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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-22 14:43:20 讀后感范文 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。

海底兩萬(wàn)里讀后感(集錦15篇)

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  寒假里,我讀了一本關(guān)于海底知識(shí)的書《海底二萬(wàn)里》。這本書的主人公阿尤納斯教授帶著我們做了一次驚心動(dòng)魄海底遠(yuǎn)游。

  事情是這樣的:有一天,人們突然發(fā)現(xiàn)了海怪,這件事情被傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),議論也有很多種。阿尤納斯要去除掉海怪。乘坐著跑得最快的船“亞伯拉軍。林肯”號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅海怪。阿尤納斯和他的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德一起前去,但是過了不久才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有海怪,而是一架潛水艇,叫鸚鵡螺號(hào)。

  他們?cè)邴W鵡螺號(hào)的船上見到了許多既美麗又奇特的景象:有各種海洋生物,最遠(yuǎn)的.極地、最深的海溝、最大的珍珠。也遇到了不少麻煩,有大烏賊、土人、鯊魚……遇到各種困難都沒有難倒他們,最終克服了困難,脫離了危險(xiǎn)。

  我們要學(xué)的就是這種勇氣和未知海洋的探索,通過看了這本書也讓我了解了很多海洋知識(shí)。有太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋、紅海。還有海底的各種動(dòng)物、植物,最后阿尤納斯教授因?yàn)橛幸淮魏Q蟠箐鰷u讓他們離開了鸚鵡螺號(hào)。重回陸地。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這天寫完作業(yè),正閑著沒事干隨手拿了一本書,原來是放在那有一段時(shí)間的《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說。該書講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書通過對(duì)海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒的大西洲和古城堡。 這本書是歷險(xiǎn)記,里面有很多驚心動(dòng)魄的.故事,其中我最喜歡的是與巨大的大章魚搏斗的畫面。那些章魚體長(zhǎng)6米多,每條觸須都超過體長(zhǎng)的一倍,它的觸須上排列著200多個(gè)半球形的大吸盤。由于章魚的吸盤吸住了“鸚鵡螺”號(hào),讓船沒法走,只能和章魚肉搏。在過程中有一名船員被章魚抓走。最后他們成功逃離了北冰洋大風(fēng)暴,回到了大陸。

  小說主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。故事時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而我?guī)朐?shī)情畫意的美妙境界。在閱讀中,我獲得了廣博的地理知識(shí),感受到自然的神奇和科學(xué)的力量。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  暑假里我被一本神奇又好看的書吸引了,那本書就是————《海底兩萬(wàn)里》。

  海底兩萬(wàn)里這本書講的是美妙的故事,我呀,最喜歡那位尼摩船長(zhǎng)。他是那么的勇敢、冷靜,即使遇到了困難他依然那么冷靜!度毖酢愤@個(gè)故事明顯表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的勇敢和冷靜,雖然他們幾乎沒有了氧氣,但在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下他們勇敢的鑿冰,最后拼盡全力從冰底下鉆了出來。這一切都是尼摩船長(zhǎng)的功勞,沒有他的冷靜,這一船人都要歇菜。尼摩船長(zhǎng)真讓人佩服,不僅有著勇敢、冷靜的特點(diǎn),他還聰明過人,不然他怎么能發(fā)明出第一艘潛水艇呢!

  海底的景色和動(dòng)物也很有趣。既有五顏六色的小魚,也有大蜘蛛,還有嚇人的大鯊魚。還有其他各式各樣動(dòng)物。美妙的珊瑚礁、高大的樹木、神奇的'花朵。僅僅是這些美景就讓你賞心悅目了吧!

  這本書告訴了我一個(gè)道理,團(tuán)結(jié),就是這本書告訴我的。書里的人物他們都很團(tuán)結(jié),即使遇到了困難,也不放棄。因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),所以他們才能戰(zhàn)勝一切困難。這也許就是“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  這個(gè)寒假期間,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,這本書非常有意思,我?guī)滋炀桶堰@本書看完了,書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……

  本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家。其中有幾處是我覺得比較引人入勝:在1866年,很多人在海上看見怪物,生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上幾個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。

  讀完這本書后,讓我深深體會(huì)到,要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)堅(jiān)忍的`意志力與過人的智慧,去克服了所有的困難,遇事冷靜、沉著面對(duì)。

  這的確是一本很值得一讀的好書!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  在讀了《海底兩萬(wàn)里》這篇文章后,給我的第一感受就是,它是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說又是一本冒險(xiǎn)小說。書中生動(dòng)描寫了美麗的海洋景觀與海底動(dòng)物以及他們?cè)诤胶S龅降母鞣N各樣的驚險(xiǎn)奇遇。

  一八六六年,在海中出現(xiàn)了一種不知名的危險(xiǎn)的怪物,引起了全世界的關(guān)注。這種怪物呈長(zhǎng)條狀,紡錘形,有時(shí)還會(huì)放射磷光,體積 和游動(dòng)的速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鯨。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專家,隨遠(yuǎn)征對(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物的一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開始了一段驚險(xiǎn)神奇的`海底旅行。

  看完這本書后它給了我許多的勇氣,讓我在今后的生活更加勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種困難和事情。同時(shí)更加感受海底的神奇,激發(fā)了我對(duì)海洋的興趣 ,有朝一日,我一定要道海底去遨游,去探索那些未解之迷。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  在家的這段時(shí)間,時(shí)間也是比較空閑的,所以在這空閑的時(shí)間里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,一是因?yàn)闀r(shí)間比較空閑沒有什么事可干,第二是這本書也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說提前讀了總是好的。

  記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號(hào)比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個(gè)世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個(gè)世紀(jì)!痹谶@本書發(fā)行后不到一個(gè)世紀(jì)里,人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動(dòng)力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬(wàn)里一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號(hào)。

  海底兩萬(wàn)里與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的',從而沒有了虛假的感覺。此書成功做到了比較真實(shí)的感覺,讓讀者既有興趣閱讀又不會(huì)覺得過于虛假。

  這本書的語(yǔ)言很優(yōu)美,里面的內(nèi)容很有邏輯性,語(yǔ)言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒寫出來這樣的內(nèi)容是很難的,所以我們要借鑒他這種語(yǔ)言和內(nèi)容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不斷的提高,只有這樣才能寫出來一篇好的文章。

  最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價(jià)值觀。在隱居的同時(shí)亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險(xiǎn)惡,我們都要堅(jiān)持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  這幾日我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深吸引著。這本書是法國(guó)作家凡爾納所寫。凡爾納是法國(guó)著名的”科幻小說之父“。他的代表作還有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和《神秘島》。

  故事講的是在一八六六年,接二連三的海怪事件震驚了全世界,為了解開這個(gè)謎團(tuán)。阿龍納斯教授和仆人康賽爾,還有魚叉大王尼德·蘭,展開了追鋪海怪的行動(dòng)。結(jié)果他們意外的爬到了海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的.海怪其實(shí)就是一艘潛水艇。后來教授他們跟著”鸚鵡螺“號(hào)的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底旅行:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、大戰(zhàn)章魚……

  這本書包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)才華和學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫鋪的觀念。這些環(huán)保的熱門話題,早在兩百年前就有先知者呼吁出來,對(duì)于我們現(xiàn)代的人類豈能沒有著更深的思考?

  讀了這本書讓我啟發(fā)頗多,讓我的心靈對(duì)自然科學(xué)有了更大的收獲。我會(huì)熱愛大自然和大自然的朋友!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  暑假里,我看了《海底兩萬(wàn)里》,這本書講的是這樣一個(gè)故事:以前人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“怪物”,于是,由阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德還有其他人登上了一艘船,去驅(qū)逐這個(gè)“怪物”。但是他們反而被“怪物”所俘獲。原來那“怪物”是一艘潛水艇,潛水艇里的尼摩艇長(zhǎng)為了保密,不讓他們離開潛水艇。因此他們一起隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們終于逃脫,把這一海底秘密公諸于世。

  這本書是法國(guó)作家凡爾納寫的,他是一個(gè)著名的科幻小說家,他寫這本書的時(shí)候,世上還沒有潛水艇,這完全是他根據(jù)科學(xué)推理想象出來的。他在書中描寫了許多志趣高尚的人。尼摩艇長(zhǎng)是鸚鵡螺號(hào)潛艇艇長(zhǎng),他是一個(gè)身份神秘、知識(shí)淵博、富有智慧的`人;而阿羅納克斯教授為人正直、仁慈、學(xué)識(shí)豐富、熱愛科學(xué)考察事業(yè)。他們?nèi)硇牡孬I(xiàn)身科學(xué),從不計(jì)較個(gè)人利益,他們都是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀代表人物。

  看完這本書,我對(duì)海洋的了解增進(jìn)了不少,我以后會(huì)看更多的關(guān)于海洋的書,繼續(xù)去認(rèn)識(shí)海洋,獲取知識(shí)。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  在不久前的超長(zhǎng)寒假里,趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書描寫的一定是關(guān)于在海下冒險(xiǎn)的經(jīng)歷吧,讀起來可能會(huì)感覺十分有趣,那幾天,好奇心一直在驅(qū)使著我,終于,我費(fèi)勁干戈地在書架上找到了這本書,我吹去上面的'塵埃,翻開了第一頁(yè),便沉浸在了書的世界里……感覺沒過多長(zhǎng)時(shí)間呢便讀完了這本書。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德.蘭德因?yàn)橐淮闻既粰C(jī)會(huì)登上了尼摩庭長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào),最后逃脫的故事。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)逃避人類,富有同情心,性格憂郁,知識(shí)淵博,帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現(xiàn)有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀(jì)的鸚鵡螺號(hào),我覺得他這種十分愛鉆研的精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我意猶未盡的合上了這本書,心中還在回味著那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心,驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國(guó)強(qiáng)大的科技背景下,一定會(huì)造出比鸚鵡螺號(hào)還要先進(jìn)的潛艇。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  暑假中,我讀了儒勒·凡爾納寫的一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書的主要內(nèi)容是:1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”,為了把“海怪”清除出去,美國(guó)組建了一個(gè)遠(yuǎn)征隊(duì),并邀請(qǐng)了阿尤納斯教授也加入了遠(yuǎn)征隊(duì),他們?cè)诤I献窊袅撕脦讉(gè)月,終于,在一天晚上,那只“海怪”現(xiàn)身了,但是,船被那只“海怪”撞到了,教授和尼德(一個(gè)加拿大捕鯨手)掉了下去,接著,他們來到了 “海怪”的身上,這時(shí),從“海怪”里面鉆出了五六個(gè)強(qiáng)壯的.人,把他們押進(jìn)了“海怪”,后來,他們才知道,這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的建造者是尼摩船長(zhǎng),他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上的8個(gè)月時(shí)間里,經(jīng)歷了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、大烏賊等等的許多事情,最終,他們逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。

  讀了這篇科幻小說,讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類、采集、潛艇的構(gòu)造……這些東西現(xiàn)在都變成了事實(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書,讓我懂得了愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)輝。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》,這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個(gè)奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

  這是一本科學(xué)與幻想結(jié)合的一本科幻類中最有文學(xué)價(jià)值的著作,它涉及到了豐富的科學(xué)知識(shí)。

  這本書吸一個(gè)人名叫尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)古怪的人,他長(zhǎng)期居住在海底并用自己淵博的知識(shí)和創(chuàng)造力,創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇,他渴望自由,對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,但他也是一個(gè)重情重義的'人,他的一個(gè)船員死時(shí),他流著淚水,用內(nèi)心的沉思豐富把死員埋在了珊瑚島,使他不再被人和鯊魚欺負(fù)。

  突然在采珠場(chǎng)見鯊魚時(shí),他英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。

  這就是追求自己的尼摩船長(zhǎng),這也是作者的一個(gè)夢(mèng)。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  前幾天,媽媽給我買了一本書《海底兩萬(wàn)里》。我終于看完了。里面的內(nèi)容是這樣的:

  有一位叫阿隆納斯的`教授和一只叫“林肯”號(hào)的船,發(fā)現(xiàn)了一只大海怪,決定除掉它?墒,人們?cè)诤C嫱蝗辉獾搅艘u擊。但是,阿隆納斯教授和他的仆人還有船上的一位魚叉手落到了“大海怪”的上面。后來才發(fā)現(xiàn)這是一艘被人控制的潛水艇。在這幾個(gè)月里他們經(jīng)歷了一場(chǎng)扣人心弦的冒險(xiǎn)。終于,安全地逃到了一個(gè)小島上。

  這本書最精彩的地方是《美麗的海底世界》講的是:阿隆納斯先生和船長(zhǎng)一起去捕獵。他們?cè)诤5姿,醒來以后他們發(fā)現(xiàn)海蜘蛛正在靠近他們。幸虧他們帶了一把槍,所以沒有受傷。

  有人說,讀一本好書就等于和一位高尚的人說話。我一定多讀好書。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  這是一本關(guān)于海底旅行的故事,這本書教會(huì)了我許多的知識(shí)。

  這本書是通過對(duì)海上怪物的描寫寫出了神奇的海底世界。這里有海底墓場(chǎng)、海底森林、珍珠世界‥‥這本書能讓我們從中體會(huì)到海底世界的美麗和豐富。每一章都有很驚險(xiǎn)的場(chǎng)面。其中“可憐的采珠人,令我非常同情,采珠人潛到水底后,迅速跪下,將隨手抓到的小紋貝都塞到口袋里,隨即又拉著繩子浮上水面。他就這樣潛入水下又浮上來,大約三十秒完成一次,每次大約只能摸到幾個(gè)珠貝,而且這些貝里大多數(shù)都沒有珍珠,只有少數(shù)才會(huì)有。

  第九章寫的是紅海的故事,十四世紀(jì)的一位編年史家認(rèn)為“紅!笔且陨腥送ㄟ^這里后才得名的,當(dāng)時(shí),法老的軍隊(duì)在以色列人后面窮追不舍,以色列的領(lǐng)袖摩西對(duì)大海說:“以示奇跡,讓海水化為紅色,稱它為紅海,別無它名”。大海聽到了摩西的聲音,于是就掀起巨浪把法老的'軍隊(duì)淹沒了。

  這本書給我?guī)砹丝鞓,如果你認(rèn)真地去讀每一個(gè)字、每一個(gè)詞,我想你也會(huì)喜歡它。通過讀說本書我知道了大海的神奇和奧妙,我對(duì)尼摩船長(zhǎng)十分敬佩,我應(yīng)學(xué)習(xí)他對(duì)大海的熱愛,將來我要成為一名海洋探險(xiǎn)家,長(zhǎng)大以后好為人類做出更多的貢獻(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號(hào)去尋找那條襲擊船只的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)我了保密,把他們?nèi)丝哿粼跐撍Ю。主人公阿里納斯一行人跟隨著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里度過了十個(gè)月,行駛了兩萬(wàn)了,途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑借著他們的智慧與機(jī)警成功逃出潛水艇,將這一消息公之于眾。

  這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的,可在25年后,人們將它發(fā)明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的'預(yù)言家。

  通過他的小說,我感受到了知識(shí)的重要性與作者豐富的想象力,同時(shí)這也說明人類只要敢想,就敢做。作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要好好學(xué)習(xí),而且要多鍛煉想象力,提高動(dòng)手能力,為將來報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)提供出許多新型的科技產(chǎn)品,打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  大海是讓人陶醉的。這本書里描繪了許多令人陶醉的畫面,又美麗的貝殼、成群的魚兒、奇特的珍珠,讓人在腦海里呈現(xiàn)出五彩斑斕的畫面,同時(shí)書中有描寫了大海的兇險(xiǎn),一群鯊魚、可怕的暗礁,有時(shí)還會(huì)有深海的漩渦,但是諾第留斯號(hào)十分堅(jiān)固,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。如果我也有一個(gè)令人驚訝、十分出色的潛艇該多好!這樣我也可以在海里嬉戲,欣賞海中的奇特景觀了。

  在這部書中,我最喜歡阿龍納斯教授,他是一個(gè)正義之士,敢于冒險(xiǎn),對(duì)身邊的事情充滿好奇,并勇于探求緣由。他在潛艇中收集關(guān)于海底生物的材料,這種鉆研學(xué)習(xí)精神使我非常感動(dòng)。雖然尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘人物,舉止怪異,常常令人琢磨不透,但阿龍納斯教授通過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)仍在支援陸地上的`正義斗爭(zhēng),可見阿龍納斯教授也善于觀察他人的心理,具有睿智的頭腦,他是這本書的核心人物。

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