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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-07-20 16:36:53 讀后感范文 我要投稿

(熱)綠山墻的安妮讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)綠山墻的安妮讀后感15篇

綠山墻的安妮讀后感1

  這個(gè)學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動(dòng)上千萬(wàn)心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對(duì)老兄妹打算從孤兒院收留一個(gè)男孩干農(nóng)活,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩——安妮,她因?yàn)楠?dú)特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。安妮身世凄慘,但她樂(lè)觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  安妮的天真、愛(ài)幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠(chéng)的心贏得了更多真摯的友情和愛(ài)。安妮愛(ài)她的新生活,愛(ài)親切的大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,因而她的生活過(guò)得快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長(zhǎng)的也不漂亮,但她那積極、樂(lè)觀、善良的性格感染著身邊的每一個(gè)人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。她克服了一個(gè)個(gè)困難,讓自己的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹想象成白雪皇后,把小溪想象成樹神水泡,把云杉樹想象成了鬧鬼的森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事,把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的.世界。

  安妮還有一個(gè)顆感恩的心,本來(lái)刻苦努力的她,因?yàn)轳R修的去世更加堅(jiān)強(qiáng)了,旣惱?yàn)榧磳⑹骱退齻兇驽X的銀行倒閉,打算賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會(huì),留在故鄉(xiāng)阿馮利教書。

  安妮有著對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度,為人善良、樂(lè)于助人,同時(shí)也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點(diǎn)燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂(lè)觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感2

  “天國(guó)的上帝,愿世界安好!保段鳌っ筛珩R利)

  ——題記

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述了一對(duì)生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了孤兒院里的一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入發(fā)生了一系令人列意想不到的變化。長(zhǎng)小說(shuō)主人公安妮·雪莉是一個(gè)天真爛漫、純樸坦率,尤其愛(ài)幻想的人,她著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的新生活。同時(shí),她熱愛(ài)大自然和生活,對(duì)大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛(ài)心;她待人真誠(chéng),對(duì)親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語(yǔ)言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛(ài)美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的`零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,鬧出一連串的笑話。

  身為孤兒,她無(wú)數(shù)次與命運(yùn)作斗爭(zhēng),微笑著目視前方,沖出人生最低谷,沐浴在燦爛千陽(yáng)之下。無(wú)論遇到了什么挫折,無(wú)論又犯了什么錯(cuò)誤,她都只是靜靜的,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。后來(lái),她通過(guò)自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。但是,天公不作美:馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,因受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死,而瑪麗娜的如果讀書、做針線活和其他費(fèi)眼神的事,六個(gè)月之后,她就會(huì)完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了在艾楓里教學(xué),以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

  安妮·雪莉,一個(gè)以堅(jiān)強(qiáng)、以愛(ài)心化身的名字。僅僅是為了馬修與瑪麗娜;僅僅是為了綠山墻;僅僅是為了艾楓里;僅僅是為了承認(rèn)她不是被命運(yùn)拋棄的人。她努力著,成為艾楓里的驕傲,她用她嬌小的身軀扛起了命運(yùn)的壓軸,創(chuàng)造了屬于一個(gè)孤兒的奇跡。

綠山墻的安妮讀后感3

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂(lè)的心情徐然而生。

  該書講述了純真善良,熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛(ài)下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

  在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛(ài)想象,通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的'童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中,形成了她真誠(chéng)善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,懂得感恩,樂(lè)觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

  再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力,不夠熱愛(ài)生活,不冷靜。

  今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛(ài)生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

  老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,看完這本書,讓我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。

  《綠山墻的安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩,女孩的天真,可愛(ài),使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

  安妮她對(duì)大自然的花草樹木都充滿了關(guān)心。對(duì)身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。

  只要我們像安妮那樣對(duì)任何事物都懷著一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物吧。

綠山墻的安妮讀后感4

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的'愛(ài)心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感5

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識(shí);一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動(dòng),受益匪淺。

  有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?我讀了起來(lái)……這本書主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的.困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深愛(ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。

  讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!

綠山墻的安妮讀后感6

  最近,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。

  書中的故事是這樣的,一對(duì)兄妹因年紀(jì)大了想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)幫忙干活的男孩,可后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進(jìn)了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力,她經(jīng)常給那對(duì)兄妹惹禍,給村民帶來(lái)不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒(méi)有放棄,用自己的熱情融化了堅(jiān)冰,獲得了大家的尊重。

  讀了這本書,我把自己與書中的安妮進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)我對(duì)于自己的.自信太少了,我在上課時(shí),老師提出問(wèn)題,讓我們舉手發(fā)言,而我卻一次也沒(méi)有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì),要是不對(duì),同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?每當(dāng)我好不容易鼓起勇氣想舉手的時(shí)候,卻一切都晚了,別人早就已經(jīng)回答過(guò)了,已經(jīng)沒(méi)有我的機(jī)會(huì)了。

  不止上課的時(shí)候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學(xué)校舉辦的一些比賽中,我對(duì)自己也十分沒(méi)有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報(bào)名的時(shí)候,我心里也十分的猶豫,總是不敢去報(bào)名,想著自己沒(méi)有這個(gè)能力,一定會(huì)輸?shù)摹?/p>

  這種膽怯,沒(méi)有自信的心態(tài)伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間,在這段時(shí)間里,我從來(lái)沒(méi)有真正表現(xiàn)過(guò)自己。

  但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我有了非常大的感觸,受到了這本書的啟發(fā),我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因?yàn)橛锌赡苁《蝗⒓佣艞。因(yàn)橹挥心銍L試了才會(huì)知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒(méi)關(guān)系,我們也有下一次,但是絕對(duì)不能放棄,失敗乃成功之母。

綠山墻的安妮讀后感7

  前幾天,我讀了一本有趣的書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,既樸實(shí)而又絢麗,充滿著童心。書中講了一無(wú)所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后,她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學(xué)。

  安妮是很善于幻想的,她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因?yàn)槿绻闵朴诨孟,插上想象的翅膀,那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家,如果你想象力豐富,螞蟻搬家就會(huì)是“哇,快下雨了,螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’,抱起食物,朝新家的方向奔去”,而不是“呀,螞蟻跑啦”。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)都沒(méi)有注意去想的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有很多的東西是很美的,只不過(guò)我們一直都沒(méi)有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座,在放學(xué)路上看見雨過(guò)天晴后美麗的藍(lán)天白云,和朋友一起玩耍、暢談夢(mèng)想……這都是很美的,只不過(guò)我們一直習(xí)以為常而把它們忽略罷了!笆澜缟喜皇菦](méi)有美的景物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液皿@訝,我們什么時(shí)候失去了發(fā)現(xiàn)美的心?

  安妮這個(gè)女孩子最讓我感慨的是,她面對(duì)生活如此有勇氣。雖然她是孤兒,但是她很樂(lè)觀,面對(duì)生活的考驗(yàn)都很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們?cè)谟變簣@時(shí)就所擁有的天真活潑的心性。對(duì)比我們現(xiàn)在的孩子,我們喪失了對(duì)萬(wàn)物有的`好奇心和愛(ài),對(duì)待學(xué)習(xí)不再帶著求知欲,而是每天一回家就捧著個(gè)游戲機(jī)按來(lái)捻去,好像掉進(jìn)一個(gè)黏糊糊的無(wú)底深淵似的;我們喪失了勇氣,遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決,而是直接求助家長(zhǎng)或能幫助你的人。其實(shí)有些事情本來(lái)我們可以自己做到的,可是我們不敢嘗試,一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們不知不覺(jué)丟失了很多寶貴的心性。

  如今讀了這本書,我覺(jué)得我找回了那些想象力、那些樂(lè)觀以及那些愛(ài),找回了面對(duì)世界時(shí)那單純美好的初心!

綠山墻的安妮讀后感8

  請(qǐng)讓我介紹一本我暑假讀的書。我讀的這本書的書名是《綠色山墻的安妮》,這使我受益匪淺。這本書的主角是安妮。她是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)和雀斑的女孩。她是個(gè)孤兒。由于一些錯(cuò)誤,她來(lái)到綠色山墻農(nóng)舍,兄弟姐妹馬修帶她進(jìn)去。安妮是一個(gè)純潔、正直、倔強(qiáng)、富于幻想的孩子。正是愛(ài)情幻想讓她度過(guò)了許多難關(guān)。她善良樂(lè)觀,在青山農(nóng)舍交了很多朋友。她真誠(chéng)可愛(ài)。當(dāng)她知道如何和戴安娜做一個(gè)親密的朋友時(shí),她很高興。他們一起玩,一起上學(xué),玩得很開心。雖然他們因?yàn)榘材葑鲥e(cuò)了一件事而分開了一段時(shí)間,但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個(gè)性很鮮明。她的想象力非常豐富。盡管她有時(shí)沉溺于想象,但她在生活中卻引發(fā)了一些無(wú)害的鬧劇。這些鬧劇使綠山墻農(nóng)舍的故事變得有趣起來(lái)。

  馬修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他們的性格很不一樣。馬修文雅,善于傾聽。雖然他沉默不語(yǔ),但他并不掩飾他對(duì)安妮的真摯愛(ài),旣惱莻(gè)刀口豆腐心,對(duì)安妮很嚴(yán)格,她把愛(ài)埋在心里,從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛(ài)安妮,但方式不同。

  安妮最終進(jìn)入女王學(xué)院并獲得最高獎(jiǎng)學(xué)金。那時(shí),她已經(jīng)成為一個(gè)美麗的盛開的`女孩。然而,那時(shí),馬修死了,瑪麗拉幾乎失明。為了照顧老瑪麗拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了一名農(nóng)村小學(xué)教師。這種理解,報(bào)恩的精神真的很可貴!

  這部小說(shuō)之所以引人入勝,是因?yàn)樗灀P(yáng)和弘揚(yáng)了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人,但他們有一顆金子般的心。書中每一個(gè)善良的人物都值得學(xué)習(xí)。綠色山墻的安妮是一本漂亮的書!

綠山墻的安妮讀后感9

  《綠山墻的安妮》這部小說(shuō)的作者是蒙格瑪麗,她是一位加拉大女作家,她從九歲就開始創(chuàng)作,她的第一本書是《森林的國(guó)王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》等。

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴,博得了瑪莉拉歡心,她留了下來(lái)。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),讓每個(gè)人都變得陽(yáng)光。主人公安妮活潑、天真可愛(ài)的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。

  安妮上學(xué)后,交了一個(gè)好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說(shuō)是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起說(shuō)話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的`伯父馬修去叫醫(yī)生,可醫(yī)生都不在,怎么辦呢?安妮便自己給明妮治病,等到醫(yī)生來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個(gè)11歲的孩子竟能治好明妮,還說(shuō)如果等到醫(yī)生來(lái)了再弄的話,可能就再也治不好了。

  安妮是一個(gè)很懂事的孩子,最后,她放棄了到雷多夢(mèng)上大學(xué)的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備收在綠屋這兒,哪兒也不去,就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺(jué)得,盡管自己面前的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂(lè)趣和幸福。不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)。

  讀了這本書,安妮教會(huì)了怎樣去樂(lè)觀面對(duì)生活。感謝安妮。

綠山墻的安妮讀后感10

  我,一個(gè)酷愛(ài)看書的小女孩。這不,受人推薦,我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。

  當(dāng)我剛看到這本書時(shí),它就像磁鐵一樣吸引著我。這本書的主人公安妮是一個(gè)孤女,但她活潑開朗,樂(lè)觀向上。還有現(xiàn)在在大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象,讓本來(lái)生活很不幸的她,變成精神王國(guó)中的幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì)歡笑,學(xué)會(huì)樂(lè)觀。從外表看,你絕對(duì)想象不出她是一個(gè)很快樂(lè)的女孩兒。沒(méi)錯(cuò),一臉雀斑、長(zhǎng)著紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是,她總是會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)一切困難。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),安妮的眼睛是那么的明亮動(dòng)人,那頂著紅發(fā)的頭腦是那么聰明過(guò)人,而且,在她的歡聲笑語(yǔ)中,你很難發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)孤女。

  安妮的生活和我的生活比起來(lái)真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦,但是她能從生活中每一點(diǎn)小事學(xué)會(huì)感激、懂得幸福。盡管我的生活很好,但卻在一味的索取聲中丟掉了感激,失去了幸福。安妮對(duì)自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我,卻時(shí)不時(shí)的在小事上和朋友斤斤計(jì)較……

  安妮學(xué)習(xí)好,人緣好?扇硕加腥秉c(diǎn),安妮當(dāng)然也不例外。

  第一:太倔強(qiáng)

  安妮把吉爾伯特視為仇人,只因?yàn)榧獱柌爻靶λ念^發(fā)。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉,安妮就是不原諒他,改改吧、安妮,要不誰(shuí)還敢和你說(shuō)話?

  第二:太啰嗦

  安妮的舌頭好像就是掉在半空中的'。中國(guó)有一句老話:沉默是金。可要是安妮能安靜下來(lái),那可真是變了性格呢!

  現(xiàn)在,我一放下書,腦海里就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語(yǔ)言和思想,就像一朵艷麗的奇葩浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。

綠山墻的安妮讀后感11

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥馬利的一部文學(xué)名著。

  書里的主人公安妮從小就是孤兒,卡斯巴特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)能幫他們做事的男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的把愛(ài)幻想、嘮嘮叨叨的安妮領(lǐng)了回來(lái)。在綠山墻,她結(jié)識(shí)了好朋友戴安娜,并通過(guò)自己的努力,考上了一所著名的大學(xué)。但馬修不幸過(guò)世了,為了照顧馬瑞拉,安妮留在亞邦里做了一名教師。

  讀了這本書,我非常羨慕安妮。因?yàn)椋材莸倪^(guò)去雖是痛苦和不幸的,但在她的生活中,有一對(duì)善良的兄妹,還有一位知心的朋友和許多幫助她、關(guān)心她的人,并且,她依然樂(lè)觀的面對(duì)生活,積極的面對(duì)自己所遭遇的一切,這使她的生活充滿陽(yáng)光?墒牵乙餐榘材。因?yàn)椋材輳男【褪チ烁改,沒(méi)有一個(gè)親人,多虧有好心人幫助,把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大?删退闼麄儼寻材莓(dāng)做公主嬌慣著,也彌補(bǔ)不了她心中的'缺憾——缺少父愛(ài)和母愛(ài)的關(guān)懷。而我,生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭,有家人給予我?guī)椭?duì)我鼓勵(lì)。安妮只是一個(gè)渴望得到愛(ài),渴望得到家庭的孩子,而她的要求是每個(gè)普通孩子都所擁有的,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我一定會(huì)遇到很多痛苦和不幸,但比起安妮的經(jīng)歷,這一定不算什么,我該有更多的理由積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活。

  讀完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí)。到雷德蒙德去上大學(xué)一直是安妮的心愿,但她在自己的前途和馬瑞拉的安危之間,毅然決然的選擇了留在綠山墻來(lái)照顧馬瑞拉。安妮不僅懂得知恩圖報(bào),還懂得在選擇放棄去雷德蒙德深造的同時(shí),制定新的目標(biāo),新的計(jì)劃,完全沒(méi)有任由命運(yùn)來(lái)安排自己。安妮這種主動(dòng)把握自己的命運(yùn),掌控自己未來(lái)的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  安妮雖是孤兒,但她善良、勤勞、直率,珍惜友誼,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)大自然。我要像安妮一樣,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎兒,踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)波折,朝著我美好的夢(mèng)想前進(jìn)!

綠山墻的安妮讀后感12

  蕾潔夫人第一次見到安妮,倆人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)馬修伯伯的勸說(shuō),安妮給蕾潔夫人道了歉,得到了夫人的諒解。

  安妮上了主日學(xué)學(xué)校,因她太臭美了,嫌自己的衣服土氣,就在帽子的周圍插滿了花。結(jié)果受到了瑪莉娜的批評(píng)。后來(lái),安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當(dāng)馬修給她帶回來(lái)最喜歡吃的巧克力時(shí),安妮只吃了一半,另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。

  瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了,就懷疑是安妮偷了,非要逼著安妮說(shuō)實(shí)話,不然就把她關(guān)在屋子里,不準(zhǔn)出去參加野餐?砂材輰(duì)這次野餐很是盼望,于是,安妮就編了一套謊言說(shuō)胸針掉到河里了。最后,瑪莉娜的胸針失而復(fù)得,才知道冤枉了安妮,同意她參加野餐。

  安妮去學(xué)校上學(xué),沒(méi)想到在教室里發(fā)生了騷動(dòng),倔強(qiáng)的安妮受到了菲利普老師的'處罰,安妮感到無(wú)法忍受,就決定不去上學(xué)了。

  安妮邀請(qǐng)戴安娜去她家喝下午茶,結(jié)果安妮把葡萄酒當(dāng)做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣,不讓她們來(lái)往了。安妮很想念好朋友。迫于無(wú)奈,安妮決定重新返回學(xué)校,那樣可以見到戴安娜。

  重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學(xué)習(xí)上,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),安妮充當(dāng)了急救醫(yī)生,治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病,巴利夫人很是感激,向安妮道歉,同意她和戴安娜交朋友,安妮高興極了。

  樂(lè)極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上,還好安妮伶牙俐齒,討得約瑟芬姑媽的歡心。

  以后,安妮還會(huì)遇到什么事情呢?安妮會(huì)幸福嗎?還會(huì)闖禍嗎?請(qǐng)聽下回分解!

綠山墻的安妮讀后感13

  在這個(gè)寒假,我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)當(dāng)不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自我闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從那里開始了。

  安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的`歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

  安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。

  安妮的心就像是一條清澈見底的河水,從未受到過(guò)污染。在今日這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)當(dāng)摸著良心問(wèn)問(wèn)自我,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮以往向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自我也應(yīng)當(dāng)想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢、地位更寶貴、更重要的東西?

綠山墻的安妮讀后感14

  清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開窗戶,露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽,原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽著聽著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買來(lái)的書,其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。

  書中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話,而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿,煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。

  后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的`責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩?墒牵谖覀兊恼鎸(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床,在追逐名利、金錢地位的過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。

  我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!

綠山墻的安妮讀后感15

  在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見識(shí),總覺(jué)得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子?墒牵詮奈易x了這本書,我知道我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也可以天性樂(lè)觀開朗。安妮就是這樣一個(gè)充滿正能量的孤兒——她樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),過(guò)五關(guān)、斬六將,朝著夢(mèng)想奮斗。

  初來(lái)到綠山墻,安妮覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人。她懷著感恩的心生活著,她愛(ài)幻想和天真的個(gè)性使馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!她樂(lè)于助人,像只快樂(lè)的小鳥,使人精神愉悅;像叮咚的`小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風(fēng),帶來(lái)一股清新的感覺(jué)。

  其中,書中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時(shí)看到了希望,覺(jué)得以后的生活照樣能充滿歡樂(lè)和幸福。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作才會(huì)覺(jué)得充實(shí);只有擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩的快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上!边@句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個(gè)即使在艱苦的逆境中,也從來(lái)不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂(lè)起來(lái)。

  想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的陪伴,卻缺少安妮面對(duì)困難的心境,安妮的樂(lè)觀使我感動(dòng),也讓我深思:我是否能像安妮一樣對(duì)未來(lái)的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書的魅力,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)一切的未知,要用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)它。

  合上書那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開的玫瑰,蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛(ài)德華王子島的綠山墻的風(fēng)采。

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