《大森林里的小木屋》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《大森林里的小木屋》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《大森林里的小木屋》讀后感1

　　《大森林里的小木屋》是我讀過的最有趣最生動(dòng)的一本書了，我非常喜歡它。

　　這本書主要介紹了作者童年時(shí)期和父母在大森林里艱辛與幸福的生活。把作者的成長經(jīng)歷和家庭拓荒史描寫的格外豐富和具體，讓我充分體會(huì)到了家庭的堅(jiān)強(qiáng)、艱苦和辛勞。

　　作者勞拉與父母和姐姐瑪麗、妹妹嘉莉一同居住在威斯康星州的大森林里，一幢灰色用圓木建成的小屋里。大森林里沒有其他房屋，四周也沒有道路沒有其他人家，爺爺奶奶也住在另一片森林里。經(jīng)常有野生動(dòng)物出沒，環(huán)境十分惡劣。勞拉一家就是生活在這樣一個(gè)荒無人煙的地方。

　　雖然生活條件十分艱辛，可勞拉一家卻過得溫馨和甜蜜。父親打獵、種地，母親料理家務(wù)，照顧孩子。父親空閑時(shí)就會(huì)唱歌、拉琴、講故事，還會(huì)與他們玩游戲，幽默風(fēng)趣，母親會(huì)做許多美味給孩子們吃，還會(huì)給孩子們做漂亮的衣服，溫柔賢惠……看得我都有些羨慕勞拉一家幸福的生活了。

　　勞拉一家和鎮(zhèn)上的親戚們關(guān)系也十分好，雖然去鎮(zhèn)上的'路很遠(yuǎn)，但是也會(huì)去和他們交往互動(dòng)、聚會(huì)……每年圣誕節(jié)，勞拉一家都會(huì)去鎮(zhèn)上，那里格外熱鬧，大家跳舞唱歌，講笑話，他們共享歡樂。

　　這本書使我體會(huì)到勞拉一家在森林里艱苦卓絕，堅(jiān)持不懈的勞作精神，也令我感受到勞拉一家那淳樸樂觀的品質(zhì)�？梢哉f《大森林里的小木屋》令我受益匪淺，也讓我從這一家子身上學(xué)到了勤勞，善良，樂觀，積極向上的生活態(tài)度。

　　我很喜歡這本書！

《大森林里的小木屋》讀后感2

　　它沒有跌宕起伏的情節(jié),卻有著耐人尋味的風(fēng)韻;它沒有華麗的詞藻語句，卻有著詩情畫意般的美麗。它,便是《大森林里的小木屋》這部書帶給我的感受。

　　《大森林里的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者羅蘭·英格斯.懷德的不朽杰作。輕輕翻開這部書，如同展開了一幅美麗生動(dòng)的畫卷。它形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)后半期羅蘭一家在大森林的幸福生活。小木屋里承載著羅蘭家的歡聲笑語，滿滿裝的都是愛。這是一曲充滿勞作與快樂的田園牧歌,充滿了世外桃源般的寧靜。羅蘭一家簡單而美好的生活,也描繪出了一幅充滿詩情畫意的畫卷。

　　羅蘭一家在美國西部的拓荒生活有喜有悲,但他們面對(duì)困難不畏懼。在艱苦的`環(huán)境下,他們一家人手?jǐn)y手,樂觀面對(duì)。在印第安人侵入他們的家,肆意掠奪他們的食品時(shí),羅蘭的爸爸查爾斯并沒有放狗來趕這些印第安人，而是用巧妙的方法與他們周旋著,避免了惹怒印第安人而遭成不良影響與后果。當(dāng)印第安人放火時(shí),也差點(diǎn)燒著了小木屋，查爾斯的鄰居們都來打抱不平,而羅蘭一家并未直面與印第安居民起沖突。這不是說明他們卑躬屈膝,奴顏媚骨,而正是查爾斯一家智慧的象征!

　　大森林里的生活雖然艱苦，但羅蘭一家就像大森林里的一抹艷麗的色彩,給人希望,帶來歡樂，也給我們帶來了樂觀的精神。

　　一年四季,大自然變化多姿，小木屋里溫馨甜蜜、親人相伴、朋友聚會(huì),親戚互助……這便是羅蘭一家人在大森林里的小木屋中充滿樂趣的生活,仿佛世外桃源般寧靜而淳美。親人之間的感情,對(duì)新生活的期待與努力,帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)。

　　《大森林里的小木屋》字字質(zhì)樸,句句是詩,它既是勇敢與智慧的象征,更是幸福和愛的源泉,生動(dòng)感人,震撼心靈。

《大森林里的小木屋》讀后感3

　　在雪花飛舞的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林里的小木屋》，它是美國著名兒童文學(xué)“夢(mèng)之隊(duì)”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎(jiǎng)了小姑娘勞拉和爸媽住在一個(gè)原木結(jié)構(gòu)的小木屋里，他們一家過著簡樸、快樂的生活。

　　其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，里面講了隨著天氣的.變化，森林里漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家，說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發(fā)現(xiàn)跟別的雪沒什么兩樣。勞拉很好奇，想問個(gè)清楚，可是爸爸沒有時(shí)間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來，手里拎著一個(gè)加蓋的大木桶，一只胳膊下夾著一個(gè)大包裹。包裹里是兩個(gè)硬邦邦的黑餅子，木桶里是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經(jīng)過和糖雪的事。

　　“之所以叫糖雪，是因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候下一場雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場雪，來一個(gè)倒春寒，能讓樹枝慢些生長，這樣漿液就能多流淌一段時(shí)間�！�

　　夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點(diǎn)頭微笑，勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　《大森林里的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內(nèi)容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味。伙伴們，你們也可以來讀讀這本書，我相信，你們也會(huì)進(jìn)入書中那充滿愛的情節(jié)中的！

《大森林里的小木屋》讀后感4

　　本周，我讀了《大森林里的小木屋》，是美國的羅蘭。英格斯。懷特-----美國的一位拓荒者家庭的女兒，根據(jù)自己早年的經(jīng)歷寫成的。

　　主要內(nèi)容：羅蘭和爸，媽，姐姐瑪麗，妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮(zhèn)附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象變化無窮，她們的家庭生活溫馨而甜蜜，爸打獵，種地，媽料理家務(wù)，照料孩子，爸閑下來就給孩子們講故事，拉琴，唱歌，其樂無窮。

　　這本小說已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。羅蘭天真，好奇，細(xì)膩，活潑，對(duì)事物非常敏感，具有很強(qiáng)的審美能力，隨著年齡的增長，她又體現(xiàn)出勤勞，勇敢，堅(jiān)毅，熱愛自由的品德。

　　羅蘭的`經(jīng)歷是多么的豐富多彩。我覺得羅蘭一家人的生活比現(xiàn)在還美好，我真想穿過時(shí)空隧道，去羅蘭的生活中體驗(yàn)一下。他們可以參加舞會(huì)，做奶酪，三明治還有好多好多可以親手做的東西，可如果在現(xiàn)在，爸爸媽媽一定會(huì)說：“這些都是垃圾食品�？烊ケ硢卧~，寫作業(yè)�！绷_蘭一家靠打獵為生，生活困難，但是他們生活的很快樂。他們一家的生活和我現(xiàn)在的生活沒有一點(diǎn)相同之處。我們每天生活在課本，試卷的包圍中，大自然離我們很遠(yuǎn)，也體會(huì)不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中，他們既與大自然搏斗，又與大自然和諧相處，多么美好啊。

　　讀了這本書，我深深地被羅蘭一家吸引，仿佛與他們一起度過了一段與眾不同的生活，我喜歡羅蘭他們一家。

《大森林里的小木屋》讀后感5

　　《大森林里的小木屋》這本書的故事是100多年前發(fā)生在美國的事情。它的作者羅蘭。英格斯。懷特寫的就是她自己和姐姐度過的童年。這系列書一共有16本。其中《大森林里的小木屋》是第一本。它的主要人物是羅蘭、瑪麗、她們的媽媽卡洛琳和爸爸查爾斯。羅蘭和瑪麗是可愛的小女孩，羅蘭的膽子很大，而瑪麗膽子卻很小。她們的媽媽心靈手巧，她們的爸爸一天忙到晚，還每天晚上給小寶寶們拉小提琴。這本書主要是寫爸爸出去打獵，家里面發(fā)生的事情，還有爸爸打獵的故事。他們?cè)谕�斯康星大森林里建起了小木屋，小木屋建的很牢固，她們�(cè)谶@個(gè)溫暖的家里快樂地生活。有時(shí)爸爸還帶他們?nèi)セ�雪橇呢�?/p>

　　他們的.生活充滿了快樂，他們與大自然牽著手，與動(dòng)物朋友一起游戲。我也想和他們一樣，做大自然的朋友，做動(dòng)物的朋友。

　　我認(rèn)為這個(gè)故事很好聽、很動(dòng)人，有時(shí)也很恐怖。“小木屋”系列的這些書，如果讓父母看，他們會(huì)認(rèn)為這本書是用來教育孩子看的；如果讓小朋友來看，就會(huì)覺得這是一本讓他們?cè)鲩L知識(shí)的“百寶箱”;如果讓老人看，就會(huì)覺得這是一本令人感到快樂的書。因?yàn)槔锩嬷v的就是一個(gè)和我們差不多大的小女孩遇到事情是怎樣做的，她們的父母是怎樣教育她的。還可以從里面讀出很多的生活常識(shí)。這本書里面有很多好詞、好句和精彩的片段，很適合小學(xué)生閱讀。

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