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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-06-26 11:48:25 讀后感范文 我要投稿

《伊索寓言》讀后感通用15篇

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感通用15篇

《伊索寓言》讀后感1

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的'寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

《伊索寓言》讀后感2

  《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的'優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來因?yàn)轵湴磷源蟊灰恢恢┲胂麥缌。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必?cái) ?/p>

  古往今來,又豈止是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧。多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓(xùn)。

  三國時(shí)期,曹操和周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來假投降時(shí),他卻欣喜若狂,沒有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲,可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí);我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,6歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,先后獲得多項(xiàng)亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏得了榮譽(yù),被評為世界乒乓球一號(hào)種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱贊,她卻說:“一切從零開始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,下一次爭取讓對手看到一個(gè)新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對比。

  同學(xué)們,由此可見,驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊,因此,我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),千萬不要驕傲自滿,因?yàn)轵湴習(xí)刮覀兛床坏阶约翰蛔愕囊幻妫牪贿M(jìn)去別人的忠告,喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力,我們應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績。

《伊索寓言》讀后感3

  《伊索寓言》讀后感

  我在寒假中讀過很多好書,覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理。

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)和智慧!掇r(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事大家都知道,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得一直努力,如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的`精神。

  《伊索寓言》里的故事,講述了許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

《伊索寓言》讀后感4

  我最近讀了《伊索寓言》這本書,我覺得這本書特別好,因?yàn)槊恳粋(gè)故事都說明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事,還學(xué)到了很多道理。

  令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動(dòng)員”.故事講的.是有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣,被人們指責(zé),只好出外去旅行。過了些日子,他回來后吹噓說,他在別的很多城市多次參加競賽,勇氣超人,在羅德島曾跳得很遠(yuǎn),連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說那些當(dāng)時(shí)在場觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來,就可以給他作證。這時(shí),旁邊的一個(gè)人對他說:“喂,朋友,如果這一切是真的,根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島,你跳吧!”然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就灰溜溜地走了。

  這個(gè)故事說明了做人要腳踏實(shí)地,不能吹牛,要認(rèn)認(rèn)真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事,說得再多都是多余的。

《伊索寓言》讀后感5

  高爾基以前說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本書對一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

  這天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

  翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁一頁的看,直到現(xiàn)在,我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買來看。

  書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一,它不凡的`思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

  這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位益友,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

  這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?

  這本書的主人張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,聰明的孩子愛跟好書交朋友。

《伊索寓言》讀后感6

  《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。

  我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。

  到了比賽那天,只聽見3。2。1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì),兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!

  等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的.努力,才能得到勝利的果實(shí)。

  我看《老鼠開會(huì)》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。

  《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對的,怎樣會(huì)是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。

《伊索寓言》讀后感7

  這個(gè)故事說的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說:“我去大陸,回來的時(shí)候,給你帶吃的.。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

  這就讓我想起來了,我的同學(xué)跟我說的一件她的事。她告訴我說:”她交了一個(gè)非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴,這個(gè)朋友就跟她的伙伴說我有一個(gè)朋友,我感覺她太傻了,不斷地說她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒有想和你做朋友。

  記得我上一個(gè)星期,英語本子沒了,就找朋友借了一元錢,買了一個(gè)英語本,并且答應(yīng)朋友下個(gè)星期還給她,回家的時(shí)候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

  讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:你既然答應(yīng)了朋友的事,就要說到做到。如果是因?yàn)閯e的原因沒有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。

《伊索寓言》讀后感8

  《猿猴和人》講的是一個(gè)猿猴國王讓兩個(gè)不同的人給予他和他的微臣評價(jià)。其中一個(gè)喜歡說假話的人稱贊了國王,于是得到了獎(jiǎng)賞。而另一個(gè)說真話的卻得到了懲罰。

  這個(gè)故事在一二年級(jí)的時(shí)候有看過。不過那時(shí)候的感受卻不一樣。那時(shí)候卻覺得那個(gè)說真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲罰。然而現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的想法,覺得很蠢。我應(yīng)該支持那個(gè)說真話的人才對!

  就好比在身邊吧,我們都會(huì)有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,應(yīng)該有幾個(gè)是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不夠好,他會(huì)指出來幫助你一起把他做好。而普通的朋友往往只會(huì)在那邊稱贊什么一些很敷衍的話,不知道他們是覺得說出來對方會(huì)不高興,還是怕得罪,又或者是什么其他的`原因。不過這種思想應(yīng)該跟我的性格有關(guān)吧;砘砝世剩瑢幙陕犝嫘脑挶涣R,也不想要敷衍;蛟S有得比較傻的人會(huì)說我是受虐狂哈~

  突然感觸很大。無論是自己對待朋友,還是別人都需要真誠需要真心的話。以后我會(huì)加油的

《伊索寓言》讀后感9

  《伊索寓言》這本書主要描寫了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的存在。

  《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的.代表,這些小故事大多由對話連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結(jié)性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。

  書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì)報(bào)答它,獅子覺得可笑,但還是把老鼠放了。過了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見真情。

  這本書中雖然全都是小故事,但蘊(yùn)含了大道理,每篇文章都是從細(xì)微之處見至精髓、內(nèi)涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現(xiàn)出來,它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì)陪伴我左右,讓我銘記在心。

《伊索寓言》讀后感10

  這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。

  這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的.是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。

  在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴。可母猴只疼愛弟弟,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹,怕樹枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因?yàn)榈貌坏竭\(yùn)動(dòng)而死了。

  另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F(tuán)結(jié)一致,再大的困難也會(huì)被打敗!

  啊!這真是一本好書!

《伊索寓言》讀后感11

  我在閱覽時(shí)讀了一本伊索寓言,我讀了之后,覺得這本書的制作很偉大。雖然這本書里的故事很短很小,但是它們都包含著伊索的心血,都十分精辟。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的作文水平慢慢提高,知識(shí)也變得越來越豐富了。

  我很感謝伊索寓言,但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”,它的大意是這樣的`:阿波羅是宙斯的兒子,這次阿羅波又在山上練箭,他把箭射到了遠(yuǎn)處的山上,對宙斯說:“爸爸,你看,我射得遠(yuǎn)吧?”宙斯見阿波羅太驕傲了,便一步走到那個(gè)山上,把箭拾了回來,對阿波羅說:“你以后不要太驕傲,要謙虛一點(diǎn)!卑⒉_點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  讀了這個(gè)故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不會(huì)有好結(jié)果的。我覺得我們應(yīng)該學(xué)宙斯那樣,做什么事情都要謙虛一點(diǎn),而不要像阿波羅那樣有一點(diǎn)成就就驕傲、狂妄自大。

《伊索寓言》讀后感12

  前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。

  這本書中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的'小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠鄱兊酶篮谩?/p>

  我在生活中,好像也很喜歡爭強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。

  書中還有很多類似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會(huì)再讀的。

《伊索寓言》讀后感13

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。

  過了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒一個(gè)朋友來就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的'大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我現(xiàn)在報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡。

  我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神,

  這個(gè)故事告訴我們:無論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學(xué)習(xí)對方的長處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。

《伊索寓言》讀后感14

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的.內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

《伊索寓言》讀后感15

  早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

  這個(gè)故事說,小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的.文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒教好他。

  我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò)。

  這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽,他縱容了小偷的錯(cuò)。

  小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

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