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感動(dòng)生命讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)生命讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)生命讀后感1
或許感動(dòng)你僅是一分鐘，但你的感動(dòng)會(huì)是一輩子。——題記
寒風(fēng)肆虐，我與媽媽手拉手走進(jìn)了體育館，去聽(tīng)一堂關(guān)于感恩的講座。在我看來(lái)這一堂課很特別，因?yàn)橹v座開(kāi)始前，老師要求我們?cè)趫?chǎng)的所有人的必須用紅布蒙上眼睛，因?yàn)楦卸髦黝}是“用心體會(huì)，與愛(ài)同行”！
首先感動(dòng)我的是一陣音樂(lè)過(guò)后的那幾句話：“是誰(shuí)在你哭泣是安慰你，是誰(shuí)在你跌倒是扶起你，是誰(shuí)……而你為何要一次一次傷害他們的心”聽(tīng)到這里，我怔住了，不錯(cuò)，當(dāng)我一天一天長(zhǎng)后，漸漸地我與父母有了隔閡，覺(jué)得他們開(kāi)始不了解我，不懂我，不疼我……原來(lái)是我太自私了，從不理解父母的苦心，都要求他們處處為我、依我，容不得一點(diǎn)馬虎。
接著是一個(gè)感人的故事：有一個(gè)男孩，家里很窮，他的父母工作又很忙，沒(méi)有時(shí)間陪他，因此小男孩總是對(duì)父母發(fā)火：為什么你們不陪我，為什么我不能有很多的玩具？但他得到的只有父母的`嘆息聲和那一句“我們都是為了你好”，聽(tīng)到這里，我似乎明天了父母的苦心，他們?yōu)榱撕⒆佑泻玫纳疃ぷ鳎覀儏s不能理解，反倒抱怨起來(lái)，想到這里我不禁自己以前與男孩一樣的舉動(dòng)而感到愧疚。故事在繼續(xù)，小男孩上學(xué)了，但他很貪玩，一回家就看電視，常常不做作業(yè)。父母很擔(dān)心，一次次勸告孩子“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，以后會(huì)吃虧的”，男孩聽(tīng)不進(jìn)，為此男孩的母親不得不提早下班回家，督促男孩的學(xué)習(xí)，某一天，都晚上7點(diǎn)了，孩子的母親還沒(méi)回來(lái)，男孩子心中很開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有人管他了，他可以盡情的玩耍、看電視了……過(guò)了很久很久母親還沒(méi)有回來(lái)，男孩子終于有點(diǎn)擔(dān)心著急，就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了作業(yè)。又過(guò)了很久，家里門(mén)鈴響了，男孩子高興極了以為似乎媽媽回來(lái)了，沒(méi)想到門(mén)外站的卻是警察，男孩子的母親車(chē)禍進(jìn)了醫(yī)院……
到了醫(yī)院，看到母親滿身插滿了各種管子，男孩子再也忍不住哭喊著：“媽媽你起來(lái)管我啊，我以后一定聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)”，這是媽媽睜開(kāi)用力睜開(kāi)眼睛用微弱的聲音對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了，以后你要是想媽媽就看天上的星星，總有一顆是媽媽的眼睛�！蹦泻⒌哪赣H用她最后的生命，感動(dòng)感化著男孩。聽(tīng)到這里，我也仍不住留下了傷心的淚水，哭著對(duì)媽媽說(shuō)了句：“對(duì)不起”，媽媽緊緊我住了我的手，我想這是她給我的力量和愛(ài)。靠在媽媽的肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含義。
后來(lái)男孩子就發(fā)奮讀書(shū)，當(dāng)他考試得了第一名，想告訴天國(guó)的母親：媽媽你在哪里，我天天都在看星星，數(shù)完了所有的星星，但看不到媽媽的眼睛，我雖然很想你，卻不敢說(shuō)，我怕天國(guó)的媽媽心會(huì)痛。那一瞬間，我明白了，原來(lái)愛(ài)是雙方的，每次我們大聲對(duì)父母說(shuō)：“你們煩死了，我知道了，不要你們管”，父母的心該有多痛，聽(tīng)完這個(gè)用生命換來(lái)的感人故事，此時(shí)全場(chǎng)的人已經(jīng)泣不成聲。
是啊，我們的生命中有很多的感動(dòng)，因?yàn)檫@些感動(dòng)改變著我們，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。
感動(dòng)生命讀后感2
我曾在電視里照片中見(jiàn)過(guò)那些孩子樣的眼睛，干凈的，明澈的，黑白分明的，在臟兮兮的臉上顯得格外清晰。黑白兩色的相片，似乎也有一種縛不住情感，強(qiáng)烈的渴望掙脫了平面，噴涌而出。
那一瞬的震撼，任何人都有；那一瞬，所有人都會(huì)希望為那些小朋友們做些什么。
我們把自己心愛(ài)的書(shū)、文具、嶄新的書(shū)包、衣服送給他們，我們希望他們和我們一樣幸福！我們更希望他們也能像我們一樣有明亮的教室有可親的老師！
可是，我也知道，這一切有多么難！那里太窮了！那里太苦了！
當(dāng)我看完《感動(dòng)中國(guó)的100個(gè)人物》徐本禹的故事，我不能平靜，我深深地感動(dòng)了！他能拋棄我們視若必需的東西，尊崇內(nèi)心的感動(dòng)，信奉自己善良的本心，選擇將自己奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。于是，他感動(dòng)了我們。
徐本禹，山東聊城人，出生與貧困的農(nóng)村家庭，父親每月800元的工資是全家唯一的收入來(lái)源，1999年，徐本禹考入華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，20xx年7月，徐本禹參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，到貴州省大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)狗吊巖村設(shè)在山洞里的為民小學(xué)支教一個(gè)月，20xx年他又以優(yōu)異成績(jī)考取研究生。到這里，還似乎只是一個(gè)普通男生的.簡(jiǎn)單履歷，他真的沒(méi)什么特別的甚至比別人擁有的更少一些，他的人生剛剛起步，正通往一條在別人看來(lái)逐漸光明的道路——從農(nóng)村進(jìn)入城市，有好的學(xué)歷，脫貧致富指日可待。
可是他讓這一切戛然而止，他選擇了一條極少人走的路，和那條即將到來(lái)的康莊大道截然相反——徐本禹放棄了高分考取的學(xué)校公費(fèi)碩士研究生，又回到了那個(gè)辦學(xué)條件極艱苦，生活條件極辛苦的小學(xué)支教，面對(duì)父母導(dǎo)師的不解，朋友的勸阻，他的“一意孤行”�！灰虍�(dāng)初暑期結(jié)束離開(kāi)時(shí)他向依依不舍孩子們?cè)S下了諾言："大學(xué)畢業(yè)再回來(lái)教你們�！�
然后的生活是1500多米海拔的大山區(qū)，是不通電，不通公路，不通電話的山村，是沒(méi)有自來(lái)水，是玉米渣子，是因?yàn)闂l件艱苦落下的胃病，因昏暗煤氣燈而引起急劇下降的視力，是內(nèi)心無(wú)處排解的孤苦與寂寞，是一次一次在夜晚的淚水中醒來(lái)——這樣的兩年，可是他忍下來(lái)了。
捧著書(shū)，我一次次地想：是什么，支持他一次一次從崩潰的邊緣回來(lái)？是什么，讓他堅(jiān)持在這幾百個(gè)日日夜夜不退縮，不逃避，反而將一切打理的井井有條？
豈只是那一個(gè)承諾，不是的，讓他堅(jiān)持的還有那雙雙渴望的眼睛，還有作為一個(gè)社會(huì)公民那必須的社會(huì)責(zé)任感。
更是愛(ài)��！對(duì)孩子！對(duì)鄉(xiāng)村！對(duì)祖國(guó)！
我想，現(xiàn)在，他也許是那極少數(shù)的人，走的是一條少有人走過(guò)的路。
但在不久的將來(lái)，便會(huì)有更多的人跟著他，和他一起走下去！
因?yàn)�，他的精神吸引了更多人�?/p>
因?yàn)�，他的�?ài)感動(dòng)了中國(guó)人十三億！
感動(dòng)生命讀后感3
電視劇《感動(dòng)生命》開(kāi)播以后，農(nóng)五師八十四團(tuán)主管醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，要求全體醫(yī)護(hù)人員觀看此劇，希望通過(guò)觀看此劇讓醫(yī)護(hù)人員更加了解、理解患者，并通過(guò)劇中優(yōu)秀的醫(yī)療工作者與患者之間樸實(shí)而平凡的故事，讓醫(yī)護(hù)人員和患者相互了解、理解，讓醫(yī)患關(guān)系更和諧，溝通更順暢。我全程觀看了這部電視劇，非常震懾、感動(dòng)。
《感動(dòng)生命》是一部反映醫(yī)患關(guān)系題材的電視劇，主要以心胸外科醫(yī)生司馬博銘、韓子航以及幾位性實(shí)習(xí)醫(yī)生的醫(yī)療工作和生活經(jīng)歷為主線，突出表現(xiàn)醫(yī)院這個(gè)“沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)”上，從醫(yī)生的視角出發(fā)，通過(guò)幾位主人公對(duì)生命的尊重，實(shí)現(xiàn)由鉆研醫(yī)術(shù)到完善醫(yī)德的升華，不是簡(jiǎn)單地對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中的醫(yī)患矛盾，而是從社會(huì)生活的復(fù)雜多樣切入，發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系背后深層次的人性因素，獲得了廣大觀眾的熱議、好評(píng)。
作為醫(yī)務(wù)工作者，一方面，我對(duì)劇中王志文飾演的男主人公——心胸外科主任司馬博銘非常崇敬。面對(duì)患者，總是面帶微笑，這形象深深感動(dòng)著我，醫(yī)生對(duì)患者微笑，患者就會(huì)放松，踏實(shí)，從而對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生信任。醫(yī)術(shù)高明的他是外科手術(shù)的“一把刀”，他堅(jiān)守著自己作為醫(yī)生的醫(yī)德信仰和職業(yè)操守。醫(yī)生就該微笑、整潔、關(guān)心每個(gè)患者。本來(lái)患者看病、動(dòng)手術(shù)時(shí)都很忐忑、害怕，這時(shí)醫(yī)護(hù)人員再來(lái)個(gè)“石膏臉”，病人就不能放心看病，通過(guò)觀看此片，我們醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該在工作中面帶微笑，微笑不僅僅是形式上，更應(yīng)該從心向外微笑，真心、用心服務(wù)患者。劇中，美國(guó)深造歸來(lái)的心外科主治醫(yī)生韓子航，陽(yáng)光、干凈、整潔，這應(yīng)該是醫(yī)生標(biāo)準(zhǔn)形象的最低要求，這不僅是對(duì)患者的尊重，也是對(duì)自我的尊重。劇中的關(guān)珊，她在劇中見(jiàn)到每一名患者都喜歡上前打招呼，詢問(wèn)是否需要幫助。他們這些雖然細(xì)微，卻是一種品質(zhì)，但對(duì)當(dāng)今總有個(gè)別醫(yī)護(hù)人員，如果不是自己的病人，奉行事不關(guān)己高高掛起的原則。
另一方面，我們的醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)護(hù)每天如履薄冰，神經(jīng)繃到了極限。但他們不會(huì)忘記自己是人民健康的保護(hù)神。一邊承擔(dān)著巨大的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，一邊用自己的心血、良知去履行自己的職業(yè)承諾。面臨著醫(yī)學(xué)的局限，面臨著有些不依不饒的患者家屬，面臨著帶有一些不良性質(zhì)的“醫(yī)鬧”，面臨著巨大的醫(yī)療賠償金額，醫(yī)務(wù)人員有的'已經(jīng)到了舉步維艱的地步。就算如此，我們的醫(yī)護(hù)人員仍然愿意用柔弱的身軀為人民群眾服務(wù)，只要真心換到真心，只要還有公正的聲音，還有人知道我們受過(guò)并仍在承受著委屈，那么，我們所做的一切都是值得。
通過(guò)觀看此片，我深切體會(huì)到微笑、招呼等肢體語(yǔ)言學(xué)的重要性，作為醫(yī)務(wù)工作者，在工作中面帶微笑，病人問(wèn)的問(wèn)題，任何一名醫(yī)護(hù)人員都要耐心詳細(xì)解答，真正將目前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)開(kāi)展的“三好一滿意”精神真正落實(shí)到服務(wù)中去，從每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)微笑，一聲招呼做起，提高服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院形像。
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