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愛的教育讀后感

時間:2023-07-08 14:29:36 讀后感范文 我要投稿

愛的教育讀后感(優(yōu))

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的愛的教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛的教育讀后感(優(yōu))

愛的教育讀后感1

  暑假里,我讀了一本書,令我深有感悟,這本書當然非《愛的教育》莫屬了!

  這是一本日記體的小說,以一個學齡前男孩恩里克的眼光,從10月4年級開學的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平凡的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、同學之愛……每一種愛都不是轟轟烈烈的,但卻感人肺腑。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優(yōu)的班長代洛西的樂于助人;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的.傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不屈的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  “愛的教育”這四個字,引起了我的興趣,在這本書里,到底寫的是什么愛呢?母愛、友愛、真愛、父愛……誰也不會真正知道愛的意義,因為愛是無限的。在電視里、報紙里,有多少條爸爸媽媽在地震中,為了保護好自己的孩子,不幸被塌落的房板砸死的新聞,這不就是世間最平凡無私的愛嗎?

愛的教育讀后感2

  愛就像空氣,愛是我們身邊無處不在的,愛是無私的!稅鄣慕逃愤@本書介紹了許多感人的有關(guān)愛的'故事。這本書以小學生安利柯的日記的形式來寫的,主人公安利柯心很善良,愿意幫助別人。

  這本書里面的小故事是講述了同學、朋友、父母、祖國、執(zhí)著和高貴心靈的故事。

  孩子對父母的愛:在《小抄寫員》中,敘利亞小男孩看見父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來越疲倦,甚至對自己的健康感到絕望的時候,敘利亞在父親入睡后起來幫父親抄寫單子,后來父親每天都笑容滿面,很自信。但是,敘利亞每天都是愁眉苦臉,上課在打瞌睡,老師講的時候注意力不集中,作文寫得草草了事。最后被父親發(fā)現(xiàn)了說:“你真是個好孩子!”這父子倆得愛深深打動了我們的心。

  同學之間的愛:《耐利的保護著》中,卡隆保護著耐利,并把害耐利的人全都嚇跑了。卡隆也不允許其他同學去欺負有缺陷的同學。有一次卡隆還幫駝背的人背黑鍋。這種友情真的是非常讓人感動。

愛的教育讀后感3

  今天我讀了《愛的教育》中的每月例話《少年愛國者》。

  故事是這樣的:少年和他的父母住在鄉(xiāng)下,他家已經(jīng)窮得不可開鍋了。結(jié)果,他的父母把他賣給了戲班子?蓱虬嘧永锏娜藢λ懿缓,于是他在戲班子到達巴塞羅那的時候逃到了領(lǐng)事館去求救,領(lǐng)事讓少年坐上了一艘可以帶他回家的船。在船上,有三個乘客給了少年很多錢,少年謝過他們之后回到自己床上想著這筆錢該怎么用。三名乘客在外面大聲談話。一個乘客說:“意大利的火車真差。 绷硪粋說:“意大利的人都是小偷!”忽然,很多錢幣掉在了他們的.頭上,是那個少年。他把頭伸出來生氣地說:“我不要說我祖國壞話的人的東西!

  讀了這個故事我也一定要像故事中的少年一樣愛國。因為少年寧愿不要金錢,也要自己國家的尊嚴。這是一種多么值得學習的品質(zhì)呀。

愛的教育讀后感4

  《愛的教育》是一本以“愛”為主題的兒童小說,它使我明白:要做一個有愛心的人,與人互相關(guān)心,互相幫忙。

  書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學生,和我們仿佛年紀。他與父母之間的親情,和教師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動!稅鄣慕逃分杏性S多的小故事,我最喜歡的.是安利柯教師講的一個故事。里面講的是:有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個晚上抄160張。他因為睡眠不足所以成績下降。父親明白他成績下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次,他不細心把書碰落,驚動了父親,父親明白了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一齊睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計勞累的情景下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對父親的愛是默默地去行動,讀完故事后我的眼眶濕潤了。

  這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為一名新世紀的小學生,在愛的環(huán)境中成長,也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人!

愛的教育讀后感5

  看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書后,我深受啟發(fā),這本書真是我們必學必看的知識寶典啊。

  文中第一章節(jié)講到,安利柯要上四年級了,又遇到不同的老師,但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話。最后,老師說:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因為我愛你們!”還有那來自格拉勃利亞的新同學卡隆俠義的行為。安利柯的好友卡隆,安利柯弟弟的女老師……還有安利柯爸爸對他說的一段話:“安利柯啊,你記著!你在一生中會遇到各種各樣的苦難,而其中最苦的一件事,就是失去媽媽。這一點你現(xiàn)在還體會不到,等到將來你年紀大了,你才會想到媽媽的種。種好處,她對你的愛,是世界上最無私的愛!白x到這里,我想起了一段名言——不是血肉的'聯(lián)系,而是情感和精神的相遇,使一個人有權(quán)力去援助另一個人。

  這本書真是我們的知識的寶庫。

愛的教育讀后感6

  愛的教育這本書,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的`人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。

  愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

  雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的'愛。我想愛的教育這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

愛的教育讀后感7

  “愛是恒古長明的燈塔,他定睛望著風暴而兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!

  《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的教育。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學年十個月中所記的日記。

  愛分為許多種,同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生間的愛,對祖國的'愛等等。愛就好像空氣,充斥在生活的周圍,充滿人的內(nèi)心,它的意義已融入了生命。他之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

  《愛的教育》這本書中,有一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但是他們都充滿著愛。

  愛是一種感覺,是一種信仰,是一種追求,無法用語言來描述愛的含義,但是擁有愛,付出愛,人生定然無悔。靜下心來,靜靜品味一切,一定會發(fā)現(xiàn)這個世界上愛你的人,你愛的人都在為你投醫(yī)診治的情感。人生,又何為撼呢?

  帶著一顆圣潔的心,投入到社會,你便會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

愛的教育讀后感8

  本書通過一個小學生記日記的形式,講述了一個小學生的所見所聞。這本書用樸素平淡的語言,描述了一些不平凡的人物:鐵匠的兒子.老石匠的兒子.父親的老師.少年鼓。

  這本書最讓我感動的是>這篇日記里的一個小少年,軍官讓他去看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍官交給他的'任務(wù),不怕困難和犧牲,機智勇敢的完成了交給他的任務(wù),并且獻出了寶貴的生命。當我讀完這則日記的時候難過的流下了眼淚。

  還有一篇讓我感動萬分的是《萬里尋母記》這則日記里說有一位年僅十三歲的意大利小朋友馬爾可去遙遠的地方尋找他母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠,每天睡在草堆上,每天還忍受的饑餓只能吃一點點面包,還忍受的腳夫?qū)λ姆N種折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他終于經(jīng)過了千分萬苦找到了自己的母親。

  通過這本書讓我深深的感受到了我們這個時代的幸福生活,讓我們互相幫助.團結(jié)有愛,互相關(guān)心,讓我們都行動起來吧!讓世界永遠充滿愛!

愛的教育讀后感9

  前幾天,我從圖書館借來一本由意大利著名作家德·亞米契斯撰寫的《愛的教育》。我剛到家就迫不及待地翻看起來。

  這本書的主人公名叫安利柯,他是一位四年級的學生。這本書是他在那一年十月到第二年7月期間的日記。記錄了1881~1882年意大利小學生的校園生活。書中描述了可敬的老師,品學兼優(yōu)的班長代洛西,還有樸實可愛的“小石匠”和堅強不息的克洛西等人物。

  通過這本書,我看到了俠義的卡隆,明白了同學之間要團結(jié)友愛,互幫互助;我看到了安利柯的同學克洛西的爸爸對他在監(jiān)獄時的管教充滿了感激和尊敬。當然,還有每月故事里那愛國的`少年,那舍己為人的兩年級學生可萊諦。這些可親可敬的人物形象給我?guī)砗苌羁痰挠∠蟆?/p>

  同學們,請看一看《愛的教育》這本書吧,相信你會有很多啟發(fā)的!

愛的教育讀后感10

  媽媽給我買了本書,題目是《愛的教育》。我用3天的時間讀完了整本書。

  這本書是教育人們怎樣做人的好書,內(nèi)容是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非跟有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育跟啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師說的那段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責備跟懲罰你們當中的'任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師。

  讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中。愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

愛的教育讀后感11

  從小到大,我讀過成千上萬的書,但要說我最喜歡的,就要數(shù)那本現(xiàn)在還保存得嶄新的《愛的教育》了。

  輕輕地翻開書面,你會發(fā)現(xiàn)這本書的作者映入眼簾,他就是曾經(jīng)在意大利被千萬小朋友崇拜的作者亞米契斯。這本書的每一個小故事的開頭,都會注明那天是幾號,它以一種全新的形式向我們講述了主人公“我”安利柯和他的小伙伴的一次次關(guān)于“愛”的經(jīng)歷。這本書還有“每月例話”這一環(huán)節(jié),就是每個月結(jié)束時的'。有:小抄寫員,三萬里尋母記等等。每個故事都絲絲入扣,環(huán)環(huán)相接。

  在小故事中,每一章中都寫得栩栩如生,雖然那是作者亞米契斯想象出來的,但是每一篇故事每一個情節(jié)都讓我看得津津有味。最后,安利柯,也就是“我”離開了母校,走向了一個新的學校,開始了新的生活。

  在這些小故事里,我最喜歡的就是“爭吵”了,它還光榮的被選入過三年級下冊的課文中過了。它講述了“我”與克萊蒂吵架,“我”以為克萊蒂要與“我”打架,其實,他是要給我道歉。最后,我們又成了對形影不離的好朋友。

  怎么樣,小朋友們,聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了“愛的教育”這本書了呢?

愛的教育讀后感12

  暑期里我讀了《愛的教育》,這本書非常有名,有幾個故事還收錄到我們語文書上做課文了呢!書里有主人公安利柯,有品德高尚的卡隆,有學習好的戴洛西,還有勤勞的克萊蒂。

  卡隆又高又壯,他心腸又好,經(jīng)常幫助別的同學。他們班上有一個叫耐利的同學,他的身材和卡隆正好相反,又小又弱,有的同學經(jīng)常嘲笑他,卡隆卻挺身而出,保護耐利,教育別的同學不要欺負他。要是身邊的同學都是卡隆,該多好呀!

  克萊蒂的媽媽病重在床,他每天要照顧媽媽,還要去柴店里幫忙,每天學習也有很多作業(yè),忙的腳不沾地,但他并沒放棄或者抱怨生活,而是積極向上,熱愛生活。相比克萊蒂,我們的'學習,生活輕松無比。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習!

  馬上,我就要升入五年級了,我會學習書中主人公們的優(yōu)秀品質(zhì),扔掉以前磨蹭懶惰的壞習慣,希望把自己變得更好優(yōu)秀!

愛的教育讀后感13

  爸爸給我買了本書,名字是《愛的教育》。我用了五天就把它看完了。這本書告訴我許多的道理,比如:要尊老愛幼、敬愛老師、同學之間要相互幫助……

  書中的小男孩安利柯以日記的形式記錄了他這一年之內(nèi),在學校、家庭、社會的所見所聞。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮,有的富有,有的學習成績好,有的學習成績差。但是安利柯從不和他們計較,與他們玩的很開心。

  我喜歡書中的人物,品學兼優(yōu)的代洛西,勇敢高尚的`卡隆,孝順的潑來可西……他們都非常愛國家,關(guān)心國家,也非常愛自己的家人和老師。

  我記得有一篇文章叫“打架”,里面講的是斯戴蒂為了保護妹妹,他和勿蘭諦打架了。他多勇敢啊。還有一篇叫“我們的老師”,文章里面老師說:“同學們,我沒有親人,我會把你們當成我的親人,因為我愛你們。”真的很感動。

  這本書里有許許多多值得我們學習的道理,我很喜歡看。

愛的教育讀后感14

  愛究竟是什么?是一個物品嗎?還是一件事情?小說講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,在學校里師生之間的敬愛之情,朋友之間的友情,父母之間的親情,對祖國的熱愛之情。小說以日記的形式呈現(xiàn),塑造的是一種愛,孩童的世界里充滿著善意和真誠,擁有一顆積極向上的童心。

  父母的愛總是無微不至,細微到生活的吃喝睡言的。一有點小感冒就要帶你去看醫(yī)生,一晚回家就要問你所在位置,和誰在一起,這樣的愛平凡,給予人溫暖。

  朋友間的愛如細雨溫泉滋潤著你的心。在人生的道路上,在工作中碰到困難的時候,往往是朋友伸出手來或和你一起面對困難。

  還有一種崇高的愛,愛祖國,愛人民。這是一種高尚的.情懷,戰(zhàn)爭年代里,正是因為這樣的愛支撐著人們從最艱難的時期走過來。然而在和平年代里我們同樣需要這樣的愛,居安思危,銘記歷史。

  愛是博大的,《愛的教育》引領(lǐng)著一代代青少年正確的人生觀。

愛的教育讀后感15

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家愛讀書嗎?我最近讀了一本書,書名叫《愛的教育》。作者是亞米契斯。

  故事主要講的是意大利一名叫安利柯的小男孩,把他身邊發(fā)生的許許多多系列小故事用日記的形式記錄了下來。告誡我們?nèi)绾稳ジ卸骱蛺邸@锩娓赣H母親寫他的勸誡、啟發(fā)性的文學,有老師在課堂上生動、精彩的勵志故事……在里面你可以體驗到熱愛祖國,熱愛學習,同情弱小,樂于助人,尊敬師長,體貼父母等美好的精神。

  我最喜歡里面的《女老師之死》。有一句寫的非常好的話,說的是女老師臨終前主人公發(fā)自內(nèi)心的泣血呼喚,“親愛的老師,你把你的全部精力奉獻給了你的學生,現(xiàn)在你卻永遠離開了我們!親愛的'老師,再見了,我會永遠珍藏你留下的師生之間的濃濃深情。”讓我看得眼淚都掉下來了。

  我建議同學們有機會一定要看看這本書,特別是那些不尊敬師長和同學的學生們,我想只要我們一起走進這本書,我們就可以感受到父母和老師那博大,真切,無私的愛。

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