與疲乏,夏天的熾熱與枯燥,秋天的傷感與繁忙,冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦;他用勤勞的雙手努力著,一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。

  有一句話說(shuō)得好:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!爆F(xiàn)在我們生活富裕了,總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,根本就沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味兒,干什么事情都喜歡依賴別人,一旦遇到了困難,常常就束手無(wú)策,只會(huì)向朋友、師長(zhǎng)求助,根本不會(huì)自己獨(dú)立思考,和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比,我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子?

  《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,它就像一盞明燈,照亮我的前方,讓我走上正確的道路,讓我明白了:只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對(duì),不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他以外無(wú)人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個(gè)人就是又倒霉又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。

  書(shū)中講述了魯濱遜喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,過(guò)上優(yōu)裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的.勇氣、力量和智慧,魯濱遜開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。

  讀了這本書(shū),讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商欤课矣帜茏鲂┦裁茨??huì)砍柴?會(huì)做飯?會(huì)捕魚(yú)?還是……?現(xiàn)在想想,我連做一道最簡(jiǎn)單的菜都不會(huì)呢!

  現(xiàn)在我明白了。人,要學(xué)會(huì)生存,無(wú)論如何,在何處,都要學(xué)會(huì)生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。

  這本書(shū),我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  你能長(zhǎng)期獨(dú)處嗎?

  你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活嗎?

  你能夠給自己建造房屋嗎?

  你能學(xué)會(huì)種谷物和面包嗎?

  也許你的答案除了不能還是不能,可是,魯賓遜卻在一個(gè)荒島上生活了整整二十八年!這是多么漫長(zhǎng)的,多么艱苦的二十八年啊!這簡(jiǎn)直是個(gè)神話,一個(gè)勇敢者的神話,一個(gè)屬于強(qiáng)者的神話!

  仿佛做夢(mèng)一般,讓我穿越時(shí)空,來(lái)到了魯濱遜這個(gè)時(shí)代,我親眼目睹魯濱遜所乘的船被一個(gè)又一個(gè)的大浪吞噬,同伴們都葬身于海底,而他一個(gè)人幸免于難,漂泊來(lái)到了這個(gè)與世隔絕,荒無(wú)人煙的島上。我可以想象,今后,魯濱遜會(huì)何等孤單,何等寂寞。∫?yàn)樗鎸?duì)的,是一個(gè)接一個(gè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可他并沒(méi)有放棄生存,而是用自己樸實(shí),勤勞的雙手,又創(chuàng)造出一個(gè)美麗的家園!

  “魯濱遜為什么能在荒島上生存下來(lái),并且,是他成功的'是什么?他又是個(gè)怎樣的人?”合上書(shū),我陷入了深深的思考……

  首先,我認(rèn)為魯賓遜能活下來(lái)不僅要靠他強(qiáng)烈的生存欲望,還有他那豐富的生存技能。并且,他還有樂(lè)觀向上的精神,敢在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng),他自己也是一個(gè)有活力有創(chuàng)造力的人。不僅如此,他也是一個(gè)特別愛(ài)勞動(dòng)的人。是什么,又是他成功了呢?我想,應(yīng)該是他能用自己的雙手將惡劣的環(huán)境變成一個(gè)適合自己的生存環(huán)境!

  我相信,魯賓遜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處,在我面對(duì)困難時(shí),在我即將放棄時(shí),在我最需要幫助時(shí),是魯濱遜的精神讓我?jiàn)^斗到底,讓我不再放棄,讓我恢復(fù)信心……

  記得我八歲那年,大人們都有事出去了,我一個(gè)人閑著無(wú)聊,自己玩起了玩具,一時(shí)玩得興起,竟忘記了時(shí)間,等到肚子“咕咕”叫時(shí),已是十一點(diǎn)多鐘了,“該死,肚子有報(bào)警了,怎么辦呢?”我猶豫了好一會(huì)兒,“是等大人回來(lái),還是自己做?”“咕咕……”肚子有一次發(fā)起抗議,“這……這……好吧!自己來(lái)就自己來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”因?yàn)槠綍r(shí)我虛心“求學(xué)”,終于“討”到一本“做菜秘籍”,讓我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的倒油,加鹽之類的,“做什么呢?做什么好呢?”我來(lái)到冰箱,里面空空如也,只有幾個(gè)蛋在里面,“好,就做蛋!”我把四個(gè)蛋都拿出來(lái),放到一旁。

  “加油!”等油紅了后,又加了少許的鹽,我立馬打了個(gè)蛋,順手打開(kāi)了油煙機(jī),可結(jié)果沒(méi)有我想象的那么好,第一次:焦了。沒(méi)辦法,再來(lái),第二次:有太咸了。我停了下來(lái),總結(jié)了前兩次的失敗,最后做了第三次,因?yàn)榍皟纱蔚氖∽屛矣辛私?jīng)驗(yàn),第三次終于成功了!我吃著自己做的蛋,雖然沒(méi)有放糖,但還是甜滋滋的。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書(shū)籍。我們?nèi)喽紣?ài)上了書(shū)里智慧、勇敢的主人翁。

  魯濱遜的父母希望他長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開(kāi)始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢(mèng)想,沒(méi)有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過(guò)了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過(guò)的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的`事情了。魯濱遜用鳥(niǎo)槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書(shū),我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他歷盡了艱辛萬(wàn)苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有了夢(mèng)想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見(jiàn)問(wèn)題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  我要介紹的書(shū)目是《魯濱遜漂流記》。它的作者名叫丹尼爾。笛福,是英國(guó)著名的小說(shuō)家,他被稱為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。

  魯濱遜的一生充滿奇遇,這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險(xiǎn)精神是分不開(kāi)的。本書(shū)開(kāi)篇就是父親對(duì)他的諄諄告誡,讓他留在本地平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一種中產(chǎn)階級(jí)的.生活,而不是去冒險(xiǎn),去遭受種種艱難挫折。但是主人公渴望出去探索外面的世界。他航海去巴西,在那里有了一個(gè)不錯(cuò)的種植園,假如他留下并堅(jiān)持把它經(jīng)營(yíng)下去,其前景也是很可觀的。但是他經(jīng)不住朋友的勸說(shuō),又決心出海從事貿(mào)易,終于導(dǎo)致他被孤零零地拋棄到荒島上,在這里一住就是二十八年!即使最后他有幸脫險(xiǎn),離開(kāi)荒島,并因自己的種植園獲得一大筆財(cái)產(chǎn),而且其年齡也已不小,應(yīng)該安心留在故土過(guò)安穩(wěn)平靜的生活了吧,然而不。他還念念不忘巴西,還渴望重返“他的島”,看看那上面的人怎么樣了。小說(shuō)最后也還預(yù)示在未來(lái)的十年里,主人公又有了種種新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  這不禁讓我想到自己的一些經(jīng)歷:隨著年級(jí)的升高,思訓(xùn)難度的加大,我有一些思訓(xùn)難題不會(huì)做,但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,像文中的魯濱遜一樣,不向困難低頭,問(wèn)老師,和同學(xué)討論,和父母交流,去鉆研,去思考,不放棄。最終破解了難題,嘗到了成功的喜悅。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我認(rèn)識(shí)到人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難。我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是積極、勇敢地面對(duì)遇到的困難。在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。辦法總比困難多。

  《魯濱遜漂流記》,是我寒假讀到的一本非常好看的書(shū),它是一本終生受益的好書(shū)。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì),一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來(lái),一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開(kāi)了生活二十八年的`孤島。

  讀完了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路,不敢一個(gè)人做公交車······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái),學(xué)會(huì)了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  我們要在不同的處境中學(xué)會(huì)自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無(wú)盡的才能!}記

  黑夜,即將迎來(lái)黎明。城市,悄然擴(kuò)散寂靜。萬(wàn)家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺(tái)燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書(shū)。

  故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。

  魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我是會(huì)自暴自棄,還是會(huì)像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開(kāi)始的魯濱孫一無(wú)所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細(xì)想想,這是多么不可思議的事情呀!

  而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒(méi)有吧。過(guò)去的自己,只會(huì)當(dāng)家里的'“小皇帝”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。從未想過(guò)如果讓我一個(gè)人生活會(huì)怎么樣。說(shuō)來(lái)可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的我膽子小,不敢一個(gè)人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我緩慢地向下挪著,快到樓底時(shí),突然一道詭異紅光從門(mén)外迸射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)狀,慌忙轉(zhuǎn)身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。

  讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬(wàn)分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì),克服困難,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

  “謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí),我真的被它震撼了,那是一種心靈上的.震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng)、叫地不靈,我會(huì)像他一樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

  “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。是否有人想過(guò),在一個(gè)遙遠(yuǎn)的荒島上,發(fā)生過(guò)一個(gè)生命的奇跡?這個(gè)生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》,遠(yuǎn)離了文明社會(huì)的魯濱遜依舊頑強(qiáng)生存了二十八年。這種頑強(qiáng),值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。

  魯濱遜的故事是這樣的:乘船去往非洲的途中遇大風(fēng),船受損,其他船員在逃生時(shí)死在大海,魯濱遜被大海沖到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒(méi)有讓他放棄,他建房定居,蓄養(yǎng)野山羊,培養(yǎng)植物,救下星期五,讓星期五成為他的好助手。二十八年后,他和星期五解救了一名船長(zhǎng),在船長(zhǎng)的幫助下回到英國(guó)。

  魯濱遜從憂傷到苦悶失望,到智慧應(yīng)對(duì),積極樂(lè)觀,擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題,說(shuō)明了他智慧,勤勞善良,勇敢堅(jiān)毅,頑強(qiáng)生存。在最苦悶的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,換作現(xiàn)代社會(huì)的許多人,想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸,安慰自己;面對(duì)問(wèn)題時(shí),詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處,全面看問(wèn)題。

  英雄都是鋼鐵煉成的,都是頑強(qiáng)生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會(huì)受盡了折磨和侮辱,但從不放棄,從不抱怨,一生都為了人類的.解放而奮斗;史鐵生雙腿截肢,放棄了嗎?他走上了文學(xué)之路,成為文學(xué)家;孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑,沒(méi)有消極,樂(lè)觀地成長(zhǎng)為一代軍事家;張海迪截肢后,躺在病床上,讓媽媽在上面放一面鏡子,再放一本書(shū)在床頭,寧愿看鏡子中反著的字,也不愿在病床上虛度光陰;阿炳天生雙目失明,精益求精,創(chuàng)作了《二泉映月》。

  而我碰到解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題就拿起手機(jī)搜答案;作業(yè)稍微多一點(diǎn)就開(kāi)始抱怨;媽媽叫我起床,偏偏就起不來(lái),抱怨說(shuō):為什么不能多睡會(huì)兒。∥覀冇錾喜焕h(huán)境的時(shí)候,就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實(shí),辯證思考,積極樂(lè)觀,在絕望中尋找希望,增強(qiáng)跟困難作斗爭(zhēng)的信心。

  現(xiàn)代5G社會(huì)幸福,與荒島不能相提并論,反差極大,年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇,承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來(lái)嗎?我們現(xiàn)在這么好的生存條件,不是整天渾渾噩噩,與生活中的困難勇敢地作斗爭(zhēng);不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣,而是越挫越勇,保持一顆積極樂(lè)觀、永不放棄的心!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  暑假里,我看了不少課外書(shū),其中讓我印象最深刻的一本書(shū)是英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個(gè)富有家庭,本可以享受榮華富貴,卻偏偏從小就有一個(gè)遨游四海的夢(mèng)想。無(wú)奈的是,年邁的父親要他學(xué)習(xí)法律,盡管家人和朋友極力勸說(shuō),但他依然堅(jiān)持要出海,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  一次偶然的機(jī)會(huì),魯濱遜獲得了出海的機(jī)會(huì)。在別人的鼓動(dòng)下,他背著自己的親人,連一句話、一封信也沒(méi)留下,就踏上了出海的船。出海的第一天,剛好遭遇到風(fēng)浪。魯濱遜是第一次坐船,不僅有些暈船,加上碰上了風(fēng)浪,他感到很害怕。就這樣,魯濱遜度過(guò)了可怕的一夜。

  航行飄泊在一望無(wú)際的大海上,魯濱遜在船上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)可怕的風(fēng)暴。每次遇到風(fēng)暴,他都暗暗地向上帝發(fā)誓和祈禱:如果經(jīng)過(guò)這次航行還能回到陸地,就留在自己親人的身邊,徹底打消出海的念頭。然而,隨著天氣的好轉(zhuǎn),回家的念頭無(wú)數(shù)次被打消掉了。一次出海,魯濱遜不幸落在了荒無(wú)人煙的孤島上,但憑著堅(jiān)強(qiáng)的`意志生存了下來(lái),在島上生活了二十八年。最后,他回到了家鄉(xiāng),但他的許多親人都已經(jīng)去世了。

  讀完這本書(shū),我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,那就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。正是因?yàn)檫@種精神,魯濱遜才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并且在最后得到了自己的幸福。這個(gè)故事也告訴了我們不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能把每件事情做好。就以我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,在醫(yī)院里面救治病人,幫助病人減輕痛苦。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),不斷取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),掌握許多知識(shí),以后考上好的大學(xué),將來(lái)當(dāng)上醫(yī)生后報(bào)效國(guó)家,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書(shū)中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點(diǎn),促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

  這本書(shū)主要講了有個(gè)愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的'智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒(méi)有糧食,他自己種;沒(méi)有房子,他自己蓋;沒(méi)有日歷,他自己做;沒(méi)有衣服,他自己縫;沒(méi)有……終于,在二十多年后,他回到了英國(guó)。

  看完這本書(shū),我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng),F(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會(huì)干。天天“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過(guò)得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會(huì)播種,即使找到木樁,也不會(huì)蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí),他總會(huì)冷靜地思考解決問(wèn)題的方法。遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能沉著去面對(duì)。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí),并沒(méi)有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  合上書(shū),我眼前不禁浮現(xiàn)出魯濱遜救“星期五”的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,頓時(shí),心涌澎湃。

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次魯濱遜乘船前往南美洲,結(jié)果輪船失事,孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方,怎樣活下去呢?

  魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。雖然每一件事,都會(huì)遇到很大的困難,但他憑著艱苦的勞動(dòng)、頑強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度成功地改變了命運(yùn),經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),回到故鄉(xiāng)。

  “星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的,從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。

  我一口氣讀完了整本書(shū),心里百感交集。看見(jiàn)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明與自立自強(qiáng)的精神,不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴父母的`缺點(diǎn);魯濱遜獨(dú)自孤獨(dú)的在島上生活了28年,整整28年!如果換做是我,我肯定堅(jiān)持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

  在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候,牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險(xiǎn)救災(zāi)當(dāng)中,不到一個(gè)小時(shí)國(guó)家就啟動(dòng)了救災(zāi)預(yù)案,全國(guó)的救災(zāi)人員及救災(zāi)物質(zhì)就源源不斷地運(yùn)往玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。相信玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民一定會(huì)不怕困難、頑強(qiáng)生存;更相信在全國(guó)人民的幫助下,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì)屹立在青藏高原。

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