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童年讀后感

時間:2023-07-12 15:03:38 讀后感范文 我要投稿

童年讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年讀后感(精選15篇)

童年讀后感1

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小說中的.主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

  處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

  《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!

童年讀后感2

  這幾天,我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

  前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認(rèn)識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

  我的童年要比高爾基的童年好得多,我的`歡樂遠(yuǎn)比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。

  我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點,我要努力學(xué)習(xí),因為我有幸福的生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習(xí)材料,我更得好好學(xué)習(xí),長大了為自我的祖國做貢獻(xiàn)。

  阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當(dāng)過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。

  我必須要好好學(xué)習(xí),不負(fù)這完美的年華!

童年讀后感3

  童年的最后一個晚上下起了雨,爆竹聲聲入耳,仿佛在訴說著:“你馬上就要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,承受起更多的打擊!被貞浲辏掖蜷_了《童年》。阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,他孤獨,他寂寞,他的心里留下了第一條重重的傷痕。但他的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述天真純潔,令人向往的故事來使慢慢撫平他的傷口?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。在他的童年里,他慢慢看懂了社會,看清了這一切。

  “一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。我為主人公凄慘的.童年感動哀傷,又同樣感嘆到自己的童年是多么美好。家人的關(guān)愛,吃得飽,穿得暖,這都是滿滿的幸福。我也羨慕作者有個善良,正義,光明的外祖母,她陪伴著他,盡量多給他溫暖和關(guān)懷。我與外祖母身處異地,一年也只能見幾面。我想,我想把外祖母接過來,可她總是放心不下那座老房,那棵棵老樹,那條老河。

  隨著時間的飛躍,科技快速發(fā)達(dá)起來,但人們卻變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。誰還會像從前?像高爾基一樣,努力生存,不需要把童年變得多么黑暗,只要為美好的生活有所付出,有所爭取。就能得到、享受這美好。

  我感受到我不能生在福中不知福,童年的種種過往,在我的心頭泛起波紋,如同這雨在地上敲出小小的水花。

童年讀后感4

  一說到童年,我想,每個人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!

  高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個視財如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。

  本書大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的'經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報社會。許多打擊。

童年讀后感5

  讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

  但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親,隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的`開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭,不如說是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

  此后,阿麗莎離開了祖父的房子,獨自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

  但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代,會發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時代在進(jìn)步,但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂,你必須首先學(xué)會吃苦。”一個好的生活只有當(dāng)你付出時才會持續(xù),只有當(dāng)你為某事而奮斗時,你才會得到它。

童年讀后感6

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

  從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

  和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的.。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶起我小時候,想到的都是快樂的,那時候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

  時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,有所爭取,才會得到。

  這使我深刻認(rèn)識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強者!

童年讀后感7

  高爾基是我國偉大的作家,小時,我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書。現(xiàn)在想有點搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國人。

  多么幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書的機會。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。

  《童年》是高爾基敘述他的童年的點點滴滴的一本書。“痛苦、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純潔的心靈去體會,用無暇的心靈去感悟吧!

  阿廖沙在幼年時,父親永遠(yuǎn)的離開了他;而她又親眼目睹兩個舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的`思想。

  外祖母是一個對阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她非常疼愛他的外孫,給予他無數(shù)的安慰、幫助、照顧。

  阿廖沙的母親是一個悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進(jìn)入了無底的深淵。

  種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?

  這本書告訴我們要堅強的生活著,要對美好的生活充滿著無限的向往。生活、命運就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過去,我們的美好未來也將到來!

  衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細(xì)回想:這樣的生活是誰創(chuàng)造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國,幫助生活在困難中的人。

童年讀后感8

  讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。

  在外祖父家,在那個陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子暴打也不會讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……

  當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的`陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

  在暗無天日的每個日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時,也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨自一個人走向人間。

  跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。

童年讀后感9

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的`勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福。≡诩依,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

童年讀后感10

  說來慚愧,我以前并不是喜歡讀小說,因為篇幅太多要花很多時間。所以,每次都是虎頭蛇尾,從未完整地讀過一篇長篇小說。但是《童年》這本長達(dá)380余頁的長篇小說卻深深地吸引了我。我居然一口氣讀完,而且讀的如此認(rèn)真。讀完后,我的感覺有苦有樂。

  這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工,搬運工,守夜人等。16歲時,他只身來到喀山進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當(dāng)時正處在沙皇的`殘酷統(tǒng)治時期,社會十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。當(dāng)然,在他遭遇挫折的時候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅強的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

  與高爾基相比,我們的童年真的是太幸福了,我們生活在新時代,我們有著美滿的家庭,身邊有許多人的關(guān)懷,但高爾基卻沒有,可他卻那么堅強勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。

童年讀后感11

  寒假里,我讀了一本書《童年》,這本書是高爾基寫的,它和《在人間》,《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”!锻辍肥刮矣洃洩q新,深有感觸。

  這本書主要寫了阿廖沙從三歲到十歲這一時期的童年生活,阿廖沙三歲時喪父,母親悲痛欲絕,由母親和外婆帶到外公家,外公卡么林是個小染坊主,這是一個快要破產(chǎn)的家庭,一個典型的俄羅斯小市民家庭。他的外公性急暴躁,貪婪自私,經(jīng)常受到外公的毒打,兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也粗野自私,經(jīng)常找阿廖沙的麻煩,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆,但是得到了外婆的疼愛,受到外婆講述故事的熏陶,這對他產(chǎn)生了極大的影響,還有那個善良樂觀阿廖沙的朋友小茨岡,在阿廖沙遭受毒打的時候,鼓勵他,提醒他,讓他像自己一樣樂觀向上。那個忠厚老實的老長工格里戈里教導(dǎo)他要做一個正直的人,這些都是阿廖沙的良師益友,之后,在他十歲的時候,阿廖沙喪母。阿廖沙的童年真不幸呀!

  阿廖沙的童年和我恰好是相反的,我的`童年是快樂的,幸福的,燦爛的,我們不懂什么是真正的打,因為我們從來沒有經(jīng)歷過像阿廖沙的童年。記得有一次,我無意間打碎了一個花瓶,不知所措,媽媽回家了,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下,躲到我的屋子里,媽媽叫我,我卻裝作若無其事的樣子,結(jié)果還是被媽媽找到了,他問我:“是不是你打碎的花瓶?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“是的”令我出乎意料的是,媽媽只是說勇于改正錯誤是值得表揚的,但是了以后要小心。之后露出了慈祥的笑容。就這樣,我每天生活在蜜罐里。

  我們要珍惜美好的童年時光,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),做一個對國家有用的人,《童年》使我記憶猶新,深有感觸,使我深受啟發(fā)。

童年讀后感12

  每個人都有自己的童年,并且每個人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒有。我們有些人在家里還是獨生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲就沒有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒有,他只有幾件補丁的衣服和一個書包,然而,他沒有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的.讀書學(xué)習(xí),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅持生活,而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師教導(dǎo)講課,回家也有大魚大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個時候呢?幾乎都有人欺負(fù)他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因為我們現(xiàn)在過得真是太幸福了。

  所以,我們應(yīng)該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當(dāng)然,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅持好好學(xué)習(xí)和生活,長大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時代,為我默默付出和給我幸福的人。

童年讀后感13

  假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來,我們是多么幸福!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。

  和高爾基比起來,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因為有這么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

  高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個盧布的收入,1盧布只相當(dāng)于我國的人民幣0.02857142857142857元,可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺,過著飯來張口衣來伸手的`日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績,受到老師的喜愛。

  今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的大好時光,以實際行動去報答老師和家長對我的期望。

童年讀后感14

  童年,是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經(jīng)營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會打高爾基和他的外祖母,使他幼小的.心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕。”高爾基還說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄剑@個干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年,本該是每個人最幸福、最難忘得時光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。

  在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

童年讀后感15

  有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗??”在我看來,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的,讀完這本書我的心里久久不能平靜,故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要講了阿廖沙三歲時,從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  在看這本書時,我的心情非常復(fù)雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們怎能不好好學(xué)習(xí),好好珍惜呢?

  想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的.滋味,也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,將來報恩于父母吧!

  讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會一帆風(fēng)順,總會遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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