讀《騎鵝旅行記》有感范文
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《騎鵝旅行記》有感范文，希望能夠幫助到大家。
讀《騎鵝旅行記》有感范文1
這本書是我們四年級(jí)下學(xué)期讀的，很有意思。我被這本書里的故事深深地吸引了，如果你感興趣也可以讀一讀。
這本書的主人公是尼爾斯，他有一個(gè)好朋友，是白鵝馬丁。它很倔強(qiáng)，態(tài)度堅(jiān)決卻很勇敢，白鵝馬丁和尼爾斯在旅行的時(shí)候歷盡了很多艱險(xiǎn)。故事講述了他們還有伙伴們一起去拉伯蘭的故事。在這一路上他們遇到了許多危險(xiǎn)，有狡猾的狐貍.強(qiáng)盜烏鴉.憤怒的銅像.可怕的灰田鼠……同樣，也遇到了許多朋友，有鸛鳥艾爾明利赫先生，木偶羅森堡……我喜歡這里的鸛鳥愛爾明利赫先生。因?yàn)樗芪拿�，很有禮貌，我要向他學(xué)習(xí)。
我最喜歡《有魔法的.笛子》這個(gè)故事，講了格里明根古堡正遭受著可怕的災(zāi)禍，這些罪魁禍?zhǔn)拙褪腔姨锸蟆４笈幕姨锸笙窕鹕降膸r漿一般向谷倉(cāng)涌去，他們互相推著，擠著，壓著，咬著，把頭鉆進(jìn)谷倉(cāng)堆，貪心地咬著顆粒肥滿的谷子�；姨锸罂膳碌南袼郎瘢挥心釥査共拍軐�(duì)付他們，盡管尼爾斯膽子很小，但是他還是勇敢的和灰田鼠作斗爭(zhēng)。尼爾斯吹起笛子，灰田鼠就像被魔法迷住了。尼爾斯走到哪，他們就跟到哪，尼爾斯走到湖邊，坐在老野鵝的背，老野鵝向湖中心游去�；姨锸笠簿透剿铮粋�(gè)個(gè)都淹死了。
尼爾斯，“真是個(gè)好漢子！”如果他沒有足夠的力氣不停的吹奏，就不會(huì)消滅灰田鼠。如果你有興趣，也來讀吧！可有意思了。我相信，你看了以后，一定會(huì)愛不釋手。
讀《騎鵝旅行記》有感范文2
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個(gè)名叫尼爾斯.霍爾哥松的小男孩因?yàn)樵谝淮螌?duì)小精靈不敬的情況下變成了一個(gè)，小小的，只有……只有拇指那么大，真是一個(gè)天大的不幸！
他與他最要好的伙伴，馬丁，一頭強(qiáng)壯的公鵝，非常善良，雖然尼爾斯以前對(duì)它很不好很不好，卻不埋怨尼爾斯，而是更加細(xì)心的照顧尼爾斯，這個(gè)故事從側(cè)面反映出了人類對(duì)小動(dòng)物的不愛護(hù)，不停的欺負(fù)他們，鞭打他們，可是，你卻想過沒有，你的鞭打會(huì)是小動(dòng)物們對(duì)人類感到厭惡，更嚴(yán)重的話，他們會(huì)瀕臨滅絕，讓人類再也看不到它們，那樣的話，真是太可怕了。
尼爾斯和馬丁在野外度過了這驚險(xiǎn)，刺激的冒險(xiǎn)之旅，這讓人看著都替他們捏了一把汗，里面有很多有趣的人物，比如熱情開朗，機(jī)智的`領(lǐng)頭鵝阿卡，珍惜友誼的馬丁，善良活潑的尼爾斯，還有奸詐貪婪的斯密爾，尤其是那個(gè)斯密爾，最可惡了，太讓人無可忍耐，他壞事做盡，想盡一切辦法騷擾鵝群，尤其是尼爾斯，它想殺掉尼爾斯，讓尼爾斯死無葬身之地，它想吃上美味的天鵝肉，可是，他可真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，遇上了馬丁它們，可真是算斯密爾倒霉咯！
這里面我最喜歡的故事是《熊爸爸》我覺得這是我讀起來既有趣，而且更富有驚險(xiǎn)的故事了，這里面講的是狗熊一家捉到了尼爾斯，而且尼爾斯被他們玩的是暈頭轉(zhuǎn)向，想逃也逃不出去。此后，熊爸爸又回來了，他困極了，想睡上一覺，好好休息休息，可是，它聞到了人的氣味，他找呀找，找到了尼爾斯，他一下子把尼爾斯抓起來，尼爾斯用他的武器，火柴棒，一下子將狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下，最終，他還是沒能成功逃脫。第二天，他醒了過來，獵人想射死大狗熊，尼爾斯提醒了熊爸爸一下，熊爸爸狼狽的逃脫，太有意思了！保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
這本書是唯一一部獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品，是一部很不錯(cuò)的作品，《尼爾斯騎鵝旅行記》。
讀《騎鵝旅行記》有感范文3
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事——淘氣搗蛋、好捉弄小動(dòng)物的尼爾斯在捉弄一個(gè)小動(dòng)物時(shí)，被小精靈看見了，小精靈生氣極了，使用魔法將尼爾斯變成了一個(gè)兩寸高的'小人。這時(shí)，一隊(duì)大雁飛過，讓家中的雄鵝也想跟著大雁飛走。于是尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北。一路上，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，聽了稀奇乖僻的故事，也經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)。在漫長(zhǎng)的旅途中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來，懂得了什么是善惡，改掉了欺負(fù)小動(dòng)物的毛病，并知道了什么是——同情與愛。
看完這本書，我深受啟發(fā)，因?yàn)槲液湍釥査诡H有幾分相像：淘氣搗蛋、欺負(fù)小動(dòng)物。
有一天，我閑來無事，去附近的鳥巢里掏了一只雛兒，我邪邪一笑，拿起爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)，把火力調(diào)到最大，壓下蓋子，火苗“嗖”地竄了出來。然后我捏住幼鳥的雙爪，把幼鳥的頭部放到火里去。幼鳥撕心裂肺地叫，我完全不理。等到玩膩了，我把幼鳥扔到白雪前，隨它處置。晚上，鳥媽媽回來了，見它找不到孩子著急的祥子，我哈哈大笑······
但現(xiàn)在，我懂了，身為強(qiáng)者，就要去同情弱者，去關(guān)愛弱者，不能夠去嘲笑弱者，更不能夠去傷害弱者，要去保護(hù)弱者!
到白雪前，隨它處置。晚上，鳥媽媽回來了，見它找不到孩子著急的祥子，我哈哈大笑······
但現(xiàn)在，我懂了，身為強(qiáng)者，就要去同情弱者，去關(guān)愛弱者，不能夠去嘲笑弱者，更不能夠去傷害弱者，要去保護(hù)弱者!
讀《騎鵝旅行記》有感范文4
我讀過的書五花八門，《笑貓》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《尼爾斯騎鵝旅行記》。一聽書名，你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：騎鵝？！再大的鵝，人也不能騎吧！鵝怎么會(huì)比人大呢？難道尼爾斯是一個(gè)會(huì)魔法的精靈嗎？恰恰相反，書中的尼爾斯是一個(gè)中了小精靈的魔法的人，只有一個(gè)大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時(shí)候，大雁們都叫他“大拇指”，不叫他尼爾斯了。那尼爾斯能跟著大雁們旅行呢？原來尼爾斯騎著的.是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的旅途中發(fā)生了什么事呢？
瑞典的斯康耐平原東南部，有一座廢棄的古，叫格里敏大樓，它是動(dòng)物們的家園，正好大雁們要路過這里，所以它們就選擇在這里過夜。這里有白鸛夫妻、一對(duì)貓頭鷹、還有一只老貓、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊地板的聲音響了起來，尼爾斯從睡夢(mèng)中驚醒。原來灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營(yíng)�？墒呛诶鲜笾皇Ｏ逻@一塊領(lǐng)土了，尼爾斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。于是他到草鳴鳥那里借來了一個(gè)哨子。子夜時(shí)分，月明人靜，其他動(dòng)物們都沉浸在睡夢(mèng)中，除了尼爾斯和這些可惡的灰老鼠。這時(shí)，灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉(cāng)里大吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時(shí)候，外突然想起了一陣哨聲，奇怪的事情發(fā)生了，無數(shù)只灰老鼠不約而同地從中走了出來。吹哨的正是尼爾斯。原來那是一個(gè)特殊的哨子，老鼠聽到了哨聲就會(huì)跟著走，根本無法抗拒。尼爾斯連夜吹著哨子，終于把灰老鼠引到了離很遠(yuǎn)的地方。
尼爾斯是不是能用智勇雙全來形容呢？這就是我向你推薦的好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。有趣吧，那你也去看看這本書吧！
讀《騎鵝旅行記》有感范文5
在這陽春三月，我伴著美麗的春景讀完了一本童話作品。這就是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。從中我認(rèn)識(shí)到一個(gè)聰明勇敢、樂于助人的男孩，而這個(gè)人正是原本粗野頑皮、不愛學(xué)習(xí)的尼爾斯。
書中記述到：在一個(gè)初春，文章的主人公尼爾斯因?yàn)榈米锪藗髡f中的小精靈，因而變得只有一個(gè)拇指大，卻能與動(dòng)物交流的小人兒。他為了不讓雄鵝莫頓和大雁去飛行，竟跳到了雄鵝背上，與雄鵝一同飛上了藍(lán)天。至此以后，尼爾斯就騎著雄鵝，隨著大雁到處旅行，飛到了祖國(guó)最北部的拉普蘭省。而在這段和大雁相處的日子里，尼爾斯不僅周游了瑞典全國(guó)，還學(xué)會(huì)了許多高尚的品質(zhì)，如艱苦耐勞。
在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《放鵝姑娘奧薩和弟弟小馬茨》：一天晚上，一個(gè)流浪的女人敲門住宿，她總是咳個(gè)不停，到早上，她已經(jīng)沒有力氣起床了。因此奧薩和小馬茨的爸爸媽媽就幫她看病，但是女人的病非但沒治好，家里的.四個(gè)姐妹倒是一個(gè)接一個(gè)的死去。最后大姐死了，爸爸不再說笑，沒多久就離家出走了。媽媽獨(dú)自領(lǐng)著兩個(gè)孩子，剛找到工作，卻也病故了。沒法，孩子們只能去找爸爸，而他們每到一處就會(huì)宣傳如何預(yù)防病菌的傳染。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，很是同情那兩姐弟，也很想伸出手幫他們一把。他們雖然還這么小，但卻經(jīng)歷了那么多，在一眨眼間就失去了五個(gè)親人，我想那種悲痛欲絕的感覺是一般人難以承受的，可是這兩個(gè)還未成年的孩子卻挺了過去。讓我們不得不佩服他們堅(jiān)韌的毅力阿！
而這本書就是聚集著無窮力量，無窮知識(shí)、品德的名著，它每一篇文章所記述的人物的品德都滲透在讀者的心間，烙下難以磨滅的痕跡。我們可以去學(xué)習(xí)小人兒尼爾斯的熱心腸、雄鵝莫頓的智勇雙全、大雁阿卡的敢于擔(dān)當(dāng)；也可以去學(xué)習(xí)狐貍斯密爾的執(zhí)著不棄，因?yàn)椴还苋宋锸呛檬菈�，它都有閃光點(diǎn)。
讀《騎鵝旅行記》有感范文6
這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí)，騎在家里的公鵝莫頓身上，跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行，途中學(xué)到了許多做人道理，還聽到了許多搞笑的故事，下方，我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧。
尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩，而且還個(gè)性喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人，他們家的牲畜都很厭惡他，因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃�，有一天，一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家，不巧被尼爾斯看見，尼爾斯一把抓住小精靈，想逗它玩玩，沒想到自我臉上突然一陣劇痛，然后就昏了過去醒來后，尼爾斯突然發(fā)現(xiàn)，自我變小了，家里的一切在他眼里都成了龐然大物，他悲哀極了，想出去瞧瞧，竟意外聽到了動(dòng)物的語言，原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過，家里的一向天鵝想跟他們一塊走，尼爾斯見了，也忘了自我變小了，上去就抱住鵝的脖子，沒有料到卻被鵝帶到了空中，從此，尼爾斯騎著雄鵝，跟著大雁，踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友，像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他，還給他講了數(shù)不清的童話故事，他在路上做了許多好事，包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨，阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田，尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無術(shù)的.小孩子，到了一個(gè)樂于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人，小精靈也許也想讓他透過這次旅行，來讓他改頭換面、重新做人。
這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物，它們也是有語言、有生命的，所以要珍惜生命、樂于助人，這樣才能搏得別人的喜愛，才能受到大家的關(guān)愛。
讀《騎鵝旅行記》有感范文7
尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯，喜歡惡作劇，把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間，他經(jīng)歷了很多有趣的事，他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾；用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他幫助女
尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)十四五歲的男孩尼爾斯，喜歡惡作劇，把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間，他經(jīng)歷了很多有趣的事，他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾；用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫；從熊手里逃生……最后他變回了原形，開始了自己的新生活。
我很喜歡書里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy，幫助弱小，是一個(gè)善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書里的狐貍斯密爾，因?yàn)樗幱?jì)多端，經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。
我有的時(shí)候很怕困難，遇到難題經(jīng)常會(huì)畏縮不前。看了尼爾斯的.故事，使我明白了，好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣，明知道前方困難重重，也要知難而上，用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難，打敗敵人，幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的難題問我的時(shí)候，我一定盡我所能，共同探討，共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂的事。
我也要成為一個(gè)勇敢，樂觀，智慧的好孩子。
讀《騎鵝旅行記》有感范文8
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話，講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母去教堂了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人，之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽懂動(dòng)物的語言了！他很難過，怕爸爸媽媽擔(dān)心他，他到處找小精靈，讓自己變回原來的樣子，可是怎么也找不到。
這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的.故鄉(xiāng)拉普蘭，他竟然打破了常規(guī)——飛了起來！雖然他一直落在后面，但對(duì)于一只鵝來說，能飛起來已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人，動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危險(xiǎn)，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激，從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心，遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r(shí)，她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜思考，最后把他們留了下來。
一路上艱辛又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯，我也會(huì)很樂意幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
讀《騎鵝旅行記》有感范文9
在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛的'乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。
通過閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說錯(cuò)了話后來給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。
讀《騎鵝旅行記》有感范文10
寒假里，我讀了瑞典女作家拉格洛夫最有名的作品，也是世界文學(xué)史上唯一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說——《尼爾斯騎鵝旅行記》，給我留下了深化的`印象。
書中有兩個(gè)得意的主人公：被魔法變小了的尼爾斯和一只會(huì)飛的大白鵝。尼爾斯是一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩，因?yàn)樽脚⊙�，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。他騎在大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)展長(zhǎng)途旅行。一路上，為了保護(hù)大雁，他幾次三番地和狐貍斯密斗智斗勇；為了幫助黑老鼠，他孤身一人深化誘敵…通過這次旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，在這種種危險(xiǎn)和困難中，尼爾斯逐漸懂事了，最后回到家里，恢復(fù)到正常孩子的大小，變成一個(gè)好孩子。
尼爾斯的故事讓我感受頗深，他雖然身處逆境，但卻能抑制心理上的恐懼，在一次次的“磨礪”中變得英勇堅(jiān)強(qiáng)，最后，尼爾斯從一個(gè)淘氣、貪玩、喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。
我喜歡，《尼爾斯騎鵝旅行記》，他讓我有了好朋友尼爾斯，同時(shí)他也給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡《尼爾斯旅行記》他讓我懂得了給予和付出才是最快樂的。
讀《騎鵝旅行記》有感范文11
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人，隨著雁群飛過陸地和海洋，邀游各地，經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛夫的作品。主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，大約十四歲。他不是一個(gè)讓人喜歡的孩子，因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，淘氣搗蛋，還經(jīng)常惹父母生氣。 有一回，父母要去教堂，男孩子不想去，因?yàn)樗氤酶改覆辉诩視r(shí)，把父親的鳥槍取下來玩，父母好似看透了他的心思，叫他念念福音書，回來就抽查。于是，尼爾斯便嘰里咕嚕地念起來，讀著讀著，就睡著了。突然被一陣聲音吵醒，原來是個(gè)小精靈，于是他開始捉弄小精靈，并把他用舊紗罩給罩住了，小精靈說：“倘假設(shè)男孩子肯放掉自己，就會(huì)送他一枚像他父親的銀掛表底盤那樣大的金表�！钡釥査购茇澙�，當(dāng)小精靈快爬出來的時(shí)候，尼爾斯又把他搖進(jìn)了那個(gè)紗罩里。這時(shí)他臉上挨了一記重重的耳光，當(dāng)他清醒時(shí)，他變小了！但他能聽懂動(dòng)物的語言了！不過他聽到了動(dòng)物的責(zé)罵和嘲笑。他甚至連貓都不敢欺負(fù)。
天氣很好，飛來了一群大雁，向地上的`家鵝喊：“跟我們一起來吧！一起飛向高山！”家鵝不平靜了，接著又飛來了一群，雄鵝莫頓實(shí)在忍不住了，便也跟著飛了上去，尼爾斯連忙拉住它，誰知也被拉上去了。這群大雁瞧不起家鵝，于是它一怒之下，竟趕上雁群飛行的速度了。夜晚，尼爾斯和雁群睡在了維姆布湖的浮冰上，一只名叫斯密爾的狐貍來偷襲他們，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，尼爾斯挺身而出，救出了大雁，使領(lǐng)頭雁對(duì)他和雄鵝莫頓的態(tài)有了大大的變化，尼爾斯這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
當(dāng)最后飛回自己家時(shí)，家變了，變得窮困繚倒，尼爾斯最后恢復(fù)了原樣，但他聽不懂動(dòng)物的語言，不過他再也不欺負(fù)家畜了。變成了一個(gè)樂于助人的尼爾斯。經(jīng)過風(fēng)雨的人，就像破繭而出的蝴蝶，變得更美！
讀《騎鵝旅行記》有感范文12
在家里，我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。在這次奇異的旅行中，尼爾斯整長(zhǎng)了很多見識(shí)，也結(jié)交了許多朋友。人生無常，尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的'護(hù)送下，尼爾斯回到家中，變回了原來模樣，成了一個(gè)人見人愛，動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后，我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天，老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外，回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過，看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了，高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛，幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中，高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事，明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡，四處游蕩。在一次偶然中，高爾果被獵人捉住了。無巧不成書，在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下，高爾果重獲自由。看到這里，我心中感慨萬千，大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵，也并不是人不如禽獸，為什么不互相關(guān)心呢?尼爾斯這個(gè)人物，勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事：一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去�，F(xiàn)在想想，我可真是殘忍啊!
獨(dú)立這本書之后，我決定要像尼爾斯一樣，成為保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物做朋友的好孩子!
讀《騎鵝旅行記》有感范文13
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫助別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫助別人是很快樂的。
寒假里，我看了一本童話書《騎鵝旅行記》，它說的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的.各個(gè)地方，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫助別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫助別人是很快樂的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹，聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲，讓小鳥幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長(zhǎng)我也一定會(huì)與小動(dòng)物們相處的很好，我還會(huì)把更多的植物種子帶回來，在我們的城市中播下更多的種子，種下各種各樣的樹木，讓我們的汽車尾氣不再污染空氣，讓我們的生活更加美好。
讀《騎鵝旅行記》有感范文14
假里，我讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的'好孩子，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助，克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)�？匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑我看了都心疼。如果我能聽懂動(dòng)物的語言知道動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問問小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)�，這樣能增長(zhǎng)許多見識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。
讀《騎鵝旅行記》有感范文15
去年寒假我讀了一本趣味的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有的小動(dòng)物都厭惡他。在春天的一個(gè)早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被變成了一個(gè)拇指大的`小人兒。更糟糕的是，他一不細(xì)心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠，找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理：僅有善待身邊的每一種動(dòng)物，你才能真正長(zhǎng)大。
在我的身邊，也有許多這樣的例子。記得有一天，我出門玩，看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛，一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋，甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿，讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們，他說：“人和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和諧相處，共享一片藍(lán)天，你們應(yīng)當(dāng)善待它們�？�，小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了，慚愧地低下了頭。他們細(xì)心翼翼地解開了細(xì)線，放了小鳥，還幫它筑巢，讓它們有一個(gè)溫暖的家。
是呀!僅有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿陽光!
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