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《馭風少年》讀后感

時間:2023-04-29 08:09:26 讀后感范文 我要投稿
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《馭風少年》讀后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《馭風少年》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《馭風少年》讀后感

《馭風少年》讀后感1

  當我讀了《馭風少年》之后,我有非常多的感受,從中我還得到一些啟發(fā),我覺得讀《馭風少年》是一個非常有意義的事情,我讀了之后,我寫出了我對《馭風少年》的讀后感。

  當我讀了《馭風少年》之后,感悟非常多。這本書主要講了少年威廉坎寬巴修建風車發(fā)電的事。威廉坎寬巴不過是馬拉維中一個小村莊的一個小孩子,但他確有善良的心,和遠大的志向,小小的村莊,大大的夢想,我就從中感悟到了這句話。其中馬拉維在一次鬧饑荒中,因為家庭經濟原因,所以停止了上學,但他并沒有因為不能上學而灰心喪氣,而是在沒有活干,輕閑的時候總是去讀書館看書,并且用自學書上的知識,而且因為他所居住的村莊只有富人家才能用的起電,所以他便有了制造風車發(fā)電的念頭,做開是做風車,沒有一個人看好,甚至有人還會說他是瘋子,但他沒有因為外界的嘲笑而松懈,放棄,而是更加堅定,給他們一個驚喜,坎寬巴利用自己從書上自學到的知識修建風車,還有著自己朋友的幫助,最終,成功修建出了風車,。這是《馭風少年》中的一件事,也是最重要的一件事,更是我最喜歡讀的一件事,這件事讓我受到了啟發(fā):做事情要堅持不懈,面對別人的嘲笑譏諷,不能失望,松懈,放棄,而是要迎難而上,把壓力化成動力,就一定可以成功,還有遇到困難或不如意的.事,不要失去希望,灰心喪氣,頹廢,應該要以積極樂觀,奮發(fā)向上的心態(tài)去對待這件事,才能度過這道坎。威廉坎寬巴是一個善良的孩子,他會安慰表哥,體貼父母,也是一個聰明的孩子。我還從中感悟到了一個道理,不要小瞧任何一個人,因為,他可能會做出驚天動地的大事。這就是我的讀后感。

  這就是我的讀后感,我從《馭風少年》這本書中真的感悟到了很多,啟發(fā)到了很多,讀《馭風少年》真的是一件有意義的事情。

《馭風少年》讀后感2

  堅持夢想,才會擁有未來,這是《馭風少年》里的主旨。這本書講述了在非洲一個小國馬拉維,巫術盛行,飽受干旱、饑荒、瘟疫和艾滋病困擾,少年坎寬巴通過自己的努力,靠著一本《探究物理》,經過多次試驗,終于造出了一架夢想中的風車。

  我非常佩服坎寬巴的故事,其中他制造風車的那部分給我留下了極大的印象:因為當時沒有材料,環(huán)境又十分困難,坎寬巴不得不去廢品場淘廢品,他成了當時人們眼中的“瘋子”,妹妹們的不滿,人們的譏諷和嘲笑,加上當時的環(huán)境,可以說是內憂外患,可就在這種情況下,坎寬巴都沒有放棄,沒有絕望,他知道自己如果不成功的話就沒有希望了,所以他堅持了下來,并且成功。這不正映照了我們的.主題:堅持夢想,才會擁有未來!

  不僅坎寬巴是這樣,我國著名史學家司馬遷也是如此。司馬遷兒時曾立志寫一部史學著作,從此便開始四處收集史料,到各處去考察,正當他寫作時,一場飛來橫禍降臨在他身上,他本想一死了之,但想到自己的作品還沒有完成,毅然接受了宮刑,這使他在精神上受到了極大的刺激。他幾次想血濺墻頭,但為了堅持夢想,忍辱負重,度過了一生大半的時間,終于寫下了輝煌著作——《史記》。這部作品流芳百世,他也受到了后人的贊揚,這也正是他不放棄自己的夢想才成功的!

  時光在流逝,我們現(xiàn)在已經不再是那個年代了,未來建設的重擔將落在我們的身上。我一直都期望自己能考上理想的大學,新學期開始我在學習上不斷地努力,認真聽課,積極發(fā)言,多做習題,覺得這樣應該萬無一失了,沒想到第一單元的數(shù)學小試卷考得卻不理想,我十分難過,也被父母數(shù)落了一頓,為什么自己的努力什么用都沒有呢?我有一點想打退堂鼓了,但《馭風少年》給了我很大的引導,坎寬巴的經歷跟我大同小異,為什么最終他會取得成功呢?這不正是因為他不放棄自己的夢想嗎?于是,我暗暗告訴自己:別放棄,堅持就一定會成功。我發(fā)現(xiàn)了我有粗心的毛病,所以在讀題時開始一個字一個字地讀并對方法進行了改善,果然大試卷的時候取得了理想的成績,還當上了組長,這使我有了越發(fā)往下堅持的動力!

  正如《馭風少年》中所說,成功需要超越自我,放手一搏,堅持下去,從現(xiàn)在開始干吧!

《馭風少年》讀后感3

  馬拉維是一個非洲小國,飽受干旱、饑荒、瘟疫和艾滋病困擾。主人公坎寬巴就出生在這樣一塊貧窮的土地上。1997年,十四歲的坎寬巴因為家里出不起學費而輟學在家。無意中他得了一本書——《探究物理》,他愛不釋手,并自學了書中的電學知識。經過無數(shù)次的試驗,克服了許多困難,坎寬巴終于造出了自己夢想的風車,并用風車來發(fā)電。

  坎寬巴是不幸的。巫術和饑荒差點要了他的命。饑荒最嚴重的時候,全家人一天只吃一頓飯,吃的是一種用玉米皮磨成的面做的食物,曾經是喂豬吃的;那時候,連一個香蕉皮都能成為難得的美餐;餓急了,坎寬巴還搶過狗食;他到菜市場揀來賣肉的丟掉的羊皮,拿回家煮煮吃都覺得美味無比……為了一家人明年的口糧,坎寬巴在上學之余還必須到地里幫父母干活,但是干兩下就得歇一會兒,因為他太餓了,只有這樣節(jié)省體力才不至于被餓昏。讀到這兒,我感到有種說不出的慚愧。我們是吃零食長大的一代,我實在想像不出坎寬巴都餓成那樣了,是怎么又學習又幫父母干活的,我也第一次從文字中這么近距離地感受到世界上還有這么貧瘠的地方,還有這么饑餓的人群。

  坎寬巴也是幸運的。那本《探究物理》陪伴他度過了許多美好時光?矊挵蛷膹U品場里收集廢銅爛鐵,借來爸爸的`收音機和自行車、村長家的膠管,運用從書本上學來的知識,把收音機的馬達作為風車的發(fā)電機,葉片是破金屬桶上裁下來的,電線也是從廢品中淘來的,經過無數(shù)次的試驗——失敗——再試驗——再失敗……在一個有風的日子里,風車終于轉動起來了。

  我緊握著連接電線的小燈泡,等待奇跡發(fā)生。起初,我的掌心出現(xiàn)了一點微光,接著光亮突然綻放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震驚。

  “這東西真能發(fā)電!”有人說。

  “是啊,”另一個人說,“他真的做到了!

  每個人都有自己的夢想,少年坎寬巴把自己的夢想變成了現(xiàn)實,這不是偶然的,是他對心中夢想的不懈堅守,對科學知識的執(zhí)著探索?矊挵椭档梦覍W習!

  新學期就要開始了,除了學好課內知識,我不會停止對夢想地追逐。我想成為一名建筑師,我要建造出既堅固抗震又美觀實用,還不用花很多錢的房子,為我的祖國,為我的家鄉(xiāng)做貢獻!

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