《稻草人》讀后感[精]
當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《稻草人》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《稻草人》讀后感1
今年寒假,我讀了《稻草人》這本書。
這本書里面有很多小故事,我喜歡的有《一粒種子》、《跛乞丐》、《蠶和螞蟻》和《聰明的野!返,其中最喜歡的是《一粒種子》這個故事。
故事講了一粒種子,在國王富麗堂皇的宮殿中,沒有萌芽生長,在富翁精心的培育下,也沒有發(fā)芽,同樣,急躁的商人和心急的士兵也都沒能讓它破土而出,最后,它卻在普通農(nóng)夫的田間萌芽生長,并開出了最稀奇的花朵。
這個故事讓我們知道了,像國王、富翁等人只為了虛榮去培養(yǎng)種子,而又急于求成,結(jié)果是一點收獲也得不到的。同時它也告誡天下父母:子女仿佛就是那粒神奇的`種子,他們的未來不是父母用來炫耀的資本,子女們能否成才,都需要父母用平等、樸素的愛去對待。
我希望小朋友能像我一樣喜歡這本書,也希望更多的家長能夠認真閱讀這個小故事,懂得怎樣真正的去愛自己的孩子。
《稻草人》讀后感2
今天,我讀了一篇文章,名子叫作《稻草人》,故意簡單,但意義深刻,使我受益匪淺。
秋來來了,一位農(nóng)民伯伯為了保護莊稼農(nóng)田不被麻雀破壞,于是在稻田中央扎了一個稻草人,看上去是來守護莊稼不被侵害。但是沒過幾天機靈的麻雀就發(fā)現(xiàn)了這個稻草人根本就不會動,造成不了任何對它們的威脅,就大肆破壞農(nóng)田莊稼,農(nóng)民看到辛苦農(nóng)耕的稻田被破壞的體無完膚,十分傷心和氣憤,他向太陽公公許愿,把稻草人變成一個實實在在的活人,趕走那些討厭的'麻雀。太陽公公聽了農(nóng)民的故事,了解了情況,就將這個稻草人真的變成了活人,從此,麻雀被趕走了,再也不來搗亂了,農(nóng)民伯伯的稻田莊稼得到了保護。
這是一個帶有神化色彩的故事,通過《稻草人》,我知道了農(nóng)民伯伯辛苦種田的不容易,我要更加愛惜糧食,杜絕浪費,一粒糧金一粒金。從自我做起,做一個懂得珍惜,節(jié)約的人。
《稻草人》讀后感3
從前有一個巫師,他的法術(shù)很高,可以施法讓水向上流,還可以把人變成一匹白馬……
他為了趕走他菜地里的烏鴉,就做了一個稻草人。他做好以后,感覺稻草人很非常漂亮,把它作為驅(qū)趕烏鴉的東西就太可惜了,就給了他一個煙斗,并告訴他,煙斗就是你的生命,你不能告訴別人你不是一個人,千萬不能拿下自己的煙斗,還教了他做人的常識。巫師準備讓他闖蕩世界。給他起了個名子叫白羽。
有一天,白羽突然跑了回來,說:“我不想有一個虛假的生命!辈褵煻吠厣弦蝗泳退廊チ。
這個故事告訴我們,不能有一個虛假的生命,要有一個真實的'生命。我們既然有一個真實的生命,就要好好珍惜自己的生命,并多做一些有意義的事情。
《稻草人》讀后感4
我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內(nèi)容讓我陶醉!
里面主要講的就是葉圣陶的田野中的稻草人。
文中第一段讓我十分,描寫的是文章是這樣寫的。田野里白天的和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,有畫家把它畫成生動的畫,到了夜里詩人喝了酒有些醉了,畫家呢,正在抱著精致的樂器低低的唱,沒有功夫的田野來了。這一段讓我十分喜歡描寫田穎的風,田野的風景!
寫了詩人還寫了畫家!有中間稻草人見小兒落下來心里非常著急看,可是他的身子跟數(shù)目一樣定在泥土里。想往前移動半步也做不到扇子,盡管扇動思想而卻就穩(wěn)穩(wěn)的歇著,他想到來田里的情形,顯到主人的'和楊冪的臉。一想到準的心里像刀割一樣,但是那小額事先定了,不管怎么改就是不動。
這里體現(xiàn)了這個稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的又不會動,如果不把小鵝飛趕走的話,主人就會受傷。
所以我喜歡這篇的文章,就是因為有這兩段存在,所以我非常喜歡他。
《稻草人》讀后感5
《稻草人》是新中國第一本為兒童創(chuàng)作的童話!兜静萑恕返淖髡呤侨~圣陶,他是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。《稻草人》通篇運用了大量的擬人手法,這本書符合我們這一年齡階段的孩子閱讀,道理淺顯易懂,讓我樂在其中。
其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》!兜厍颉犯嬖V我們地球上山和海的形成過程,也告訴我們勞動是創(chuàng)作和改變一切的根源。說明了光靠別人是不能長久的在這個世界上立足的。
《稻草人》告訴我們稻草人的夢想是提醒主人趕走蛾子、幫助漁婦、阻止別人輕生。然而現(xiàn)實是殘酷的。這使我能充分認識到了勞動人民的艱辛和苦難。
通觀整本書,我感受到了童話世界如詩如畫般的美好,它讓我知道:現(xiàn)實世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受累的'人民,深刻的反省了自己以往的懶惰的習慣,更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實卻無能為力,最終希望破滅,無力倒下而難過,從而進一步了解了現(xiàn)實的殘酷。
《稻草人》讀后感6
昨天, 我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主人要講述了稻草人,在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何違法和任何力量來改變環(huán)境。幫助他人。
通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。他非同情愛害者。一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到,他恨自己,讓位見死不救是自己最大的`罪孽!讀完全文后,我的心中滿是沉悶和壓柳,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人走在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,他們非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿社會上能多一些像像這樣的好心人,每個人都能獻出自己的愛心,那這個世界將會變得更加美好。讓我們現(xiàn)在就從生活中的點點滴滴做起,為了實現(xiàn)這句話而奮斗吧!
《稻草人》讀后感7
這個周末,我讀完了葉圣陶老先生寫的《稻草人》一書,這里的每一個故事都蘊含著豐富的哲理,情節(jié)也寫的生動,不過要說喜歡,我還是最喜歡《傻子》那篇文章。
傻子從小就生活在育嬰堂,為什么呢?因為做父母的沒法養(yǎng)活他,但是我認為,父母再窮也不能丟棄了自己的`親骨肉呀,傻子六歲時去和木匠學藝,盡管有時候挨打,但他很執(zhí)著,還有一次他和師兄連夜干活,他不想讓師兄累著,所以讓師兄先休息,自己一人干,這種為別人著想,自己受累的精神在當今的社會中又有幾個人有?
他把自己掙來的糧食分給難民,這些為別人著想?yún)s毫不利己的事誰會干?只有傻子。別看他叫傻子,他不是傻子,他身上的一切品質(zhì)都值得我們?nèi)W習。
《稻草人》讀后感8
我已經(jīng)讀完了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。我很喜歡這本書,稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上!兜静萑恕窌杏性S多感人的故事,例如:《一粒種子》、《祥哥的胡琴》等……
從這本書中,我確實收獲了許多,有做人的道理,有學習生活的.態(tài)度,有生活的常識,書是人類進步的階梯,所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會!
《稻草人》讀后感9
第二件事是:一名漁婦帶著一個大約三,四歲地孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時間照顧他?粗蓱z地孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女地丈夫因為欠了賭債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女地生命,稻草人痛苦極了,他地心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
因為他把“稻草人”刻畫地特別有人性,特別有愛心。童話中地“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個我們不愿意見到地人間悲劇,“稻草人”是一個最懂事地好人,它很想幫助有困難地人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著!暗静萑恕边@種品質(zhì)、正義值得我們大家學習,如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人,這世界就充滿了愛心。
《稻草人》讀后感10
有一天,老師給我們發(fā)下來了一本叫《稻草人》的書。
這本書有很多的故事,每個故事都有一個主要內(nèi)容。我就說一題目名叫《傻子》的故事,這個故事中有一個人被父母送進育嬰堂的抽屜里,第二天被發(fā)現(xiàn),乳娘就抱他出來給他喂奶。有一次,乳娘逗他玩,結(jié)果把乳娘的'嘴唇給咬破了,被叫成了“傻子”。有一天被木匠收去做徒弟,在一次幫富翁家鋸木頭的時候,被叫成了“傻子”。還有很多次被叫成了“傻子”,記得最后一次,國王打仗失敗了,想找個人來砍下他的腦袋,才解國王心頭只恨。這時傻子說給國王消氣,讓國王砍自己的頭,全部人聽了都大叫他“傻子”,但是國王并沒有砍他的頭,而是說教訓了我,再也不打仗等等的故事。
讀了這本書,我知道了許多有趣、感人、有道理的故事。
《稻草人》讀后感11
我讀了《稻草人》后,《傻子》這篇文章給我的印象最深。
傻子,大家都這樣叫他,都說他傻。可我并不這么認為。他傻么?不,他不傻,雖然他不知道那一袋又白又亮的東西是什么,可他心地善良。在漆黑的'夜里等失主,為什么?因為他很傻?錯!真正傻得人是指他額角的師兄。
傻子,他很“傻”,他很“笨”。他真的傻么?他真的笨么?不,他懂得人生不可缺少的一樣東西,那就是愛。在一個寒冷的夜晚,顧不上睡覺,讓師兄睡覺,自己來鋸木頭。他傻么?其實,真正傻的人是打他的師傅。
……
“傻子很傻”,說這句話的人才是傻子。傻子真的傻么?不,他樂于助人、拾金不昧,不計較得與失。如果讓我來評論的話,那么他就是一個令人尊敬的人。
我寧愿像“傻子”一樣被人說“傻”,也不愿當一個自認為很“聰明”的“聰明人”。
《稻草人》讀后感12
在四年級上冊的學習中,我知道了葉圣陶老爺爺,我十分喜歡他,因為他寫的文章很好。于是,今天,我讀了他寫的一篇童話;《稻草人》。
這篇童話完全沒有童話故事的美好,倒是很令我傷心。
那時候,稻草人的主人種的稻子,年年顆粒無收,那位老婆婆吃不飽飯。一個漁婦,她的孩子連茶水都喝不上,還身患重病。還有一個婦女,她的孩子和自己都被賣了,于是,她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里,如果可以動,他就可以救那些人了。但他只是一個稻草人。雖然救不了那些可憐的人們,他還是一直用綁手上的扇子拍打自己的身子,為的.就是發(fā)出動靜,可以讓人聽見,救那個要自盡的婦女。但并沒有人來,直到第二天,有個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了那個自盡的婦女,但是,稻草人為了救別人,不停地拍打自己,最后躺在了田地中。
那時的人吃不上飯,看我們的生活多么幸福!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
《稻草人》讀后感13
我讀了一本書,書的名字叫《稻草人》。他是葉圣陶爺爺寫的。書里有很多小故事,比如:眼淚、地球、一粒種子……其中,我最喜歡的一篇是《燕子》。
里面主人公是一只小燕子,他被泥彈打中,掉了下來。柳樹、池塘、蜜蜂、棠棣花都來安慰小燕子。這一天,青子正好放假,他來到野外,發(fā)現(xiàn)了這只小燕子,就把它帶回了家。玉兒聽青子說帶回了一只小燕子,就要好好調(diào)養(yǎng)小燕子,他們給小燕子吃的'、住的。小燕子的身子一天天好起來,他們又想到,可以寫廣告,幫小燕子找媽媽。于是,他們就寫了一條廣告,第二天,小燕子的媽媽果然來了,就這樣,他們又團聚在一起了。
這個故事告訴我們,別人困難的時候就要去幫助別人,在我們班上這個小家庭里,同學之間要團結(jié)合作、互相幫助,這樣就會做到“人心齊,泰山移”。在社會這個大家庭里,只要每個人獻出一點小小的愛心,這個世界將變得更加美好。
《稻草人》讀后感14
寒假里,我讀了一本書,書的名字就叫《稻草人》。書里面讓我印象最深的是《一粒種子》這個故事
這個故事講述的是:從前有一粒種子,像核桃那么大。它的顏色是綠色的,每個人看到這樣一粒種子,沒有一個不喜歡它的,因為世界上只有這一粒種子。這粒種子被一個國王給找到了,國王把這一粒種子給了一個農(nóng)夫,叫農(nóng)夫種在田地里。春天到了,國王高興地走進田地里。他看到種子發(fā)芽了,就對種子祝福著說:“第一批種子已經(jīng)發(fā)芽了,希望你秋天能開出美麗的'花朵!鼻锾斓搅耍瑖跤謥淼教锏,看到了美麗的花朵。它比所有的花都美,也比所有的花都香。國王又對花祝福說:“第二批發(fā)芽的種子已成花,希望你年年美麗,年年這么香!庇腥寺愤^這,就會駐足欣賞這又美又香的花。
我想要這樣一粒神奇的種子呀!如果我有這樣的種子,我也要像國王那樣種在地里。相信它一定會開出又大又美又香的花。
《稻草人》讀后感15
上學期開始,“快樂讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個個生動有趣,很是精彩。
我喜歡這本書的原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對待朋友友好、真誠,對待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們?nèi)W習他們身上的高貴品質(zhì)。
在這本書中我發(fā)現(xiàn)每一個故事都對應一個道理,作者通過這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習作的.語句更加的生動形象。所以在學習中我們多讀書、多積累好詞好句,并學會運用。
這本書的作者葉圣陶先生是中國文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經(jīng)說過“溫、良、恭、儉、讓”這五個大字是做人的一種美德,我覺得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應該時刻向“書先生”請教,向葉圣陶先生學習。這就是我讀完《稻草人》之后的心得體會。
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